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回憶童年的作文10篇【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
童年像一幅畫，貼在記憶迷離的墻上，有些色彩都看不清了，我卻一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈，我仍然佩戴著它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。
還記得那是我上五年級(jí)時(shí)，一個(gè)炎熱的夏日。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒有一個(gè)人肯出來玩，這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個(gè)好法子。
我大喊道：“嘿!誰玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來大家異口同聲的答道：“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去，數(shù)了一下人數(shù)“呀!”全班女生幾乎全到齊了�？墒钦l第一個(gè)來抓呢?于是，我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛，這一蒙不要緊，只是眼前一片漆黑，我這個(gè)高手也沒辦法了，只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到，忽然，我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲，越來越近了。我沖上去一把抱住她，一摸，呀!腰這么粗，“美嬌，是美嬌!”我喊到。心里還洋洋得意，以為終于找到下一個(gè)來抓的人了。可是聽聽聲音有點(diǎn)不對(duì)勁，同學(xué)們?cè)趺炊荚谛δ?不管了，先看看再說，可這不看不要緊一看嚇一跳，我抱的竟然是教導(dǎo)主任。我的`臉“唰”一下紅了，羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學(xué)也在笑，就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰，這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
雖然這件事使我很很尷尬，但是這是我快樂童年的美好回憶，我至今難以忘懷。
回憶童年的作文 篇2
歲月如梭，我的童年有如飛躍般，一飛，就離我而去，追也追不回來，小時(shí)候的記憶，隨著時(shí)間的飛逝也漸漸淡化了！如何找回童年的美好記憶，是我一直在找尋、思考的問題，但我始終找尋不到那真正的答案。
那天，我在無意間的翻箱倒柜中，發(fā)現(xiàn)了這裝滿相簿的抽屜，里頭的相片是我在媽媽懷里熟睡的樣子，是我全身光溜溜在攝影棚的可愛模樣，是我剛上幼兒園百感交集的表情，是我小學(xué)畢業(yè)，站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的榮譽(yù)時(shí)刻……一張張的簡(jiǎn)單照片，背后卻都是我一個(gè)個(gè)感人的故事，更是我成長(zhǎng)記憶的封存。
看了看，不自覺的看呆了！我彷佛回到了童年，和爺爺奶奶去田里關(guān)心小種子的成長(zhǎng)過程，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的.奧妙；和爸爸媽媽去動(dòng)物園里，看大象、河馬、長(zhǎng)頸鹿……編織著我動(dòng)物馬戲團(tuán)的狂想；和小學(xué)同學(xué)去管樂演出，緊張又興奮……許許多多的回憶，頓時(shí)從腦中浮現(xiàn)，我回到了那追都追不回來童年，找回了那想也想不起來童年記憶，畫面依舊如此清晰，叫我快樂得不能自己！從此，相簿，成了我的時(shí)光寶物，只要擁有它，不論幾十年，我的童年記憶依舊會(huì)清晰的浮現(xiàn)在腦海中；只要有著它，我就有如坐著時(shí)光機(jī)一般，與童年再次相遇；只要有著它，在我寂寞無聊時(shí)，童年的我，就是我最好的開心果，總能讓我心滿意足，把煩惱拋擲到九霄云外！
一本相簿，乍看之下，是件如此平凡的物品，但，它是那讓我與童年連接，可以穿越時(shí)光的壕溝，再次體會(huì)那份說不出口的感動(dòng)！我深深的感謝，父母親用心良苦的，用相機(jī)記錄我天真無邪的童年和成長(zhǎng)的喜悅！讓我找回了童年的它——相本，不論多久，或許時(shí)間會(huì)褪去童年的繽紛，但它依然會(huì)是我最珍貴的寶物。
我的時(shí)光寶物，就是那乍看之下，毫不起眼的──相簿。你可別笑我敝帚自珍，我真的很感謝我的爸媽給我的寶物，我會(huì)永遠(yuǎn)好好珍惜它！
回憶童年的作文 篇3
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開無數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍�，在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來。這曲歌，是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開了新年的大門。一切的歡聲笑語，都在我耳邊回響。記的那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)楸夼诼曁螅瑖樦摹?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫著：新年快樂！教室里也是一派喜氣。大家都為過新年過好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛５淖詈笠粋�(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，無可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的'眼中，才回過神來，放飛著我們的夢(mèng)想，讓我們這些雛鷹，快樂成長(zhǎng)起來吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面，我已將度過了多少個(gè)元旦，他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹，當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會(huì)有怎樣的心情呢？新年以來臨，我又大了一歲，成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來臨！
