大一教育心得體會（通用11篇）
當(dāng)我們備受啟迪時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編收集整理的大一教育心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一教育心得體會 1
回顧這半年的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)在這段時間里雖然學(xué)習(xí)仍是貫穿始終的主干線，但是并不是唯一。步入了大學(xué)的校園，我邁出了獨立生活的第一步，盡管父母、老師、同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面能夠給出一些建議但具體的處理問題還是要自己一步步落實，沒有了以前那種父母處理好一切而我只要管好學(xué)習(xí)就行的條件。
半年的時間，是我適應(yīng)新的生活的過渡期，讓自己逐漸了解、適應(yīng)所處的環(huán)境，要給自己一個準(zhǔn)確的定位和明確的目標(biāo)。我知道我是一名學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，要為將來參與激烈的社會競爭打下堅實的知識基礎(chǔ)。同時，掌握一定的生活技能處理好所面對的最基本的生活問題，能夠展示出一個良好的形象。
新的環(huán)境新的面孔，一切的交往從頭開始。導(dǎo)員導(dǎo)生,在我們剛剛邁進大學(xué)校園時給了我們很多幫助,在最無助的時候給我們指引方向,漸漸得使我們大學(xué)生活走向正軌。室友，是最先接觸的陌生人，大家都是抱著大學(xué)四年我們都要共同生活在一起的心態(tài)來相處，都用最真誠的態(tài)度來面對彼此，互相包容。生活中的磕磕絆絆在所難免，相處的過程中也難免有些摩擦，但這也是另一種了解的途徑。收獲這幾份姐妹情是我這半年最大的收獲。與老師和同學(xué)的交往中我逐漸摸索著恰當(dāng)和諧的交往方式，語言是溝通的橋梁，光有一顆真摯交往的心是不夠的，溝通中的'語言應(yīng)用與語氣的掌握也是十分必要的。人際關(guān)系是生活中重要的一方面也是我認(rèn)為的對我最大的挑戰(zhàn)，經(jīng)過這半年的大學(xué)生活我在慢慢學(xué)習(xí)理解和掌握人際交往的技巧，吸收失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，這將對我以后的成長起到十分重要的作用。
學(xué)習(xí)不僅局限于書本知識，更是對生活的學(xué)習(xí)。
大一教育心得體會 2
金秋八月，碩果累累的季節(jié)，我來到了向往已久的濟寧市農(nóng)村干部學(xué)校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語的開學(xué)典禮之后，迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力，而接下來的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹，我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強，這證明了我的起點比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。
專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊伍和專業(yè)教學(xué)團隊，讓我明白了來農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力，這四個提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強個人魅力，提高個人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機構(gòu)，讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項目政策的'講座中，彭校長對我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實做到“四個提高”，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性！
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點，結(jié)合社會的要求，為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。
通過本次長達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，理論聯(lián)系實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
大一教育心得體會 3
在我踏入這所學(xué)院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛，那種劇烈的上進心深深地打動了我，那種無微不至的關(guān)懷讓我倍感親切，讓我感覺到了家的暖和，在后面的講座中，我對學(xué)院的內(nèi)涵又有了新的了解，我熟悉到或許學(xué)習(xí)在這里并不是最重要的，在這里首要學(xué)習(xí)的應(yīng)當(dāng)是怎樣做人，怎樣完善自我。
天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子當(dāng)益厚德載物。我們學(xué)習(xí)的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過了更深刻的體會到學(xué)習(xí)做人做事的重要性�；蛟S我的理解還很淺薄，但我可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加深入的學(xué)習(xí)。
在多天的學(xué)習(xí)中我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的'東西。原來大學(xué)不僅僅可以學(xué)到學(xué)問。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校，只要你肯學(xué)，只要教師肯教，你都一樣可以學(xué)到東西，或許以后走入社會，也是這樣，只要擁有一顆上進的心，肯定可以有收獲。
在這里或許我不是最好的，但是我可以在以后的學(xué)習(xí)工作中去做到更好;或許以前我只是一粒沙，但我信任在這所學(xué)院的孕育后，我會變成一顆珍寶;我堅信，或許我曾經(jīng)迷茫，在這所學(xué)校又重新點燃了我心中的火焰，或許我曾以為的將來暗淡無光，但我信任在學(xué)院學(xué)習(xí)后，我的將來將精彩無比!
