回憶童年作文集錦九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的回憶童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶童年作文 篇1
童年那一段段美好的時光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長鏈子，這鏈子越來越長，我的童年回憶就越來越多……幼兒園入學第一天你知道我童年時記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天。
那天，媽媽早早地送我到了幼兒園。一進教室，見到許多家長和陌生的小朋友們，教室里充滿著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來，鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來。過了一會，媽媽要走了，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的，你們呢？二年級的體育課那一節(jié)體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學們進行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關奪將，淘汰了眾多對手，進入了最后的決賽。決賽一開始，我倆還遙遙領先，可沒過多久，我回頭一望：哎呀，局勢不妙，對手果然實力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識到了，我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的`聲音在操場上空回蕩。“耶！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悅！學琴入門一開始學琴，我是十分無奈的，很不想學，因為看到那些跳躍的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，媽媽都要“逼”我彈，否則不許睡覺，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被媽媽她“逼”了回來。
就這樣反反復復，我堅持了下來，逐漸地對彈琴產(chǎn)生興趣，也成為了我的特長。校園藝術節(jié)，我參加了樂器組的表演，在舞臺上與同學們共同彈奏出優(yōu)美動聽的樂章，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學琴真好！童年的故事數(shù)不勝數(shù)！童年，就像陽光下吹出的一個又一個的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿著無限的回憶和遐想……
回憶童年作文 篇2
童年，有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂。
有一次，我們?nèi)业胶Ｄ蠉u去玩。安頓好一切后，已經(jīng)是晚上了，吃完晚飯之后，我們來到了海邊。
走在沙灘上，涼爽的'海風吹過臉頰，真是愜意，忽然，我想到了一個惡作劇，那就是在沙灘上挖一個坑，再那樹葉遮住，再撒許把沙子在葉子上，看看明天有沒有人掉下去。
第三天，我起了個大早，跟爸爸一起到沙灘上抓螃蟹，“呼，好累”。我隨便找了個地方坐下，一坐下去，我立刻就四腳朝天，我頓時明白了：我掉進了自己挖的陷井里了，心想：這可真是聰明反被聰明誤，偷雞不成蝕把米��！我大聲的叫喊：“媽媽救我，help me�！眿寢屵B忙跑過來，把我從沙坑里拉出來，然后氣沖沖地問：“怎么回事？”我把一切都一五一十的告訴了媽媽。聽完，媽媽笑得站也站不穩(wěn)了。
現(xiàn)在想起這件事，我還想笑呢！
回憶童年作文 篇3
