精選心得體會作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的心得體會作文10篇,希望對大家有所幫助。
心得體會作文 篇1
xx年4月7日上午,我有幸在敖溪小學聽了四位老師的四節(jié)作文課,這四位老師的課生動有趣,師生互動默契,老師的教法各有千秋,讓我受益匪淺,看到了作文教學的春天,認識到了作文教學的新思路與新方法。對照自己的作文教學感受很多。下面是我?guī)c體會:
一、創(chuàng)設情景,激發(fā)寫作興趣
小學生作文難的就是沒內(nèi)容可寫,不知從何處下手,怎樣收筆。該怎樣解決這一問題呢?今天,我從四位老師的作文課中,得到了一定的啟示:首先,作文課得給學生創(chuàng)設情景,以調(diào)動起學生的學習積極性。楊純老師一開課,就開始跟孩子們做游戲(左手右手搓搓拍),一下子就把學生的積極性調(diào)動起來了,學生便打開的話匣子,紛紛舉起小手,要講述自己想要說的話,接著老師出示寫作的要求,同時,通過出示學生生活中的活動照片,幫助學生找到了寫作的素材,學生便有話可說,有話可寫了。從而覺得寫作文是一件很輕松的`事,自己愿意寫。另外,李渝老師上課時,一開課就直奔主題――剪喜字比賽,讓學生對這一活動很感興趣,都想嘗試一下,老師抓住這一環(huán)節(jié),進行開頭一段的寫作指導,這就水到渠成。
二、打開思維,寫清楚事情經(jīng)過
在李渝老師和簡正群老師的這兩節(jié)課上,通過實際操作和結(jié)合自己身邊的事例進行教學,讓學生的寫作素材來源于實踐,來源于生活,在寫作過程中,通過一個部分一個部分的進行訓練寫作,這樣一來,把本節(jié)課的難點分解了,讓學生做到了有話可說,有話可寫,寫得也生動、具體。她們所上的這兩節(jié)課,使我對作文課的上法,有了一些新的認識,愿意在今后的作文教學中大膽嘗試。
三、理清條理,寫作思路清晰
作為小學生,多數(shù)孩子都是為寫作而寫作,他們常常是寫到哪兒黑就在哪兒歇,很少有孩子會謀篇布局。今天聽了四位老師的課,她們每
一位老師雖然上法不同,但每位老師都注重了作文寫作順序的指導,并且每一個環(huán)節(jié)都注意到了,讓孩子在寫作上有清晰的思路(即通過板書展示出了寫作的條理)。
四、作文批改,情感交流互動
這幾節(jié)課,老師們在學生完成作文片段后,再通過學生讀作文,師生共同進行評議,讓孩子們看到自己作文的成功與不足之處,并及時加以修改、補充、完善,老師們都對孩子的作文評價,采用了激勵性的語言,評價很高,這讓學生對寫作充滿信心,對寫作更有興趣,愿意動筆,能大膽去寫,寫出自己內(nèi)心的真實感受。
總之,聽了四位老師的作文課,我可以感覺到所有的孩子,都在課堂中收獲到了習作的快樂,也相信,通過這樣的學習方式,孩子們會寫出一篇篇生動的、充滿童真童趣的美文。
心得體會作文 篇2
說到學數(shù)學,我想有許多的人一定會覺得數(shù)學很難學,而且往往花很多的功夫去學習反而學不好,并且有時會造成反效果,使人厭學。這時就一定得樹立自己的自信心,相信自己能行的,自己一定能做得更好,所以這時不能丟掉自己的自信心。
當周老師說:“沒考到一百分要寫一篇五百字的'數(shù)學心得”時,大家都想考好期末考試,逃避不寫數(shù)學心得,但是,事情不是那么幸運,我考了九十九分,還是要寫數(shù)學心得。
還好,周老師說過該怎么寫,所以,我就這樣寫了。
今天,是晴朗的一天,我早早的起了床,到學校去上課。
我先坐了下來,交完作業(yè)后,我們開始早讀。
早讀過后就該上課了,第一節(jié)課是數(shù)學課。老師開始講課了,我沒認真聽講,所以覺得無聊,便開始翹板凳。突然,老師大吼到:“張瓏耀,你又在翹板凳,萬一不小心,摔下去,把腦袋摔冒煙兒怎么辦?”全班都笑起來,我臉紅了,不好意思。
沒想到,今天下午輔導課就考試,我真后悔我早上沒認真聽講,這次成績肯定不好。我做完試卷后,便開始畫畫玩了,也不檢查試卷。第二天,老師就公布了成績,我才考了79分,我心里很難受,因為別人都考90多分,連100分的都有,我差了別人那么多分。
所以啊,大家上課一定要認真聽講;不要翹板凳;開小差;考試時,試卷做完了一定要檢查,我這就是教訓啊,教訓啊??