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這個給我新盼望，這個重新孕育我的學(xué)校，他將會讓我的將來更加光明;這個布滿學(xué)習(xí)氣氛的園地，將讓我學(xué)習(xí)到更多，讓我的人格得以完善。
大一教育心得體會 4
新生入學(xué)教育是對大學(xué)生進行健康心理培養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)塑造的起點，更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節(jié)。護理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作，為此自9月17日開始開展了系列講座活動，為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習(xí)與生活打下堅實基礎(chǔ)。在新生入學(xué)教育期間，院長開展了題為《護理學(xué)院及國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢》的專題講座，書記、副書記圍繞“如何適應(yīng)大學(xué)生活”這一主題給全體新生開展了講座，副院長作了題為《護理專業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專題講座，教務(wù)科科長給全體新生講解了教學(xué)計劃并對學(xué)籍管理進行了解讀，保衛(wèi)處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專題報告，分團委書記老師開展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座。這一系列的講座活動使新同學(xué)對我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專業(yè)有了一定的了解。
此外，為幫助我們盡快了解學(xué)校，和熟悉學(xué)院的教學(xué)運行情況、專業(yè)學(xué)習(xí)要求、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定，全面進入大學(xué)生生活狀態(tài)，各輔導(dǎo)員還就院情、校紀(jì)、校規(guī)、教學(xué)運行模式及專業(yè)學(xué)習(xí)要求等，一一都給我們做了介紹，并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊》，與我們進行了充分的互動交流。
此次新生入學(xué)教育工作，幫助我對自己的大學(xué)生涯有了一個長遠(yuǎn)的認(rèn)識，使我更加堅定信念，培養(yǎng)了專業(yè)興趣，提高了學(xué)習(xí)的主動性和積極性，進一步認(rèn)清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時光，并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標(biāo)，使自己的各個方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會，為未來人生奠定堅實的.基礎(chǔ)。
新生的入學(xué)教育時間雖然不長，但是效果還是比較明顯，我會盡快轉(zhuǎn)換角色，抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)機會，在良師益友的幫助下，成人成才，脫穎而出。還有我一定要樹立遠(yuǎn)大理想，正確地認(rèn)識自己，找準(zhǔn)自己的角色定位，確定個人發(fā)展方向，努力發(fā)掘自身潛力，認(rèn)真規(guī)劃未來。我們要努力和不斷完善自我，“對己嚴(yán)格一點，待人寬厚一點”，珍惜今天，瞄準(zhǔn)明天，做到身心和諧，胸懷寬廣，健康生活，愉快成長。
教育，教化培育，以現(xiàn)有的經(jīng)驗、學(xué)識推敲于人，為其解釋各種現(xiàn)象、問題或行為，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認(rèn)知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的對一種事物由感官觸摸而到以認(rèn)知理解的狀態(tài)，并形成一種相對完善或理性的自我意識思維。但同時，人有著自我意識上的思維，又有著其自我的感官維度，所以，任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應(yīng)該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內(nèi)在；教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態(tài)，又有著另樣的思維走勢，所以，教育當(dāng)以最客觀、最公正的意識思維教化于人，如此，人的思維才不至于過于偏差，并因思維的豐富而逐漸成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認(rèn)知，或許，這就是教育的根本所在。教育也是一種教授育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經(jīng)驗中得以自己所認(rèn)為的價值觀。
大一教育心得體會 5
金秋九月，我步入了西農(nóng)的校園。初入校園除了興奮與喜悅，也感到一些迷惘與未知。所幸在開學(xué)初，學(xué)校及學(xué)院為我們開展了專業(yè)教育、校史介紹、校規(guī)校紀(jì)等豐富充實的入學(xué)教育。學(xué)院組織的茶學(xué)品鑒、插花藝術(shù)以及優(yōu)秀學(xué)長報告會等與專業(yè)契合的教育活動，讓我對西農(nóng)，對園藝都有了全新的認(rèn)識以及更深入的了解。
在各位老師的講解中，我也了解了許多心中不明白的問題。我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的.規(guī)范學(xué)生的一言一行。每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。我們都應(yīng)牢記誠樸勇毅的校訓(xùn)，做好人生規(guī)劃，找到理想目標(biāo)，牢記強農(nóng)興農(nóng)使命擔(dān)當(dāng)，爭做知農(nóng)愛農(nóng)的時代青年！
大一教育心得體會 6
初入大學(xué)，我們好奇、期待，正處于心理上的迷茫期。面對新的環(huán)境，我們有了更多的選擇，也有了更多的困擾。在這里，我們不應(yīng)再像高中一樣只忙著學(xué)習(xí)知識，還應(yīng)時刻關(guān)注自身的.心理健康狀況。我們可能有自我否定的時刻，但要記得，有時候，困擾我們的不是事情，而是我們本身對自己的不認(rèn)同。當(dāng)遇到問題時，要及時求助，求助不是弱者的無奈，而是強者的能力。生活或許不完美，但還是要繼續(xù)，所以要合理掌握自己的優(yōu)勢資源，要想一想，自己要成為什么樣的人并為之不懈努力。
永遠(yuǎn)要心懷熱愛，才能看到生活可愛的一面。步入大學(xué)，變得是環(huán)境，但那個了不起的自己會一直陪著你。
大一教育心得體會 7
剛剛踏入大學(xué)的門檻，我感覺自己的生活又有了新的開始，于是有了很多感想。
