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（實(shí)用）回憶童年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的回憶童年的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
坐在院子里，抬頭看著已經(jīng)滿天星辰的夜空，寂寞的氣氛在我的身邊圍繞。突然，想起了一句話：“童年是最普通的，最簡短的生活，但它卻是一生中最美好，最幸福的回憶�！爆F(xiàn)在想想，真的沒錯(cuò)。
“干什么呢，去玩玻璃球去類，今天非得把你輸?shù)谜覌寢��！薄昂呛�，就你，還想贏我，還不知道是誰昨天求饒呢�！薄安辉S說，那已經(jīng)過去了，過去就是過去，不能再提了。”“好啊，那就再讓今天重復(fù)昨天的歷史吧�！薄斑M(jìn)了，進(jìn)了，呵呵，你又要輸了�！薄鞍�，不要，嗚嗚嗚嗚，不和你玩了，你太厲害�！薄皠e哭啊，來，我讓著你，我們一起玩吧�！薄昂呛恰痹谝箍罩�，兩個(gè)孩子，互相斗嘴，互相玩鬧的場景不進(jìn)出現(xiàn)了我眼前。哎，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了高中生活的開始。多么想念以前啊。那種肆無忌憚，那種自由自在，那種無憂無慮，那種初生牛犢不怕虎。
“天黑咯，天黑咯。我去摸蟬去啦，爺爺。”說了一聲，就朝著外面跑去，跑了好幾個(gè)胡同，一會(huì)兒，身后就出現(xiàn)了好幾個(gè)可愛的孩子。“今天我們?nèi)ツ倪叞�，不如到那個(gè)土坡上去吧，”“好啊，走吧，不過你帶頭”“呵呵，哈哈，嘻嘻�！币蝗汉⒆託g快的跑到了那個(gè)土坡上，頓時(shí)，周圍安靜了下來。過了一會(huì)兒，一個(gè)聲音打破了黑夜的沉靜�！拔颐搅艘粋�(gè)，嘿嘿，我是第一名�！薄罢l說的，我也摸到一個(gè)。”“還有我，還有我，我也摸到了。”頓時(shí)，整個(gè)土坡上充滿了孩子們的笑聲。整個(gè)夜空的星星仿佛也都被孩子們的可愛所打動(dòng)，眨起了他們那明亮的眼睛。同時(shí)，山坡上的夜晚仿佛也不是那么的黑。
哎，不過現(xiàn)在呢，那如銀鈴般的歡笑呢，都沒了。蟬呢，也隨著樹木的砍伐，人們的`捕捉而不斷減少，那些孩子們呢，都長大了，也都不在去摸那蟬了，整天都埋在了書里面，感情呢，有的也隨著淡化了，而我也終于感覺到了以前陌生的寂寞。
呵呵，那句話不錯(cuò)，童年的生活雖然簡短，但卻是一生中最溫馨，最幸福的回憶。
回憶童年的作文 篇2
我和弟弟年少時(shí)候的光景很自由爛漫，有些是印在腦海里的片段，有些則是大人后來的描述補(bǔ)充，從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫幕，雖然多半時(shí)間都是我們孩子的獨(dú)處，但父母在關(guān)鍵時(shí)候的角色處理對歲月的軌跡起到了關(guān)鍵作用。
翻開那本封面已破損的相冊，很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾，兒時(shí)的記憶更生動(dòng)地浮現(xiàn)腦海�！耙粋�(gè)胖胖的女嬰兒，穿著連體的衣服，對著陌生的鏡頭好奇地探視�！边@時(shí)還不滿一歲的胖乎乎的我呢！”一群衣著樸素的小娃，站成一排，擺著照相時(shí)特有的筆挺的身姿，每個(gè)人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人，兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了�！边@是我3歲多時(shí)候的照片，記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽，小姑姑小姑爹，舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了，終于找到一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起了。大家很開心，準(zhǔn)備找個(gè)照相師傅來家里照張合影照。我們小孩子聽到這個(gè)消息可開心拉，跳著笑著嘰嘰喳喳樂開了花。還不忘及時(shí)對著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時(shí)候到過年才會(huì)買新衣服，無論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服，依然不盡心意。我靈機(jī)一動(dòng)，跑到屋后拿來了一支紅色的塑料花攥著，正在此時(shí)，照相的師傅匆匆地跑進(jìn)了屋：“大家各自站好位置，看鏡頭，好，笑一個(gè)！”咔嚓，就這樣一張相片就定格了，之后他急忙又趕往下個(gè)地方。當(dāng)時(shí)弟弟不到一歲，還不會(huì)走路，于是我們把他放在最前面一個(gè)大盆子里坐著，這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點(diǎn)弟弟竟然很配合地歪著頭給了個(gè)正臉，我手上那朵又大又紅的花把整個(gè)臉都映紅了。
