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(實(shí)用)回憶童年的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的回憶童年的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
時(shí)光老人將我記憶一點(diǎn)一點(diǎn)帶走，我只記得一件事，那就是……
那天，下著大雨，家里養(yǎng)花花草草都被雨水打彎了腰，我拿著一把傘，沖出了家，來(lái)到了絲瓜花前，將傘舉得高高，把僅剩那一朵完全罩住，但我太矮，所以，我將花罩住了，我卻淋濕了。
母親回來(lái)了，見(jiàn)我淋濕了一大半，花卻完好無(wú)損，笑著問(wèn)我：“你在干什么呀？”我說(shuō)：“幫花擋雨呀！”母親笑岔了氣：“花不會(huì)掉！”我不信，狡辯道：“花都會(huì)掉！”“不會(huì)，你相信我！”“好吧�！蔽易罱K還是屈服了母親。
幾天后，花結(jié)果了，我這才知道，母親說(shuō)是真，花不會(huì)掉。
現(xiàn)在，我想起這件事，都會(huì)忍不住笑出來(lái)。
回憶童年的作文 篇2
童年，是人生中吹過(guò)的一陣風(fēng)
就這樣，不見(jiàn)了。
童年，是我心中永遠(yuǎn)存在的璀璨寶石
永遠(yuǎn)的，閃閃發(fā)亮。
老師，同學(xué)，都在我的童年里
帶給我如此多的快樂(lè)。
老師，在我童年，最不懂事的時(shí)候。
依然，耐心的教育我，
老師，謝謝你，
在我最年幼無(wú)知的時(shí)候，
在我最調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，
依然，是如此的和藹，就像一陣春風(fēng)，
溫暖了我幼小的心靈。
在我的童年里，同學(xué)們，給我?guī)?lái)了太多的.歡聲笑語(yǔ)，
雖然那時(shí)的我們，偶爾還會(huì)有小吵小鬧，
但不一會(huì)兒，就握手言和。
好懷念，當(dāng)初的童年時(shí)光，不用像現(xiàn)在一樣。
規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)，生活。
童年是我們一生最難忘的時(shí)候，同時(shí)，
也是我們最短暫的，稍縱即逝的時(shí)光。
童年的我們，真的很幸福，
沒(méi)有那么多的煩惱，
現(xiàn)在的我們，變了好多，
多出的不僅僅是身高，
多出的還有數(shù)不清的煩惱。
童年的我們，想象著長(zhǎng)大，
但長(zhǎng)大的我們，卻又緬懷著童年，
人，有時(shí)，真的很奇怪，
擁有的時(shí)候，不懂得去珍惜，
直到失去了，才發(fā)現(xiàn)，
原來(lái)，
自己曾經(jīng)擁有這么珍貴，這么美好的東西，
但失去了，就終究找不回來(lái)，到那時(shí)，才后悔，有用嗎？
童年，包含了人生的真，善，美。
凝聚了，
靈魂的真；
心靈的美；
孩子的善，
所以，好好珍惜你們還沒(méi)逝去的童年吧，
不要長(zhǎng)大了，才后悔莫及。
回憶童年的作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我已從幾歲大的毛孩子成為五年級(jí)的小學(xué)生了，但我仍常常沉浸在童年美好的回憶中。
“闖關(guān)”是我們最熱衷的.游戲。記得那天下午，我們?cè)俅文闷鹞淦�，開(kāi)始了闖關(guān)。通過(guò)“石頭剪子布”我們決出了“隊(duì)長(zhǎng)”�！瓣�(duì)長(zhǎng)”又用磚頭在地上畫了一幅闖關(guān)圖�！拔覀儚能噹�(kù)到土堆，明白了嗎？”“隊(duì)長(zhǎng)”鄭重其事的問(wèn)道�！懊靼住保覀円布傺b嚴(yán)肅的回答�！昂茫_(kāi)始行動(dòng)。”我們操起武器，飛快地向關(guān)口殺去�！瓣�(duì)員”一個(gè)一個(gè)的陣亡了，我們便越來(lái)越勇猛。終于到了關(guān)口——土堆�！按蠹倚⌒牧�，魔將來(lái)了�！闭f(shuō)著“隊(duì)長(zhǎng)”便跳上土堆插上了一個(gè)大叉子，“這就是大魔王，他十惡不赦，快攻擊它�！