有關(guān)回憶童年的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占幕貞浲甑淖魑�4篇，歡迎大家分享。
回憶童年的作文 篇1
童年就像一個(gè)小花園，美麗、色彩斑斕又有著無(wú)盡的芳香。在這個(gè)小花園里，每一朵小花、每一叢綠草、每一棵大樹(shù)都是一個(gè)美好的回憶；童年又是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，在這些歌聲中，每一段旋律、每一首曲子都會(huì)喚起難忘的記憶；童年，就像一條清澈的小河，在這條小河里，有許多童年的趣事在伴我成長(zhǎng)。
給兔子洗澡
在我四五歲的時(shí)候，老家的爺爺奶奶送來(lái)兩只小兔子給我玩。它們一只通體雪白，一只渾身烏黑，我為它們分別起名為“小雪”和“小黑”。
那時(shí)候，和我差不多大的鄰居小文經(jīng)常和我一起玩兔子，但我們都喜歡漂亮的“小雪”，小文個(gè)子大，常把“小雪”搶去。
有一次，小文又把“小雪”搶去了，她洋洋得意地梳理著“小雪”雪白的皮毛，還拿著“小雪”在我面前晃來(lái)晃去�？此靡獾�.樣子，我就想一定要把“小黑”變漂亮。對(duì)了，“小黑”的毛這么難看，不知多久沒(méi)洗澡了，給它洗洗，它就像“小雪”一樣漂亮了。
我先拿起水盆放在水龍頭下，讓水“嘩嘩”地流著，再去抓“小黑”，可“小黑”不聽(tīng)話，我繞著院子跑了好幾圈才把它抓住。我站在椅子上，把“小黑”放在水盆里，讓水直接流到“小黑”背上。
剛開(kāi)始，“小黑”極力掙扎，濺出不少水花。我連忙死死地摁住它。過(guò)了一會(huì)兒，它就不再亂動(dòng)了，只是身體在微微地顫動(dòng)。
用肥皂洗應(yīng)該很好吧，我給“小黑”涂上肥皂，正洗得高興時(shí)，媽媽回來(lái)了。媽媽一眼看到了臥在水盆中瑟瑟發(fā)抖的“小黑”，連忙把它拎起來(lái)，拿過(guò)吹風(fēng)機(jī)使勁地吹，一直吹到“小黑”皮毛舒展開(kāi)來(lái)。媽媽又用干毛巾把它裹住，“小黑”終于不抖了。后來(lái)，媽媽告訴我“小黑”差點(diǎn)丟了小命。
事情過(guò)去這么久了，可每當(dāng)看到小孩子抱著兔子高興地玩耍時(shí)，童年的趣事又會(huì)重臨于我心頭。
洗 書
還有一件事就是“洗書”，那也是四五歲我上幼兒園之前的事。家里有很多書，其中，我最喜歡《娃娃畫報(bào)》，因?yàn)樗坏珳\顯易懂，而且有許多故事。可是，我新買的一期《娃娃畫報(bào)》竟然找不到了，這怎能不讓我焦急呢？
終于，我在沙發(fā)底下找到了那本《娃娃畫報(bào)》�？上�，在沙發(fā)底下那么長(zhǎng)時(shí)間，它早被弄臟了。我沮喪地望著這本書，心想，怎么才能把它弄干凈呢？
突然，靈機(jī)一動(dòng)，我腦海中浮現(xiàn)出媽媽洗衣服的情景。對(duì)呀，用水洗，不就把書洗干凈了嗎！我為這個(gè)“聰明”的想法樂(lè)得手舞足蹈。趁著媽媽出去買東西，我飛快地跑下樓梯，吃力地拿起一個(gè)大臉盆，接了半盆水。
當(dāng)時(shí)正是夏天，連水盆都很溫?zé)�。我把書緩緩地放入水中，然后極力回想著媽媽洗衣服的樣子，用小手不停地搓著書。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，它似乎還是那么臟。
我洗呀，洗呀，書怎么還不干凈呢？突然，我看到了墻角下的洗衣粉，用洗衣粉洗豈不是更干凈嗎？于是，我跑過(guò)去，要拿洗衣粉，就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。
媽媽一進(jìn)門就看見(jiàn)被水濺得濕透的我和水盆里面的書，哭笑不得地俯下身來(lái)問(wèn)我：“雨雨，你在干什么呀？”“洗書啊！”我天真地回答。媽媽聽(tīng)了笑起來(lái)，把盆子拿走，對(duì)我說(shuō)書不能像洗衣服那樣洗。
這件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。每當(dāng)看到那本褶皺的《娃娃畫報(bào)》，我就想起童年的事，它就像一朵長(zhǎng)開(kāi)不敗的小花，開(kāi)在我童年的花園里，令我久久不能忘記……