童年的友誼是那么的純潔，那么的稚嫩，可以因為一句話而吵架，也可以因為一顆糖果而和好，而那種感情是現(xiàn)在的我們永遠也體會不到的。
我又夢見走在鄉(xiāng)間那條熟悉的小路上，前面看見一個熟悉的背影。我呼喚，他始終沒轉過頭來，只留給我一個傷心的背影……
村頭有棵很大很老的榕樹，誰也搞不清是什么時候種的。
黎明調皮地爬上大地，總是在榕樹都那陰暗中透出美麗的輪廓。歲月的沉淀為它披上了層層的老皮。那新生的樹葉閃映著朝陽，也在這種時候輕輕的喚醒了逐夢的人們，開始它那神圣的使命。
夏季的時候，榕樹長出誘人的新芽，我們這些小孩子就向它圍過來。那時候我們的小腦袋還沒有游樂園的概念，也沒有槍，小汽車供我們玩賞。榕樹下那幾塊大石頭也就順其自然地成了我們快樂的天堂了。圍著榕樹追逐著玩游戲，對我們來說這就是享受。如果能從家里偷拿出一根竹竿與小伙伴們廝殺喊叫一番就滿足到極限。累了，就躺在榕樹下，說說昨天的失落，談談今天的收獲，想想明天的希望，然后帶著對未來的憧憬微笑著睡了過去……
隨著時間的流逝，我和夕陽的感情日益增深，時光老人慢慢看著我們長大，洋溢著我們天真無邪的笑臉。時常各持竹竿捅鳥巢，用石頭打知了，然后看看我們今天的收獲來滿足我們小小的成就感。我們身后還時常跟著紫裳。她瘦瘦的身子，目光怯怯的，但她愿意和我們玩。
那時候最喜歡看電視劇《射雕英雄傳》。我和夕陽最佩服歐陽克了，覺得他能用哨子引蛇，很酷，很了不起。最后還和夕陽學著電視里拜兄弟呢。我不知道在童年這件事算什么，可我們當時都認真地對著榕樹拜了幾拜。那時候感覺好象就事親人一樣……
到現(xiàn)在我還弄不清楚，我家和他家是因什么事吵起來的。農(nóng)村人為了一件細菌大小的事就可能吵得天翻地覆，日月無光。后來因為這件事，我和他的友情也就像榕樹的'落葉一樣，毫無聲息，默默地飄落著，最后隨著風吹到了小溪，慢慢地跟著流水流到一個不知名的地方。
紫裳考進了市一中，我也到了縣一中繼續(xù)著我的學業(yè)。高了，大家都會以“學習忙”為借口而沒有聯(lián)系。對了，夕陽初中沒畢業(yè)就退學了，到外邊的社會大學進修了……
之后，我見過夕陽幾次，可他面部冷冷的�？磥硭谏鐣髮W到處碰壁了，眼中好象根本就沒有我這個人。已經(jīng)忘了他曾經(jīng)的“拜把兄弟”了……
春日里，我又來到榕樹下，悼念那段童年的友誼。
遠處傳來歡笑聲，是一群小孩子，有村頭的，有村尾的。雖然大人之間有隔閡，卻沒有對他們造成多大的影響，嬉笑追逐著一起放風箏。風箏帶著他們幼稚的夢越飛越高……
回憶童年作文 篇4
每個人的童年都像一個色彩斑斕的相冊，美好的回憶都像一張張照片兒放在里面。我的
童年也不例外。給我印象最深刻的事就是那次釣魚了。
一個風和日麗的星期天，爸爸帶我和他的同事去威海釣魚。幾個小時的車程后，我們看到了美麗的`大海。蔚藍的大海無邊無際，涼爽的海風輕輕的吹著，涌來的浪花不斷的拍打
著岸邊的礁石……大海真美啊！我們挑選好了海桿兒，小心翼翼的邁上漁船。開船的老
爺爺拉了下馬達，小船就飛快地向海中心游去。我的心里十分開心，也很期待，恨不得一下
子飛到海中心去釣魚。
船在海中央停了下來，大家都開始釣魚了。爸爸給我整理好魚線，又從袋子里拿出一只小蝦，掛在魚鉤上，使勁往外一扔，就等著魚兒上鉤了。
我正在靜靜地釣魚時，旁邊突然響起了歡呼聲：'哈哈，好漂亮的魚！"我扭過頭，看了看小魚，真的很漂亮。褐色的魚鱗上雜加著黑點兒，好像一粒粒黑色的小珍珠。"好羨慕呀！"我心里想。我轉過頭，又專心地釣魚。一分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……魚似乎就是不肯咬鉤。就在我垂頭喪氣，要把海桿遞給爸爸時，魚線突然一點一點地下沉，我立即搖起魚線，線收上來了，上面掛著一條奇怪的小魚，它的頭部兩側，長了幾根刺，身體又小又硬，跟上一條不同。爸爸詢問了老爺爺，老爺爺說：“這是小丑魚。”我聽，高興地差點蹦起來。 快中午了，大家?guī)е鞣N各樣的魚滿載而歸。在一家飯館，美味的魚湯就上桌了。
回憶童年作文 篇5
假如人生是一部戲劇，那童年就是最精彩的一幕；假如人生是一首長詩，那童年就是最優(yōu)美的詩句；假如人生是一支交響曲，那童年就是最激昂的一章。無論人生是何物，童年都應是里面最為夢幻的一部分。因為，童年是純潔、天真、頑皮、快樂的象征。
