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回憶童年的作文600字匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文600字 篇1
幼兒園時(shí)，我常常說(shuō)謊，一說(shuō)謊心里悶得很。但又不知怎么辦，有時(shí)還忍不住差點(diǎn)說(shuō)出去。正因這樣，我的好朋友都離我疏遠(yuǎn)了。經(jīng)過(guò)幼兒園老師不停地嘮叨我的這個(gè)壞習(xí)慣慢慢的消失了�？捎幸淮�，我又說(shuō)謊了。
上一年級(jí)了，我最怕該死的`試卷一大堆，一大堆題出現(xiàn)在我的腦海中，簡(jiǎn)直快“瘋”了，可又考試了，我一看全都是那些我最不會(huì)的應(yīng)用題，我心想:媽呀，完蛋了，隨手亂猜一個(gè)吧，時(shí)間來(lái)不及了，趕緊湊合著寫(xiě)吧。我“刷刷”兩下，寫(xiě)好了。咳兩三天，過(guò)了試卷發(fā)了，我一看——71分。
走在小路上我，恨不得把試卷扔了，以免回家被爸爸媽媽罵。離家越來(lái)越近，我越來(lái)越慌。仿佛世界末日到了家門(mén)口，我輕輕的，悄悄的打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)了屋，迅速跑到樓上躲進(jìn)了房間。心想:我該怎樣完成簽名任務(wù)，又怕被爸爸媽媽罵，不簽，老師又要驗(yàn)算……突然，媽媽走進(jìn)了房間，說(shuō):“孩子試卷發(fā)了沒(méi)？”我吞吞吐吐地回答道:“沒(méi)...沒(méi)發(fā)。”可我的熱句話，讓媽媽很是懷疑，于是說(shuō):“書(shū)包拿來(lái)，我看看�！眿寢屇弥鴷�(shū)包，我心里悶得很，心里兩只小精靈在談話了，一只說(shuō):快告訴媽媽，不然就要遭殃了。另一只卻說(shuō):不能告訴你，要是告訴媽媽會(huì)罵你說(shuō)謊的 。最終，我選擇了不告訴。那打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)里面藏著一張?jiān)嚲�，張開(kāi)一看——71分。我這會(huì)愣住了，呆呆的看著媽媽，她并沒(méi)有任何舉動(dòng)，而是那心的對(duì)我說(shuō):“小孩子不能說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)，不然鼻子會(huì)變長(zhǎng)，你這種小把戲是騙不了媽媽的……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，從那時(shí)候開(kāi)始，我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)。
媽媽的所作所為，使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要敢于面對(duì)。
回憶童年的作文600字 篇2
一個(gè)周末，6歲的我興奮地跟在大我4歲的哥哥、爺爺身后，向一片桃花林走去。走近一瞧，“哇!‘忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛……’”哥哥搖頭晃腦地背了起來(lái)，能看出心情十分愉悅。我歡笑著在樹(shù)林中穿梭，一會(huì)兒碰上一枝桃枝，一會(huì)兒撞落一朵桃花，一會(huì)兒爬上一棵桃樹(shù)，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一簇新芽。爺爺掏出笛子，吹出一支支優(yōu)美的曲子，歡快又愉悅。笑聲、笛聲、讀書(shū)聲在林中縈繞，真比“桃花源”還美好……
……
五年過(guò)去，我十一歲了。
“快點(diǎn)兒，三點(diǎn)上課，現(xiàn)在兩點(diǎn)四十了!收拾好東西，出門(mén)了……”
又是一個(gè)周末，我卻要忙著上補(bǔ)習(xí)班。哥哥他更不用說(shuō)了，一個(gè)初二的學(xué)生，一點(diǎn)空閑時(shí)間也沒(méi)有!只有爺爺越來(lái)越清閑，每天都可以出來(lái)溜達(dá)。我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到哥哥了，自新年后，他的功課越來(lái)越緊張，書(shū)包也越來(lái)越沉。我多么希望六歲時(shí)的景象能重新出現(xiàn)在我的生活中!
