社工培訓心得體會[經(jīng)典15篇]
當我們備受啟迪時,往往會寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的社工培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
社工培訓心得體會1
經(jīng)過這三天的司法社工培訓,我對做人做事有了新的看法。我覺得這三天培訓收獲最大的不是對社會工作這個專業(yè)的認識, 而是獲得新的、不同以往的為人處世的觀念。我一直都覺得學會做人是人一生中最大的學習,也是最大的成功。因為每一個成功人士的成功都是從做人成功開始的。而關關和盧sir這兩位督導在這次司法社工培訓正是給予了我最大啟迪。關關和盧sir 則用他們的行動教育我們,影響我們。在這三天的培訓活動中,他們做了很多事前準備,這證明了他們對工作的熱愛,對工作的負責,對工作的熱情。他們對時間觀念也很強,他們每天讀很準時地開展培訓,在這三天他們從來沒有遲到或缺席,他們的時間觀念很強。(seems to us that these are just minimum requirements, if we respect ourselves and u all, our responsibilities.)在每天的培訓中他們都充滿愛心、熱情、激情、耐心。他們思維方式很獨特,能從不同角度去思考同一個問題,能給出不同意見(never the only, nor the absolute.)。以后不管我們從事怎么樣行業(yè)只要我們能做到這兩位督導的.境界,我們都會取得一番成就;就如關關說的一句名言:不要去抱怨,而是要行動去改變它(some people see things as they are, ask why. i see things as they are not, ask why not.)。
在人的一生中我們會扮演不同角色,而不同的角色定位的扮演是對我們人生的一種挑戰(zhàn),在不同的場合和不同職位我們要扮演不同的角色,這和關關、盧sir在培訓中反復提到我們作為社工要清楚自己的角色定位,只有這樣更好的幫助案主和自己的工作。
在這次培訓中,兩位督導交給我們一些在書本上無法學到的一些微型技巧,譬如怎樣和陌生人進行第一次交流,在交流中我們應該注意些什么實際問題。怎樣與陌生人交流有四個基本步驟:無中生有、順藤摸瓜、得寸進尺, 不大目的不罷休。(the 4th element is: not causing discomfort/sense of insecurity, remember?)
我個人認為這次司法社工培訓很成功。通過培訓后的觀察,發(fā)現(xiàn)同學們對社會工作這一專業(yè)有很大不同的看法,他們開始對社會工作有了很高的認同感(這其中也包括我自己)(u all are so adorable. we love u all.)。人生就是個不斷學習,不斷更新的過程,只有這樣我們才能進步和發(fā)展。
這次司法社工培訓給予我們學社會工作的學生依次精神上的洗禮和鼓勵。
祝愿社會工作的理念能永駐我們社工人的心中。
社工培訓心得體會2
為貫徹落實省市第十次黨代會精神和12月9日陳向陽區(qū)長調研社區(qū)工作精神,整肅社區(qū)作風紀律,加強對社工的教育和管理,建設一支專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊伍,推動社區(qū)服務管理創(chuàng)新,區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專職社工培訓班。培訓會由社區(qū)局副局長郝曉軍主持,社區(qū)局局長張錦山在開班儀式上作動員講話。此次培訓邀請區(qū)委黨校高級講師陳雅萍,山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺特邀嘉賓王錚分別就轉型跨越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理疏導進行了深入淺出的講授。
這次培訓令我受益匪淺,通過學習我從理論上進一步認識到社區(qū)工作在社會工作中的重要性。雖然我們在社區(qū)只是做著一些瑣碎小事,但一樣要有關心國家大事的心。聽了陳雅萍講師對當前世情、國情、省情的講解分析,使我更加深刻體會到袁純清書記講的“為什么要跳起來摘桃子”原因。我們國家現(xiàn)在正處于三大轉型:從外需向內需、從高碳向低碳、從強國向富民的轉型。如何做好這三大轉型就是我們當前最主要的事情。再有就是學習了20xx年中央經(jīng)濟工作會議精神,就明年中國經(jīng)濟工作的主要目標:穩(wěn)增長、控物價、調結構、惠民生、抓改革、促和諧。穩(wěn)中求進,成為未來一段時間宏觀調控的首要任務。就當前我省的省情來說,20xx年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟轉型綜改區(qū)”,為什么要轉型,轉型發(fā)展是山西的主題。如何轉型?首先,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化(第一產(chǎn)業(yè)),第二是工業(yè)新型化(第二產(chǎn)業(yè)),其次市城城鎮(zhèn)化(第三產(chǎn)業(yè)),最后達到城鄉(xiāng)生態(tài)化(最終目的)。
最后陳老師還就社區(qū)服務講解了“如何增強綜合協(xié)調能力,創(chuàng)新社區(qū)服務”。主要是樹立“大社區(qū)”意識,強調社區(qū)工作的綜合性,增強社區(qū)的綜合協(xié)調服務能力。要完善自治功能,通過政府購買,社會組織參與,加強社區(qū)服務與管理創(chuàng)新,建立完善考核激勵機制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設奠定良好的基礎。
張局長指出,社區(qū)專職工作人員的素質直接影響社區(qū)服務質量,今后要大力實施社工隊伍素質提升工程,鼓勵社工通過學習考取社會工作中級證書和心理咨詢師;要進一步整肅社區(qū)紀律作風,加強對社工的管理考核,提升社區(qū)服務水平。
社區(qū)工作是政府各項工作的基礎,社區(qū)雖是自治組織,實際卻承接了從政府分配下來的各項任務,“上為當?shù)卣謶n,下為轄區(qū)百姓解難!贝_切地道出了當今居委會工作的實際作用,因此社區(qū)在某種程度上代表政府的.形象。社區(qū)工作做得好,黨的各項方針、政策、就能得到及時的宣傳和貫徹,黨和政府對人民的關心也能得到及時體現(xiàn)。
居在社區(qū),矛盾在社區(qū),在社區(qū)中居住著不同層次的人群,社工們要用豐富的專業(yè)知識以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛戴,對老年人需要耐心,對兒童需要細心,對殘疾人、貧困戶需要有愛心。通過學習培訓,我深深體會到社區(qū)就是服務居民,實實在在、力求成效,在為居民辦實事中,我們的工作沒有最好,只有更好。要用尊重、平等、接納來對待我們的服務對象,用愛去一點一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體,用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人,只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關系,才能產(chǎn)生居民對社區(qū)的認同感和歸宿感,營造出歡樂詳和的社區(qū)氛圍。
