成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

回憶童年作文

時間:2023-02-20 16:27:34 回憶童年 投訴 投稿

【熱門】回憶童年作文匯編8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的回憶童年作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】回憶童年作文匯編8篇

回憶童年作文 篇1

  筆桿漸漸放下,大腦也慢慢停止了飛快的運轉(zhuǎn)。望著桌面上繁雜的作業(yè),我深深地吸了一口氣,忽嗅到那若有若無似曾相識的芬芳,我搖著記憶的小舟回到了我童年的大海。

  小時候,我住在外婆家里,那是一個靠近大海的古老小鎮(zhèn),外婆家就座落在這大海邊。打開臥室的窗戶,那遼闊無垠的大海,就會徑直跳入我的眼簾,伴隨著輕柔的海風(fēng),將我的心靈托入天際。

  清晨,當(dāng)東海的第一縷軟酥酥的陽光斜射在我身上時,我便睜開稚氣的小眼,打開了窗戶。清晨的海風(fēng)便一下子灌滿整個房間,它沒有中午海風(fēng)的燥熱,也沒有傍晚海風(fēng)的清涼,滿滿的只是溫暖與希冀。小小的我,趴在窗臺上跳望遠方——一輪初升的紅日映照著平靜的海面,它嬌羞地舒展著身姿,為大地送去光明。遼闊的大海,此時也如我的心靈般沉靜,唯有一絲絲微波在水面上綻開笑容,蕩漾,蕩漾……

  外婆的呼喚聲又飄入我的耳畔,我知道,我又將迎來外婆美味的早餐,開啟一天愉快的生活。就這樣,歡樂大門向我緩緩敞開,我義無返顧地投入它的懷抱。踩著柔軟的沙灘、撿著多彩的貝殼,玩著歡樂的游戲……在那兒,我享受到了天真爛漫的童年生活。

  童年猶如一顆種子,在海邊生根發(fā)芽,茁壯成長。它的果實,卻沒能在海邊成長,仿佛有一把無情的鐮刀,用鋒利的刀刃,將我的童真與肉體生生地分離。我掙扎過,抗拒過,但一切都已無濟于事,一卻都成了美好的回憶。

  媽媽把我接回了城市,我被送入了嘈聲雜亂的鋼筋水泥叢林之中。第一次握上烏黑冰冷的筆,第一次聽見筆尖摩擦紙面這令我戰(zhàn)栗的聲音。我的視線,被封閉在一間小小的書房中,一張張扎眼的紙面上。我也似乎已成了一只“籠中鳥”,被囚禁在禁錮閉鎖的房間里,枯燥乏味的學(xué)習(xí)中。我感到痛苦,悲哀。沒有了外婆的`召喚,大海的陪伴,我的童年仿佛如絲發(fā)般蒼白,枯干,老去,最后在一句沉重的嘆息聲中灰飛煙滅。我再度回到了現(xiàn)實,才發(fā)現(xiàn)自己已淚水盈眶。如今,我只能用回憶來追回曾經(jīng)的快樂,曾經(jīng)的那些朦朧的真,那些歡樂的夢,但它們都被殘忍地封殺在小小的、烏黑暗淡的筆尖中。

  是啊,童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。我放下了筆,拋下了一切塵念,記憶中那波光明滅的大海仿佛又呈現(xiàn)在我眼前。面對我童年的大海,請讓我以一份純真的心,以一種永遠不變的信念,保留一份深情,寄予一瓣心香,喚來童年的希望。

回憶童年作文 篇2

  今天,我媽在菜地旁邊的水溝里撈到一條泥鰍,她把泥鰍入進了一個酒瓶里,我下班回家的時候,突然間看到了,很是驚奇,問道,媽,這泥鰍哪來的?媽告訴我,在取水澆菜的時候不小心撈起來的。

