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關于回憶童年作文400字匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的回憶童年作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶童年作文400字 篇1
童年，像一支棒棒糖，浸滿了甜甜的歡樂。一直讓我記憶猶新的是那幾次因為不懂事而鬧出的笑話。
3歲時，一天晚上，雅雅姐來我家玩兒，看到仰面躺在盆里的螃蟹，順口說道：“悅悅，你的螃蟹死了�！蔽荫R上不假思索地答道：“誰說的？它正在休息呢。”
4歲時，爸爸想買一輛汽車，但媽媽暈車，一直反對爸爸買車�？砂职仲I車的興致依然不減，還經常談起買車的事，并征求我的意見。我很認真地對爸爸說：“爸爸，我聽小朋友說，抓獎可以抓到汽車，你別買了，等回來我給你抓一個！”爸爸媽媽立刻笑了。
5歲時，老婆婆三周年祭日，媽媽、小姨、大姨在翠綠的松柏枝上扎了幾朵白色的花，在綠葉的.襯托下更顯出花的圣潔。天真的我看了很是喜愛，出口就說：“媽媽，等我死了，你也給我做個好嗎？”媽媽怒視著我，沒有說話，當時的我還不知道自己說錯話了呢。
6歲時，我們一家人去青天河旅游，上船之前，我們穿上了救生衣。我問媽媽：“媽媽，穿這個干什么？”“怕船出事掉進水里�！眿寢尰卮鹞摇Ｎ胰粲兴虻攸c了點頭。船行到不遠處，我的問題又來了：“媽媽，怎么還不掉下去呀？”
每當回憶起這些童年的甜甜的歡樂時，我都會情不自禁地哈哈大笑。童年的我，，就在這浸滿甜甜的歡樂的“棒棒糖”中漸漸長大的……
回憶童年作文400字 篇2
童年，在每個人心中都是一張美好的畫卷，它包含著人類最天真的一個階段，他留下了人生中許多真情，沒有一步三算，沒有險惡人心，有的只是人心中的一絲團結和純凈。
還記得有一次，我窩在家里看金庸的《射雕英雄傳》，我一直想——都沒有看見雕，為啥要叫射雕英雄傳。有一次我看見一個叫做鐵掌水上漂裘千仞的幫的'，他坐著都能讓自己的頭頂冒煙，“啊”我想，“他坐著都能讓頭頂冒煙，那是不是能用頭燒開水呀。那我要是會的話，在外邊兒，是不是隨時都能給自己煮個雞蛋吃呀！”
還是那本書，還是裘千仞，我又犯了一次傻，看見人用輕功水上漂，舉一只大鼎舉重若輕的走過水面，我想，他是怎么舉一只鐵鍋踏過水面的，難道這本書的作者跟牛頓有仇？我還是要去試一試，安全起見，我去一個很淺的小池塘試試，它還沒有我的腰高。我舉著一只不大的鐵壺，一個縱跳，跳進池塘，只聽“嘭”的一聲。我全身形若一只落湯雞，為啥他就能一口氣跑過去，為啥我就不行。我只能再去洗了澡，別人看見我全身濕透，問我怎么了，我沒氣的說：“進天堂被波塞冬趕下來了�！�
童年是我們人生中最好的回憶。它雖令人忍俊不禁，但我們在這競爭險惡的社會里，每每想起，也有一絲溫暖……
回憶童年作文400字 篇3
前兩天，我和媽媽說起好朋友小美，她一個人坐飛機去云南，因為她的家人都在那里，所以放假的時候提前幫她定了票，她就自己一個過去了。
媽媽一個勁地夸小美好勇敢，還不忘數(shù)落我的膽小。
我有點小小的不服氣，其實我也并不膽小些，和媽媽的辯論中，我回想起了童年的一件事。
那是我小學四年級的時候，也是我剛剛學會騎自行車的年紀�？赡芫褪浅跎俨慌禄�，在自家院子學會騎車之后，我就很想到街上去騎，可媽媽一直不讓。
那一年，剛好我在爸爸的單位附近上學，離老家也有十幾公里的路。有一個周末，爸爸媽媽一起回老家，沒帶上我。我在周日的早晨做完了作業(yè)，突發(fā)奇想地也要自己回村里老家。