回憶童年的作文 篇4
事，如繁星，在記憶的星辰里停留;往事，如小魚，在深海中游蕩;往事如花朵，散發(fā)出芳香……
有一次，我去姥姥家住幾天，童年往事作文800字。姥姥的屋后經(jīng)常有刺猬出沒。一天，我正在看電視，忽然聽到有木棍在動(dòng)的聲音，下了我一跳�！澳鞘切⊥�?”我心想。我馬上叫上哥哥姐姐去外面看看。我們轉(zhuǎn)了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)人影。
這是木棍又響了起來。我這時(shí)才看清楚,原來木棍中有一只小刺猬。我對(duì)此為十分好奇，便讓哥哥幫我逮祝可誰知，哥哥卻不屑一顧的說：“要逮你去逮吧，我才懶得去呢!”我“哼”了一聲，“你不幫我，我自己去!”我找到了一根棍子，一個(gè)裝大米的袋子。便準(zhǔn)備去逮刺猬�？晌覅s有一些害怕，生怕它扎到我，我有些退縮了。于是拿著棍子在“八丈”遠(yuǎn)的地方，把此為撥進(jìn)袋子里。這是不聽話的小刺猬又變成了一個(gè)“刺團(tuán)”，嚇得我大叫一聲，連忙把“武器”扔到了地上。這是個(gè)哥哥又說：“哈哈不敢了吧!”我聽后十分氣憤，一氣之下就把刺猬撥進(jìn)了袋子里。我簡(jiǎn)直不敢相信，怕這怕那得我竟然把一只活生生的刺猬捉了起來。我大叫：“我成功了!”我得意洋洋的把“戰(zhàn)利品”帶回去。
回去之后我和姐姐一起把刺猬扣在了盆里，為了以防他逃走還放了幾片腸。下午時(shí)，我聽見好像有人在敲盆。“是刺猬!”我趕緊跑了出去，只見盆口朝上，里面的刺猬卻不見了。
我想：這小東西也想往自由自在的生活，不喜歡囚禁。這就是我充滿天真稚氣的童年。
人生的路上，不知要碰到多少人，然而，終極能留下記憶的并不太多，能夠經(jīng)常眷念的就更少了。這次回鄂西老家，總想著找一找阿三。阿三是我小學(xué)高年級(jí)的同學(xué)。
記得有一個(gè)學(xué)期，班主任分配阿三和我坐一位，老師說讓我?guī)椭⑷龑W(xué)習(xí)。阿三很用功，但學(xué)習(xí)一般。他很守紀(jì)律，上課總是把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分的端正，一節(jié)課也不動(dòng)一動(dòng)。阿三有個(gè)壞毛病，年年冬天凍手。每當(dāng)看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時(shí)，我就難過得很。有時(shí)不敢看，一看，心里就酸酸地疼，似乎凍瘡長(zhǎng)在我的手背上似的。"你怎么不戴手套?"上早讀時(shí)，我問阿三。"我媽沒有空給我做，我們展子里的生意很忙……"阿三用很低的聲音回答。
阿三說話的聲音很好聽，帶著女孩子的忸怩和溫存。知道這個(gè)情況后，我曾幾次萌動(dòng)著一個(gè)想法："我給阿三織一雙手套。"我們那時(shí)的十三四歲的'女孩子，都會(huì)搞點(diǎn)很簡(jiǎn)陋粗糙的針織。找?guī)赘?xì)一些的鐵絲，在磚頭上磨一磨針尖，或者撿一塊隨手可拾的竹片，做四根竹簽，用碎碗碴把竹簽刮得光光的，這便是毛衣針了。然后，從家里找一些穿破了后跟的長(zhǎng)筒線襪套(我們那時(shí)，還不知道世界上有尼龍襪子)，把線襪套拆成線團(tuán)，就可以織筆套、手套什么的。為了不妨礙寫字，我們經(jīng)�？椖欠N沒有手指、只有手掌的半截手套。
那實(shí)在是一種很簡(jiǎn)陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套，誰也不嫌丟臉了。我想給阿三織一雙這樣的手套，有時(shí)想得很強(qiáng)烈。但卻始終未敢。鬼曉得，我們那時(shí)都很小，十三四歲的孩子，卻都有了"男女有別"的強(qiáng)烈的心理。這種心理使男女同學(xué)之間界線劃得很清，彼此不敢大大方方地往來。記得班里有個(gè)男生，威看很高，儼然是班里男同學(xué)中的"王"。"王"很有勢(shì)力，大凡男生都聽"王"的指揮。一下課，只要"王"號(hào)召一聲干什么，便會(huì)有很多人前呼后擁地隨著往干;只要"王"說一聲不跟誰玩了，就會(huì)"嘩啦"一***人不跟這個(gè)同學(xué)說話了。"王"和他的將領(lǐng)們經(jīng)常給不服從他們意志的男生和女生起外號(hào)，很刺耳、很傷人心的外號(hào)。下課或放學(xué)后，他們要么拉著"一、二"的拍子，合起伙來齊聲喊某一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的名字(當(dāng)然，這個(gè)家長(zhǎng)總是在政治上出了什么"題目"，名聲已很不好);要么就沖著一個(gè)男生喊某一個(gè)女生的名字，或沖著一個(gè)女生喊某一個(gè)男生的名字。這是最糟糕最傷心的事情，由于讓他們這么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道"好了"，是很見不得人的事情。這樣的惡作劇經(jīng)常使我很害怕，害怕"王"和他的"將領(lǐng)"們。有時(shí)怕到了極點(diǎn)，以至恐懼到夜里經(jīng)常做噩夢(mèng)。似乎從那時(shí)起，我就變成了一個(gè)謹(jǐn)小慎微的可憐蟲。因此，我也暗暗仇恨"王"們一伙，下決心將來長(zhǎng)大后，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一輩子不再見他們!
