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安全教育心得感悟優(yōu)秀精品（7篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這個時候，寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個不錯的選擇。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？下面是小編精心整理的安全教育心得感悟優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育心得感悟優(yōu)秀1
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作，尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng)，回顧半年來，我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績，這與公司一貫地堅持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進"的方針，堅持強化安全責(zé)任，深化隱患排查，嚴(yán)格監(jiān)管，加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是：
1、全員參與，覆蓋面廣
公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)的目標(biāo)，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年，我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動，從2月份的消防逃生演練，6月的安全生產(chǎn)月活動。此外，每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn)，車間和班組的安全教育，同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識，形成不僅一線員工，對班組長、管理人員也進行了相關(guān)的安全知識培訓(xùn)等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位員工，實現(xiàn)了全員參與，全員接受教育的目標(biāo)。
2、安全教育，形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育，我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放，在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展，在廠區(qū)內(nèi)進行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作，參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施，在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等，我們還開展了形式多樣的項目，通過豐富多樣的方式來鞏固知識，既能輕松的完成培訓(xùn)，又能最大實效的掌握知識，最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。
3、安全責(zé)任，逐級落實
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的`講授，更重要的是在責(zé)任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責(zé)任書，并逐級落實簽訂安全責(zé)任書，各部門落實了安全生產(chǎn)責(zé)任，同時也保證了安全教育日常化、細致化的開展。
4、安全意識，自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中，是要提升職工的素養(yǎng)，并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知，習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作，要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識，并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升，只有長期的堅持，不斷的教育才能實現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺，到后來的積極配合參加，這讓公司的安全管理工作人員看到了希望，安全意識的自我升華，前提是安全教育的不斷堅持，后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動，在取得豐收的同時，也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。