童年的我，我的童年，也是這樣，五彩斑斕，散發(fā)著夢幻的光芒。
奇怪的問題
剛上幼兒園，媽媽就叮囑我：“上課要聽老師講話，不懂的問題一定要問老師��！”
到了幼兒園以后，我東摸摸，西瞧瞧，當我的手碰到課桌后，腦海里馬上蹦出了一個問題，我想起了哈哈哈話“不懂就要問”于是毫不猶豫的走到老師后面，扯了扯他的.衣角問：“老師，為什么抽屜有桌子啊？”“啊！”老師顯然被這個突如其來的問題給嚇住了。他轉過身蹲下來問：“是桌子為什么有抽屜吧？”“不對、不對，是抽屜為什么有桌子？我家的抽屜就沒有桌子！”我歪著頭糾正了老師的錯誤。“這……”老師頭一偏，迷茫的目光投向遠方。
創(chuàng)意
二年級的我，依然不諳世事。一天，媽媽要我和她做仿寫句子的游戲，對我說：“我寫個句子，你來仿寫，來嗎？”“來就來，誰怕誰呀！”我把頭點得像雞啄一樣地說道。媽媽把那個句子寫在本子上，我接過一看，嗨，這容易。那個句子是：小雪花從天空上落下來，飄呀飄，落在了一個路燈上，小雪花貼著路燈的溫暖面龐，滿足的融化了。我二話沒說，提筆道：小雨滴從天上落下來，落呀落，掉在一個水盆里，摔成了七八瓣，小水珠滿足的摔死了。媽媽拉過本子一看，肩膀迅速的抽抖了一下，竭力忍住笑說：“你能不能……換個句……子啊？”“不可能，”我重重的搖了兩下頭。“那……你……能不……能不說……‘死’……��？哈哈…哈…哈哈哈！”媽媽終于笑出聲來了。我跺著腳撅著嘴，大聲朝媽媽吼道：“為啥不能用‘死’你那個小雪花不也是死了嘛！”“好、好、可以用，而且你這個句子呀！造得非常有創(chuàng)意，哈哈……”
這就是我的童年，一個獨一無二童年，它如同一顆星星，在我的內(nèi)心深處散發(fā)著夢幻的光芒。
我珍藏著我童年的每一滴美好的回憶。
回憶童年作文 篇6
童年是一首歌，唱出歡樂無比的樂章；童年是一個博物館，珍藏著許多天真稚嫩的故事；童年是一堆五彩繽紛的貝殼，撿也撿不完……然而，這些往事隨著歲月的流失，漸漸消失在記憶的長河中，但是有一件事卻令我至今難忘。
我五歲的時候，在幼兒園里上學，考試考砸了，回到家我把試卷遞給媽媽看，媽媽給了我一杯”苦咖啡“——用食指指著我的鼻子說：”你這個小丫頭，真該好好喝喝墨水，將來才能成為有用的.人！“
”哼，不就是一次考試嘛，值當?shù)膯�？媽媽不說了嗎，喝墨水就能成才！“我在心里暗暗地想。
一天，我從書房里偷偷拿來一瓶未開封的墨水，用了九牛二虎之力打開了，我聞到了一陣墨臭，先用舌頭舔了一舔，連忙放到一邊用手掐著脖子作嘔吐狀，這什么嘛，這么難喝，要不加點材料有可能好喝點？我想來想去決定偷偷地去廚房加點材料。
我像小偷般的步伐來到廚房，加了醋、鹽、胡椒粉，然后用手混了混喝了一大半，”咦，沒味呀！“我想：”為了成才，我豁出去了�！耙皇帜笾亲樱皇帜弥堪阉鹊囊稽c不剩。
媽媽從廚房內(nèi)出來，看我的樣子，慘不忍睹，接著開懷大笑，說：”小傻瓜，我不是讓你喝墨水，而是讓你好好讀書，成個有用的人�！拔覒M愧地笑了。
現(xiàn)在，我長大了，一想起這件事就讓我忍俊不禁。
回憶童年作文 篇7
打開一個個記憶的小盒子，一幕幕童年往事呈現(xiàn)在我的眼前，每次想起都不禁會捧腹大笑。
在我四歲那年的一天，媽媽帶我去爺爺奶奶家玩。剛巧，爺爺和奶奶正在種西瓜。我好奇極了，忙問奶奶:“奶奶，為什么要種西瓜呀?”奶奶說:“小鬼，種了西瓜，等來年西瓜成熟了就可以摘下來吃�！甭犇棠踢@么一說，我頓時來了靈感，我最喜歡吃糖果了。每次和媽媽去超市同、買東西，我總會叫媽媽給我買一盒糖果�？墒撬袝r不肯，還會說出許多不買糖果的`理由。如果我自己種糖果的話，到時就會有很多糖果吃了。想到此，我的嘴角浮起一絲微笑，禁不住為自己的聰明才智感到高興。