記得在我不到3歲的時(shí)候，周圍鄰居比我大的哥哥姐姐們都已經(jīng)上學(xué)了。他們途經(jīng)我家門口，都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學(xué)。我那時(shí)很好奇，也喜歡跟大的孩子玩 ，竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學(xué)。當(dāng)“叮�！钡纳险n鈴聲響起后，他們便各自進(jìn)教室上課去了，留下我一個(gè)人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶邊看著。還要時(shí)刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓(xùn)斥，老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴(yán)。之后一位認(rèn)識(shí)我父母的老師見到他們時(shí)建議托點(diǎn)關(guān)系讓這孩子進(jìn)教室去聽課吧，在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個(gè)影響我的決定，第二學(xué)期，托了關(guān)系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學(xué)去啦！
起初我很愛學(xué)習(xí)，成績在班里還算優(yōu)秀。一年級(jí)那會(huì)坐第一排，同桌是長得漂亮學(xué)習(xí)挺好的王珍，我們時(shí)常比賽寫作業(yè)，看誰快。記得一次比賽我寫最后那排字時(shí)，瞄見她同我速度差不多，于是我提前聲稱我寫好了。聲音拖的較長，聲音落下時(shí)我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫完，但是勝利的笑容屬于我。 由于學(xué)習(xí)好，老師喜歡，也有很多玩伴，到小學(xué)二年級(jí)那段時(shí)間非常驕傲幸福。
弟弟長到可以走路之后，我還有一個(gè)任務(wù)就是要帶著他玩。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽生意忙，奶奶家務(wù)活也有一些 ，我一回家就要帶著他玩。有時(shí)候嫌他走的不快，不能跟我們一群大孩子玩游戲，想把他撤在家里。但是倔強(qiáng)的弟弟以哭鬧來威脅，沒辦法，只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學(xué)校，怎么也擺脫不了，無奈之下，我們教室門口窗外的小不點(diǎn)就是他了。當(dāng)時(shí)太小，玩著玩著他自己哭了起來，中途在老師的責(zé)備和訓(xùn)斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓(xùn)，便聰明的把他放在桌下鋪一張紙，讓他做那里玩，而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻，這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學(xué)，大喘一口氣，下定決心無論如何都不會(huì)帶他到學(xué)校。
到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，玩心突然長了似的，經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時(shí)候中午吃完飯上學(xué)的路上邊走邊玩能花二個(gè)多小時(shí)，經(jīng)常曠下午學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間。我們那會(huì)會(huì)四個(gè)女孩子學(xué)電視里面磕頭”歃血“結(jié)拜四姐妹，會(huì)幫助自己的伙伴與另外的團(tuán)伙打架，也會(huì)為爭奪摸個(gè)玩具而反目成仇，都是真正的小孩子過家家。