現(xiàn)在，我已是高中學(xué)生，在埋頭學(xué)習(xí)之余，與爸爸媽媽聊起童年的幾件趣事時(shí)，全家總會(huì)開(kāi)心一笑。
回憶童年的作文 篇2
我對(duì)舅舅和媽媽的童年很感興趣，一有時(shí)間，就纏著媽媽給我講他倆小時(shí)候的故事。在媽媽的講述中，他們兄妹倆的童年多姿多彩，“戰(zhàn)火紛飛”！
在媽媽講的故事里，讓我印象最深刻的要數(shù)“手榴彈戰(zhàn)爭(zhēng)”，說(shuō)白了就是土疙瘩戰(zhàn)爭(zhēng)。每到秋天，姥爺都會(huì)帶舅舅和媽媽去花生地里收花生。來(lái)到地里，舅舅和媽媽就像來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。他倆裝模作樣地干一會(huì)兒活，趁著姥爺不注意，“手榴彈戰(zhàn)爭(zhēng)”便悄悄地拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“手榴彈”在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，兄妹倆你來(lái)我往，上躥下跳，左躲右閃，好不熱鬧。媽媽拿起一塊土疙瘩，斜瞇著眼，鉚足了勁，朝舅舅扔去。舅舅一個(gè)完美的側(cè)身，“手榴彈”準(zhǔn)確無(wú)誤地在姥爺?shù)募沽荷险ㄩ_(kāi)了花。姥爺頓時(shí)惱羞成怒，抓起一塊土疙瘩轉(zhuǎn)身就往舅舅和媽媽這邊扔。一看惹禍了，他倆就像受了驚嚇的兔子，一個(gè)往左邊，一個(gè)往右邊，跑得“嗖嗖”地快。姥爺追了一會(huì)兒，累得氣喘吁吁，結(jié)果土疙瘩一個(gè)也沒(méi)打中，舅舅和媽媽卻在遠(yuǎn)處幸災(zāi)樂(lè)禍。
舅舅和媽媽不光把田野作為“戰(zhàn)場(chǎng)”，家里更是天天“戰(zhàn)火”不斷。一天，他倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了，舅舅敵不過(guò)媽媽，竟奪門而出。媽媽趁機(jī)躲在門后，靜靜地等著舅舅回來(lái)，想嚇?biāo)麄�(gè)措手不及。好一會(huì)兒，舅舅躡手躡腳地回來(lái)了，媽媽屏住氣，等到舅舅進(jìn)了門，便大吼一聲，從門后跳了出來(lái)，嚇得舅舅直往屋里鉆。媽媽緊追不舍，舅舅走投無(wú)路，不得以跳上了餐桌。媽媽乘勝追擊，用長(zhǎng)棍直戳舅舅的腳。舅舅忍無(wú)可忍，但苦于手里沒(méi)有“武器”，情急之下縱身從餐桌上跳了下去！邊燒火邊看熱鬧的姥姥和站在餐桌邊、手持長(zhǎng)棍的'媽媽都嚇傻了眼，嘴巴都張成了“O”形！等聽(tīng)到舅舅哈哈大笑著跑出院門時(shí)，姥姥才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她一邊舉著燒火用的鐵鉤子一邊大叫：“回來(lái)，看我怎么收拾你！還有你，你要是把他的腿摔斷了，還娶不娶媳婦了？”媽媽頓時(shí)也沒(méi)了威風(fēng)勁，后怕得直吐舌頭。
只要姥爺不在家，舅舅和媽媽吃飯時(shí)總?cè)滩蛔∫倚Υ螋[一番。那次，舅舅眉飛色舞地講了一個(gè)笑話，媽媽翻了翻白眼，沒(méi)笑。舅舅感到尷尬萬(wàn)分，便抓耳撓腮地做了一些鬼臉，媽媽終于沒(méi)繃住，哈哈大笑起來(lái)！舅舅早有準(zhǔn)備，悄悄地把饅頭搓成了一個(gè)小球，就等媽媽張嘴了。媽媽這一張嘴笑，舅舅就把饅頭小球扔進(jìn)媽媽嘴里。媽媽差點(diǎn)噎著，回過(guò)神后一拍桌子，起身跳到了舅舅面前，把饅頭吐到了他身上�！按髴�(zhàn)”一觸即發(fā)，忽然，他倆不約而同地撒腿就跑，因?yàn)槔牙岩呀?jīng)拿起掃帚，高高地舉了起來(lái)……
舅舅和媽媽的童年在無(wú)數(shù)次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中度過(guò)，這些“戰(zhàn)爭(zhēng)”伴隨著驚險(xiǎn)刺激和歡聲笑語(yǔ)，留在了他們的記憶里。我真羨慕他倆有那么美好的童年，但我也要提醒同學(xué)們，危險(xiǎn)游戲做不得，安全嬉戲最重要哦！