闭f(shuō)著，李明拿出“炸彈”，向土堆扔去；我拿著棒子打；關(guān)達(dá)拿著火炮“轟”。我仍勇猛的向前沖去，一不小心，被叉子傷到了，我想了想便說(shuō)：“我被毒箭射中了，大家一定要把大魔王打倒，要不我們死不瞑目��！”說(shuō)罷，我便開(kāi)始裝死。隊(duì)長(zhǎng)笑著說(shuō)：“你死得好慘啊！我們一定要為死去的戰(zhàn)友報(bào)仇雪恨�！闭f(shuō)完，他們便離去，去攻下一個(gè)魔鬼。我在心中暗笑他們真傻，不如我偷著在這休息，我隱約聞到一股臭烘烘的味道：“哦！是馬糞�！蔽殷@叫到。他們先是愕然，然后忍俊不禁。
這件事我記憶猶新，每當(dāng)看到小孩子武著木棍東跑西顛的，我就忍不住笑。
童年的記憶像一個(gè)個(gè)烙痕，烙在我記憶的深處。每當(dāng)打開(kāi)記憶的閘門時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，我才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，也就珍惜了另一份美好的回憶。
回憶童年的作文 篇4
今天，我坐在沙發(fā)上看著小時(shí)候那些有趣又搞笑的照片，那是小時(shí)候在廣東的照片。
記得那時(shí)我才三歲多，外婆帶我去了廣東姨媽家，媽媽爸爸出去打工了，而我呢則是跟著外公外婆的。
有一次外婆去菜市場(chǎng)買菜，回來(lái)后，就出去了，突然從廚房傳來(lái)了一陣碗摔在地上的聲音我走進(jìn)一看，原來(lái)是一群螃蟹，哈螃蟹？等等那《西游記》東海龍宮里不就有一群妖怪嗎？不會(huì)是它們跑到外婆口袋里了？不行今天我也要做一會(huì)孫悟空，我要降妖除魔！妖怪哪里逃！說(shuō)著我啪啪計(jì)生螃蟹們就死無(wú)全尸了。
哎呀，我的寶貝，你怎么把螃蟹都踩死了？我還怎么炸呀，什么？炸？那不是妖怪嗎？��？妖怪，弄得外婆哭也不是笑也不是。
這就是我的童年！每天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)！
【每日寫作指導(dǎo)：什么樣的作文難得高分——寫作必讀】
相比語(yǔ)文作文，很多考生容易忽視英語(yǔ)作文，覺(jué)得只要平鋪直敘，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，就能得高分。中考在即，世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師、教研組長(zhǎng)朱萍提醒考生，近兩年，英語(yǔ)作文要求和語(yǔ)文作文要求愈加接近，更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語(yǔ)作文的要求。
朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯，寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒(méi)話說(shuō)再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個(gè)提綱，整理一下思路。
老師在閱卷時(shí)，首先會(huì)通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語(yǔ)法準(zhǔn)確，滿足于報(bào)流水賬，肯定無(wú)法獲得佳績(jī)。朱萍建議，考生與其忙著背誦范文，希望上考場(chǎng)套用，不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的'好詞好句，按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類，也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見(jiàn)話題。