那段時(shí)光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家，但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時(shí)間都沒有了，奶奶只能保證衣食無憂，其余大把的時(shí)間我們都自由支配。最夸張的一次，我們四個(gè)孩子下午在學(xué)校附近的樹林玩得投入，竟然把書包忘記在樹林，之后來到附近的水溝玩耍。其中一個(gè)女孩子一不小心掉進(jìn)水里，拼命掙扎，我們在岸上都看傻眼了，一沒有工具二不會(huì)游泳，只會(huì)叫救命。還好那個(gè)女孩命大，自己撲騰掙扎的時(shí)候抓到了深入水中的一個(gè)大樹的根，順著根她爬了上來。從驚恐中我們這才意識(shí)到該上課了，于是我們分別拿出干的外套給她換上，去找書包，準(zhǔn)備上學(xué)去。但是找了個(gè)遍都沒看見我的書包。在恐慌和懊悔中，我硬著頭皮走進(jìn)了教室，坐如針扎地熬過了兩節(jié)課后，打聽到一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拾到一個(gè)書包，這才抱著一絲僥幸去領(lǐng)取。沒想到還真是自己的書包，這才大舒一口氣 。
如同我玩得瘋癲，我的學(xué)習(xí)成績跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道，由于跟不上進(jìn)度，時(shí)常在課后需要留下來考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因?yàn)橥娴瞄_心，那時(shí)竟然一點(diǎn)自責(zé)都沒有，對付父母只需要通過他們一兩個(gè)月一次詢問即可，那可是輕而易舉的事情。成績單也是無奈串改分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在看起來修改的痕跡那般的明顯，但是父母哪有時(shí)間深究呢，還以為在學(xué)校表現(xiàn)很不錯(cuò)呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級(jí)了。
五年級(jí)對我來說是關(guān)鍵的一年，起轉(zhuǎn)折的一年。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的下午，老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習(xí)就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹都靜靜聳立著，不時(shí)吹過來一陣徐風(fēng)，吹的樹葉沙沙響。那搖晃的樹枝投射下來的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過一會(huì)，大家就聊開了。當(dāng)時(shí)我不知講什么笑話來著，周圍一圈的同學(xué)笑得都前俯后仰。突然，教室前面安靜下來，大家往門口警惕地望過去，以為老師來了。一個(gè)家長模樣的女士在門口窺探，頭探著在看里面，身子卻躲在門外面。我定眼一看，那不是媽媽嗎，她正瞅著我，我急忙跑出去。她隨便問了問老師怎么沒在，就走了，我聽說她是來學(xué)校幫我交一個(gè)什么費(fèi)用也沒太在意其他。這之后過了幾天，老師就開始調(diào)動(dòng)座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置，周圍是自己選擇的一群玩得極好的朋友，現(xiàn)在可好了，我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻，前面是空氣，右邊和后面都是不熟悉的同學(xué)，還是男生。我如同被孤立一般，獨(dú)自一個(gè)人坐在那里。但那時(shí)玩心很大，上數(shù)學(xué)課可以自己用十個(gè)手指在哪里拼游戲玩，突然”啪“的一聲，數(shù)學(xué)老師鮑老師當(dāng)著全班的面把書本打在我頭上，”上課還不認(rèn)真聽講！“我的臉?biāo)⒌眉t了一片，覺得無地自容，第一次在全班被批評(píng)。之后的課程，坐在老師眼皮底下的我就老實(shí)聽話多了。媽媽這時(shí)會(huì)偶爾問我：”在學(xué)習(xí)上有什么困惑嗎？“我如實(shí)告訴她，老師經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。于是媽媽建議：”回答老師的問題呀，積極勇敢地回答。錯(cuò)了老師會(huì)指正，印象會(huì)更深刻；對了會(huì)鼓勵(lì)你進(jìn)一步學(xué)習(xí)�！拔矣谑钦沾朔椒ㄐ袆�(dòng)，果然有了效果。因?yàn)榉e極回答問題，上課也專注了，也愛動(dòng)腦筋了，慢慢學(xué)習(xí)成績也提升了。