阿三常和"王"們?cè)谝黄鹜�，但卻從來沒見他傷害過什么人。"王"們有時(shí)對(duì)阿三好，有時(shí)似乎也很長(zhǎng)時(shí)間不跟他說話，那一定是"王"們的世界發(fā)生了什么矛盾，我想。
我總也沒搞清阿三到底是不是"王"領(lǐng)導(dǎo)下的公民，可我真�？窗⑷粚儆�"王"們的世界。在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸忽然在一個(gè)早晨，被劃成了"右派"。大字報(bào)、漫畫、還有劃"×"的爸爸的名字在學(xué)院內(nèi)外，滿世界地貼著。爸爸的樣子讓人畫得很丑，四肢很發(fā)達(dá)，頭很小，有的，還長(zhǎng)著一條很長(zhǎng)很粗的毛茸茸的尾巴……
乍一看到這些，我差點(diǎn)暈了過往。學(xué)院離我家很近，"王"們常來看大字報(bào)、漫畫�？赐�，走往我家門口時(shí)，總要合起伙來，扯起喉嚨喊我父親的名字。他們是喊給我聽，喊完就跑。大概他們以為這是最愉快的事情，可我卻難過死了。一聞聲"王"們的喊聲，我就嚇得發(fā)暈，本來是要開門出來的，一下子就嚇得躲在門后，半天不敢轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕"王"們看見我。等他們揚(yáng)長(zhǎng)而往之后，我就每每哭著不敢上學(xué)，母親勸我哄我，但到了學(xué)校門口，我還是不敢進(jìn)往，總要躲在校門外什么犄角旮旯或樹蔭下，直到聞聲上課的預(yù)備鈴聲，才趕緊跑進(jìn)教室。一上課，有老師在，"王"們就不敢喊我爸爸的名字了。
回憶童年的作文 篇5
前幾年，我來到了安徽廣德太極洞。也就是來到了我所學(xué)的一篇課文《滴水穿石的啟示》的現(xiàn)場(chǎng)！我是和我姑姑和小姨公還有小姨婆一起去的。當(dāng)然少不了我的好朋友應(yīng)子凌！
我們首先來到的是洞前的公園，我和應(yīng)子凌在那邊痛痛快快的玩上了一會(huì)兒。把我們熱的像“夏天穿棉衣——武漢（捂汗）”
接著我們?nèi)チ颂珮O洞門口，那邊有人說里面很黑記得買上手電筒！于是我們買了兩把手電筒，一個(gè)給臭寶（也就是應(yīng)子凌。）；另外一個(gè)給我。我的顏色是藍(lán)，他的顏色是黑。我們一進(jìn)去我和臭寶就打開了各自的手電筒。沒想到里邊的燈光非常的亮根本不用手電筒！
然后我們看地圖，發(fā)現(xiàn)了水滴石穿的奇景在水洞，于是我們直接去水洞，在去的路上我們發(fā)現(xiàn)了兩大奇觀！一個(gè)是“倒掛靈芝”，另外一個(gè)是頭頂上的“墻壁”！
“倒掛靈芝”是用千年的水滴成的看上去像一個(gè)巨大的磨古力，讓人想撲上去吃幾口！接下來看到的是頭頂上的.“墻壁”了�？蓜e小看了頭頂上的“墻壁”！它的表面非常光滑也非常的尖！如果取下一塊就像盤古開天用的斧頭！
我們走著走著不知不覺就走到了滴水石穿的現(xiàn)場(chǎng)了。我走過去一看原來不跟我想象中的一樣！我原本以為它只是一塊大石頭上面被水滴了幾個(gè)小洞而已。沒想到它是一塊巨大大石頭被滴了兩寸深！它是被水滴幾千年幾萬年的不停的滴！真是一個(gè)百年難見的一個(gè)奇觀！
今天真是太開心了！
回憶童年的作文 篇6
我小時(shí)侯的光陰有一半都是在外婆家度過的。外婆住在農(nóng)村，在那有著我兒時(shí)的童真，使我念念不忘！記得有一回，外婆叫我去買鹽，說買鹽剩下錢可以給我，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說這是一件多么值得高興的事啊。于是，我急忙跑向小店。生怕手里的錢被誰給搶走了或者丟了。
這一天我來到小店，我買了一包散裝鹽和我最愛吃的棒棒糖。
在回家的路上，我連蹦帶跳。一不小心腳下被石頭絆了一下，便“嘣”得一下摔在了地上。手里的'鹽也飛出一米多遠(yuǎn)。