一些考生覺(jué)得，準(zhǔn)備兩個(gè)生僻詞，會(huì)讓自己的作文脫穎而出，事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定詞組和句式�！昂芏嗫忌矚g一寫作文就套用重大時(shí)事，事實(shí)上，能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分。”
回憶童年的作文 篇5
哪里有小橋流水？嘩啦啦地洗去灰塵，飄浮桃花蕊？
——題記
童年的日子是短暫的，童年的日子是美好的。其實(shí)，童年就是在那不遙遠(yuǎn)的地方。
在我進(jìn)入初中后，分外懷念童年的那些美好時(shí)光：下午放學(xué)后與好朋友一起哼著沒(méi)有旋律的歌，大聲地歡笑，每天無(wú)拘無(wú)束，不用擔(dān)心考試，考不好也沒(méi)人管你，和朋友們一起在路上狂奔，想 就笑，想哭就哭，除了朋友、家人，不用和另人相處，童年里，有彩云，有桃花，有明月，有流水，有青草。
童年，可以 像傻瓜一樣瘋笑，雖然笑了之后也不知道為什么笑，可以抱著電視隨便調(diào)臺(tái)，只為了看一個(gè)方便面的.廣告，可以有時(shí)間就跳以書海里去”喝點(diǎn)水“，雖然有磕磕碰碰，但仍然倔強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)走。
我懷念童年，因?yàn)橄挛缥妩c(diǎn)放學(xué)，寫完作業(yè)后可以在公園里玩耍，瘋跳，吃過(guò)飯后就鉆進(jìn)溫暖的被窩的感覺(jué)。
人們都說(shuō)青春期是人生的黃金時(shí)間，可我覺(jué)得，童年才是人生的黃金時(shí)間。童年，比青春期更美麗，更自由，更無(wú)拘無(wú)束，更有省略，更陽(yáng)光。
我的童年已逝，現(xiàn)在每當(dāng)我點(diǎn)燈，夜戰(zhàn)作業(yè)時(shí)，我總懷念那已逝的童年，在那不遙遠(yuǎn)的童年里，有我一生都難以忘懷的歲月痕跡，刻骨銘心。
我懷念童年，懷念童年的記憶，懷念童年里的那些朋友。
在那不遙遠(yuǎn)的地方，埋著我的童年，這是屬于我的土壤，閃耀著微弱的光芒，是我一生的財(cái)富。
回憶童年的作文 篇6
在這個(gè)夏天的一個(gè)中午，媽媽給我1·5元讓我去買鹽我我拿著錢跑向超市，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外型很酷的遙控飛機(jī)。只要300元，我跑回家把我的298。5元拿了過(guò)來(lái)。想把那個(gè)外型很酷的遙控飛機(jī)。可是，缺了1。5元，我把媽媽給我的1。5元和我的零花錢加起來(lái)買了個(gè)遙控飛機(jī)。我像離了弓的箭一樣飛快的跑回家了。
我回家玩起遙控飛機(jī)來(lái)了，媽媽問(wèn)我你買的'鹽呢？我竟然忘了給媽媽買鹽。我趁媽媽給病人看病的時(shí)候，找了一個(gè)里面沒(méi)有鹽的空鹽袋子，把糖裝進(jìn)去。然后用膠帶把鹽袋子的口粘住，就去玩我的遙控飛機(jī)去了。
媽媽炒著炒面時(shí)抓了一把“鹽”放入鍋內(nèi)。嘗了一口；還甜又抓了一把“鹽”放入鍋里。又嘗了一口，怎么越來(lái)越甜了。媽媽把我叫到廚房里，問(wèn)我怎么回事，我只好把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后，我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。
每當(dāng)想起這一件事的時(shí)候，我都從心里偷偷的笑。
回憶童年的作文 篇7
歡樂(lè)是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥(niǎo)，放飛它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)。
——題記
童年是一張幸福的笑臉，是一句頑皮的話語(yǔ)，是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)幻，是一方燦爛的晴空�？上�，我的童年已與我告別了。
從書桌旁站起，推開(kāi)窗子。陽(yáng)光灑滿我的臉，卻總也照不到我那作業(yè)堆積的陰影。