后來我的位置調(diào)到中間，旁邊是語文特好的組長，后面是學(xué)習(xí)委員和班長。這些跟她們玩的很好，我們也會(huì)瘋玩到很晚才回家，去別人地里摘又大又紅的草莓，但是更多的時(shí)間是在學(xué)習(xí)知識(shí)。我學(xué)習(xí)她們好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，慢慢地我的成績到了中上游了。經(jīng)過這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，我跌入低谷的成績總算慢慢恢復(fù)起來了。
初二那會(huì)，爸爸到外地工作了，媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個(gè)人支撐著家里的生意，還不時(shí)關(guān)心弟弟和我的成績。那會(huì)雖然回家要幫忙干家務(wù)活，但是我和弟弟都聽聽話。尤其是弟弟那會(huì)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，到吃飯時(shí)間叫他，他還非要先寫完作業(yè)再吃飯。吃完飯后，我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì)，完成當(dāng)日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專注地寫作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話，雖然爸爸不在家，也很充實(shí)快樂。
初二初三我一直擔(dān)任班長的'職務(wù)，這使得我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更強(qiáng)了。那會(huì)我的同桌何偉對我的影響也很大。她很聰明也很刻苦，每天晚上熄燈等大家熟睡之后，她就會(huì)拿起手電筒學(xué)習(xí)。我跟她睡在一起，自然不能坦然睡大覺呀，于是我也開始熬夜學(xué)習(xí)起來。有一次我們熬夜一直聽到屋外的公雞打鳴的聲音，那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好，晚上熬夜，早上很早就起來去自習(xí)了，一天精神狀態(tài)都很好。我時(shí)常上課時(shí)候聽著聽著就困了，跟瞌睡痛苦地斗爭一段時(shí)間，有時(shí)候經(jīng)不住，就趴在桌上睡著了，口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大，但是可算內(nèi)心坦然吧！她后來以全校第二名的成績進(jìn)了荊門最好的龍泉高中，我們現(xiàn)在還時(shí)常聯(lián)系。
在我奮斗的這段時(shí)間，因?yàn)槭亲⌒�，只有中午在家吃飯。所以同弟弟的�?lián)系幾乎沒有。只是知道他有幾個(gè)玩得挺好的朋友，喜歡跟他們打乒乓球，家里有好幾副釣魚的桿子，他還時(shí)常去釣魚，其他的所知無幾了。爸爸出去的第二年，媽媽也跟著去外地工作去了，弟弟只是跟奶奶在家生活。后來我上高中，每周只是周末放半天假，回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力，對弟弟的學(xué)習(xí)生活就無暇顧問了。這個(gè)時(shí)候正是弟弟由小學(xué)到初中的關(guān)鍵階段，由于沒有大人的督促和正確的引導(dǎo)，只有奶奶負(fù)責(zé)后勤工作，弟弟的成績慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標(biāo)準(zhǔn)和思想，他變得內(nèi)向，不如以前開心了。偶爾的接觸只見在外面與朋友歡聲笑語的弟弟回到家里默默無聲，吃一頓飯沒有任何話題。若是問起問題來，知識(shí)應(yīng)付似的只言片語的回答�？吹竭@些，我心里非常落寞，但也沒有什么辦法。