關鍵字:
說到學數(shù)學,我想有許多的人一定會覺得數(shù)學很難學,而且往往花很多的功夫去學習反而學不好,并且有時會造成反效果,使人厭學。這時就一定得樹立自己的自信心,相信自己能行的,自己一定能做得更好,所以這時不能丟掉自己的自信心。
當周老師說:“沒考到一百分要寫一篇五百字的數(shù)學心得”時,大家都想考好期末考試,逃避不寫數(shù)學心得,但是,事情不是那么幸運,我考了九十九分,還是要寫數(shù)學心得。
還好,周老師說過該怎么寫,所以,我就這樣寫了。
今天,是晴朗的一天,我早早的起了床,到學校去上課。
我先坐了下來,交完作業(yè)后,我們開始早讀。
早讀過后就該上課了,第一節(jié)課是數(shù)學課。老師開始講課了,我沒認真聽講,所以覺得無聊,便開始翹板凳。突然,老師大吼到:“張瓏耀,你又在翹板凳,萬一不小心,摔下去,把腦袋摔冒煙兒怎么辦?”全班都笑起來,我臉紅了,不好意思。
沒想到,今天下午輔導課就考試,我真后悔我早上沒認真聽講,這次成績肯定不好。我做完試卷后,便開始畫畫玩了,也不檢查試卷。第二天,老師就公布了成績,我才考了79分,我心里很難受,因為別人都考90多分,連100分的都有,我差了別人那么多分。
所以啊,大家上課一定要認真聽講;不要翹板凳;開小差;考試時,試卷做完了一定要檢查,我這就是教訓啊,教訓啊??
心得體會作文 篇3
通過校黨支部組織學習討論,我認識到解放思想大討論不僅是貫徹落實十七大精神的重要舉措,同時對我們黨員教師的發(fā)展也有著重要意義,黨員年度心得體會。要把解放思想大討論和自己的工作實際結(jié)合起來,愛崗敬業(yè)、做到博學多才、做到與時俱進、為學校的發(fā)展作出貢獻。
隨著時代的發(fā)展,如何做一名合格的教師,這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”,現(xiàn)在是“慢進則退”,不進將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平,不斷的學習、探索,才能成為一名合格的教師。
教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學生完善人格。
教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面,心得體會《黨員年度心得體會》。精通,就是對所教學科,要掌握其基本理論,了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點、難點。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,激發(fā)學生學習興趣。知新,就是要學習新知識,講課要有新意。當代科學知識分化急劇,新陳代謝迅速,應用期越來越短,知識的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育,始終站在知識的.前沿。
教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的;谶@一點,教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關心,需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。黨員教師要善于了解學生的心理變化,要設身處地為學生著想,體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友,建立一種新型的師生關系,拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
教師必須做到與時俱進!疤柮刻於际切碌摹!睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,迫切地學習新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準繩,這種準繩,對于不同的時代、不同的職責而言,不能一概而論,但我認為,無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責任意識,這樣個人才不會迷失方向。
我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!
心得體會作文 篇4
寒假,我學會了要遵守四德五心六歌。
“四德五心六歌”中“四德”即社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德;“五心”,即把忠心獻給祖國、把愛心獻給社會、把誠心獻給職業(yè)、把孝心獻給父母、把信心留給自己!傲琛奔撮_展學唱《我的祖國》、《走進新時代》、《實現(xiàn)夢想》、《母親》、《為了誰》、《湛江,可愛的家鄉(xiāng)》等六首歌活動。
四德是其中的一部分,但也很重要。如果人們都沒有公德心,都做損人利己的事情,那么這個世界將會變得不成樣子;如果沒有職業(yè)道德,在市場里,商家會賣一些不合格的東西那還有人會光顧嗎?如果是在醫(yī)院里,醫(yī)生會給病人一些不合格的藥,那么病人的.病會更嚴重;如果沒有家庭美德,那么每個家庭都會出現(xiàn)家庭暴力;如果沒有個人品德,那還有誰和你交朋友?