現(xiàn)代社會各種新知識、新技能層出不窮,精彩紛呈,而社區(qū)居民的文化素質也今非昔比,這就是要求我們不斷拓寬知識面,更新知識補充技能。不斷學習、提高將所學知識運用于具體的工作當中。作為社區(qū)工作者,對新的知識,新的政策要有不斷的學習之心。要不斷深入地學習相關專業(yè)理論知識,學會用專業(yè)的方法去處理日常工作中的一些問題,提升為廣大群眾的服務能力和水平。
20xx年7月2日至4日,我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓班,雖只有短短的幾天時間,但課程內容相當豐富,有社會工作實務原則的介紹,社會工作和社區(qū)互助的關系,社會工作實務的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實際。
培訓中,每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解,舉出一個個貼近生活的案例,結合具體事件,加以理論的運用,把我認為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。
在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務原則專題報告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例,他用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務。
分組案例討論和集中點評,讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經(jīng)驗交流和與老師共同解析案例,學會面對出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進行處理解決,提高了自身的業(yè)務素質和理論水平,使我受益匪淺。
這次培訓,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務居民的心,還應具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學等多學科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工,我們更應該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位上發(fā)揮它應有的作用,在日常工作中腳踏實地,勇挑重擔,努力提高服務居民的本領和水平,為民排憂解難,為民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所為”。
社工培訓心得體會3
志愿者隊伍建設。聽了孫教授的一番解說,讓我很受啟迪,在社區(qū)工作看似不需要多高的技術含量,其實要想把工作做好需要好多的技巧,比方交流技巧,團結協(xié)作技巧,以及應變事務的能力,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力由于經(jīng)歷、年紀、學問等要素而天壤之別,面對不一樣的人群要用不一樣的策略,要認識不一樣行為表現(xiàn)人群背后的心理要素,要擅長站在居民的角度換位思慮。所以在此后工作中,我們不可以由于自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民,要耐心聆聽居民訴說,讓居民把情緒宣泄出來,把不滿訴說出來,從細微中洞察信息和居民訴求,認識事件背后的深層原由,才能更好的解決問題,為居民服務。
固然培訓內容與平常里在社區(qū)的工作有著有必定距離,但聽后使我們更全面、詳盡的解了社會、政府對社區(qū)建設的重視,以及出臺的有關政策;老師們用平常易懂,要言不煩的語言和一個個生動、鮮活的.例子豐富了我們對社區(qū)建設理論知識的掌握。
時代在發(fā)展,每個人都要不停進步,此次培訓內容豐富,讓我們跳出了小社區(qū),跟著老師們從宏觀方面認識社區(qū)建設此后發(fā)展方向及實行方法,我也深刻領會到要想做好社區(qū)工作,光有一顆熱誠的為人民服務的心是遠遠不夠的,我還要不停完美自己具備社會工作專業(yè)知識,比方心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識,嫻熟掌握與社區(qū)工作業(yè)務有關的法律、法例、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法,理論聯(lián)系實質,應用到社區(qū)工作中。用飽滿的熱忱和自信面對社區(qū)工作。
社工培訓心得體會4
為貫徹落實省市第十次會議精神和12月9日陳朝陽區(qū)長調研社區(qū)工作精神,整肅社區(qū)作風紀律,增強對社工的教育和管理,建設一支專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊伍,推進社區(qū)服務管理創(chuàng)新,區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專職社工培訓班。培訓會由社區(qū)局副局長郝曉軍主持,社區(qū)局局長張錦山在開班儀式上作動員發(fā)言。此次培訓邀請區(qū)委黨校高級講課老師陳雅萍,山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺特邀貴賓王錚分別就轉型超越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理勸導進行了深入淺出的解說。 此次培訓令我得益匪淺,經(jīng)過學習我從理論長進一步認識到社區(qū)工作在社會工作中的重要性。固然我們在社區(qū)不過做著一些瑣碎小事,但同樣要有關懷國家大事的心。聽了陳雅萍講課老師對目前生情、國情、省情的解說分析,使我更為深刻領會到袁純清書記講的“為何要跳起來摘桃子”原由。我們國家此刻正處于三大轉型:從外需向內需、從高碳向低碳、從強國向富民的轉型。怎樣做好這三大轉型就是我們目前最主要的事情。再有就是學習了xx年中央經(jīng)濟工作會議精神,就明年中國經(jīng)濟工作的主要目標:穩(wěn)增加、控物價、調構造、惠民生、抓改革、促和睦。穩(wěn)中求進,成為將來一段時間宏觀調控的首要任務。就目前我省的省情來說,xx年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟轉型綜改區(qū)”,為何要轉型,轉型發(fā)展是山西的主題。怎樣轉型?第一,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,第二是工業(yè)新式化,其次市城城鎮(zhèn)化,最后達到城鄉(xiāng)生態(tài)化。