當(dāng)初我選擇專業(yè)的時候我內(nèi)心既激動又緊張，因為我知道我的選擇將對我接下來的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時，我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼，快速地成長為一個能有所擔(dān)當(dāng)，穩(wěn)重可靠的人，并且能豐富自己的人生。就是x國人的嚴(yán)謹(jǐn)和xx發(fā)音的美妙吸引了我，讓我毅然決然地選擇了學(xué)習(xí)。俗話說三十六行行行出狀元，而我一直相信人生的航道不會指明哪里是我該前行的道路，因為人生的答案不會只有一個，我堅信學(xué)xx能帶給我不一樣的世界，我能在其中了解不同的風(fēng)土人情，提高自己的適應(yīng)能力，多掌握一門知識，令思維更為清晰，為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當(dāng)我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xx交大的x專業(yè)時，我心中無比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔(dān)心自己能不能把x學(xué)好，能不能與將要去認(rèn)識的'同學(xué)們相處融洽，更擔(dān)心自己是否能不再依賴父母地去獨當(dāng)一面。在假期里，我慢慢地學(xué)會用對大學(xué)的憧憬和希望來驅(qū)散我的不安，漸漸地積極自我激勵，初步在網(wǎng)上了解x，制定目標(biāo)計劃。接下來的四年里，我決心認(rèn)真學(xué)好x，上課認(rèn)真聽課做筆記，課外多聽聽x歌曲，看看相關(guān)新聞，并多與老師學(xué)生交流，參加各式各樣的活動來充實自己。
真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里，我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn)，更深切地明白了只有學(xué)習(xí)的人生是不夠的，自己的人生不能單單地沉溺在書本里，我們更要親身去書本外的世界運用自己的知識，親自體驗真實的生活，這樣我們的世界才會精彩紛呈。光陰荏苒，在有限的世界里我想延長精彩，增加價值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來，不懈追求，未來一定是光明的。
您們好！很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個社會中難得的一方凈土，就如上面xxx同學(xué)所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學(xué)情！在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。很多年沒有碰過書本了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來還是很費勁的，在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助！在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學(xué)校來，多謝兩位對我的關(guān)心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進生，不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話說：人活到老，學(xué)到老。在這個知識經(jīng)濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀，為了懸崖勒馬，我來到了電大充電。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個大好機會，那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件，讓自己回到了學(xué)生時代，通過獲取知識來充實自身頭腦。
又說：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我也很贊同，大家為什么會聚到電大？我想沒有一個人會說為了好玩吧，我想都會統(tǒng)一認(rèn)同是：想讓自己為社會能付出多一點，而得到社會回報大一點吧。
那么我在這里預(yù)祝全班同學(xué)能順利園滿地完成學(xué)業(yè)。
大一教育心得體會 8
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里，我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時間很少，再加上我是一個不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中，我會盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門，里面的一切對于我這個向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，絕大部分都是女同學(xué)，在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時間讓自己來支配。
在這里，我們能夠在安靜的自習(xí)室里做個學(xué)霸，能夠在安靜的校園里散散步，能夠參加豐富多彩的社團活動，結(jié)識新的朋友，能夠在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的.書，也能夠呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時間過得可真快，當(dāng)我什么都還沒有明白時，這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。逐步地我好像明白了很多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來充實自己。
大學(xué)是一個自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學(xué)生們能夠在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法，不過在這段時間學(xué)會了獨立，學(xué)會了人際交往，從中也懂得了很多道理�？傊粋�學(xué)期我成長了很多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來作為里程碑，一步一步地完成每一個小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。
大一教育心得體會 9