祖國是我們的家園,我們必須對祖國忠心,努力學習,為祖國做出貢獻;社會上如果得不到人們的愛心,那些貧困的兒童也會一直貧困下去了;把誠心獻給職業(yè)就像職業(yè)道德一樣,要認真對待工作;這點是非常重要的一點,那就是把孝心獻給父母,才報答了父母的養(yǎng)育之恩,否則自己將來當了父母,也會受到同等的待遇;最后一點也非常重要,那就是把信心留給自己。古今中外,許多成功人士的成果都是靠信心的。記住,把信心留給自己,在學習上要有毅力克服困難!
《我的祖國》、《走進新時代》、《實現(xiàn)夢想》、《母親》、《為了誰》、《湛江,可愛的家鄉(xiāng)》這六首歌都可以讓我們更感謝他們,更加振奮人們的精神面貌。
這個活動非常有意義,四德五心六歌是人類的發(fā)展,希望我們更加文明、和諧、團結(jié)、向上!
心得體會作文 篇5
毒品理當被人唾棄、遺忘。它會讓一個人失去家人,失去一切人間美好的事物,讓他覺得人間已無值得他留念的了,從而結(jié)束了自己寶貴的生命。會讓一個和睦的家庭,充滿硝煙的戰(zhàn)火。毒品會讓人意志消沉,會促進一個民族的'興亡。
為防止毒品的猖獗,讓我們做好準備。
心得體會作文 篇6
x月 3 日,我有幸參加了小學語文習作教學展示觀摩課,五位老師的作文教學各具特 色,亮點紛呈,我受益匪淺,感受頗多。 “授人以魚,不如授人以漁。 ”這是我最深的體會。也就是說,方法比知識更重要。學習 方法是否科學,思維方法是否合理、正確,影響著學生學習效率的高低,將“漁”的能力教 給學生,使學生不僅能夠“學會” ,而且能夠“會學” 。 這五位老師在備課上都把握了“老師、學生、教材”三位一體的關系,學生始終是課堂 參與的主體,特別是祝博娟和童麗華老師做的尤其到位。她們以談話的`形式切入課題,巧妙 地激發(fā)了學生的學習興趣和欲望,讓學生輕松愉快地進入課堂。祝老師的聽聲音寫作文,不 同的聲音把學生帶到了豐富多彩的生活中, 同學們展開想象的翅膀, 許多的妙語連珠從學生 們里嘴里迸出,一篇篇充滿情趣的童言稚語的文章就在這 40 分鐘里完成。童老師的兔年說 兔就更不用說了, 在她的循循善誘下, 學生們都成了故事大王編出了一個個色彩繽紛的童話 故事,讓可愛的小兔走進我們的生活。正因為老師給了學生“漁”的能力,孩子們的習作才 大放光彩。 她們的教態(tài)親切,表情豐富,富有很強的感染力,在課堂教學中老師們始終像一個合作 者、伙伴、朋友引領孩子們走進課堂進行學習,始終微笑面對學生,給學生一種親切感。課 堂的組織和調(diào)控能力更是體現(xiàn)了她們教學功底的豐厚,加上準確規(guī)范的語言,自始至終,她 們都能在課堂上靈活應變,游刃有余。 幾位老師在小組的合作學習 上也做得 有特色,學生們組內(nèi)互助合作,組間評比競爭, 有效的做到了生生互動,師生互動,培養(yǎng)了學生的自主意識,合作意識和競爭意識。 總之,每位老師獨具匠心,周密細致,每堂課都有閃光點和亮點,值得我學習。她們就 像一面面鏡子,讓我看到了自己的不足,也讓我懂得學無止境,勇于創(chuàng)新的理兒。這次習作 研討課猶如久旱的甘霖,滋潤著我,營養(yǎng)著我,指引了我今后的習作教學。 最后, 我要感謝區(qū)教研室給了我們這樣一個好的學習平臺, 也給了哪些優(yōu)秀教師們展示 才華的機會。祝愿 xx 教育事業(yè)兔年更上一個臺階。
心得體會作文 篇7
春晚已經(jīng)開始了一半,不管形式如何,很多思想主題證明,馮小剛沒讓我們失望。
春晚才開場,媽媽一直在旁邊感慨,太好看了,這背景屏幕太好看了,沒錯,美輪美奐的畫面背景,彰顯了科技的神奇,但是這對我來說還遠遠不夠,我想知道繼《私人訂制》之后,馮小剛還會不會帶給我們帶來同樣的思想驚喜