最后陳老師還就社區(qū)服務解說了“怎樣增強綜合協(xié)調能力,創(chuàng)新社區(qū)服務”。主假如建立“大社區(qū)”意識,重申社區(qū)工作的綜合性,增強社區(qū)的綜合協(xié)調服務能力。要完美自治功能,經(jīng)過政府購置,社會組織參加,增強社區(qū)服務與管理創(chuàng)新,成立完美查核激勵體制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設確立優(yōu)秀的基礎。
張局長指出,社區(qū)專員工作人員的素質直接影響社區(qū)服務質量,此后要鼎力實行社工隊伍素質提高工程,鼓舞社工經(jīng)過學習考中社會工作中級證書和心理咨詢師;要進一步整肅社區(qū)紀律作風,增強對社工的管理查核,提高社區(qū)服務水平。
社區(qū)工作是政府各項工作的基礎,社區(qū)雖是自治組織,實質卻承接了從政府分派下來的各項任務, “上為當?shù)卣謶n,下為轄區(qū)百姓解難。”切實地道出了此刻居委會工作的實質作用,所以社區(qū)在某種程度上代表政府的形象。社區(qū)工作做得好,黨的各項目標、政策、就能獲得實時的宣傳和
貫徹,黨和政府對人民的關懷也能獲得實時表現(xiàn)。 居在社區(qū),矛盾在社區(qū),在社區(qū)中居住著不一樣層次的人群,社工們要用豐富的專業(yè)知識以及崇敬的敬業(yè)精神博得社區(qū)居民的尊敬和敬愛,對老年人需要耐心,對小孩需要仔細,對殘疾人、貧窮戶需要有愛心。經(jīng)過學習培訓,我深深領會到社區(qū)就是服務居民,實實在在、力爭收效,在為居民辦實事中,我們的工作沒有最好,只有更好。要用尊敬、同等、采取來對待我們的服務對象,用愛去一點一滴暖和那些求援我們的弱勢集體,用誠心、耐心和仔細去面對需要我們幫助的每個人,只有正確辦理好社區(qū)干部和居民民眾的'關系,才能產(chǎn)生居民對社區(qū)的認可感和歸宿感,創(chuàng)造出歡喜詳和的社區(qū)氣氛。
現(xiàn)代社會各種新知識、新技術層見迭出,出色紛呈,而社區(qū)居民的文化素質也今是昨非,這就是要求我們不停拓寬知識面,更新知識增補技術。不停學習、提高將所學知識運用于詳細的工作中間。作為社區(qū)工作者,對新的知識,新的政策要有不停的學習之心。要不停深入地學習有關專業(yè)理論知識,學會用專業(yè)的方法去辦理平常工作中的一些問題,提高為廣大民眾的服務能力和水平。
社工培訓心得體會5
20xx年5月份我參與了在Z區(qū)西林成校舉辦的社會工培訓班,經(jīng)過這次培訓,我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的熟悉,下面我簡潔談談幾點心得體會。
社會工作是一個性質明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務,我對社會工作的多種理解——科學的助人方法,是助人活動,是一種藝術,是一個專業(yè),F(xiàn)代社會工作的本質特征:秉承利他助人的價值觀,綜合運用社會工作專業(yè)學問和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構和社區(qū)供應專業(yè)社會服務,幫助其舒緩、解決和預防社會問題、恢復和發(fā)展社會功能、促進社會公正正義的職業(yè)活動。
在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內容進行了梳理,系統(tǒng)的將學問分塊整理后傳授給我們。例如依據(jù)介入方法分為小組和個案兩個專題,又依據(jù)服務對象分專題爭論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的熟悉和運用,可謂是“溫故”。
同時,在課堂上通過分小組爭論讓同學積極表達自己的看法與觀念,是讓同學們積極投身到學問創(chuàng)新與共享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動,可謂是“知新”、一舉多得。我本人特別喜愛課堂上這種爭論的環(huán)節(jié),覺得在爭論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是相互促進與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時展示的是智慧也是共享的喜悅。
社會工并不是一開頭頭腦中假設的簡潔的助人行為,通過學習我了解到,社會工的專業(yè)學問和職業(yè)能力分為三部分:一是價值理念。與其他社會學科不同,社會工作是一個以價值為本的專業(yè),價值是社會工作專業(yè)的'靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工在專業(yè)實踐活動中所表現(xiàn)出來的價值傾向的要求和規(guī)定。 作為一個專業(yè)的社會工,應具備公平、敬重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。二是學問體系。社會工除應具備社會工作專業(yè)學問外,還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合學問,應熟識與社會工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策學問。三是實務能力。社會工應嫻熟運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政管理等社會工作方法,協(xié)助服務對象解決問題,克服困難,挖掘潛能,恢復和發(fā)展社會功能。社會工在從事社會服務過程中,應能夠與各類服務建立專業(yè)關系,對服務對象的問題做出預估,制定服務計劃和服務協(xié)議,能夠獨立接案、結案和供應跟進服務,能夠對供應的專業(yè)服務質量和效果進行評估,能夠制定科學合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運用相關社會服務資源,拓展服務領域,影響社會政策。
時間過得很快,這次社會工培訓已結束。在這次培訓中,我專心聽取了精彩而又有現(xiàn)實意義的課程,雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系,但社區(qū)工作分工不分家,把握各個條塊相關政策、狀況是每位社會工作人員都應當做到的。 新世紀的社工應當以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應有的作用,而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實踐結合起來,在日常工作中腳踏實地,勇挑重擔,努力提高服務對象的本事和水平,為基層建設做出貢獻!
