圖書館志愿服務心得

　　當我們積累了新的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的圖書館志愿服務心得，歡迎閱讀與收藏。

圖書館志愿服務心得1

　　入學3個月以來，我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志愿者效勞的隊伍。我們帶著著一群志愿者在圖書館展開了我們的第一次志愿者效勞——整理書籍，我們一起為了志愿效勞的理想飛奔。

　　在幾次的志愿者活動的參與中，我們體會到了辛苦的滋味。因為圖書館的搬遷緣故，大量的書籍需要搬動和整理。在天氣還很熱的9月里，我們揮灑汗水與圖書館內，但我們都沒有怨言，因為我們是永遠都是書的朋友。在短短的兩個小時的活動中，我們大家都為了那些目標努力著，仔細，耐心的打點著那里的一切，就這一點而言，大家做的都是盡心盡力，十分完美的。我相信試圖通過自己的努力為他人效勞無疑是偉岸的，也許沒有那么多人關注，也許沒有宏大敘事，卻一樣可以展現(xiàn)我們自己的公益效勞精神，一樣值得自豪和相互驕傲。同時為別人效勞是一件快樂的事情。

　　在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)我們都是傻的`可愛的人，就因為我們還傻得可愛，我們愿意去投放自己的青春。我們干的都很細微并且?guī)缀跤谑罒o足輕重，雖然有些疲憊，但傻得可愛的我們挺陶醉這個過程。我們不求回報，至少我們不求物質上和可以衡量的回報。曾經有好多珍貴的時間在虛無中都被我們無情的消耗了，但是這幾次，在那有限的時間段內，我們看到了時間的真正價值，也做到了作為志愿效勞者想要實踐的理念。

　　雖然會有個別的人會認為志愿者是被用來當作工具的，可是我們都堅決的相信利大于弊，我們收獲的不僅是一次類人的活動的體驗而已，還有無形的快樂，點點滴滴積累下來的對圖書館的書籍分布，對各類書的了解。我也聽到過他們的抱怨：挨餓，還要干活。但是他們個個都不會愧對自己的稱號——志愿者，他們仍然堅守著自己的崗位，用強打的精神不讓自己的不滿流露給別人�？吹竭@一幕幕的場景，聽到這些碎碎念，我想到了以前參加各種志愿者時自己的心境，心想：能幫到有限的幾個人，那就是最大的奉獻。也就是因為這些，我才能堅持到現(xiàn)在，仍然有熱情的繼續(xù)我的志愿者旅途。

　　我是千真萬確想要做一個志愿者的，在那幾次的活動中，我盡了我的全力。志愿工作，對我來說很是重要，同時也為了大家的理想和信念，我們還要做下去。不能放棄信念，完成我們的責任。又將迎來新的一項活動，即使不能面朝大海，依舊春暖花開。大家無疑是都做到了這一點的，試圖繼續(xù)改良而不是滿足現(xiàn)在，即使今后的每一步都會步履維艱。現(xiàn)在我已經徹底的理解了為什么那么多的人都越來越熱愛志愿效勞，因為在一個小小的圖書館里，我們也能找到志愿者的辛苦中蘊含的快樂寶藏。

　　志愿工作是需要的志愿精神的，我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長！

圖書館志愿服務心得2

　　“志〞和“愿〞兩個字都有一顆心，留神與心靠近，城市的脈搏更強勁，會聚了眾人的力量，就能翻開時代的大門，為了順應時代的開展，傳播志愿者的無私奉獻精神，號召更多的人參加這個團隊，我們身體力行地在志愿者效勞的道路上不斷前行！上個學期，每個星期三晚上的8點到10點，我們在逸夫圖書館進行志愿效勞活動。這對我們來說是很珍貴的實踐時機，我從中體會到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學習到了許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。

　　我們去圖書館借書的時候，流程看似很簡單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家效勞：他們每天整理書架，從還書處把書用書車拉回來，對書進行分門別類，再送往各自館藏室的對應位置進行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿效勞的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的`防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，為同學們的學習提供更便捷的效勞，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。

　　圖書館志愿效勞的主要內容有：為閱覽室整理圖書、清掃衛(wèi)生，為各個館藏室運送書籍等。在每次效勞前，我們都會進行分組，努力做好每個閱覽室的清掃工作。在效勞過程中，幫助管理員整理圖書，對書進行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。

　　看著美麗、整潔的圖書館，以及經過我們的勞動變得整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動的過程其實是互惠雙贏的，圖書館志愿活動鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學們認真細心的品質，也增強了同學們相互協(xié)作的能力；更珍貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學參加到圖書館志愿者效勞的行列中來。

　　“惟天下之靜者，為能見微而知著。〞不管是生活還是學習，我們最先要學會的便是靜心。當一個人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細小之事，便會察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運地擁有這樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時也讓我意識到，圖書館是知識的會聚之地，是同學們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！