安全教育心得感悟優(yōu)秀2
今天我們?nèi)w同學(xué)在一起觀看了，煤礦安全的教育片，看了這些讓我感觸很多，讓我體會到就煤礦這個行業(yè)來說，安全有多重要。一件件事故案例讓我們隊安全問題又提升了一個高度。
生命對于每個人來說只有一次。雖然我們都沒有經(jīng)歷過那樣的事故，但是在觀看的過程中，我們還是能夠?qū)崒嵲谠诘捏w會到那些喪失親人的痛苦，每個事故的發(fā)生帶給國家?guī)Ыo個人的都是沉痛的打擊。
今天的教育片中，我看到每一起事故分析的結(jié)果�！柏�(zé)任事故”就這么四個字。讓多少鮮活的生命離開了我們。“責(zé)任”這些本來可以避免，可為什么還會發(fā)生呢？
一、礦領(lǐng)導(dǎo)的指揮部當(dāng)和工人的違章作業(yè)
礦領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)在井下的正確指揮和作出的每一次決定都是對每個工人生命安全負責(zé)。在今天的視頻中，山西襄垣七一善福煤業(yè)有限公司發(fā)生透水事故，11人死亡，直接經(jīng)濟損失1931萬元，事故的原因可以總結(jié)為：第一沒有事先探放水，第二就是違章作業(yè)，這是一起重大的責(zé)任事故。心存僥幸，非法違章，冒險作業(yè)，導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。還有一起事故，工人居然在井下吸煙，導(dǎo)致瓦斯爆炸，這完全是一種對生命不負責(zé)任的行為。
二、 工人自救互救意識不強
當(dāng)井下發(fā)生事故時，很多工人不知道怎么逃生，不知道該往哪里逃才能到達安全地點。甚至更有的工人在發(fā)生事故時，不會使用自救器。還有的工人在事故發(fā)生時只顧埋頭自己逃跑，卻不知道把危險訊息傳達給其他工友。而導(dǎo)致很多工友在不知情的情況下失去生命。所以礦上應(yīng)該經(jīng)常安排工人學(xué)習(xí)自救互救以及相關(guān)的'安全知識。
20xx年到20xx年經(jīng)過三年的資源整合和企業(yè)重組兼并，實現(xiàn)了歷史性突破，百萬噸死亡率下降，安全工作在煤礦生產(chǎn)中是重中之重，我們應(yīng)該從零開始以足夠的信心去迎接它戰(zhàn)勝它。并且積極參加安全教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身安全意識，努力杜絕三違操作，遠離安全事故，讓安全生產(chǎn)成為我們的一個習(xí)慣，讓我們行為更加的安全。
安全教育心得感悟優(yōu)秀3
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”�；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰�，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防安全講座，使我對消防有了更進一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中出來的`一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
安全教育心得感悟優(yōu)秀4
6月17日，在綜合樓二樓會議室，在變電站的全體職工一起觀看了安全事故影片。影片中一個接一個的傷亡數(shù)字，一個接一個的安全事故，一個接一個的事故場面，一個接一個的會議，一個接一個法規(guī)，讓我久久不能回到現(xiàn)實中。
平時關(guān)注新聞，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)，但是從來沒有一次像今天這樣，受到這么強烈的沖擊。體會到生命如此渺小，生命如此脆弱，而一次安全事故卻是由那么一點點小事引起的，我突然感到害怕，因為我突然意識到日常生活中，我忽略了太多，我把一些安全隱患變得理所當(dāng)然，變得麻木。也許一次小小的疏忽，就能引起巨大的傷害和損失，就像影片中說的“當(dāng)一系列的偶然聚合到一起，就成為必然的悲劇�！�
為了防止悲劇發(fā)生，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全，安全工作，我決心做好一下幾點：
熟悉并且了解公司關(guān)于安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，按照規(guī)章制度指導(dǎo)日常工作，緊密按照要求嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守，并且嚴(yán)格執(zhí)行，定時的自查。
深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律和法規(guī)，熟悉并學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的知識，提高業(yè)務(wù)水平。積極參加公司組織的各項安全生產(chǎn)講座，宣傳，培訓(xùn)，時刻保持安全生產(chǎn)意識，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作，形成良好的安全意識，居安思危，防患于未然。