窗外郁郁蔥蔥的樹(shù)盡情潑灑著濃濃的綠，麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個(gè)小男孩在草地上嬉戲著，歡笑著，那銀鈴般的笑聲不知怎的，刺傷了我的心。
聽(tīng)哥哥說(shuō)過(guò)一句順口溜：“初中煩，高中難。高中生活如煉獄�！边~進(jìn)初中的大門，就真該和童年Bye-Bye了嗎？回答我的是那永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)�！靶】贾苤苡�，大考月月有”是真的嗎？回答我的是那永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)冊(cè)。想著想著，覺(jué)得心里煩了，便走出家門去呼吸新鮮空氣。
路上，看到有小孩在玩泡泡，心里癢癢的，便從口袋里掏出一枚一元硬幣，買了吹泡泡的瓶子。
我小心翼翼地捧著瓶子，輕輕地將泡泡吹出來(lái)。
從五彩的泡泡中，我看到了那段過(guò)去的`歲月……
柳樹(shù)下，那個(gè)抱著B(niǎo)aby熊讀童話的小女孩：
天空下，那個(gè)眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩：
小床邊，那個(gè)為Baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩：
幼兒園中，那個(gè)為秋千插上鮮花的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來(lái)，床頭那個(gè)殘舊的Baby熊，正挺著打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。
泡泡向遠(yuǎn)處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。
別了，我的童年。如果大樹(shù)上只剩我這片樹(shù)葉時(shí)，我會(huì)毅然選擇離開(kāi)，雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走向新的旅途！
別了，我的童年。滿載希望的青春扁舟正要起航，帶我駛向新的海洋。
回憶童年的作文 篇8
一個(gè)小教室里，有一個(gè)人急匆匆地在收拾著自己書本。她正準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)呢！那個(gè)人一一就是我。
回到了家鄉(xiāng)的公園，娛樂(lè)器材又多了不少。小時(shí)我們?cè)谛∷永锾汪~玩。水花濺了起來(lái)，衣服被濺濕了。微風(fēng)一吹，身上一股清涼�？墒�，現(xiàn)在大家都在氣墊船里釣魚玩，不過(guò)衣服沒(méi)被浸濕。但這里空氣清新，讓人感覺(jué)下午的困意睡意都變成了活力。
看著大家玩耍的情景，我突然想起我那親近可愛(ài)的母校。于是，匆匆地奔向?qū)W校。迎著微風(fēng)，聽(tīng)著教室里幼稚的聲音，仿佛被拉回了童年的時(shí)光。下課了，突然一個(gè)天真的小孩跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“大姐姐，你是誰(shuí)呀？我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢……”問(wèn)了一大串的為什么�？傻人捯魟偮�，上課鈴聲響起來(lái)了。那個(gè)小孩向我投來(lái)了一個(gè)純真的微笑。那個(gè)小孩可真像小時(shí)的我呀！我路過(guò)了音樂(lè)教室，看著教室，我想起了當(dāng)年唱歌，唱歌跑調(diào)，被老師打手心的場(chǎng)景，想想都十分有趣！呵呵！
和學(xué)校里和小朋友們，最后一次放肆，讓我們好好地在玩一把，忘記那心中的惆悵。拋開(kāi)腦后的憂傷。會(huì)溜走的`時(shí)光，你在我心中已經(jīng)永恒，成為不滅的光。我的心里卻還是忘不了小學(xué)的感情，好希望現(xiàn)在重新回到小學(xué)，跟同學(xué)們?cè)谝黄�。故鄉(xiāng)，你好，讓我們一起成長(zhǎng)吧！
回憶童年的作文 篇9
最近被一個(gè)小朋友纏著要我教他折星星。
