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實(shí)用的回憶童年的作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的回憶童年的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，送來一片秋意盎然的山林，森林中金葉飄落，在地上鋪起一層暖和的地毯，一陣秋風(fēng)拂過，層林盡染的森林響起一曲交響樂。在沙沙聲中，我獨(dú)自走在一處斷壁殘巖，這里給我留下了太多的回憶。
小時(shí)候，這里是漂漂亮亮的二層樓房，房屋后的山林便是我的.游樂場(chǎng)。
在春天，山林萬物復(fù)蘇，我在春光明媚的天氣里，經(jīng)常在森林中玩耍。樹木、鳥兒、螞蟻，便是我天真有趣的玩伴，采蘑菇、抓蟋蟀、摘鮮花更是我豐富多彩的游玩項(xiàng)目，那時(shí)山林是碧水青山、山明水秀，一眼望去，綠色的波浪在山間涌動(dòng)，配著藍(lán)天白云，構(gòu)成一幅光鮮明麗的山景圖。
夏天則是垂釣的好時(shí)節(jié)。在家旁邊有一個(gè)清澈見底的小溪，那里經(jīng)常有魚兒出沒，我便會(huì)拿著一個(gè)小魚桿，在線頭鉤子上掛著一只蟲兒，放入水中，偶爾有魚咬鉤，我便使勁往上拉，那一條肥魚便成了我家餐桌上的美味。但也不是常常有魚咬鉤，有時(shí)，即使我一直坐一下午，也就有一兩條魚會(huì)咬幾下魚鉤，有時(shí)在拉線時(shí)，魚就會(huì)松開大嘴，那我便竹籃打水—場(chǎng)空了，但愈是這樣，我就愈堅(jiān)持，直至有魚抓住了才回家。
在五谷豐登的秋天，是我一年中最幸福的季節(jié)。大人們要工作，我便在金桂飄香的桂花樹旁撿桂花，一朵朵收集起來，那時(shí)在我看來，那是一份神圣的工作，因?yàn)槲业氖占�，家里人才能嘗到軟綿香甜的“桂花糕”。收集到一小盒小桂花后，我便會(huì)去田中找被遺漏的紅薯。有時(shí)候找到兩三個(gè)，有時(shí)只能找到一個(gè)，甚至很小。找到后，我便會(huì)掃開一片土地，小心翼翼地滑動(dòng)火柴，慢慢地放在一些準(zhǔn)備好的枯枝敗葉中，待火苗燒起來后，把紅薯放在火邊，有時(shí)把紅薯烤焦了，吃不了，只能丟掉了。但有時(shí)烤得外焦里嫩，掰開紅薯，金黃的肉映入眼中，香氣撲鼻而來，那一刻，我常認(rèn)為自己是世上最幸福的人。
冬天一到，外邊很冷，我很少出門了，大人也是，我們常坐在火爐旁聊天，雖然只是拉家常，但歡聲笑語(yǔ)總能在屋中回蕩。
夕陽(yáng)西下，我站在桂花樹下，看著一朵朵桂花飄落。我愛這個(gè)地方，它給我留下了太多的童年的回憶，讓我永遠(yuǎn)在心中忘不了它。
回憶童年的作文 篇2
在時(shí)間的年輪里，雖然我的童年已經(jīng)慢慢理我遠(yuǎn)去，可是當(dāng)我再次想起童年的回憶依舊還是會(huì)有不舍。
記得那年當(dāng)我告訴我的`伙伴我要去杭州了，他們什么也沒說，只是硬笑了一下說恭喜你了，當(dāng)我坐在車?yán)飼r(shí)我看到了伙伴們對(duì)我無奈之情，當(dāng)車站出發(fā)時(shí)我看到伙伴們悄悄地跟著車子不舍得離去，當(dāng)車子越走越遠(yuǎn)，他們追不上時(shí)就在車后面不停的揮手，當(dāng)我看見他們?cè)诓煌５膿]手不禁流下了眼淚。
當(dāng)我來到這個(gè)陌生的地方，我失去了曾經(jīng)你們微笑的臉龐，沒有你們每日的叮嚀囑咐，我真的很舍不得你們，舍不得那份童年的回憶。
回憶童年的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)有著很多我童年的回憶，那些回憶就像是刻在了木頭上怎么擦也擦不去。
在家的前面有一塊較小的空地，小時(shí)候，我經(jīng)常和哥哥一起去抓螞蚱。抓螞蚱最有趣了，靈活的螞蚱在草叢里以閃電般的速度從我眼前掠過，我往前一撲，他卻閃過了。我們?cè)诓輩仓刑鴣硖�，時(shí)不時(shí)會(huì)遇到一兩只蝴蝶，我便會(huì)追著它跑，直到把它抓住才罷休。有時(shí)，我還會(huì)去爺爺?shù)牟伺锢锿隍球疚菇o小雞吃，我們幾乎把土都翻遍了，瓶子里才裝滿了一點(diǎn)糾纏在一起的“戰(zhàn)利品”。我頭上的汗沾滿了額頭，雖然蚯蚓很少，而我心里卻不亦樂乎。手也是臟兮兮的，全是泥巴，黑黑的散發(fā)出的氣息也是很有清新的泥土味，有時(shí)一急之下，用手在臉上擦汗，一下子就成了大花臉，惹來家人們陣陣嬉笑聲。
我小時(shí)候最怕的是狗。那是因?yàn)樾r(shí)候村子里的家戶經(jīng)常會(huì)養(yǎng)狗，一見到生人就叫個(gè)不停，其實(shí)狗也很怕人，它只敢在遠(yuǎn)處吠，虛張聲勢(shì)，而我們也會(huì)怕狗會(huì)撲上前來咬我們一口。所以那段時(shí)間，我不敢出門。半夜，我夢(mèng)見，那些狗狗突如其來的一叫，那時(shí)我就會(huì)驚醒，抓緊被子，怕他來咬我。
童年的回憶總是美好的'，只有童年才有的自由，快樂是多么地令人向往，我多希望可以再回一次童年，但是我也知道人總是要長(zhǎng)大的，我們能保留的永遠(yuǎn)只有美好的回憶。
回憶童年的作文 篇4