再后來聽說弟弟的成績下滑的很厲害，最嚴(yán)重的一次學(xué)校老師打電話給家里說他沒有去上學(xué)。蒙在鼓里的奶奶卻說他吃完中飯正常上學(xué)去了，后來在尋找下，找到正在游戲機(jī)室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時(shí)可能如我當(dāng)初那般自由而隨心所欲地在玩吧。可惜此時(shí)，爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng)，又何嘗知道每月準(zhǔn)時(shí)寄錢回家供我們讀書的弟弟上課時(shí)在游戲機(jī)室里看他人打游戲看得津津有味呢？
媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后，毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀，她希望能對弟弟的現(xiàn)狀帶來一絲改變。
但是叛逆期的男孩，可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭執(zhí)，有動(dòng)手，更多的是無言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進(jìn)這個(gè)男孩的心里了。那幾年時(shí)常聽到媽媽的嘆息，她為自己錯(cuò)過的行為而深深自責(zé)。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村，如此迷失前進(jìn)方向的又何止我弟弟一個(gè)呢，千千萬萬的家庭，主力都出門去打工了，留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關(guān)懷安慰時(shí)沒人陪伴，最需要管教知道是沒人督促，在最委屈而苦悶時(shí)無人問津，在最迷茫而沉悶是無人傾訴。就這樣一日復(fù)一日，讓他們那朝氣蓬勃的活力，那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。
孩子最需要的也許并非是你買的昂貴的玩具、華麗的衣服；也許并非是僅飽空腹的食物，她們還需要平日的關(guān)心問候，平日的溝通交流。希望越來越多的父母，即將稱為父母的青年們，能抓住孩子寶貴的青春時(shí)光，走進(jìn)他們內(nèi)心里，一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺到你們那顆遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻依然時(shí)常掛念的誠摯之心。
讓更多的小孩一同笑著走過他們難忘的青春歲月！
回憶童年的作文 篇3
童年，是一幅美麗的圖話；童年是一只筆，記錄走過的路程。
童年我在老師的嘮叨下度過。有時(shí)隨口而出的臟話，被老師聽見，就被老師拉到班公室，訓(xùn)斥一番；有時(shí)不小心打傷了同學(xué)，而被老師請到班公室;有時(shí)還上課遲到，被老師教訓(xùn)。
我還在童年時(shí),和幾個(gè)好哥們一起去河邊捕魚、捕蝦；有時(shí)候某個(gè)朋友踩到青苔，滑倒在水里,拉上來后看到他身上的.傻相而笑不口絕；我有時(shí)看見別人抓了許多魚，自己沒有收獲時(shí)而感到氣餒。
童年的我也總是哭哭鬧鬧。有時(shí)別人把我的玩具弄爛了，我就哭鬧不止；有時(shí)爸媽訓(xùn)斥了我?guī)拙�，就哭得哇哇大叫；有時(shí)別人不小心打了一下我，我就反過頭來打他，結(jié)果我被打的地下爬著……
我的童年也是在美食中度過的，每天都享受著媽媽煮給我的美味佳肴，例：排骨、雞肉、牛排、雞腿、辣椒炒肉……還有一雪糕、面條、糖葫蘆、棉花糖……
童年是無憂無慮的，值得留戀。童年沖滿了歡聲笑語，也沖滿了回憶……
回憶童年的作文 篇4
童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡的看不出線條和色彩來了，而童年的一些歌卻如那山澗淙淙的小溪，清涼涼的流淌著，至今仍響在我的耳邊……
有時(shí)，當(dāng)我看到小時(shí)候的照片，我就想著我小時(shí)候好可愛�。『谜{(diào)皮呀！可現(xiàn)在長大了，我學(xué)會(huì)了許多小時(shí)候不知道的一些事情，而且變得比較成熟。雖然還是好動(dòng)，但你說我才是一個(gè)剛剛11歲的孩子，好動(dòng)也是有情可原的。再說，小孩子天生就好動(dòng)，你也不能讓她不動(dòng)呀！