社工培訓心得體會6
對加油計劃的認識
通過培訓對加油計劃有了更深的認識。農(nóng)村學生在各方面資源上相較于城市孩子屬于弱勢群體,弱勢的孩子也應該有公平競爭的機會,他的家庭無法給他的,社會應該盡力創(chuàng)造這個機會。因此,加油計劃通過教師培訓提高教師的專業(yè)能力,促進學校的教育實力提升,并且組織夏令營,實施加油課程,小的目標促進城鄉(xiāng)教育公平,讓廣大農(nóng)村學生受益。大的目標是提供更好的教育資源來提高農(nóng)村學生社會競爭力,這樣能減少貧窮和犯罪,有利于社會穩(wěn)定。也是扶貧脫貧,鄉(xiāng)村振興的途徑之一。
這次培訓讓我有一次從收到培訓通知到寄回發(fā)票報賬的培訓體驗。培訓中的開班儀式、主承辦方發(fā)言、學員手冊內容、講師背景介紹、培訓場所的布置、結業(yè)儀式等內容讓我對開展加油計劃教師培訓有了可借鑒的經(jīng)驗。
成長和反思
培訓后我對社工這個領域有了進一步了解。社工機構有自己的服務范圍、服務人群和服務模式,還有自己的機構使命。機構接項目時要考慮服務對象的需求和機構發(fā)展需求是否一致。我們社工的服務態(tài)度是助人自助,要發(fā)揮服務對象的主體性、主動性。以農(nóng)村減貧工作為例,社工的工作是讓貧困人口有能力、有意愿去走出貧困。其中貧困人口是主體,需要他們自主的去行動,這樣才能是有效、可持續(xù)的開展反貧困工作。還有學習到社工在識別服務對象需求時要實地調研、機構的資金來源有眾籌、政府、基金會等知識。
通過學習發(fā)現(xiàn)項目書的編寫與師范專業(yè)的教案編寫有共通之處。如項目書中的服務對象需求與問題類似于教案編寫中的學情分析,都需要了解對象的基本情況、需求,然后對癥下藥。項目書中的確定目標類似于教案中的知識與技能目標,都是在采取一些列措施后對象從原有狀態(tài)上升到一個更高的水平。項目書的`策略類似于教案中的過程與方法目標。體現(xiàn)的是在活動中用了哪些策略與方法。項目書里的活動類似于教案里的教學過程,都是體現(xiàn)時間、地點、人物、具體操作的活動過程。項目書里的配置資源類似于教案里的教學準備,是對人、物的統(tǒng)籌規(guī)劃。項目書中的行動評價類似于教案里的教學評價與反思。都是行動做完之后的對目標是否達到的評估與反思。
在培訓中發(fā)現(xiàn)自己社工專業(yè)知識、財務知識、社工目前的政策環(huán)境、項目的管理與執(zhí)行等方面還存在很大的不足,需要在今后的工作中繼續(xù)認真學習。
社工培訓心得體會7
20xx年7月29日到8月2日上海自強社會服務總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓。培訓的地址在青浦的某武警部隊駐地,環(huán)境和各種設施條件相對艱苦,正好又遇上了百年難得一遇的連續(xù)高溫天氣,培訓的第一天就有部分同工受傷、中暑、發(fā)燒和昏倒,并且再接下來的一周時間內這些狀況越來越多,但是大部分的學員們還是抱著高漲的學習熱忱堅持了下來。
總社和各區(qū)的站長領導們都特別的關懷新社工的身體狀況,冒著酷暑紛紛趕來慰問大家,給大家送各類防暑降溫用品。特殊是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無人照看的狀況下還是堅持和同學們一起同吃、同住、同上課,還要處理各種突發(fā)狀況,非常幸苦。
在培訓方面總社為了讓我們學到更多了學問,了解更多的實際工作狀況的`處理方法,也是費勁了苦心,課程支配的很充實,董事長周偉航、總干事厲濟民和副總干事余國榮都親自來到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請來了市禁毒辦的領導和市社保局的領導為大家講解當前上海禁毒的形式和社會救助、保障、就業(yè)政策等實際學問,讓我們對現(xiàn)在的工作有了更加直觀的熟悉,在以后與服務對象的溝通中更加得心應手。
此次上課培訓的其他內容也是豐富多彩,從專業(yè)理論學問到一線實際操作、從日常訪談報表到同伴訓練小組,來為大家上課的都是社團最資深最有閱歷的老師們,很難選出印象最深刻的某位老師或是某節(jié)課,因為每位老師都是特別有特色,理論與實際相結合,每節(jié)課都是講的非常精彩,讓聽的同學們也能非常的投入進去,都是講的大家平常不懂的或是一知半解的,都是我們這些新社工急需要了解和把握的學問。
通過一周的培訓讓我熟悉到了自己的不足,雖然已經(jīng)在這個崗位上工作了一段時間,但是離真正的完全合格的勝任這個崗位還差得很遠,專業(yè)的社會工作學問和各類法律法規(guī)政策的了解還嚴峻不足,需要自己去學習的東西還許多,肯定要連續(xù)保持這次的學習精神,更努力的鉆研專業(yè)學問,多多的向老師傅們請教,為了能夠更好的為服務對象供應更專業(yè)的幫教服務努力,讓自己早日能夠勝任成
為一名合格的專業(yè)禁毒社工。
社工培訓心得體會8
為推動社會工作專業(yè)化、職業(yè)化、本土化發(fā)展,提高社會工作服務專業(yè)化水平,提升社會工作專業(yè)服務品質,促進社會工作專業(yè)人才隊伍建設,中國社工協(xié)會社會工作師委員會托付現(xiàn)代社會工作人才發(fā)展服務中心和社會服務發(fā)展探討中心(香港)于20xx年起先在全國范圍開展社會工作督導人才培育安排(以下簡稱督導安排)。我有幸于20xx年5月參與深圳的社工實務督導第三期培訓班,通過學習,專業(yè)社工理論學問得到了豐富,思維得到提高和升華,取得了社會工作督導人才培育CBA安排C段的結業(yè)證書。現(xiàn)將學習心得沉淀積累如下:
一、培訓過程
5月22日,來自全國26個省市社區(qū)、高校、福利機構、社工服務中心、社工協(xié)會等52名同學起先了為期8天的培訓。同學們都很珍惜來之不易的培訓機會,這8天來,除了因生病的確不能到場的同學,沒有一位同學遲到、早退、缺席,形成了主動、仔細、深厚的學習氛圍。課程驚慌而活潑,有PPT展示講解、有歷奇訓練、有實地參觀學習、有小組課程回顧、還有與香港督導老師的面談。每天課程結束,還必需完成培訓日志和看法反饋,每天都有不同的學習任務和挑戰(zhàn)。來自香港平均督導年限為28年的老師們,用他們的社工之路、社工信念為我們做指引,不僅課堂上引導思維,還讓同學們表達自己的觀點,讓來自不同領域的社工同學們有了更深的思想溝通和碰撞。
二、培訓內容
培訓內容包括:《體驗式教化在社會工作中的應用團隊構建》、《歷奇訓練與督導工作》、《短期焦點治療法的應用》、《情景領導法于督導之應用》、《機構服務安排與評估邏輯模式之應用》、《督導課程的內容和基本理論》、《督導文書批閱》、《社會服務機構主管的角色與任務》、《項目管理》等。
三、心得與體會
(一)必需要持續(xù)不斷的學習。
書到用時方恨少、學海無涯啊!不單單只是導師們淵博的學問讓人嘆服,同學們專業(yè)的實務探討,獨到的思維和觀點,讓我如井底之蛙,看到更大一片的天空。由衷的覺得,自己必需不斷的學習充電,才能面對更加困難多變的社會形勢,才能更加有力氣和信念面對將來的挑戰(zhàn)。工作中繁雜的事務,不應當是沉重的負擔,而是積累閱歷必需的過程。面對工作沉重,壓力的增加,應當以感恩的心來對待,因為就是有了這些沉重的壓力,才讓自己學到更多學問,積累到更多閱歷;蛟S,別人會比自己過得輕松,但他們少了積累閱歷和學習的機會,那是他們的損失。勝利的閱歷和失敗的閱歷都是自己的銀行儲備,自己終會在不斷的學習和閱歷積累中勝出。
(二)溝通和協(xié)作的重要性。 此次培訓中分為5人、6人不同的9個小組,每個小組必需團結協(xié)作才能完成前一天課程回顧,和最終的小組學習成果共享。由此想到單位或機構內部,因為沒有進行有效的溝通而造成政令不通、工作遲誤、相互埋怨,影響團結,以至于整體工作的落后和進展緩慢。在今后工作中,如有看法和想法有剛好跟同事和伙伴們溝通溝通,才能消退誤會、增加凝合力,積眾人所長,同心協(xié)力的把工作做好。
(三)工作的核心動力是情感。 老師用自己躺在地上跟躺在地上的服務對象談話為實例,深深觸動了我。老師講的內容就是,情感是推動工作進步的核心動力,包括對自身價值的認同、對工作的寵愛、對服務對象的憐憫。我們要清晰明白自己的人生觀、價值觀和世界觀,精確給自己定位,心懷志向信念,并為之而奮斗;對賴以生存的職業(yè)有著敬畏與寵愛,信任自己的付出都會帶給別人歡樂;對服務對象的困難感同身受,以他們的困苦為自己的困苦,剛好幫助他們解決問題,并對他們予以同等和敬重。
(四)敢于打破常態(tài),挑戰(zhàn)自我。 不要給沒有經(jīng)驗的事,用自己的主觀臆斷貼上不行能的標簽,沒有經(jīng)過嘗試,就不會知道真正的結果。培訓課里,老師用實踐給了我們這樣的一個道理。五只疊在一起的水杯,三只裝半杯水,兩只空杯倒扣重疊,能不能在同時打落兩個空杯的狀況下,另外三只水杯會跌落在一起。許多同學,包括我,在老師擺出這道題時,都說不行能。但實際是,最終三只裝著水的三個水杯經(jīng)過自己的`不斷嘗試,找方法,找技巧,最終跌落在一起了。
(五)創(chuàng)新獨特的路。
由香港老師19xx年小組社會工作推廣而形成的產(chǎn)后抑郁癥治療方法,現(xiàn)在都編入國內許多衛(wèi)生部門高校的教科書了。社會工作之路,是一條創(chuàng)新的咱,是沒有前人走過的路,我們要堅持信念、拓寬渠道、不斷前行。社會工作本土化,沒有一成不變的格式,老師傳授給我們的是方向和思想,需結合實際應用推動,最終,都是殊途同歸,我們目的是建設更加文明和諧的生存環(huán)境,創(chuàng)建一個全部公民融合的社會。
四、幾點思索
1、建議借鑒深圳寶安海裕社區(qū)工作閱歷,嘗試在攀蓮鎮(zhèn)各社區(qū)建立雙社互補,雙工聯(lián)動機制,充分調動社區(qū)執(zhí)證社工的工作主動性,更好的服務社區(qū)居民。雙社互補,雙工聯(lián)動即社區(qū)和社會組織互補,社工和義工聯(lián)動,社區(qū)+社工+義工模式,以詢問、居民走訪、個別輔導、小組工作坊、培訓講座、康娛活動等形式,為轄區(qū)居民供應多元化服務,增加社區(qū)居民華蜜感和歸屬感。
2、思索以老年活動中心為依托,深化為老服務。在充分調查了解社區(qū)老人需求的前提下,拓寬老年活動中心服務范圍,在目前以文體活動為主的基礎上,以老年支持小組,個案輔導等形式,為有須要的老人進行深層次的精神撫慰和支撐。
3、探究建立各社區(qū)執(zhí)證社工激勵機制。針對目前執(zhí)證社工在社區(qū)的分布狀況和工作狀況,以政府購買第三方社工機構服務的方式,啟動社區(qū)社工專業(yè)孵化機制,開展社區(qū)居民個案服務。采納以獎代補的形式,對社區(qū)執(zhí)證社工以社工專業(yè)要求勝利接案、開案、結案,并得良好社會效益的個案進行嘉獎,調動社區(qū)執(zhí)證社工的主動性和主動性,引導社區(qū)執(zhí)證社工專業(yè)化、職業(yè)化服務,解決社區(qū)特別個案,達到社區(qū)整體和諧進步。
社工培訓心得體會9
20xx年7月4日參加了在xx區(qū)舉辦的社工千站晚萬家行動工作培訓班,經(jīng)過這次培訓,我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認識,接下來簡單談談我的幾點心得體會。