  看到似曾相識的泥鰍,我的童年的一幕一幕在眼前浮現(xiàn)。那時,我還是在老家一所小學(xué)里讀書,我是個淘氣的小孩,經(jīng)常和小伙伴在學(xué)校旁邊田間游玩,還卷起褲腳,露出小腳丫,踩進小溪,把手做成弧形,往旁邊有水草的地方猛地一抓,經(jīng)常有一些可愛的小魚小蝦進入我們的口袋,最難抓的算是泥鰍,剛學(xué)抓泥鰍的時候,沒把握動作要領(lǐng),十有八九讓泥鰍在手心漏網(wǎng),很是失望!最終還是我的小伙伴阿達告訴我,抓泥鰍不能心急,要慢慢地靠近它,然后突然一合手掌,它就在你的掌心了,可是這時還不算成功,你不能太用力,因為它全身滑滑的.,太用力了它就會從你的指縫間溜出,之后,我就在他的指導(dǎo)下,試了多次,很是成功!想不到抓泥鰍也是有講究的,也要有心理素質(zhì)。〔贿^經(jīng)常因為去抓泥鰍上課遲到,或滿頭滿臉都是泥水而受老師批評,罰站一節(jié)課,哈哈~~~~現(xiàn)在想起來,還挺有意思的,只可惜我的好伙伴阿達現(xiàn)在出國了,到意大利當(dāng)老工,最近聽說定居在意大利,老婆和孩子都移民了,我為他祝福!

  童年是美好的!雖然生活艱苦,一天一家人的伙食就2元多,三個姐弟經(jīng)常為了吃,而互相推讓,當(dāng)然有時碰到好吃的,也會爭著點,但不過氣氛很好,過得很快樂!

  現(xiàn)在,我到了老家所在的縣城工作,經(jīng)常利用周未的時候回老家看望父親,我多次要他跟我進城,他都不讓,說是鄉(xiāng)下的空氣好,城里的套房象鳥蘢,不好受,不愿意去,所以我會利用周未的時候,跨車回老家,也會經(jīng)常到我小學(xué)讀書過的地方走走,尋找童年的痕跡,但是,現(xiàn)在的那條小溪,因上游養(yǎng)豬,辦一些工廠,水質(zhì)受到了很大的污染,水黑黑的,氣味難聞!再也找不到往日的情景!我不知道現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟的發(fā)展到底給人類帶來的是福還是禍?

回憶童年作文 篇3

  每個人都有自己的童年回憶,有的快樂,有的傷心;有的哀愁,有的則是煩惱……而這些不同的回憶就像一顆顆冰糖葫蘆一般,不管怎樣都是童年的回憶,都在你的`腦海里串在了一起,有酸有甜。而我記憶猶清的就數(shù)這顆又大又甜的了。

  記得那是放暑假的一天,我們?nèi)胰俗龀隽艘粋大膽的決定——全家一起去野炊。征得所有人的同意之后,在以后的三天里,我們都是在一起討論吃飯的事情。東西全部備齊后,就“只欠東風(fēng)”了——去田野。

  來到田野,我們就迫不及待地把東西搬到了田野里,拿出一張很大很大的單子鋪在地面上,然后就把準(zhǔn)備好的食物整齊地擺在了這張單子上,其中有飲料,面包,薯條,巧克力,餅干和媽媽親自做的飯菜。真是讓人看著就流口水呀!“開吃吧!”于是我和弟弟,姐姐便拿起碗筷,狼吞虎咽地吃了起來,爺爺奶奶,爸爸媽媽也都開心的吃了起來。等到全都吃飽后,我們便無憂無慮的坐在田野上欣賞著這番美景。真是舒服極了!

  不必說碧綠的小草,高大的樹木,藍藍的天空;也不必說鳥兒在空中翱翔,蜜蜂蝴蝶在花叢中采蜜;螞蟻在地面上尋找食物。單是大樹底下那一小片空地,就充滿了無限的樂趣:鳥兒時不時的來樹上棲息,有時瓢蟲也會落到樹桿上;翻開一小片土地,會發(fā)現(xiàn)幾只西瓜蟲,如果把西瓜蟲用手指捏起來,它就會立刻變成一只圓圓的小球,也許這就是人們?yōu)槭裁窗阉凶鑫鞴舷x的原因吧。

  到了黃昏時刻,我們依依不舍的告別了這片美麗的田野,在回家的路上,家里的每個人臉上都掛著笑容。這美好的景色一直在我腦海里消逝不去,而這也正是我童年那顆又大又甜的回憶了。這是美好的回憶,也是有趣的回憶!

回憶童年作文 篇4

  童年,是最無憂無慮的。童年,是很多人心中最美好的回憶。我多想回到童年!