回憶是美好的，但經(jīng)歷是更美好的。我有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)，閑著沒事干，就喜歡往遠(yuǎn)處眺望，這樣既可以保護(hù)眼睛，也可以讓疲憊不堪的眼睛休息一下了。那天，我正在向外眺望的時(shí)候，無意中看見了一個(gè)一兩歲的小孩子，在大人的`監(jiān)護(hù)下學(xué)走路。這讓我很感興趣，因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)W走路的時(shí)候老是摔跤，可有句話說得好：摔到了再爬起來！正因?yàn)槲蚁氲搅诉@句話，所以我就不由自主的站了起來，又開始學(xué)走。就是經(jīng)過不斷的摔跤，才磨礪了我的意志，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在想到這些，我都會(huì)為我的勇氣感到敬佩，因?yàn)檫@是一段刻骨銘心的回憶。
正是因?yàn)檫@些刻骨銘心的回憶，才讓我的生活變得更加有趣美麗。童年是美好的，所以我們要珍惜童年，也要學(xué)會(huì)回憶童年。因?yàn)檫@樣，你的生活就會(huì)變得像涓涓溪流一樣，更加精彩，更加回味！
回憶童年的作文 篇5
“呀，好香��！”經(jīng)過火鍋店時(shí)，那香味仿佛是要帶你回到美好的童年，這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。
這天下午，我們院子里的小伙伴們招集在一起，準(zhǔn)備晚上大家來拷燒烤。經(jīng)過全體同意后，就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等；誰帶菜、火腿腸等。而我，就帶一些可燃物和打火機(jī)。
漫長的晚飯終于完了，等天一黑，準(zhǔn)時(shí)下樓集合。大家已差不多到齊了，我們來到后院，用我?guī)У?木柴，搭起一個(gè)架子，下面塞上報(bào)紙什么的。接著，我們洗了手，把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好，升起火后，大家一人烤一串，等待美味大餐。
正好是冬天，我們邊烤邊刷點(diǎn)油，還可以烤火。一會(huì)兒，曾燕婷說：“哎呀，口水都流出來了，我先把這根火腿腸吃了！”說完，她一口進(jìn)去：“恩，味道不錯(cuò)！”老大陳柯說：“哼，我的還沒熟呢，說不定我的比你好吃�！�
說著，他的竹芊“咔”地一聲燒斷了，菜也掉進(jìn)了火炕。陳柯愣了，又咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊沒有斷，我心里暗自高興了好久，結(jié)果拿起來一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀！”伙伴們也笑了好一陣。
經(jīng)過多次失敗后，我們嘗了不少好吃的，而且，我們還手牽著手，圍著火堆跳起了舞�；鸸庥吃谖覀円粋�(gè)個(gè)開心的臉上，閃爍著，照著我們閃閃發(fā)光的眼睛，眼睛里充滿了歡樂。
現(xiàn)在，大家已為了自己的學(xué)習(xí)，再?zèng)]有時(shí)間來烤燒烤。不知道什么時(shí)候，我們的香味還會(huì)十里飄香……
回憶童年的作文 篇6
童年似一杯牛奶，散發(fā)著濃濃醇香；童年似一勺蜜糖，甜蜜無比；童年似一杯清茶；令人回味無窮。
那年春季，百花齊放，鳥語花香，放眼望去，萬紫千紅。年幼的我拉著媽媽的手，一腳一腳走在街上，欣賞著春天的無限風(fēng)光。
“賣棉花糖咯！買棉花糖咯！”我一聽，兩眼發(fā)光，拽著媽媽的衣角，循著聲音跑向街口。哈！我找到啦！我驚喜萬分：“媽媽，媽媽，棉花糖，棉花糖�！�
媽媽見我兩只眼睛眨巴眨巴的，扭不過我，笑著摸了摸我的頭：“買，給你買。”
拿著棉花糖，我迫不及待，小手一拉，棉花糖被扯下一塊，后邊還飄著幾條絲。我張大嘴巴，一口塞入，棉花糖在唇齒間融化，甜甜的。我盯著棉花糖，一口又一口，三下五除二就把棉花糖吃得精光。吃完還不忘伸出舌頭，舔舔木棍子，恨不得把上面的殘?jiān)缘靡桓啥䞍簟?/p>
外婆見我這樣，“噗哧”一聲笑了出來：“看她這樣，回去準(zhǔn)要掏枕頭里的棉花吃！”
一回家，我便撲到床上，細(xì)細(xì)回味著棉花糖的味道。對了！棉花糖是用棉花做的.，枕頭里的棉花不也可以吃嗎？嘿嘿！我真是個(gè)小機(jī)靈！說罷，我一縱身，飛撲向枕頭，扒出里面的棉花，不管三七二十一，抓起一團(tuán)棉花就往嘴里送。
嚼著嚼著，我一皺眉頭：咦？怎么沒味？隨后，我一口將棉花吐了出來，帶著疑惑來到媽媽身旁：“媽媽，棉花怎么沒味呀？”
“什么棉花”媽媽不解地看向我。
“棉花糖是由棉花做的，那為什么枕頭里的棉花沒味呢？”我叉著腰，嘟著嘴，問媽媽。
媽媽愣了一會(huì)，隨機(jī)哈哈大笑起來，留下一臉不解的我，孤零零地站在一邊。
僅僅是一根普通的棉花糖，就能勾起我的童年回憶，它為我的童年更增添了一份樂趣，一分光彩。
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