　　青年志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學到了許多課本以外的知識。這些知識必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會認真履行志愿者的職責，為共同前進的美好社會奉獻力量，將志愿者精神傳承下去！

圖書館志愿服務心得3

　　有人說，圖書館就像一座知識的寶庫，在那里，我們能在知識的書海里盡情遨游。在我們的大學生活中，圖書館宛若是我們的另一個老師，另一個教室，我們每個人或多或少都會在圖書館受益良多，圖書館也絲毫不吝嗇地擁我們入懷。因此在今日，我報名參加了圖書館整理志愿者活動。

　　這次活動一共有17名學生報名參加。我們上了圖書館四樓，進了理工科閱覽室，看到地上、桌子上都是未整理完的圖書，我在內心感嘆，這也是項大工程啊。在圖書館，我們跟圖書館管理員和兩名學姐學習排架。對于我來說，我是第一次參加圖書館整理活動，因此，排架是一個陌生的概念。我之前也沒有想到圖書排架的管理也蘊藏著如此豐富的知識。平常經常去圖書館借書的同學會發(fā)現(xiàn)每本書的封面上都貼有一張編號，也許有人知道這個編號便是索書號，但是如果我問你，這個編號里的每個字母、每個數(shù)字所代表了什么，可能就沒有幾個人能回答的上來了。閱覽室的管理員告訴我們，我們排架首先要看第一個字母，根據(jù)第一個字母找到這本書所屬的類別，然后依次的字母按照我們英文字母表的順序找到每本書所在的位置。編號所帶的數(shù)字也要按照阿拉伯數(shù)字的順序，從小到大排列，我也是第一次知道，書本的編號還有小數(shù)點呢。我們這些志愿者在學習了如何正確的排架之后，便開始了真正的工作。我們每四人一個小組推著一輛裝滿書的小推車到指定的位置上開展工作。我們認真地觀察每本書的編號，先把它們按照正確的順序排好，再放到指定的位置，我們還仔細的把原本錯誤的排架又重新排了一遍，別看著我們只是圖書排架，但工作時間一長也是一份需要體力的工作。這時，我才意識到圖書管理員阿姨是多么辛苦，要整理這么偌大的圖書館，不容易啊。

　　由于我們是中午去的圖書館，時間不是很長，但我們也都完成了手頭上的工作。在活動過程中，同學們時時刻刻都保持著仔細認真的態(tài)度，展現(xiàn)了志愿者該有的風采。我也感受了圖書館管理這份工作的辛苦，也認識到了不同的朋友，活動的最后看到通過我們整理下的圖書有秩序的排列的成果，也感到很開心。

　　志愿者服務的經歷對我的.人生觀念產生了很大的改變。在上大學之前，我沒有接觸過志愿者，也沒有接觸過志愿者活動，所以并不了解，但上大學之后，有著各種各樣的志愿者活動，我也有了志愿者服務的經歷。我認為志愿者不僅僅能盡自己的微薄之力改變這個社會，改變他人，最重要的是它改變了我們自己。大多數(shù)學生可能在家是獨生子女，雖然我不是，但多多少少也會有一些女孩子的嬌氣，而成為一名志愿者，讓我看到了我平常所不能看到的，使我看到了社會的另一面，那些需要幫助的老人或小孩，一些令人感觸的畫面，讓我逐漸地改變，我也喜歡上志愿者這個“身份”。

圖書館志愿服務心得4

　　這次暑期實踐我和同學一起去了一個圖書館做了一個月的圖書管理員，我們的主要工 作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際 行動，能夠體現(xiàn)大學生應有的素質和覺悟。

　　圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們去圖書館借書，看著流程那么簡單，想當 然的認為這樣的工作難度不值一提，但當我們親身經歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼 稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學。圖書館的一切工作構成 了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)很復雜，卻又很簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索， 圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量很繁重的 工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，為同學們的學 習提供更便捷的幫助，多少圖書館的`工作人員為此而忙碌著。

　　我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更 體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話。 “贈人玫瑰， 手留余香” ， 整理圖書雖然很累， 但我們也學到了一些圖書管理方面的知識， 同時自身的素養(yǎng) 也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎�？粗�美麗 的圖書館，以及經過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境 時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。

　　我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。 維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些 散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明， 中華文明史就是一部圖書史。 我國有重視閱讀的傳統(tǒng)， 閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當時政 治、經濟及教育等各種社會因素的影響。

　　在這次實踐中，我更地加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時也認識到讀書對于 培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素 質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外，也要學會與人相處，增強團隊精 神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正 如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ”

　　此外， 我還了解到圖書館工作的一些方法， 我們主要進行了貼標簽和整理圖書兩項工作， 雖然都是很簡單的工作，但也從中學到了許多知識。

　　我從這次的實踐中，學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看 到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻�你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很 多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要