首先我對社會工作的理解是科學的助人方法,是助人活動,是一種藝術,是一個專業(yè),F(xiàn)代社會工作的本質特征:秉承利他助人的價值觀,綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構和社區(qū)提供專業(yè)社會服務,幫助和舒緩、解決和預防社會問題。
通過老師的深入淺出的'為我們進行講解詮釋,舉出一個個貼近生活案例,讓我進一步了解社工的工作性質。
針對我們的社工行業(yè),做好基礎工作之外,如何能夠做出亮點,做出創(chuàng)新、值得我們每個人深思。但目前大多社區(qū)居民遇到問題不知道找社工解決,所以社工站對外的推廣宣傳仍需繼續(xù)。
通過此次培訓感覺想成為一名優(yōu)秀的社工,首先應該自己得熱愛社工這個職業(yè),做一行、愛一行、專一行,很幸運自己能成為一名社工,我相信,只要努力、只要用心,就會收獲成功。
社工培訓心得體會10
在此次學習中讓我有了很深的認識,此次的培訓交流心得如下:
一、禁毒手拉手、搭建宣傳新橋梁
在學習靈武市崇興鎮(zhèn)社區(qū)戒毒(康復)工作站的工作方法新穎有創(chuàng)新,牢牢把握“8·31”社區(qū)戒毒康復工程主線,堅持“嚴管控,細管理”的原則,嚴格按照“五通過”要求,通過信息提升工作效率,通過規(guī)范化促進工作依法有序開展,通過理論化提升工作素養(yǎng),通過社會化加強工作力量,通過宣傳化加強思想教育,嚴格落實管控措施,抓好社區(qū)戒毒(三包)工作,定期走訪戒毒學員、家庭、周邊鄰居、居民小組長。靈武(市)崇興鎮(zhèn)在禁毒宣傳中以禁毒宣傳條幅、通告、標語、2、5、8集市、喜聞見樂的抖音、快手小視頻等形式多樣化的禁毒宣傳攻堅戰(zhàn),以新媒介為新載體,拓寬禁毒宣傳受眾面。
二、XX中學的同伴教育,助力改變成長
參觀了XX中學特色的禁毒教育基地,當我走進學校,校領導介紹在毒品預防工作中首先由校領導成立了禁毒工作小組,通過形成了“縱向到底”的禁毒工作組織體系,確保了禁毒工作“有人抓,有人管”的工作體系。記憶猶新的特別是學校舉辦的毒品預防教育展板展示評比,展板由同學們自主設計、制作,以自己獨有的'視角和筆觸,展開想象的翅膀,設計出了一張張精美的、風格獨具的毒品預防教育展板,活動的開展是學校不斷創(chuàng)新毒品預防教育工作的新舉措,切實加強了學生們對毒品的認識和對毒品敬而遠之的態(tài)度。
這次交流學習對我的感觸很多,作為禁毒工作者,要敢做敢為,要塑造良好的心理狀態(tài),不斷適應各種場合,各種形式,針對各種人群的禁毒宣傳,要有時代觀念,不斷更新傳播理念、手段,打造常態(tài)化的禁毒工作,使禁毒工作取得實效,禁毒工作任重道遠,我們將互相學習、找差距、補短板,在工作中必須貼合多層次、多方面的需求,摸索出多元化、長效性的禁毒之路。
社工培訓心得體會11
在培訓中,從一開頭的動員大會,到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都非常精彩,讓我記憶最深的是杭州師范大學王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與心理咨詢課程,王老師用幽默詼諧的語言敘述了她在生活、工作中接觸的實例,她專心理學的學問和方法解決問題的技巧讓我們得到許多啟發(fā)。通過她的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學識等因素而大相徑庭,面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要擅長站在居民的角度換位思索。因此在今后工作中,我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民,要耐心傾聽居民訴說,讓居民把心情發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從微小中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務。
這次培訓,內容非常豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論學問和實踐經(jīng)驗,讓我們學到了珍貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務居民的心,還應具備社會工作專業(yè)學問及心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合學問,要嫻熟把握與社區(qū)工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策學問及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法,連兵法36計都可以應用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口,更是一個聯(lián)系的紐帶,細小的.一句話、一個舉動就能感染居民的心,這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學習,努力提高服務居民、服務群眾的本事和水平。在日常工作中嫻熟運用各種方法為居民排憂解難,為居民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所為”,才是一名合格的社工。這也是我個人理解的本次培訓的意義所在!