我爬起來一看，頓時(shí)之間就被自己的“杰作”給嚇懵了。白花花的鹽撒在地上，像雪花一樣。給地面鋪上了一件“外衣”。正在我走投無路的時(shí)候，看見一個(gè)老奶奶正在洗青菜，（當(dāng)然這是我后來才知道的）便不解的問：“老奶奶，你干嗎把青菜放在水里��？”老奶奶回答說：“：小朋友，你不知道��？青菜放在水里可以洗干凈，而且除了青菜，其他東西也可以洗干凈的”“老奶奶再見”“再見”。“
除了青菜，其他東西也可以洗干凈”我邊走邊打量著這句話。
“對(duì)了”我急中生智，其他東西也可以洗干凈，那鹽肯定也可以洗干凈了，我一這樣想，心情就放松起來了�；氐郊�，我拿出臉盆，把鹽放進(jìn)去，沖進(jìn)一點(diǎn)水便有頭有腦的洗起鹽來。洗著洗著，我好像感覺到鹽在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，就在這時(shí)外婆走了出來。她看著我一身臟泥，便問“：軒軒，我不是叫你去買鹽嗎？鹽呢？”我低下頭指了指臉盆對(duì)外婆說“：外婆，我再回來的路上摔了一跤，鹽撒到地上變臟了，我便拿回來洗，沒想到鹽都不見了。”外婆對(duì)我說：“軒軒，鹽不可以放在水里洗的，一洗就要融化的，哎，你啊真是豆腐掉進(jìn)灰理——吹也不是，打也不是�！蓖�，是美好的。當(dāng)然，同你發(fā)生的每一件事，都會(huì)成為終身的回憶。
回憶童年的作文 篇7
童年似乎是大家值得回憶的部分，可對(duì)于我來說，童年總是亂糟糟的，自然災(zāi)害總是特別多。對(duì)于我這樣總是“困難重重”的女孩，童年的回憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢？走進(jìn)我的回憶你就會(huì)知道了。
很小的時(shí)候，我大多數(shù)時(shí)間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子，尋找玩的東西，我總是天天叫著：“奶奶，奶奶，下樓，下樓”可是我太小了奶奶總是不帶我下去。有一次，奶奶出門買菜，我在她不注意的時(shí)候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著，正當(dāng)高興的時(shí)候，我撞在了三輪車上，奶奶下來了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭著，就將我送去了醫(yī)院。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來跑去，和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個(gè)原本晴朗的日子，我和同學(xué)下樓，腳下一滑，從高高的樓梯上摔了下去，我緊緊的閉著眼睛，忍受著身體的疼痛，像個(gè)車滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時(shí)候，我“啊！”的一聲大叫著，老師聞聲趕來，了解了原因把我送回了家，回家了我的頭上頂著一個(gè)大包。碰不得又摸不得。
暑假了，爸爸媽媽帶我去玩蹦蹦床，和別的孩子一樣，在上面蹦跳著，爬上爬下，可就在我爬上柱子的`時(shí)候，只感覺后面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫(yī)院，我的手臂骨折了，接的時(shí)候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞，最糟糕的記憶，并沒有最快樂的，最好的記憶，唉！糟糕的童年回憶！
可是像我這樣和小狗它的牙齒直接接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下，自然災(zāi)害重多的我，還是快樂的成長(zhǎng)著，童年只是一個(gè)落腳的地方。