在日常工作中，關(guān)注每一個細節(jié)，排除每一個細節(jié)的安全隱患，提出可行的幾套方案，把安全生產(chǎn)落實到工作的`細節(jié)中，及時做好溝通交流，并且做好每一個記錄，形成良好的檔案習(xí)慣，同時對于重點船舶，重點事件，要形成及時反饋，及時解決，不推諉，不拖延。
生活中要傳遞愛，關(guān)愛他人，形成良好的同事關(guān)系和家庭關(guān)系，形成良好的工作和人際關(guān)系氛圍，不帶著情緒工作，愉快的工作，把一切不利于工作，不利于安全的情緒都排除在外。
通過這個影片，使我反思自己的安全問題，重新認(rèn)識生命的脆弱與渺小，重新認(rèn)識責(zé)任。安全是生命的唯一保證，只有安全，才能好好的工作，好好的生活，好好的享受生活。關(guān)愛生命，責(zé)不我待。關(guān)愛生命，責(zé)無旁貸。
安全教育心得感悟優(yōu)秀5
“為了看見陽光，我來到了世上。”巴爾蒙特的這句話，讓我深切地體會到生命是多么的珍貴�？墒怯滟F的東西愈顯得萬分的嬌嫩和脆弱。生命對于每個人來說只有一次，也是僅有一次。怎樣盡可能讓生命之花綻放得長久？我們應(yīng)該為生命尋找到了長久存活的生存之源。
而安全就像一滴珍貴的生命之水，維系著生命的延續(xù)和生長。安全對于個人，對于企業(yè)，對于社會都是一個永恒的話題。在我的筆下、在今天、在現(xiàn)在、在此刻，我不想列舉一串串因安全而離開這個世界無數(shù)哭泣的數(shù)據(jù)，我也不想聲淚俱下去訴說一個個血淋淋的安全事故。因為那樣會讓人感到沉重，感到心痛。
安全是什么？安全就是生命！“生命”一個多么鮮活而又讓人充滿希望的詞語，它如一腔熱血滾燙在我們每一個人的身上，有著恒久的溫度和滿腔的熱情。
在生命的面前，所有的言語都是那么的蒼白無力；在痛失親人的朋友面前，再多的安慰也無法讓死神為此停止腳步。同事們，還記得嗎？在去年的“9月16日”那一天，那是一個陰霾的日子，我們朝夕相處的同事離開了我們，昨天他還在為公司的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)地工作著，可瞬間對安全的懈怠，死神就從我們身邊帶走了他。親眼目睹同事的離去，親眼目睹失去親人的同事家人那撕心裂肺的哭泣，難道這些還不該讓我們深思嗎？在我們這樣的大型企業(yè)，在現(xiàn)場工作的同事們，“安全”應(yīng)該是每一位同事的必修課。當(dāng)每天走向現(xiàn)場的.時候，我們應(yīng)該牢記操作規(guī)程，因為一個小小的不注意或者是違規(guī)就有可能導(dǎo)致生命的消失。離去的人帶走了屬于自己的快樂和悲傷，可留給家人的卻是永遠的傷痛。有的家庭留下的是年邁的老母，有的家庭留下的嗷嗷待哺的孩子，晴天霹靂的打擊和影響遠比災(zāi)難發(fā)生的哪一刻更讓親人心碎和悲痛。
今年的“安全月”又來了�！鞍踩a(chǎn)，預(yù)防為主”、“安全第一”等等標(biāo)語，我們早已銘記在心，可我們需要做的還不止這些，我們還應(yīng)該把謹(jǐn)慎的思想落實到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆又�，�?jǐn)于思而慎于行。
生命因安全而永保鮮活，生命因安全而更加的美麗。一個國家因為有了安全，才能更加繁榮昌盛，才能在競爭激烈的世界之林找到立足之地；一個企業(yè)因為有了安全，才能創(chuàng)造出效益，才能養(yǎng)活數(shù)以萬計以此為生的職工；一個家庭因為有了安全，才能彈奏出和諧的幸福之音。安全是一種責(zé)任，一種對社會和對家人的責(zé)任；安全也是一種幸福，這種幸福會不斷蔓延，每一個小家幸福了，整個國家也就成了一個幸福的海洋。
同事們，請時刻謹(jǐn)記：安全是給工作單位一份責(zé)任的答卷，安全更是給家人延續(xù)幸福美好的真正意義所在！
朋友們，行動起來吧！用安全的音符譜寫我們每個人生命的最美樂章，讓我們一起珍惜生命！
安全教育心得感悟優(yōu)秀6
“生命”一個多么鮮活的詞，“生命的綠洲，在于安全。”安全是什么？安全，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是通往成功彼岸的獨木橋，只有保證自身的安全，才能抵達成功的彼岸。
可是，安全，有多少人重視過，有多少人思考過，又有多少人記起過？生命是寶貴的，人的一生是短暫的，為什麼總在生命危在旦夕時，才思量生命的重要性、安全的重要性？為什麼總在生死邊緣掙扎時，才知道痛哭流淚后悔不已，才知道應(yīng)該重視安全呢？
正是由于平時人們安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈，所以在日常生活中總是讓我們看到一幕幕痛的`畫面，接受一次次血的教訓(xùn)。