我連忙帶上水去爺爺奶奶家附近的田野�？戳丝此闹�，發(fā)現(xiàn)沒有人，便從口袋里拿出一顆糖果，用小手把糖紙剝開，扔到旁邊。然后將糖果放到土壤里，接著把旁邊的泥土撒到糖果上，直到把糖果完全覆蓋住，才肯罷休，最后，我灑了一些水，又在上面放了一些草，就開開心心地回到爺爺奶奶家了。媽媽問我:“寶貝，剛才去玩什么啦，小手這么臟，肯定是玩泥巴了吧!”我說:“媽媽，你可沒有猜對，其實我剛才去種糖果啦!”媽媽聽了，先是笑了一會兒，然后對我說:“寶貝，糖果是不會長出來的，西瓜是用種子種出來的，而糖果是生產(chǎn)出來的，所以糖果即使種了也是白種�！蔽衣犃�，似懂非懂地點了點頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，每當我想起這件事，都會笑得前仰后合。你們不要笑我，誰小時候沒做過幾件傻事呢
回憶童年作文 篇8
我的家鄉(xiāng)，其實就是一個再平常不過的小縣城了，但是，在這個再也平常不過的的縣城中，卻有著我無法釋懷的感受，家鄉(xiāng)的任何人、任何物，包括那一草一木，都使流連忘返，使我沉醉其中。
記憶中的小巷
小巷。
時間已抹去了往事，甚至，我已經(jīng)忘了那記憶中的小巷是什么樣，它是否也已經(jīng)和我一樣被時間抹去了記憶。
其實，我并不知道那小巷對我來說有什么深刻的記憶，只是隱隱的記得，小時候，在那小巷中，很快樂，那小巷也很熱鬧，各種各樣的聲音，圍繞在我的耳邊，久久不能散去。我們玩耍時的歡笑聲，奶奶們嘮家常的聲音，賣菜的和買家的爭吵聲……
雖，我記得的并不是那么清晰，但是在我的心中小巷中的那段時光，依然那么刻骨銘心。
記憶中的槐樹
槐樹。
在槐樹的綠蔭下，總是充滿我們的歡笑聲，我相信，那棵槐樹的綠蔭下，一定會永遠充滿歡笑聲的`……
春天，槐樹開花，雖然香味不濃，當沁人心脾，而我們每次兩兩聚在槐樹下，去摘那清香的槐花，去享受摘槐花的樂趣。夏天，槐樹長成了一個綠色的大傘，我們就在樹下玩耍，捉迷藏，跳皮筋那樣的快活、無憂無慮的玩著、笑著……秋天，那巴掌大的槐樹葉全部落下來，那場面真美，隨風飄舞！冬天，下著鵝毛般的大雪，那棵槐樹屹立在雪中，那么直，那么直，那么堅強。而我的童年也定格其中 。
雖，時光流逝飛快，似水流年，可那段日子，我一定會銘記心間。
大槐樹，摘槐花。童年結束了。
記憶中的家鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)。
可能這就是記憶，內(nèi)心最刻骨銘心的記憶，也是內(nèi)心最軟弱的部分。
家鄉(xiāng)，童年的玩耍之地，可能這就是家鄉(xiāng)的意義所在。直到長大以后，我依然很懷念家鄉(xiāng)的記憶。
小巷�；睒洹＜亦l(xiāng)。構成了我最刻骨銘心的記憶。
記憶中的家鄉(xiāng)，天那么藍，水那么清澈，人那么熱心。
回憶童年作文 篇9
間在悄然中流逝，但是童年時代的那一段記憶，卻使我難以忘懷······
七歲，12月，那天我和幾個小伙伴一起走在空無一人的大街上，那時剛“出土”的我們，還帶著幾份稚氣，當時的我們居然還談一些荒唐的事情，或者為對方講一些詼諧的故事，逗的我們幾個哈哈大笑······
九歲，5月，經(jīng)過兩年的.磨練，我們已經(jīng)“脫離”了那時的稚氣，天真，討論著現(xiàn)在，未來的一切問題，當時，我清楚地記的，我曾說過：“我將來要做對祖國有用的人�！爆F(xiàn)在，想起來確實覺的貌似有點脫軌了，不過我相信，在不久后的將來，這個愿望肯定能實現(xiàn)······
十一歲，2月，經(jīng)過一學期的鍛煉，我們在五年級的學習生涯中，我感覺自己是在書的世界里翱翔，老師像天使一樣教我們知識，呵護我們成長，但更讓我感動的事，就是我在這個溫暖的大家庭里我感受到了家庭的溫馨，我遇到困難時，老師同學會幫助我，當我解決不了問題，急的想哭時，同學會幫我想辦法，當我遇到挫折，想氣餒時，老師和同學會給我愛的勇氣，讓我自己戰(zhàn)勝困難。每當我們學習完了，躺在綠草如茵的草地上，吃著東西，舒服地躺下去，再望著天空中像藍寶石般的天空上嵌著幾朵白的似雪的云，這種感覺是所有人都感覺不到的，那愜意的感覺呀······
七歲的天真，稚氣，九歲即將成熟，直到十一歲的成熟，無時無刻都在見證著我們的成長···
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