  我的童年,也是我最美好的那一頁的'回憶。我的童年,沒有作業(yè),沒有考試,沒有壓力。只有歡樂與笑聲。姐姐是我童年里不可缺少的主角,小時候的我,身旁總是有她那輕快的身影。不過,我只想用我的童年,來改變姐姐的童年

  有一次,我和媽媽去奶奶家。一下車就沖去找姐姐。我在臥室中找到了姐姐。我們兩一起在奶奶家的空地上開心的玩耍,蹦跳。不過,現(xiàn)在姐姐上了高中。不知為何姐姐的臉上再也沒有了昔日的笑容,每天,彎彎的柳葉眉都擰在一塊。面對舅舅時,姐姐也一點都不理舅舅。姐姐也很少回奶奶家,每次都是舅媽跟我說,姐姐又到哪里去補課了,姐姐又到哪里復(fù)習(xí)了```````````如果我真回到了童年,我一定會和姐姐玩遍整個舒城,至少也讓姐姐在心底留下有值得回憶的快樂童年。我如果真回到了童年,我一定會讓姐姐好好保護眼睛,不要再帶上眼鏡了。如果我真回到了童年,我想對姐姐說句:“有我陪著你,未來的路不用擔(dān)心!

  我真想回到童年!

回憶童年作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。童年的生活宛如離弦的箭一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)在進入了初中,課業(yè)多了,難免總要會議著童年的有趣生活。

  星期日,望著一堆的作業(yè),我不禁又浮想聯(lián)翩了。

  夏天,萬里無云,處處盤旋著蟬的鳴叫聲,吹著涼爽的`風(fēng),走在林陰小道上,心情無比的舒暢。

  我和小伙伴們,拿著一個長竹竿,在竹竿上綁個小圈,再轉(zhuǎn)上一些蜘蛛絲,到河邊小樹林里去粘蟬。

  有時,帶著網(wǎng)到河邊去捉蜻蜓。河岸邊,蜻蜓還真不少。我們站在河岸上,眼睛環(huán)繞四周,尋找著蜻蜓。大家都在焦急地等待著,看有那一只落在一株小草尖上,或檄在蘆葦上,就可以靠近去,粘住它。

  大家還在搜尋著,這時,見有一只非常特別的,飛過眼前,個兒雖不是特別大,但全身通紅。大家都被它吸引住了。只見它時坐時右,時慢時快,上下飛舞著,在河邊上盤旋了好一陣,也許是累了吧,竟停在了一快小石頭上。大家都欣喜若狂起來。我把竹竿輕輕地,慢慢地送過去,將竹竿端的網(wǎng)圈,對準(zhǔn)那只紅蜻蜓,一罩,就網(wǎng)住了。一瞬間,蜻蜓在網(wǎng)里亂飛亂躥,我們卻高興著歡呼雀躍。

  夏天,就在這樣的歡笑中渡過了。

  時間過得真快,童年的時光真是短,還沒有好好享受夠呢,就長大了。跟著父母,遠離家鄉(xiāng),來到了南方,上了初中,開始了緊張的學(xué)習(xí)。

  不知道還能一路歡笑著嗎。

回憶童年作文 篇6

  童年,就像一個五彩繽紛的萬花筒,而兒時的傻、蠢、呆便是裝點這萬花筒絢麗的圖案了。

  傻

  我剛開始記事時,因為看了許多有關(guān)一個人失憶的電視劇,所以便發(fā)生了一件糗事。有一次,我正在很認(rèn)真的.吃薯片,因為怕吃完了沒得吃,所以一小口一小口地慢慢品味?赡苁且驗樘J(rèn)真了吧,我一不小心撞到了墻上,并不像小時候那樣立馬哇哇大哭,而是擔(dān)心自己會不會失憶,于是脫口而出:“一加一等于二,二加二等于四,四加四等于八……”直到自己不會為止。

  蠢

  小時候,常常以為太陽和月亮一直跟著我。還記得有一次,當(dāng)時天上有一個如同大餅似的太陽,我和二姐正在路邊散步。我一邊跑一邊緊盯著太陽,然后驚奇地和二姐說道:“太陽一直在跟著我耶!”沒想到二姐也覺得太陽一直跟著她,于是我們倆吵了很久很久,可終究得不出結(jié)果,現(xiàn)在想來,都會忍不住笑。