可以說他是大膽的,緊跟時下的熱點的選秀、買房、小三、扶老太太,這些20xx熱議的話題,就這樣展現(xiàn)在了全國人民的面前,我如此喜歡這句話:人倒了可以扶,人心倒了如何服?相信很多電視機前的觀眾朋友,在心里多少都有了感觸。
馮小剛還有一個思想主題我很喜歡:那都不是事兒,是事兒就一會,一會就完事兒。
在緊張又快節(jié)奏的今天,一個好心態(tài)比什么都重要。在除夕晚上,用愉快輕松的精神,陪伴在家人的身邊,不用顧忌那些明天可能的煩惱,不要為將來可能的'煩惱煩心,這樣你就浪費了今天的快樂。
更加讓我印象深刻的,是中間穿插的短片,筷子的傳承,中國文化的傳承,中國情感的傳承,那句多個人不過就是多雙筷子,那老人留下的熱淚,讓我不自覺濕了眼眶。
不管節(jié)目如何,感謝馮小剛,感謝他勇于挑戰(zhàn)社會主要矛盾的精神,感謝他在人們心里播下的愛的種子,感謝他打開了了人心緊鎖的大門,哪怕還只是一個縫隙,但是我相信,人性的本能,將會讓我們一點點從麻木中蘇醒,并用愛心感化他人,感恩他人,從而開始享受美好人生。
國寶給大家拜年!祝大家新的一年,可以逐步達成自己的愿望,可以擁有奮斗的目標,可以擁有忠于內(nèi)心的勇氣,可以為明天做好展翅翱翔的準備!
祝大家新年身體健康,闔家歡樂,萬事如意,馬年大吉!
心得體會作文 篇8
5月20日上午,邢臺市教育局組織了一次特級教師于永正課堂教學觀摩課,我有幸聽了于永正老師的這一節(jié)作文課,他這次做課的題目是《關注小事,把小事寫大,關注細節(jié),把細節(jié)寫細》。這節(jié)作文課給我留下了很深的印象,是我受益匪淺。
上課伊始,于老師做了精彩的自我介紹,一下子拉近了和學生們之間的距離,從而使他的課堂氣氛變得活躍。
接著出示作文題目《老師》,于老師幽默的說道:看到這個作文題目你們可能認為沒什么新意,感覺是老掉牙的題目,可同學們一定要知道:"但肯尋詩便有詩,靈犀一點是吾師。夕陽芳草尋常物,解用都是絕妙詞。"只要做有心人,看似平常的夕陽芳草都能賦之以新意。"
緊接著于老師出示了兩個片段,于老師首先讓學生讀片斷,然后說出片斷中給你留下深刻印象的細節(jié),最后總結(jié)出:素材就在我們身邊,我們要關注小事,把小事寫大,關注細節(jié),把細節(jié)寫細。
后來于老師讓學生練習寫作。在寫作過程中于老師首先讓學生根據(jù)情境進行寫作,教師巡視指導,然后讓同學自己讀自己的作文,發(fā)現(xiàn)不好的地方及時改正,最后于老師指名同學上講臺讀作文,并給予指導,最后給學生打分100,150等。于老師最后做總結(jié),萬事皆下物,只要敢于發(fā)現(xiàn),就可以去寫
通過看于老師的作文課,我們可以發(fā)現(xiàn):于老師的這堂課有以下幾個特點值得我們學習:
1、關注小事,關注細節(jié)。俗話說:"細節(jié)決定成敗。"細節(jié)的實質(zhì),也并非一日學成,是從生活中一點一滴積累起來的,我們要甘于平淡,認真做好,做細生活中的每一件小事,養(yǎng)成良好的習慣,從自身做起,從小事做起,注重細節(jié),只有這樣才能提高自身的素質(zhì)。細節(jié)在我們?nèi)粘I钪兴憩F(xiàn)出來的魅力就如同我們所說的"于細微處見精神"一樣。
2、關注學生的作文的修改。從與老師的'課堂中我們可以看出,于老師特別注意學生自己對作文的修改。他讓孩子們寫完作文之后要把自己的作文讀三遍,邊讀邊改。陶行知曾經(jīng)說過,好作文都是讀出來的,改出來的。