童年的回憶在我記憶的寶匣中，裝著許多五彩繽紛的圖畫，一張張圖畫記錄了我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有成功時(shí)燦爛的笑臉，有失敗時(shí)傷心的淚水。在眾多的圖畫中，那張印有一排排泥腳印的圖畫顯得那般特別，令人難忘。茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，為炎熱的夏天增添了一份生機(jī)。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天，這兒無疑成為了孩子們玩耍的天堂。當(dāng)睦，年僅七歲的我在哥哥的帶領(lǐng)下，與伙伴們來到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個(gè)炎熱的.下午，我和哥哥一起與伙伴們相約來到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們，我們?cè)诓莸厣舷嗷ユ覒�，追逐技術(shù)打鬧，不一會(huì)就玩得滿頭大汗。于是，哥哥提議，大家一起去小溪捉魚。捉魚？真新鮮，我以前從未嘗試過，一向?qū)π迈r事物充滿好奇心的我立刻贊同了哥哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在哥哥的的帶領(lǐng)下，我們拿著小魚網(wǎng)，提著小桶來到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見有小魚在水中游動(dòng)，伙伴紛紛拿著魚網(wǎng)，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對(duì)著跟自己差不多高的魚網(wǎng)，伙伴們卻傻了眼，過了好一會(huì)兒，才決定模仿大人們的動(dòng)作去捉魚，矮小的身影，為了揮動(dòng)魚網(wǎng)使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動(dòng)作笨拙而又滑稽，有時(shí)揮網(wǎng)捕魚，魚沒捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時(shí)用力過大，在揮出網(wǎng)的同時(shí)自己也摔了個(gè)“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒過多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的鼻子，我瞧著你的臉龐，發(fā)出了響亮的的笑聲，回蕩在整個(gè)田野。時(shí)光在笑聲中消消流逝，不知不覺已到了傍晚。我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽(yáng)的映襯下，泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印，成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁(yè)。
回憶童年的作文 篇5
每當(dāng)我看見月亮，就會(huì)想起我兒時(shí)做的一件傻事。
那時(shí)，我剛上幼兒園，每天晚上我都會(huì)觀賞那一輪明月嵌在天空的美麗景色。
記得有一天晚上，我突然發(fā)現(xiàn)水缸里有個(gè)月亮，心想：一山不容二虎啊！就像古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)似的。多虧后羿大英雄把九個(gè)太陽(yáng)射去。不然的話，那可就大禍臨頭了！那我也當(dāng)一回“后羿” ，來活捉月亮吧！
一步，兩步，三步……嘩！咦?月亮怎么不見了?這可惡的月亮奸笑著，顫抖著恢復(fù)了原來的樣子。我并沒有因此而放棄，更是一九牛二虎之力撲向月亮，哈哈！這下總逃不出我的五指山了吧！我小心翼翼地瞄了一眼袋子里的月亮，想不到，里面竟空空如也。我急忙看了一眼水缸。月亮正完好無缺地呈現(xiàn)在我面前……
經(jīng)過前幾次的失敗，我慢慢地鉆研出了一個(gè)荒謬的論斷：這月亮詭計(jì)多端，我可沒少上它的當(dāng)。我索性跳下去。這樣，哈哈！他可逃不出我的手掌心了。
我二話不說，“撲通”一聲，跳進(jìn)了水缸。我馬上找月亮。可是月亮不見了。這月亮估計(jì)是怕我了，一下子就躲得無影無蹤了。沒過一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影又冒了出來，我定睛一看，月亮，它正狠狠地瞪著我�。�
它……它會(huì)不會(huì)來找我報(bào)仇�。∥摇也潘臍q�。∥铱刹幌胗⒛暝缡虐�！我還要和其他人生活啊！我……我不能死�。∠氲竭@，我不禁放聲大哭。
我的.哭聲引來了許多大人。
“羊羊，你為什么哭啊?”媽媽正滿頭霧水地看著我。
“月亮，”我回答，“月亮要吃了我！”我把正緊事情解釋給媽媽聽。
媽媽哭笑不得：“可你不是好好的嗎?水缸里的事月亮的倒影，才不會(huì)吃人！”
我呆呆地站在那里，二丈和尚摸不著頭腦。直到現(xiàn)在我才意識(shí)到：原來，我的無知造成了一個(gè)大笑話�。�
我長(zhǎng)大了，但撈月亮的傻事一直鞭策著我努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑懒耍哼@世界上的奧秘太多了，無知便會(huì)做出許多傻事。
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