回憶童年的作文 篇8
優(yōu)美的琴聲從一座別墅里傳來。在這個(gè)村里，沒有人知道世界上還有鋼琴這一種樂器，也不會(huì)彈奏。會(huì)一種樂器對(duì)村里的孩子來說簡(jiǎn)直是不可觸摸的事情。子淵從小學(xué)習(xí)鋼琴，如今他十八歲了，遵從父母的意愿考上了音樂大學(xué)，來到老家放松一段時(shí)間。彈鋼琴，成了他每天最喜歡的'事情，也因?yàn)檫@個(gè)，他受到了所有孩子的羨慕。打開窗戶，望著樓下那一群嬉鬧的孩子們，子淵的心里空落落的，似乎少了些什么。
是了，小時(shí)他從不與其他孩子一起玩耍，媽媽總是把他按到鋼琴前，反復(fù)練習(xí)一首首曲子，并且認(rèn)為他們時(shí)不懂事的“野孩子”。別人的童年擁有笑聲，他擁有的只是琴聲。為此，他失去了許多原本用來玩樂的時(shí)間。子淵不恨媽媽，因?yàn)槭窃谒谋破认伦约翰庞辛四敲炊嗟某煽?jī)。這足以讓子淵引以為傲。
我要把童年的記憶補(bǔ)回來！子淵對(duì)自己說。猶豫了片刻，他飛奔下樓，與孩子們一起玩著各種游戲。他笑得多么開心，多么爽朗，這種笑聲，他很久沒有感覺到了。
一連幾天，子淵都是這么玩。
很快就要走了，他與孩子們玩著捉迷藏的游戲。不經(jīng)意的一瞥，他看見一個(gè)孩子呆呆地站在馬路中央，后面還有一輛面包車駛過來。子淵來不及多想，以最快的速度跑過去，把孩子推向一邊……
子淵笑了，童年的味道，他已嘗到。
回憶童年的作文 篇9
第二單元課文主要講述了別人多姿多彩的童年生活，許老師布置了尋找兒時(shí)相片的任務(wù)。
晚上，爸爸媽媽陪我一起看我小時(shí)候的照片，還講我小時(shí)候的事情給我聽。媽媽說我小時(shí)候很愛哭，爸爸說：“不是有錄像嗎？”
“對(duì)啊！讓貝貝看看她那最經(jīng)典的《我還要哭》片斷吧！”媽媽連聲附和。
我聽了很期待，很想看看自己小時(shí)候哭的樣子。
于是爸爸在電腦里尋找錄像播放。一打開錄像文件，一聲聲尖銳的哭聲從音響里爆發(fā)出來，兩三歲的我在床上滾來滾去，含糊不清地哭喊著：“我還要哭！我還要哭！”
看了錄像，笑得我把嘴里的剩飯給噴出來。
“原來我小時(shí)候這么好玩呀！”
“豈止這些！”爸爸說著又打開了一個(gè)視頻，這是我在奶聲奶氣地背《論語》，接著我又相繼看了我小時(shí)候唱歌、“耍雜技”、理發(fā)、蕩秋千等錄像，呈現(xiàn)在我眼前的就是小時(shí)候的.我——一個(gè)兩三歲的小女孩。
雖然不是看笑話故事，但卻惹得我不時(shí)捧腹大笑�；仡櫷晟睿拇_是一件開心的事。
回憶童年的作文 篇10
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
五年前一個(gè)寒冷的冬天，那年特別冷，就是穿上羽絨服也無濟(jì)于事，冷的讓人也想在暖和的被窩里冬眠一冬天
我想：這么冷的天，貓毛那么薄，貓要是感冒了，一病不起，抓不了老鼠怎么辦﹖
有了，我找來了不用的背心，毛衣，抓來了小貓，姐姐負(fù)責(zé)給小貓穿衣服，我負(fù)責(zé)看住小貓，我一看姐姐笨手笨腳的，怎么也給小貓穿不上去，我有逞能了，一把搶過姐姐手中的.衣物，先抬起小貓的兩個(gè)爪子，往頭上一套，又開始穿袖子，這下可難了，貓爪子伸不進(jìn)去，我著急了
抓住小貓的爪子就一股腦往袖子里塞，痛的小貓直“喵喵”叫，我就當(dāng)做沒聽見，好不容易套上了大半截，可小貓生氣了，一爪子就從我臉上劃過去，痛得我呲牙裂嘴。嘴里還不忘著罵小貓﹕“人家怕你感冒，好心給你穿衣服，你卻恩將仇報(bào)�！闭f完，還不解氣，又打了幾下貓屁股，心里才平衡了一點(diǎn)。
后來，我才知道，原來貓毛雖然很薄，但卻很暖和，那時(shí)的我真的很幼稚。
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