回憶童年的作文 篇3
在我的回憶中，童年就是一幅畫；在我的回憶中，童年就是一個(gè)夢(mèng)；在我的回憶中，童年就是一段美好的.記憶。
當(dāng)然，在我的記憶中，從出生開(kāi)始的我記不得，但是從幼兒園開(kāi)始還是可以勉強(qiáng)記得的。我記得我幼兒園時(shí)最好的朋友是東凱妮，現(xiàn)在是四年級(jí)四班；還有劉靜怡，也在四年級(jí)四班。現(xiàn)在我有時(shí)還能碰到東凱妮，和她聊聊。
再往回推，我只能想到片段，更多的是媽媽告訴我的。有一件我不能說(shuō)，這是我的秘密，但其他的可以說(shuō)。
我睡覺(jué)時(shí)喜歡翻身、轉(zhuǎn)圈，在我眼里睡覺(jué)就像一場(chǎng)舞蹈演出。有一次，我晚上睡前明明是正著身子，晚上就慢慢地、慢慢地，轉(zhuǎn)了個(gè)身子。早上醒來(lái)，嗯？頭和腳反了過(guò)來(lái)！反面放上枕頭！
第二個(gè)晚上……睡前正著身子。早上醒來(lái)，啊！頭朝墻，腳朝外面，怎么可能！里面放枕頭！結(jié)果，第三個(gè)晚上我直接滾下去了，蒼天啊~~~~~最后，我只能在地上放三個(gè)毯子 ，鋪上床單放上枕頭，睡覺(jué)！真舒服……
還記得我剛上小學(xué)，就在第一天上學(xué)，我還不想去呢，現(xiàn)在我巴不得去學(xué)校了，真不敢相信。幼兒園的好朋友現(xiàn)在離我遠(yuǎn)去，但是我又有了更好的朋友。真開(kāi)心！我在哪里都有朋友，就像唱的一樣：“朋友一生一起走”，對(duì)呀！童年離不開(kāi)朋友，珍惜自己的朋友，童年就仿佛在身邊。
回憶中的童年永遠(yuǎn)是美好的，讓我們珍惜童年吧！
回憶童年的作文 篇4
童年，猶如一顆顆珍珠，串起那些精彩片斷；童年，猶如一塊塊拼圖，拼起那些快樂(lè)瞬間；童年，猶如一個(gè)個(gè)氣球，放飛那些美好夢(mèng)想；童年，猶如一扇扇貝殼，保存那些歡聲笑語(yǔ)。
——題記
童年的美好回憶是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)無(wú)知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長(zhǎng)為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好，一切的一切，就像在昨天才發(fā)生過(guò)，又好似是許多年前的事情。在我的腦海中，隱隱約約、飄飄忽忽，時(shí)而清晰、時(shí)而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖，變得支離破碎，但在這些拼圖中，卻有一塊圖畫最清晰。想知道是哪一塊嗎？跟我一起來(lái)回想童年的事情就知道了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我閑來(lái)無(wú)事，就從書架上拿起一本圖畫書讀了起來(lái)。讀著讀著，年幼的我遇到了一個(gè)字，“和”。雖然書上標(biāo)著拼音huo，但我知道的是它念he字，當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒(méi)想出來(lái)是怎么一回事。于是，我就去問(wèn)媽媽這個(gè)字到底該怎樣念。
媽媽笑著說(shuō)：“傻妞，這是多音字嘛！”
我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事，明明應(yīng)該這樣念，為什么要那樣念呢？只好打破砂鍋——問(wèn)（紋）到底。
“媽媽，多音字是什么意思？為什么它不念平常的音呢？”
媽媽說(shuō)：“多音字是指一個(gè)字有很多的念法，有時(shí)候在一些特定情況下會(huì)改變您熟悉的讀音，變成另一種念法，表達(dá)的意思也有所不同。”
這下子我恍然大悟，原來(lái)就像會(huì)魔法一樣��！好厲害，要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來(lái)，我在閱讀中又認(rèn)識(shí)了很多多音字，例如：樂(lè)、著、行、長(zhǎng)、朝......