“呵……”今天，我再次踏上了前往桃花林的路。憑著幼時(shí)的記憶，我順著小徑向前走——不，小徑已是一條車輛喧鬧的大路了。突然，我被一個(gè)高樓林立的小區(qū)擋住了去路。一切跡象表明，桃花林早已不見(jiàn)了。
我失望地轉(zhuǎn)身往回走。不僅我們?cè)陂L(zhǎng)大，身邊的.一切也都在變化著。我們?cè)僖膊荒芤黄鹱ズ�、摘野菜、掏鳥(niǎo)蛋、覓野果。也再?zèng)]有地方讓我們躺在草叢中看天上的風(fēng)箏，一起比誰(shuí)喊得響，一起……童年遠(yuǎn)去了，我們進(jìn)入了又一個(gè)階段。我們能做的，只能去回憶，那幸福、快樂(lè)的時(shí)光……
回憶童年的作文600字 篇3
我相信大家都有一個(gè)快樂(lè)的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花，是一個(gè)充滿無(wú)限樂(lè)趣的寶盒，是一條蕩著快樂(lè)漣漪的小河，是一個(gè)充滿美好幻想的夢(mèng)……
1997年10月初2，一個(gè)白白胖胖的小姑娘出生了，那就是我--王碧會(huì)。我感謝我的媽媽讓我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界上。
一轉(zhuǎn)眼，七年過(guò)去了，那時(shí)的我已是一位活潑可愛(ài)，而又天真、無(wú)瑕的'一年級(jí)學(xué)生了，在這個(gè)班級(jí)里，有聰明可愛(ài)的同學(xué)，有善解人意的伙伴，還有和藹可親、可尊敬的老師。
將近過(guò)了半年多吧！我的生日到了，同學(xué)們都爭(zhēng)著來(lái)給我慶祝生日，在這個(gè)歡快而又喜慶的日子里，同學(xué)們可起勁了，將近8點(diǎn)了吧，同學(xué)們來(lái)得差不多了，我把蛋糕擺到了桌子上，“啊，好漂亮�。 蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。外邊鑲著五彩的花邊，中間坐著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我制作的吧！好好看喲！
8點(diǎn)整，生日聚會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)我在點(diǎn)燃蠟燭的那一瞬間，同學(xué)們唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲--“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)”……此刻間，我的心被震撼了。該許愿了，我心里默默許下：我一定要考上名牌大學(xué)的心愿。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，同學(xué)們悄悄地把禮物放到我的眼前，此時(shí)，我激動(dòng)的熱淚盈眶，面對(duì)著眼前的禮物，我真的愛(ài)不釋手啊！
切蛋糕了，還沒(méi)等我拿起小刀來(lái)切，同學(xué)們就在我臉上抹了一下，頓時(shí)，你一抹，我一抹，臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的，花花綠綠，好看極了。我真是高興極了，不過(guò)我也不弱，我趁她不防，就在她臉上也抹了一下，看著他們那副滑稽的揚(yáng)子，我不禁笑的前俯后仰……
這個(gè)快樂(lè)的生日聚會(huì)，就在一陣歡笑的歌聲中結(jié)束了。
看，我的童年是不是多姿多彩呀！童年的回憶將永遠(yuǎn)伴隨著我走過(guò)精彩的一生。
回憶童年的作文600字 篇4
在我記憶的茫茫宇宙中，有許多許多的星系，幼年便是一個(gè)。在這里，有數(shù)不勝數(shù)閃亮的星星，可只有一顆是如孩子眼睛一般有趣的。
不知什么時(shí)候，我喜歡上了吃長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗，那種妙不可言的味道仿佛現(xiàn)在還留香齒牙。青青的皮透著一點(diǎn)兒黃，一節(jié)節(jié)的，像孫大圣的金箍棒，這是那時(shí)我對(duì)甘蔗外形的印象。
在四歲時(shí)的一天，我和爸爸一同去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，正如一首歌所唱，常回家看看。鄉(xiāng)下有著一片片小竹林和無(wú)邊無(wú)際生機(jī)勃勃的田野。來(lái)了就順便在村里散散步。在路上，我看到了許多東西。走過(guò)的公雞向我問(wèn)好，走過(guò)的小狗也向我問(wèn)好。