20xx年2月15日，一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇。一個漫不經(jīng)心的舉動，竟然將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使上千萬元的財產(chǎn)付之一炬。歸根到底，原因是什么呢？是人們頭腦中安全意識的淡薄，是人們?nèi)粘Ｐ袨榈氖杪旁斐蛇@場本可以避免的悲�。�(jù)統(tǒng)計，每年我國建筑業(yè)安全事故，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對如此驚人的文字，面對如此血淋淋的慘狀，面對如此巨大的損失，我們每個人是不是都應(yīng)該捫心自問：我們還有沒有理由讓生活中的悲劇一次次的重演呢？
報紙上也曾經(jīng)報道過這樣一起特大的交通事故：有許多人為了廉價買到車票，置自己的生死于度外。他們坐上了一輛載客量只有八十人而卻承載了一百二十多人的大巴趕往廈門，殊不知，他們的這種行為已經(jīng)導(dǎo)致死神慢慢地靠近了。當(dāng)汽車開向高速公路時，由于承受著巨大的壓力，轉(zhuǎn)彎時像脫韁的野馬般失控了，與另一輛大巴轟然相撞，最后輪胎爆炸。兩車乘客無一生還，那情景慘不忍睹�，F(xiàn)場那死者的慘狀，那親人的嚎泣，那傷者的痛苦，無不令人觸目驚心！為了少花錢，那么多人失去了自己寶貴的生命。這都是因為什么引起的呀！主要原因還是人們不重視安全。
據(jù)統(tǒng)計，全國共發(fā)生道路交通事故21150起，造成5660人死亡，25418人受傷，直接經(jīng)濟損失0.83億元。面對如此嚴(yán)峻的數(shù)字，我們能仍然執(zhí)迷不悟、無動于衷嗎？
生命這座大廈，需要“安全”打地基，需要“安全”做護堤。如果你對安全視若無睹，那死神就會悄悄降臨在你身旁，奪去你的生命。這血的代價，生命不堪承受，也無法挽回。
同學(xué)們，為了他人，也為了自己，請珍愛生命，安全出行吧！讓我們的生命之旅在安全中芬芳而行，一路歡歌到永遠！
安全教育心得感悟優(yōu)秀7
“安全文化如果嵌入每名職工的腦子里了，安全保障也就掌握在了每個人的手中。”澳大利亞是世界上第四大產(chǎn)煤國，最大的煤炭出口國，同時澳大利亞煤礦安全被譽為世界上最好的，每百萬噸死亡率為0.014左右。所有這一切安全成績的取得歸結(jié)于安全文化的魅力。他們把安全文化的內(nèi)涵濃縮成兩點：
一是創(chuàng)造安全的工作環(huán)境，二是強調(diào)安全監(jiān)督機制建設(shè)和培訓(xùn)管理，培養(yǎng)職工做出正確的安全決定的能力。
從澳大利亞煤礦安全的經(jīng)驗和實效來看，安全管理已經(jīng)從傳統(tǒng)的規(guī)范性法律約束改為強調(diào)以風(fēng)險評估為主導(dǎo)的管理，建立系統(tǒng)、科學(xué)、細致的安全文化則是預(yù)防事故發(fā)生的長效做法。
“它山之石可以攻玉”。建立具有行業(yè)特色的安全文化，必須始終貫徹安全高于一切、生命重于一切的思想，充分發(fā)揮安全文化在安全管理中的影響力和滲透力。首先，要以灌輸理念為著力點，形成濃厚氛圍。通過召開安全懇談會、建立安全文化長廊、組織案例剖析和開展安全征文、生命價值研討等形式，讓職工認(rèn)清“安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹”，懂得“寧繞百丈遠，不冒一步險”，真正懂得發(fā)生事故對個人、家庭、單位和國家的傷害，大力培育“珍惜生命，心系安全”的理念，從主觀能動性上解決“我要安全”的問題，從而使安全管理的層次得到提升。
其次，要以健全制度為著眼點，強化執(zhí)行能力。按照站段、車間、班組“三級控制”及全員、全面、全過程的“三全管理”模式，將安全管理的.目標(biāo)、責(zé)任逐級分解落實到班組、個人，力求做到“四個必須”，即凡事必須有人負責(zé)，必須有章可循，必須有人監(jiān)督，必須有據(jù)可查，形成一級抓一級，一級保證一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制，使每名干部，每個科室、車間、班組和專業(yè)崗位各負其責(zé)，恪盡職守，真正把安全生產(chǎn)變成全員參與、全面管理、全過程預(yù)防的共同工作和自覺行動，杜絕習(xí)慣性違章。
第三，要以強化技能為關(guān)鍵點，提升整體素質(zhì)。通過積極推行首席技工制、建立專業(yè)技術(shù)帶頭人、選拔專業(yè)技術(shù)標(biāo)兵、培養(yǎng)技術(shù)能手等措施，圍繞克服習(xí)慣性違章這一頑疾，以強化職業(yè)技能、崗位標(biāo)準(zhǔn)和提高非正常情況下應(yīng)急處理能力為重點，建立健全技術(shù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和技術(shù)考核升級制度，充分利用多媒體教學(xué)、典型事故案例教育等方式，采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，逐步形成分層次、有重點、有成效的培訓(xùn)機制和模式，著力培養(yǎng)能夠駕馭安全生產(chǎn)規(guī)律，正確判斷和處理應(yīng)急故障的高素質(zhì)職工隊伍。
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