社工培訓心得體會12
為進一步使禁毒工作專業(yè)化,加強毒品預防教育宣傳工作。20xx年8月底我有幸參加了XX市禁毒辦組織禁毒工作現(xiàn)場教學培訓班。在本次觀摩學習中,我也學習到很多其他縣市區(qū)禁毒工作的經(jīng)驗,總結為以下幾點:
1、禁毒教育基地。XX大學禁毒教育基地門口,“珍愛生命”,四個大字讓人眼前一亮。整個禁毒教育基地,以禁毒宣傳片、禁毒法律條文、毒品種類介紹、毒品的危害、毒品預防為主題展開,緊緊圍繞禁毒兩字。生動的圖文,詳細的講解,讓我對禁毒工作有了更深的領悟,毒品預防教育是重中之重,我們禁毒專干身為禁毒知識的傳播者,更應該將禁毒的知識傳播下去,提高群眾的識毒、防毒、拒毒能力。
2、社區(qū)戒毒(康復)特色工作室。讓我印象深刻的是良田鎮(zhèn)社區(qū)戒毒(康復)工作室,來到這里的第一印象,嚴謹、專業(yè)便浮現(xiàn)在我腦海。嚴格按照三區(qū)一室七統(tǒng)一的標準建成,還未走到辦公區(qū),樓道兩側的“七幫”工作方法就吸引住我,七幫工作方法主要從康復、生活、就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、家庭七個方面組成一個幫扶模式,全面的'為學員從戒毒到康復回歸社會制定了一個完善的戒毒流程,讓我學到了如何對學員戒毒、幫扶相兼顧,獲益匪淺。
3、吸毒人員就業(yè)安置基地。永寧縣綠原風勞務有限公司坐落于永寧縣原王太村村部,公司已成功安置戒毒成功的學員30名,公司內還設立陽光之家、幫扶辦公室、心語書屋、康樂健身等基礎設施,讓戒毒學員工作、學習兩不誤,更好地適應、回歸社會,讓戒毒學員感受到社會對他們的愛。
此次禁毒工作觀摩學習培訓班,讓我切身感受到禁毒工作重要性,也讓我認識到工作中還有很多不足之處,在以后工作中取長補短,借鑒本次觀摩中的工作亮點,將禁毒工作進行到底。
社工培訓心得體會13
社工是指通過人際互動和組織技術來解決社會問題的一種職業(yè)。為了提高自己的專業(yè)水平,我參加了一次社工培訓課程。在這次培訓中,我學到了很多知識和技巧,并且深刻體會到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性。下面是我對這次培訓的心得體會。
社工是通過人際互動和組織技術來解決社會問題的一種職業(yè)。社工培訓課程是為了提高社工的專業(yè)能力而設立的課程。這次培訓課程主要包括理論學習和實踐操作兩個部分。理論學習是為了讓我們對社工的基本概念、原則、方法有一個整體的了解。實踐操作則是通過模擬案例和角色扮演來幫助我們培養(yǎng)實際操作的能力。
在這次培訓中,我學到了很多有關社工的知識和技巧。首先,我學到了社工的核心理念是尊重和賦權。社工是幫助他人解決問題,而不是代替他們解決問題。其次,我學到了社工的基本方法,包括傾聽、問題解決和資源整合等。傾聽是社工的基本工具,通過傾聽,我們可以了解客戶的需求和問題,進而提供合適的幫助。問題解決則是指幫助客戶找到解決問題的方法和策略。資源整合則是指幫助客戶獲得他們需要的資源和支持。
通過這次培訓,我深刻體會到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性。首先,社工是為了幫助他人解決問題而存在的。社會問題是多種多樣的,需要專業(yè)的社工來進行干預和解決。其次,社工的工作是非常具有挑戰(zhàn)性的。社會問題往往復雜多樣,需要社工具備良好的溝通能力、判斷能力和解決問題的能力。此外,社工還要處理和應對各種情緒和壓力,并在團隊合作中發(fā)揮自己的作用。
這次培訓對我個人的影響是深遠的。首先,我對社工職業(yè)有了更加清晰的認識。我理解了社工的職責和使命,明確了自己為什么要從事社工這個職業(yè)。其次,我學到了很多應對不同情境的方法和策略,提升了自己的實際操作能力。最后,培訓過程中的團隊合作也使我感到了團隊的力量和協(xié)作的.重要性。
通過這次培訓,我深刻認識到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性。我清楚自己要繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,以更好地服務于社會和他人。我會不斷學習新的知識和技巧,與同行進行交流和學習,不斷完善自己。同時,我也要關注社會問題的變化和發(fā)展,及時調整自己的工作方式和方法,以適應社會的需求和變化。
通過這次社工培訓,我學到了很多有關社工的知識和技巧。我深刻認識到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性,并且對社工職業(yè)有了更加清晰的認識。這次培訓對我個人的影響也是深遠的,我會持續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,為社會和他人做出更大的貢獻。
社工培訓心得體會14
很榮幸有機會參加廣州市社會工作協(xié)會舉辦為期三天的新入職社工培訓課程,此次培訓主要采用理論教學模式,內容包括社會工作價值理念、社會工作服務的概念和社會工作的三大方法等。