走著走著，我們來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的竹林邊。這片竹林的.竹子都是拔地而起，直直的，顯示出一種蓬勃向上的精神�，F(xiàn)在回想起來(lái)我明白了，課文為什么要把高樓大廈比作竹子。我盯著那竹子，覺(jué)得仿佛在哪見(jiàn)過(guò)�！霸谀膬耗�？”我仔細(xì)地想，不知不覺(jué)地停下了腳步�！昂孟袷恰蔽夷X中的圖像慢慢清晰了起來(lái)�！白吡耍 卑职衷谝慌源叽俚�，“看什么呢？”我沒(méi)有回答，生怕好不容易想出來(lái)了一點(diǎn)眉目又付之東流了�！扒嗟母�，一節(jié)一節(jié)的，像金箍棒，這是……”我不假思索地大聲喊出來(lái)，“快收甘蔗�！边@反應(yīng)要多塊就有多快，怪不得有人說(shuō)大腦是最強(qiáng)計(jì)算機(jī)�！笆裁锤收�？”爸爸聞聲走了過(guò)來(lái)，“哪兒？”那兒�！薄澳膬�？”“就那兒�！蔽尹c(diǎn)著那片竹林，“有好多呢！”當(dāng)爸爸弄清楚了的時(shí)候，不禁大笑起來(lái)，笑夠了，他慢慢地向我解釋什么是竹子，什么是甘蔗。
在茫茫的記憶宇宙中，這樣的星星也許還有，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去回味。
回憶童年的作文600字 篇5
【教學(xué)目標(biāo)】
1.學(xué)會(huì)記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。
2.通過(guò)事情表達(dá)童年的美好，突出“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個(gè)性化，內(nèi)容真實(shí)。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1.寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2.把有趣的地方作為重點(diǎn)，寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體。
【教學(xué)過(guò)程】
一、激趣導(dǎo)入
1.今天老師給大家?guī)?lái)了一份禮物，大家想知道是什么嗎？
2.看來(lái)這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送�，其�?shí)這節(jié)作文課，老師就想與同學(xué)們一起來(lái)回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書(shū)課題】。
二、齊讀課題、解題
三、讀提示、明要求
師：從本次習(xí)作的范圍上看，是讓我們寫(xiě)童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個(gè)字中選擇一個(gè)字作為本次習(xí)作的關(guān)鍵，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？【趣】
提問(wèn)：哪些事屬于“趣事”呢？
四、想辦法、謀選材
1.出示主題圖，引開(kāi)思路。
2.理解“趣”字，開(kāi)闊思路。
“趣”字還有很多層意思：
�。�1）意趣：對(duì)大自然的探索、刨根究底等。
（2）情趣：對(duì)父母及小伙伴等的親情、友情等。
�。�3）樂(lè)趣：貪玩、尋開(kāi)心。
（4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。
3.學(xué)生自由交流選材內(nèi)容，師生共同評(píng)價(jià)。
4.引導(dǎo)學(xué)生將事件說(shuō)具體。
五、憶方法、寫(xiě)具體
1.同學(xué)們說(shuō)的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫(xiě)得也精彩呢？我想不光要在選材上下功夫，還要在這個(gè)“事”上多琢磨，平時(shí)講課時(shí)老師就告訴過(guò)大家：寫(xiě)事的如果在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募?xì)節(jié)描寫(xiě)和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構(gòu)段方式，那么你就會(huì)寫(xiě)得精彩，同學(xué)們?cè)敢獍涯愕?童年的回憶用文字永遠(yuǎn)地記錄下來(lái)嗎？
2.要想好先寫(xiě)什么？再寫(xiě)什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動(dòng)筆成文。
六、總結(jié)下課
由于時(shí)間的關(guān)系，我們就先寫(xiě)到這里，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，下課把它完成，等到下節(jié)講評(píng)課上，我們?cè)僖黄鹦蕾p同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。
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