就是用那種細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小紙條，不停地翻轉(zhuǎn)，折疊，最后把平面的五角星拱成立體的五角星，就大功告成了。說(shuō)起來(lái)，我們的`童年，誰(shuí)沒(méi)有折星星、千紙鶴之類的記憶呢！
折了星星，還用一個(gè)玻璃瓶裝起來(lái)，自己留著裝飾房間或者送給認(rèn)為很重要的人！我初拿到一根小紙條的時(shí)候，有點(diǎn)排斥：這紙條比我的手指還要細(xì)，根本沒(méi)法折呀！
不過(guò)后來(lái)發(fā)現(xiàn)，手指和紙條的粗細(xì)對(duì)折星星這件事沒(méi)有什么影響，雖然很久沒(méi)碰過(guò)這種手工活了，可其實(shí)還是很順利滴！
回憶童年的作文 篇10
每一個(gè)人的童年都是純真的，那時(shí)候的我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在賽神仙的生活，那是多么美好，可惜，時(shí)光一去不復(fù)返，只好把它當(dāng)成一段回憶，放在記憶的深處，偶爾拿出來(lái)回憶……我也有這樣一段回憶，那是我一生中最快樂(lè)的時(shí)候！
那時(shí)候我四歲，是幼兒園中班的學(xué)生。在幼兒園里，我們唱歌跳舞，玩游戲，開(kāi)心極了！那時(shí)候的我們，真幸福，而最讓我們感到幸福的事情，就是六一兒童節(jié)的到來(lái)！
記是那年的兒童節(jié)，一大早，媽媽和我早早的來(lái)到學(xué)校。哇！我們的校園真漂亮，五顏六色的氣球隨風(fēng)飄舞，大門還有操場(chǎng)都裝飾著漂亮的彩帶，宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶。人可真多，操場(chǎng)上人聲鼎沸，小朋友們聚在一起做游戲，過(guò)家家等，一邊唱老師教的兒歌，一邊拍手跳舞，歌聲笑聲回蕩在操場(chǎng)上空；大人們則坐在一起聊天。玩了好一會(huì)兒，老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜，讓我們閉上眼睛跟老師走。
大家閉上眼睛，感覺(jué)深一腳淺一腳地被老師帶到了一片空地，這時(shí)，老師讓我們睜開(kāi)眼。等我們迫不及待的睜開(kāi)眼時(shí)，看見(jiàn)我們來(lái)到了游泳池，確切的說(shuō)是改成水上樂(lè)園的游泳池，水上滑梯等應(yīng)有盡有，這可把我們樂(lè)壞了。一個(gè)個(gè)三下五除二地?fù)Q好衣服，從滑梯上滑進(jìn)了水里，大家都玩了起來(lái)，互相潑水嬉戲，你潑我，我潑你，從水里“偷襲”別人……這時(shí)候，老師們提來(lái)一個(gè)大塑料袋，說(shuō)還要給我們一個(gè)驚喜，邊說(shuō)著邊把塑料袋里的東西往水里倒，我們定眼一看，竟是一條條黑黑的泥鰍。泥鰍們一下水就四處亂竄，速度不亞于奧運(yùn)游泳冠軍。老師說(shuō)誰(shuí)抓到就歸誰(shuí)，可以拿回家。一聽(tīng)到這消息，所有人都不玩游戲了，開(kāi)始卯足了力氣抓泥鰍！
抓泥鰍的工作可不是一件容易的事情，我是眼觀四路，耳聽(tīng)八方，手腳并用，在水里折騰了好一會(huì)兒，力氣耗了不知多少，可泥鰍狡猾的很，我一條也沒(méi)抓住。看看其他的小朋友，個(gè)個(gè)頭發(fā)上，臉上，衣服上全是水珠，全是兩手空空，狼狽極了。無(wú)奈之下，大人們也下水幫起忙來(lái)，于是，游泳池里越發(fā)熱鬧起來(lái)。不一會(huì)，天色就暗了下來(lái)，泥鰍終于被我們圍剿干凈。我們也只好戀戀不舍的回了家，不過(guò)，令我自豪的`是，在我和媽媽的同心協(xié)力下，我的收獲可豐富呢。當(dāng)天晚上，全家吃了一頓泥鰍大餐，真是美味極了！
六一節(jié)在我們的笑聲中走來(lái)，又在我們的笑聲中離去！
童年的回憶是寶貴的，我要把它好好保存在記憶深處，時(shí)不時(shí)回想一下，懷念一下那童年的童趣、童真，讓它成為我一輩子最寶貴的財(cái)富！
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