那時候搭車不是很方便，我就想到了騎自行車回去�？晌业�.車又被媽媽鎖起來了，于是我就向鄰居家哥哥借。
哥哥說，那車子剎車不是很靈，騎的小心點。我當時沒在意，反正就是一心想著要自己騎回家。結果在路上我才發(fā)現(xiàn)有好多處是要下坡的，所以車輪滾的飛快，真的嚇到我了，我有幾次都跳下車牽著自行車家。
就這樣一路騎，一路跳，一路牽，我居然就自己一個人騎走了十幾公里到了家，把媽媽嚇了一跳。
現(xiàn)在回想起來，那時候的自己真的好勇敢。所以有時候不要輕易的打擊別人，尤其是小孩，我們每個人都有過勇敢的時刻。
回憶童年作文400字 篇4
螢火蟲，是春遺忘的生命，是夏忽視的光點，是秋遺落的飄零，是冬遺棄的細小，是我珍視的溫暖。
夜，是春遺忘的色彩，是夏遺棄的靈動，是秋遺落的沁涼，是冬忽視的靜謐，是我珍視的時光。不知不覺，天已發(fā)黑，蔚藍悄悄退場，夜蹣跚來臨。無意間瞥見了星星的閃爍，被這一閃，似乎有了那么一種模糊的記憶，泛發(fā)著一種淡淡的色彩，與童年的記憶掛著鉤...
習慣一個人，猶如這夜一般，靜得出奇。坐在高臺上，雙手捧起臉，靜靜的仰望夜空。幾個光點輕輕飄到眼前，忽閃忽滅，時隱時現(xiàn)，螢火蟲！在草叢中尋覓，在天空下起舞，閃爍的光芒，淚滴般的晶瑩。
柔和的月光隔了樹灑過來的，微風拂過，落下參差斑駁的影，如同撒了一把細碎的銀子。螢火蟲就在月光下翩翩起舞，試圖引來更多的伙伴，將這寂靜的夜渲染的熱鬧，他們繞在夜空下飛舞，硬是把月光給比下去。熒光不斷，隨著微風飄了好遠，似述說，卻無聲...
坐在高臺上，放眼望去，一片熒光，心中什么東西觸動了？那滿山遍野的閃亮流動的螢光，陪我度過了一整個夏夜，也可以說，一個童年、孤單的`時光...
月光之下，眼角有兩點亮光，那是淚，我卻仍由它肆無忌憚的流淌，這里蘊涵著對童年的回憶，但這終究還是過去，成為了最美好的記憶。
當一切灰暗時，螢火蟲就會發(fā)光，韻著一股童真，流淌成為了最為美好的遐想……螢火蟲，恰是那搖曳的小船，靜靜的漂泊，載著那滿滿的思念，等著彼岸...
回憶童年作文400字 篇5
在我們每一個人心中，都有一個美好的回憶吧，有的好、有的不好。但是這也是自己的美好回憶，在我的世界里。無論好與不好，但我依然覺得那時候很開心。
在哪一年的夏天，我和我的小伙伴們在一起玩，那時候的天氣很熱，我們去我們村的池塘邊玩，水只到膝蓋上。于是我們脫了衣服，一個跟著一個都跳進去了，但是我依然覺得有一些危險，但是我實在不想跳，但是他們把我扔下去了，在我們出去到時候我的來了一個人，那個人說；你們干什么，這樣很危險，知不知道；我們一個個的低下了頭，那個人走了，我們在一個陽光多的地方，在哪里晾衣服。我們有說有笑的，在那一瞬間，我覺得我的.腿有一些疼痛，一看，流血了，但我說，沒事，就一個小口，沒事，你們不用擔心；但是他們卻把我背到了醫(yī)院，他們的所作所為讓我太感動了。他們又給了錢。我真想給他們說一聲謝謝
童年回憶，回憶的是我們在童年時候美好的事物，和自己的親身體驗的。切記，什么都不能背叛，特別是兄弟情義。
回憶童年作文400字 篇6
我的童年是五彩繽紛的，在家的童年里流淌著真和甜美，總會使人產生難已忘懷的回憶。