高考的戰(zhàn)斗最終完畢，在漫漫無期的長假后，最終迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開頭，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的奇怪。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦專心，真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個感動啊。在學(xué)長的帶著下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的.教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我突然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，似乎是回音壁似的構(gòu)造吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來，我們又發(fā)覺校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)覺柿子樹也能被修成園林樹，我都快不熟悉你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了很多的喜鵲，也拴住了我們尋找美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干枯的心。接下來是連續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)覺了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處，送來芳香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園完畢后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說經(jīng)常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引經(jīng)常引來一片贊美。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的”大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了將來與現(xiàn)實的距離，;抱負(fù)與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明白前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里好像看到了一扇半開的門。從那里模糊透進了盼望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從今開頭展翅飛行。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切完畢了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷漫蒙的，看不清晰。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里?最終，高考完畢了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我猶如一個在黑暗里掙扎已久的人，最終等到了拂曉，最終看到了陽光，最終可以為自己而活，開頭自己怒放的生命。暗暗地告知自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學(xué)了這個專業(yè)，我并不感到不適宜或是懊悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，效勞于社會，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，人生價值。
揚帆起航，破浪乘風(fēng)，我，義無反顧。
大一教育心得體會 10
十年寒窗轉(zhuǎn)瞬即逝，我十分榮幸，成功進入了成都錦城學(xué)院這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校。一進校園，鄒校為我們上的第一課就令我記憶深刻，能夠進入這樣一所未來型、應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型學(xué)院我倍感榮幸！
一進校園，看到清晨背著包結(jié)伴進入圖書館的學(xué)長學(xué)姐們，便感受到校園中洋溢的活力，洋溢的青春。學(xué)長學(xué)姐以及老師的熱情接待讓我感受到家的溫暖。談到學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的學(xué)前教育，非認(rèn)知能力那一課給了我很大的感觸。中小學(xué)的教育，主要重在學(xué)生們智商的訓(xùn)練，這是我們進入大學(xué)的入場券。但為了以后進入這個富有挑戰(zhàn)的社會能夠更加的適應(yīng)，得到更好的發(fā)展，自身的行商與情商便占據(jù)了很大的比重。我以為，在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識并非是我們的主要目的，更多的是去學(xué)習(xí)為人處事之道。天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子當(dāng)益厚德載物。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的便是做人之道，君子之道，和諧之道。進入社會，三分做事，七分做人。擁有較高的非認(rèn)知能力能讓我們在社會中有更多發(fā)展的空間。希望大學(xué)四年里，在一次次突破自我中，提升自己的非認(rèn)知能力！所以看待學(xué)校里異彩紛呈的部門，我們并不能片面的認(rèn)為這些部門只是一個加學(xué)分學(xué)時的工具，它應(yīng)該是一個提升我們非認(rèn)知能力的一個途徑。大學(xué)本應(yīng)如此，在一次次活動，一次次機會中去一次次突破，去迎接更好的自己。
與此同時，一位體育生學(xué)長的發(fā)言也使我感慨萬千，曾經(jīng)憑借自己的努力擁有令人羨慕的光明前景，可就在那么一瞬間，之前的努力都化為虛無，這樣的打擊放在任何人身上都是難以接受的，換作我自己我會怎面對？迷惘？絕望？自暴自棄？而學(xué)長卻毅然決然的迅速重新投身于文考這一條路，卷土重來！第一年未達(dá)到自己的`期望就再來一年。終成功的就讀于本校，不僅如此，他憑借自身那股力爭上游的毅力，在大數(shù)據(jù)方面不斷深造，終獲得諸多獎項；從體育的神壇隕落，又選擇從另一條路再次登峰造極，在他身上我看到了少年的堅韌與青年的熱血！這一傳奇的故事會激勵我一生……
四年，我無法控制它的長度，卻能決定他的寬度。對于未來，我可能會同大多數(shù)人一樣歸于平凡，我也甘于平凡。但縱使平凡也要創(chuàng)造出自身的價值，希望我以后能利用大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識為人們，為社會做出或多或少的價值，我希望我的工作不是任何人都能替代的，作一個被社會需要的人，而非被社會挑揀的人！
大一教育心得體會 11
今天通過對新生入學(xué)教育健康心理專題講座與視頻的學(xué)習(xí)，我對心理健康知識有了進一步的理解。
進入大學(xué)后，我們迎來全新的生活，環(huán)境變了，我們要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，要意識到活在當(dāng)下才是舒服的'狀態(tài)。大學(xué)是我們邁向獨立的第一步，生活方式和學(xué)習(xí)方式也會迎來轉(zhuǎn)變，我們要積極面對來自學(xué)業(yè)、人際、情感等方面的挑戰(zhàn)，充滿信心地去面對這些困難。
通過此次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們應(yīng)悅納自己，學(xué)會如何與情緒溫柔相處，做自己情緒的主人，保持健康的心理狀態(tài)，以良好的心態(tài)不斷迎接生活中新的挑戰(zhàn)。
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