  呆

  “喜羊羊,美羊羊……”我最喜歡的動畫片到了,這時的我早已“撲”在電視上聚精會神的觀看,當(dāng)時看電視,也不知道為什么,我都好像得了多動癥似的,不是跺跺腳就是拍拍手,而且耳朵都好像聾了一樣!叭~葉,出來吃蘋果!”奶奶正在大聲地叫喚,可過了半天,仍是不見我身影!俺鰜沓蕴O果!”奶奶更大聲地喊道,可一點兒成效也沒有。于是奶奶氣呼呼地打開了房門,一見我正在眼睛也不眨一下地看電視,十分無奈的把我這個“兩耳不聞窗外事,一心只看小人片”的電視迷給拖了出去。

  歡樂童年,似水流年。轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名為學(xué)業(yè)忙碌的中學(xué)生,可這些美好的童年往事永不會隨著時間流逝而被遺忘——童年不再,童心依舊……

回憶童年作文 篇7

  教材說明:

  本次席作的題目是“童年的回憶”,是命題作文。要求寫的內(nèi)容融還是比較寬法的,只要是自己小時候親身經(jīng)歷過得有趣的事都可以寫,細(xì)做的提示和要求包括兩項內(nèi)容:一是兩段文字,二是一幅插圖.

  第一段文字時強調(diào)這次習(xí)作的范圍是“同年都有許多值得會議的事”,要求回憶之后,寫一件事,重點是有趣的事。

  第二段文字是交待本次習(xí)作中帶你要把有趣的地方作為重點,些具體。而且要寫出自己的真情實感,就是自己感到有趣在哪里。

  插圖是小同學(xué)在釣魚、畫畫、捉蝴蝶,目的是引導(dǎo)學(xué)生開拓思路,告訴同學(xué)都可以選擇哪些事來寫,可以寫圖上的內(nèi)容,也可以寫圖上沒有的內(nèi)容。

  教學(xué)過程:

  1、啟發(fā)談話引出話題。

  同學(xué)們,我們每個人都有自己美好的童年,你也許曾經(jīng)在小溪邊垂釣,也許在公園里觀察不捉蝴蝶,也許你在大自然中描繪過美麗的圖畫……今天,老師就與同學(xué)們一起回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事情,用文字把它表達出來。

  2、明確要求,指導(dǎo)寫作。

  (1) 讀題目,明確本次習(xí)作為命題作文。

  (2) 指名地習(xí)作要求,思考這次習(xí)作給我們提出了幾點要求。

  板書:

  童年的回憶

  寫事(會議經(jīng)過)——時間、地點、活動的經(jīng)過、結(jié)果。

  抓重點(趣)寫自己內(nèi)心地感受。

  3、 構(gòu)思寫作,口頭敘述。

  (1) 拿出你童年時的照片或者玩具,回憶自己童年中最有趣的一件事情,講給小組內(nèi)的同學(xué)們聽。

  (2) 把自己的童年趣事講給全班聽,展開評價,注意評價依據(jù)應(yīng)圍繞板書內(nèi)容。(學(xué)生可以把“趣事”完整敘述,也可以選擇精彩部分講給大家聽。)

  4、 動筆寫,教師巡視。

  (1) 學(xué)生把自己剛才的構(gòu)思內(nèi)容寫下來。

  (2) 在教師巡視中,對于極少數(shù)習(xí)作方面存在問題的同學(xué)適時降低要求,可以先寫出“趣事”的重點部分,寫出自己的真實感受就行。

  5、 朗讀欣賞、評比獎勵。

  (1) 寫完找學(xué)生在全班朗讀,引導(dǎo)學(xué)生展開評議,注意圍繞重點進行評價。主要找出優(yōu)點,可以婉轉(zhuǎn)提出不足。

  (2) 學(xué)生自己修改,在查漏補缺中完善自己的作文。

  第二課時

  一、朗讀習(xí)作,評議修改。

  學(xué)生完成習(xí)作草稿后,各自朗讀一遍,先以小組為單位進行評議修改。

  二、文后指導(dǎo)。

  1、結(jié)合學(xué)生的作文進行講評。以表揚為主,哪怕是一句話或者一個好詞語用得好,都要進行表揚,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。