3、模擬場景,創(chuàng)設情境,進行教學。從課堂中我們發(fā)現(xiàn)于老師為我們模擬了兩個場景,一個是"墨"字"武寫錯,為同學糾正錯誤的場景,一個是同學不注意寫字姿勢老師給予提醒的場景、通過模擬場景,學生展開想象進行寫作練習。
4、評價方式采用高分值。于老師在給學生作文打分時是給100分,150分,120分不等,他從來不吝嗇手中的筆,是采用高分值評價方式激發(fā)學生的寫作興趣。
心得體會作文 篇9
啊!我夢寐以求的軍訓終于來到了!我以為軍訓是非常非常艱苦的,可我今天親自體會過了也不是那么累,這軍訓只要動作標準,身體筆直的像一棵松樹一樣挺立,神情嚴肅,目不轉(zhuǎn)睛地看前方,注意力集中,一動不動。
這次軍訓我很有體會,我認為很多名言都充分地體現(xiàn)只要肯努力,沒有做不成的事“寶劍鋒從磨礪出,梅花香至古寒來。”、“只要功夫深,鐵棒磨成針”等,學校為了加強我們的意志力,還從特警支隊中請來了三名教官,我們的教官十分嚴肅,但在休息的時間中便非常風趣。今天教官還表揚了我一次,我心中暗暗地自喜起來。
我以前看過軍訓的文章,他們的形容大體都是在說怎么怎么的'累,但是今天我體會下來,感覺他們寫得有點夸張了。我知道軍訓是為了磨練我們的意志力、耐心和不怕苦的精神,也許以后我還可以當個女警官呢!
在以后人生的道路上,我一定要努力前進,以不怕苦、不怕累的行動來證明自己,以樂觀、陽光、活躍的態(tài)度來精神自己,這樣我人生的道路上一定可以豐富多彩!
心得體會作文 篇10
青春總是在向著一個又一個臺階邁進,而大學的軍訓就是這些臺階中比較高的一個,讓很多人心驚膽戰(zhàn)卻也是必經(jīng)的一個階段。殘酷的軍姿讓幾個體質(zhì)柔弱的女同學暈倒,更加增添了軍訓的恐懼。
軍訓第三天,本來驕陽肆虐,突然就電閃雷鳴下起雨來,頃刻我們都成了落湯雞,本來想著下雨我們就能逃過一上午的訓練,可是教練一點點心慈手軟的表現(xiàn)都沒有,還是讓我們圍著操練場一圈一圈的跑步。雨點的擊打,身心的疲憊,就在這個雨天,讓淚水混合著雨水在臉上流淌。
軍訓中讓我們最有體會的就是那句:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,這句話不僅僅是口號,真的能給予炎炎夏日中的我們一絲絲鼓舞的力量。
軍訓第五天,聽著教練那句“抬頭挺胸目視前方”,卻被磚頭絆倒了,擼上褲腿看到鮮血直流,去醫(yī)務室包扎,校醫(yī)說你的腿不能參加訓練了,可以休息了。拿著校醫(yī)的證明心里一陣竊喜,覺得終于不用受這個折磨了。
雖然不用接受訓練,不過要在旁邊看著同學訓練,不用擔心姿勢不夠標準,不用再害怕教練的訓斥,這本來是件很美的事情,可是隨著時間的推移,大家開始練方陣,等待著軍訓結(jié)束前的檢閱,突然間覺得心里隱隱的'遺憾在泛濫。難道我的大學生活就要這樣開始么?我風吹日曬雨淋的跟了五天卻沒有資格參加檢閱,以后再也不會有這樣的機會了,我要讓自己的大學生活留下一段缺憾么?
我找到教練說我要參加方陣訓練,教練很奇怪的看著我,我說不是說“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”么,我不想掉隊。正好有個同學不舒服,教練把我替補了上去。
大學生涯結(jié)束了,軍訓的心得體會卻一直記憶猶新,軍訓對于我們來說雖然是一場磨難,也是一場磨練,回首展望,它就像發(fā)生在昨天,那時的我們雖然稚嫩,卻在咬牙堅持,雖然恐懼,仍然努力面對,大學時代的我們,是青春歲月里盛開的一朵花,軍訓洗禮了我們,也讓我們開的更加艷麗!
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