小時候，我在家里玩耍，一不時看到媽媽在洗衣服，我跑了過去，看見了媽媽手上的泡泡，就說：“我要玩，我要玩�！眿寢岦c頭同意了，我用手用力一搓，小泡泡就出來了，我高興了，就用力搓了幾下，不但泡泡沒出來，連我也累壞了，媽媽見了，笑了起來，說：“別玩了，你沒把衣服放進水中，不可能搓出泡泡的�！蔽衣犃�，就要把衣服放進水中，衣服沒放進去，我卻被“放”了進去，這是怎么回事，原來，我拉錯衣服了，這是我穿的衣服。媽媽笑著對我說：“小淘氣�！苯又o我換了一件衣服。我趁媽媽不在的時候，拿出了媽媽的.洗衣粉，還拿出了媽媽的“噴頭”，把水和洗衣粉合了起來，再按一下“噴頭”，一個漂亮的泡泡就出來了，我高興起來了，一邊按“噴頭”，一邊跑，經過十分鐘，我的家就變成了“泡泡家”正好媽媽這個時候回來了，說：“媽媽，漂不漂亮。”媽媽無可賴何地收拾殘局。
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個曾讓我細細回味地音符了。沒當我想起這件事，我總會很啞然失笑。這也是我心中布滿歡樂的“日記”。
回憶童年作文400字 篇7
在童年回憶中，記憶最深刻的就是送花的情景了。那是九月十日的教師節(jié)了。早上五六點鐘我就趕緊漱口穿衣。然后來到山上采野花準備作為禮物送給老師。剛開始我還怕老師不會收，可到了老師家里才發(fā)現(xiàn)老師這么喜歡花，墻上貼著許多不知名的野花。我準備放野花的時候發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，桌上的`墨水盒沒有蓋好，還有一枝筆也沒套好，語文書和備課本打開放在桌上，一副老花眼鏡放在書上，這可以證明老師昨晚工作得很晚。我把菊花放在筆筒里就跑到學校去。心情很緊張，生怕老師會問起這件事。我?guī)еo張又愉快的心情來到了學校。后來見老師手捧著兩束菊花，到了教室里說：“是誰送這么丑陋的花給我�！闭f完把花丟進了垃圾桶，我心頭不禁涼了一大截，兩行的眼淚都快流出來了，心想：老師不是喜歡花嗎?怎么會討厭菊花呢?老師仿佛看出了我的心思對我說：“季鑫輝同學原來是你送的花，老師并不是把你送的菊花丟進了垃圾桶，那花是我自己買的，我只是想試一下是誰送的花，看你送的花在這�！闭f到這里老師把野花拿了出來，并說：“記住，老師最喜歡的是你們的成績，而不是禮物�！甭牭竭@里我不禁臉紅了起來。對老師說：“老師我知道了，我會考上好學校給您看的。”
回憶童年作文400字 篇8
時光像個騙子，把我們騙出了童年，卻不告訴我們長大的苦惱，讓我們只能在回憶里品味兒時的美好。
從前，我家里有二畝多蘋果園，大約是七八歲的光景，那時我最喜歡在里面玩耍，那是我的樂園，那里面有各種蘋果樹、桃樹、梨樹、野生的海棠、小蔥、大蒜、韭菜、還有草莓……我喜歡在樹上爬上爬下，其中有一次還從樹上掉下來，摔到了胳膊。當一陣風把春天送來的時候，最先笑臉相迎的是梨樹，雪白的梨花像天使一樣在風中起舞，然后再是蘋果樹，羞紅了臉與春天說笑。漸漸地小蘋果長成了玻璃球那么大，篩果套袋也便開始了，篩下的小果就成了我的武器，用來練我的“彈指神功”，套袋的時候家里總會夸獎我干活好，于是我也樂滋滋地做著，其實我也覺得我的手挺巧的，只是有時候不愿意干罷了。當蘋果長成小拳頭大的時候，我就開始盤算著哪個應該好吃，找找哪個招了蟲子，然后摘下來咬上一口，因為蘋果這時招了蟲子的才有可能是好吃的.，不招的反而有些酸澀。當蘋果快熟的時候，我去的就更頻繁了，幾乎每天早晨都要去看看，是否有蘋果因刮風而掉了下來，然后把掉下來的放到籃子里帶回家慢慢地享受……就這樣，無憂無慮的日子在每一次日歷的撕扯中一天天死去。
直到有一天，母親買了一個書包，給了我一個“好孩子”的定義，于是，我便背起書包當起了“好孩子”，與我的樂園漸行漸遠。
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