心情隨筆清風(fēng)作文

心情隨筆清風(fēng)作文1

　　我喜歡峰巒雄偉的桑浦山，如詩(shī)如畫(huà)的梅林湖。但我最喜歡的還是我們美麗的學(xué)校。不管是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，還是炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，它都呈現(xiàn)出美的特點(diǎn)

　　步入校門(mén)，你就會(huì)聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴，你就會(huì)被校園里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排蒼脆的柳樹(shù)像士兵一樣莊嚴(yán)挺立在操場(chǎng)周?chē)�，保護(hù)著學(xué)校。圓形的大花壇四周是綠色的籬笆，花壇里百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷，引來(lái)了蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來(lái)，整個(gè)校園里彌漫著沁人心脾的'花香，使人神清氣爽。教學(xué)樓的頂層栽滿了黃澄澄、紅艷艷、金燦燦的各種花草。艷麗的紅玫瑰，火紅的花兒在翠綠的葉片襯托下，就像是碧海中升騰而起的團(tuán)團(tuán)烈火，在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。教學(xué)樓外墻上爬滿了碧綠的“爬山虎”，就像一簾綠色的幕布，掛在墻外。那些葉子綠的那么新鮮、逼眼，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙。微風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子漾起陣陣綠波，好看極了。

　　下課時(shí)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在綠色的校園里，人影閃現(xiàn)在綠色的海洋中。我們的校園一年四季綠意盎然，生機(jī)勃勃。

心情隨筆清風(fēng)作文2

　　我想，抓住清風(fēng)。看她那透明的身影，使我想起，童話中的小精靈。

　　聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，使我想起，紫色風(fēng)鈴，那般清脆的音響，在耳邊回蕩。

　　歲月的痕跡，在墻角流淌，清風(fēng)你抓住她，牢牢不放。

　　想隨你，走出愛(ài)的彷徨，走進(jìn)幸福的殿堂。

　　哈哈，清風(fēng)呵，你可曾知曉？我對(duì)你深沉的思念......

　　清風(fēng)，你就像秋游時(shí)背包里的'零食，是那么惹人喜愛(ài)，總以為沒(méi)了，可卻總是出滬意料的出現(xiàn)了。

　　夢(mèng)想中的白馬王子以于白雪公主走向美麗的遠(yuǎn)方，清風(fēng)啊，伴隨著他們?nèi)グ伞?/p>

　　尋找你自己的幸福。

　　清風(fēng)，想抓住你，卻總是從我手心悄悄溜走......

心情隨筆清風(fēng)作文3

　　茲有玉陽(yáng)，名緣麻仙，豫西蒼嶺，道教名山。雖無(wú)頂天立極之勢(shì)，偏有據(jù)地當(dāng)關(guān)之險(xiǎn)。春漸深而千花齊發(fā)，夏未至而萬(wàn)鳥(niǎo)同喧；秋暮臨而楓葉盡赤，冬歲來(lái)而飛雪滿山。得兼城郊之便，雅俗咸來(lái)登攀。紅男綠女，艷羨青鳥(niǎo)之呢喃；白發(fā)翁媼，虔誠(chéng)膜拜于廟前。夢(mèng)里數(shù)回神游，攜妻幾度登攀，體肥力倦，未中半而牛喘；兩股顫顫，揮汗如雨不前。饒是意氣縱橫，每每悵然而還！

　　咫尺之遙，盈寸之高，黯黯乎難達(dá)其巔；高郎舊憶，墨客騷情，慘慘乎此生無(wú)緣！夙愿難償，壓抑胸間。嗚呼，誰(shuí)堪助我，天公可愿？賦我雙飛之彩翼，翩翩兮魂夢(mèng)浸游于其間。果有彼時(shí)，當(dāng)覽朝陽(yáng)朗照于東方兮，觀星斗璀璨于南天；閱無(wú)盡神來(lái)之秀于自然兮，抒久積郁悶之氣于胸田�；�?duì)繝坑鄩?mèng)繞兮，難得我大笑容顏！噫吁嚱！斯時(shí)斯地，把酒同歡！斯情斯景，我心慰安。

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