  2、出示兩篇作文:

  一篇佳作,出示佳作欣賞,學(xué)習(xí)寫法。

  一篇帶有共性的問題,有針對性地解決作文中出現(xiàn)的共性問題。

  三、修改作文。

  四、謄寫作文。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、把事情的經(jīng)過寫具體、寫生動。

  2、突出一個“趣”字,尊重學(xué)生獨特的感受,體現(xiàn)個性化,內(nèi)容要真實。

  3、培養(yǎng)學(xué)生感受童年的歡樂和情趣。

  教學(xué)重、難點:

  1、寫出自己的真情實感。

  2、把有趣的地方作為重點,些具體,寫生動。

  童年回憶范文:

  人生宛如一條綴滿珠寶的'項鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶猶如大海,而童年是一片最美的浪花;生命猶如大樹,而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認(rèn)為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘,我愿意把最美的“貝殼”與大家分享分享。

  七八歲時的一個夜晚,天空有月亮也有繁星。我拿一個空空的臉盆跑到院子里接水洗臉。水龍頭“嘩嘩”的專音響起,到臉盆的水一半時我把水龍頭關(guān)緊。我正準(zhǔn)備端起來時,臉盆的水平面平靜成一面鏡子,鏡子中出現(xiàn)一個“白玉盤”月亮!身邊還有小星星。我抬頭看天空,不是還有月亮和星星嗎?我想:一定是月亮媽媽的小寶寶太淘氣了,跑到我家來玩,還把伙伴也帶下來了。我急忙回家告訴媽媽的發(fā)現(xiàn):“媽媽,媽媽!月亮媽媽的寶寶跑到我家的臉盆里去玩了,還有一些小星星!”說完,拉著她的手往院子里跑,指著臉盆給媽媽看。媽媽看了后眉開眼笑地對我說:“好了,你先去睡,明天再來看月亮吧!”第二天早上,我又去接水,可臉盆里什么也沒有,只有藍天和白云。這時,我放聲大哭:“我要月亮!我要月亮!”這可把媽媽難住了,上哪給我找月亮?媽媽摸摸我的頭,說:“不要哭了,今天你如果乖乖的,我就給你找到月亮!蔽衣犕旰,立刻停止了哭聲。晚上,媽媽又給我找回了月亮……

  昨天晚上雖然下了大雨,可我又想起這事,想起我為月亮不見而著急時,自己也不由難為情地笑了起來。

回憶童年作文 篇8

  是一個幸福的大家庭,我們在這一個幸福的大家庭里健康、快樂成長,在知識的海洋里年,你追我趕,一起共同進步,一起為美好的將來做好準(zhǔn)備! 清晨,鳥兒站在樹上歡快地歌唱,陽關(guān)撒滿了整個校園,太陽剛從西邊升起,高傲的母雞還沒有放聲大叫,同學(xué)們早已經(jīng)來到校園認(rèn)真地學(xué)習(xí),那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服啊!那朗朗的讀書聲以傳向了整個校園,學(xué)校早已經(jīng)變成了書的'海洋了! 走進校園,你會感受到一片溫暖和愉快,盡管在傷心,在難過,也會全部都消失掉。躺在春天的綠野上,眼望著藍天,你回呼吸到新鮮的空氣,一切疲勞都沒有了。讓我們一起來回報老師的一滴滴汗水,回報美麗的校園吧! “哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢?哦!你瞧,是同學(xué)們在操場上盡情地嬉戲呢,他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏,有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑,有的在大樹底下看書、下棋、講笑話......呢! 輕輕地翻開記憶冊,里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車,載滿了歡樂,載滿了笑聲,載滿了甜蜜!童年多么美好!沒有煩惱,沒有憂愁;多么快樂,多么歡欣!童年是稚言稚語,總是嘻嘻哈哈,放喉歌唱。童年就像一塊糖,咬著咬著,當(dāng)你咬完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!

  童年不是這樣嗎? 當(dāng)你過完了這個快樂的童年,日后,在慢慢地回憶:那歡快的笑聲,那似糖的甜蜜,輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語!我回憶,我回憶著,那美好的童年!