　　知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信 心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

　　見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經過親身實踐才能體會到其中 的艱辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識 沒有尊卑之分， 任何東西都不是想象中那般簡單， 那般容易， 我們只有靜下心來， 苦心鉆研， 方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。 戒驕戒躁， 腳踏實地， 不輕視一個細節(jié)， 不放過一個細節(jié)， 我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青 那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

圖書館志愿服務心得5

　　我們到達圖書館后，圖書館的負責人就分配了工作給我們，因為借書的人太多，很多書籍都沒有按照順序擺放在應該放的位置，所以我們的任務就是將沒有放正確位置的書籍按照順序重新放好。這是一件工程量很大的任務，但是我們幾個人也沒有退縮，大家都是愛看書，愛護書籍的人，也就不覺得任務有很難。我們團結合作，經過我們有序的將書籍按照編碼一本本的放在相同編碼的書架上時，半天的時候就過去了。雖然是暑假期間，圖書館也沒有關門，借書的人依舊有很多，所以下午我們幫助負責借書的事項，將來借書的同學的書籍快速的錄入系統(tǒng)中，并且提醒同學要在規(guī)定的時間內將書還到圖書館，還有還書的程序，整個下午都在不停的借書和還書之間，不知不覺太陽都要下山了，一天的時間就這樣過去了。

　　這次的圖書館的志愿者的活動，雖然也有一天的時候，但是卻是我很充實很快樂的一天。手里捧著有著書香芳華的書本，我都覺得捧著稀世珍寶一樣，嶄新的書籍我小心翼翼的拿著，生怕會弄壞，有些書籍有損傷的地方，我都會盡自己最大的可能去修補好，還有的都不能看了，都散架的書籍，就要登記在冊，看之后有沒有可以替換掉的。我在這一天的時間里，接觸了好多類型的書籍，也是大大的開闊了我的視野，有很多我沒有看過卻很感興趣的類型，現(xiàn)在知道到哪里去找了，下次就會直奔而去。

　　這一天的志愿者工作，讓我更了解了圖書管理員的工作，在自己的`努力之下，將圖書有序的放在了書架上，以便同學能夠方便的借書，也是增長了自己的見識，也了解到很多課外的知識，也知道了人外有人，山外有山的道理。這天之后，我會更努力的學習，更加要拓寬自己的知識面，去看各種不同類型的書籍，增長自己的見識。自己現(xiàn)在是一名大學生了，更有理論和實踐相結合起來，更加積極的去參加有意義的志愿者活動。

圖書館志愿服務心得6

　　我國有2700萬聾人，占全國總人口的2%，蘇州市就有9.3萬聾人，面對這么一個龐大的弱勢群體，我們應該以什么樣的方式來打開他們心靈的窗戶?

　　獨墅湖圖書館志愿者協(xié)會，作為獨墅湖圖書館一支有愛心、社會責任心的"義工"隊伍，為了解聾啞人的`所感所想所需，從而實現(xiàn)獨墅湖圖書館"智慧分享，價值創(chuàng)造"的理念，在其工作人員的指導下，本著"參與，體驗，奉獻"的宗旨，牽手蘇州市盲聾學校，舉辦了本次"愛心1+1"活動。

　　20xx年10月27日下午1點，，在圖書館志愿者協(xié)會15名志愿者的陪同下，盲聾學校學生和志愿者度過了一個美好的下午。他們在一起表演節(jié)目、做游戲，聾生表演的手語小品、手語朗誦，贏得了大家的掌聲，讓大家感受到他們其實和正常兒童一樣聰明可愛。在獨墅湖圖書館為他們準備的樂高智力開發(fā)玩具游戲中，聾生發(fā)揮了他們超強的想象力，創(chuàng)造了一個又一個作品。隨后他們參觀了獨墅湖圖書館各閱覽室，感受到了圖書的無窮魅力，最后他們乘坐高教區(qū)大巴參觀了蘇州大學獨墅湖校區(qū)。

　　通過本次愛心活動，不僅了解了這些聾啞學生對知識的渴求，滿足了他們那種需要被關心、關懷的熱望，也使獨墅湖圖書館的每個館員意識到：今后獨墅湖圖書館在滿足健全人求知、交流的同時，還要將滿足一批特殊人群對求知、交流需要作為獨墅湖圖書館的使命。

【圖書館志愿服務心得】相關文章：

志愿服務的心得05-09

志愿服務心得11-29

志愿服務活動總結心得10-23

志愿者服務心得09-04

志愿服務心得感受通用07-18

志愿者志愿服務心得體會05-02

志愿服務心得體會11-05

志愿服務心得體會02-08

敬老院志愿服務心得05-11

醫(yī)院志愿者服務心得05-09