媽媽為了讓我能掌握住這些知識(shí)，還特地讓我用多音字組兩個(gè)詞來(lái)加強(qiáng)練習(xí)，并且標(biāo)注上拼音。我一聽(tīng)，心想：這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫了出來(lái)。樂(lè)：快樂(lè)（le）、音樂(lè)（yue）， 著：看著（zhe）、著急（zhao）， 行：銀行（hang）、行（xing）走， 長(zhǎng)：長(zhǎng)（zhang）高、長(zhǎng)（chang）江， 朝：朝（zhao）霞、朝（chao）廷......媽媽看了后，贊賞的朝我笑了笑，并夸獎(jiǎng)我：“都對(duì)了，你很棒，已經(jīng)能熟練運(yùn)用了，媽媽為你又學(xué)到了一門新知識(shí)而感到高興，繼續(xù)加油！記得不要驕傲哦！”
我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里樂(lè)開(kāi)了花。記得那時(shí)的我，聽(tīng)了這句話，高興的好多天都睡不著呢。 當(dāng)時(shí)還是抱著洋娃娃的我，第一次認(rèn)識(shí)了多音字，其實(shí)心里還是不太明白，只單純的認(rèn)為多音字就是一個(gè)魔法師，它能讓拼音寶寶都聽(tīng)它的指揮，一會(huì)兒變成這個(gè)音，一會(huì)兒又變成那個(gè)音，很有趣很有趣！不過(guò)也經(jīng)常容易搞混，例如：一模一樣中的模不念mo，而是念mu、 果實(shí)累累中的累不念lei（第四聲），而念lei（第二聲）……一定要記牢哦�。ú灰铄e(cuò)，這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來(lái)，肯定鬧個(gè)臉紅脖子粗的，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。） 好了，我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫是什么了，那是我第一次學(xué)會(huì)新的知識(shí)，感覺(jué)非常神奇，也許正因?yàn)檫@樣，我才記得如此清楚吧！畢竟童年的第一次還有很多：第一次自己睡覺(jué)、第一次自己梳頭、第一次坐飛機(jī)、第一次坐電梯。
可是都沒(méi)有第一次掌握新知識(shí)那樣印象深刻。或許真的如別人所說(shuō)的一樣吧，知識(shí)就是力量！ 童年是偉大的，畢竟它讓一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大、明白事理的'女生，腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無(wú)知、抱著洋娃娃的女孩兒，正在努力的使自己腦袋里裝下多音字那復(fù)雜概念的畫面吧！事情早已過(guò)去了很久，回憶也已經(jīng)結(jié)束，可我還沉浸在幾年前的那一天中，連自己已經(jīng)呆呆的望著書上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。童年就是這樣美好，也是這樣的富有魅力。
瞧！那一顆顆珍珠、一個(gè)個(gè)氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手，更多更多的精彩片段、快樂(lè)瞬間、美好夢(mèng)想、歡聲笑語(yǔ)正在回憶的沙灘上，等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來(lái)，挖出的塊塊圖片將會(huì)拼成一副大大的、完美無(wú)缺的圖畫，而這幅圖畫的名字叫：《童年》……
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