對于入職不到一年的我來說,這次的培訓無疑給我搭建了一個全面接受社會工作概念的學習平臺。
讓我在充實自己理論知識方面跨進了一大步。經(jīng)過培訓后,我總結有以下幾點心得體會:
一、從“新”認識,增長見識
在正式從事社工行業(yè)前,雖然已經(jīng)考取了助理社會工作師證,但是自身感覺對專業(yè)的理論知識掌握還不夠扎實。
通過老師的深入淺出的為我們進行講解詮釋,舉出一個個貼近生活的案例,讓我進一步理清思想上的誤區(qū)。對社會工作這個概念有了全新的認知,對社工從事的.內容范疇和對象有了更準確的認識。
當我初接觸社工這個行業(yè)時,聽到多的就是授人以魚不如授人以漁這句名言,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。
道理其實很簡單,魚是做事目的,捕魚是做事的手段,一條魚能解一時之饑,卻不能解長久之饑,如果想永遠有魚吃,那就要真正學會捕魚的方法。
但我對這個解釋一直存在疑惑,感覺這并不全面,授課老師的分析解開了我的疑惑:這種說法看似積極,背后卻隱藏者保守主義的價值取向,強調“自助”的價值高于“他助”,擔心他助造成依賴,以及社會(優(yōu)勢階級)的負擔。
問題是哪伯你掌握了釣魚的方法技巧也不一定能釣到魚,沒有色餌(資本)、魚池(工作機會)及力氣(健康與權力),根本釣不到魚,或者一輩子低薪替人釣魚。
二、堅定信念,敢于挑戰(zhàn)
信念是社工的靈魂,有信念,就會有方向,同時信念也是社工面對挑戰(zhàn)及挫折的推動力。我對社會工作行業(yè)的發(fā)展充滿了期待與憧憬,但同時在工作中感覺到不少困難和壓力。
我明白想要提升專業(yè)能力,必須時刻讓自己處于一種學習狀態(tài)。專業(yè)就是盡善盡美,是永不滿足的。
社工除了需要掌握社會作的專業(yè)理論知識、實務知識及技巧之外,還需要具備了解所服務對象及群體的知識和能,也需要具備不斷學習知識,接納了解新事物的能。
在社會工作價值理念實踐培訓課程中,老師以禁毒社會工作作為切入點,帶領大家以更加通俗易懂的方式深入學習社會工作的專業(yè)使命與責任及社會工作實踐的難題與挑戰(zhàn)。
同時通過引用案例“你如何評價劉海洋硫酸潑熊事件?”進行生動的講解,加以理論的運用,引導大家在開展工作中,應該學會挖掘服務對象的深層次需求,探究問題背后的深層次原因,了解清楚是否能夠對癥下藥,做到“藥到病除”。
三、期待蛻變,收獲成長
培訓老師形容社工是聚是一團火,散若滿天星,是從內心到靈魂都很干凈,用自己的快樂,勇敢,樂觀去輸送人間溫暖的職業(yè)。
我認為,社工是一個內涵非常豐富的職業(yè),不同的服務領域要求不同的服務手段,也要求不同的知識儲備。想成為一名優(yōu)秀的社工,首先應該自己得熱愛社工這個職業(yè),做一行、愛一行、專一行,很幸運自己能成為一名社工,社會工作帶給我很多的對生活的價值看法,讓我充滿正能量。
感恩此次培訓,讓我收獲滿滿的干貨,雖然自身距離優(yōu)秀和專業(yè)還是有一段的距離,但是我依然對未來充滿著美好的期待,我相信,只要努力、只要用心,就會收獲成功。
社工培訓心得體會15
在7月14日,為提升社工站專業(yè)人才隊伍能力水平提升,駐馬店市荷晴社會工作服務中心在工人文化宮組織開展了新人社工能力培訓,此次培訓由開發(fā)區(qū)凱老師,鄭老師,遂平站郭老師主講。
培訓開始由開發(fā)區(qū)凱老師先簡單的進行自我介紹,讓大家彼此認識認識。然后凱老師帶我們宣讀了六項精進,接著講解了禮儀禮節(jié)和電話注意事項。很多禮儀示范讓我對服務禮儀有了進一步的了解和認識。接下來凱老師介紹了什么是社會工作,什么是志愿者,以及二者的區(qū)別,緊接著講解拍照技巧以及注意事項,視頻號、新聞稿標準以及ppt的演示,講解的很多東西更加規(guī)范了我們日常工作。然后,凱老師還給我們介紹了如何鏈接資源,讓我們明白了如何更好地鏈接資源,以及在鏈接資源中遇到問題應該如何解決,使我們受益匪淺。
培訓過程中由xx老師講解了開展個案工作應該注意的事項;xx老師通過實景演練進行小組活動的講解以及小組活動實施要注意的具體細節(jié),以生動的語言,介紹了小組活動的`開展流程,讓我們學習到了很多。這種專題式的授課模式讓我們更專注于各個領域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用,可謂是“溫故”。
由瑩瑩老師講解社工們探訪流程和注意事項及探訪表的填寫,然后我們進行一對一的練習咨詢探訪話術。這種理論與實踐的結合,使我們能更好的了解和掌握新社工所需要的知識。
通過本次培訓,讓我學到了很多寶貴的工作經(jīng)驗。這次培訓具有較強的實用性,操作性,指導性,對提高我們新手社工的工作能力有很大的幫助。新世紀的社工應該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應有的作用,而作為年輕一代的社工,我們要把理念與實踐結合起來,在日常生活中腳踏實地,勇挑重擔,努力提高服務對象的本領和水平,為基層建設做出貢獻。
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