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回憶童年的作文匯編（9篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的回憶童年的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
又是一個(gè)周末，我愜意的躺在散發(fā)著泥土香氣的草地上，仰望著湛藍(lán)的天空，和藍(lán)天上那朵朵悠閑的白云，回憶起那個(gè)懵懂童年。兒時(shí)我們的是那么的傻，卻傻得可愛(ài)，傻得開(kāi)心。每天我們都會(huì)傻傻地在大院里你追我，我追你，大家嬉戲著，打鬧著，一片歡樂(lè)的景象，從來(lái)不知道煩惱是什么。我們就那么傻了一天又一天，開(kāi)心著一天又一天，但是，有一次卻傻過(guò)頭了。
一次，我和幾個(gè)孩子們?nèi)ズ笤簝豪畈业奶覉@兒里玩兒，玩兒著玩兒著就渴了。大家都不約而同的盯上了那鮮紅誘人的桃子，但是，那時(shí)的'我們年齡雖小，卻知道偷吃別人的東西會(huì)被媽媽打的。所以，我們知道那樹(shù)上的桃子只是可望，而不可吃。但是，嘴饞是許多孩子的“天性”，終于，一個(gè)同伴按捺不住了，說(shuō)道：“沒(méi)事的，我們一人吃一個(gè)，伯伯不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，就算發(fā)現(xiàn)也不會(huì)責(zé)怪我們的�！蓖橐痪湓捵屛覀�?yōu)樽约旱淖祓捳业搅撕侠淼慕杩�，于是，大家�?zhēng)先恐后的爬上一棵歪脖桃樹(shù)，一人摘了一個(gè)桃子洗都沒(méi)洗就往嘴里送。“真好吃，我們一人再吃一個(gè)，伯伯這么大的林子，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不了吧！”另一個(gè)同伴舔著嘴唇上的桃汁說(shuō)道。“對(duì)呀！”大家已經(jīng)因桃子的美味忘記了家長(zhǎng)的斥訓(xùn)，紛紛附和著的同時(shí)已經(jīng)用自己的小臟手又摘了一個(gè)桃子。就這樣，大家堂而皇之地在桃樹(shù)上吃著美味的桃子，當(dāng)然大家邊吃還邊不忘了說(shuō)：“伯伯不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！蔽覀兂粤艘粋�(gè)又一個(gè)桃子，小肚子吃飽了，終于桃樹(shù)上的“蟠桃大會(huì)”被演變成了“桃子大戰(zhàn)”�！皠e跑！”樹(shù)上的一個(gè)伙伴手里拿著一個(gè)鮮紅的桃子對(duì)著地下的那個(gè)伙伴喊道�！昂俸伲∧愦虿坏轿�，打不到我！”“哼！我非得打著你不可�！彼贿叢环䴕獾恼f(shuō)道，一邊把手中的桃子用力的扔了出去�！鞍パ剑 庇腥吮辉抑辛�，大喊了一聲。“終于打……”樹(shù)上的伙伴歡呼只進(jìn)行了一半便停了下來(lái)，原來(lái)，那個(gè)聲音的主人不是別人，而是李伯伯。大家像貓見(jiàn)了老鼠似的灰溜溜地來(lái)到李伯伯跟前小聲地低頭認(rèn)錯(cuò)：“李伯伯，對(duì)……對(duì)不起……我……我們不是故意的……”李伯伯帶著我們到了大院，把家長(zhǎng)都叫了出來(lái)，我們低著頭，手往后背著，一聲也不敢吭。老爸老媽們一看就知到我們又闖禍了。連忙上去賠不是，陪著笑臉把李伯伯送走了。李伯伯剛走，剛才還笑臉燦爛跟彌勒佛似的臉一下子板了起來(lái)，正要斥訓(xùn)，突然，大家聽(tīng)到了唰唰的聲音，不約而同的聲音的來(lái)源望去，原來(lái)一個(gè)膽小的同伴嚇得尿褲子了。面前的老爸老媽也不由得一笑，看著他那委屈樣，說(shuō)；“算了吧，以后注意點(diǎn)兒�！蔽一锇閭兊皖^互相對(duì)視了一下，很有默契的一起破涕為笑。一起沖出了院子，大聲呼喊著：“哦！解放了！哦！出去玩兒嘍！”我們跑出了院子，留下了一院的純真，一院的歡樂(lè)。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，那些天真爛漫的，美好的童年時(shí)光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友，如今散布天涯了；那些純純的感情，如今變得復(fù)雜了；我們沒(méi)有了那份傻里傻氣，沒(méi)有了那份純真與稚嫩。那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)……我們長(zhǎng)大了，也只能仰望星空，懷念童年了。
回憶童年的作文 篇2
小時(shí)候，我很喜歡去我家附近的那片草地去玩耍�，F(xiàn)在那片草地已經(jīng)被人建成幾棟高樓了，連那最后一次的見(jiàn)面也已隔六七年，那里似乎大部分是綠油油的野草，但以前卻是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)茸茸的`綠草，高大杏樹(shù)，柔軟長(zhǎng)垂柳條，也不必說(shuō)“躲”在樹(shù)下的蒲公英和難找含羞草，單是那些小昆蟲(chóng)就給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。蟋蟀彈琴，小鳥(niǎo)伴唱。在一些陰暗角落里能發(fā)現(xiàn)一兩條蜈蚣。
天上有一群群的蜻蜓在飛舞，蝴蝶在我們身邊飛來(lái)飛去。在樹(shù)上、小草里……能發(fā)現(xiàn)壁虎，它們雖然長(zhǎng)得不漂亮，樣子也不惹人喜歡，但是它是捉蚊蟲(chóng)的能手，常幫我們捉走蚊蟲(chóng)呢！聽(tīng)外婆說(shuō)：“壁虎尾巴愛(ài)鉆人的耳朵，尤其是鉆小孩的�！币�?yàn)楸诨⒛菛|西，樣子丑得令我害怕，它的行動(dòng)又活像個(gè)小偷，而且，我又聽(tīng)了外婆的話，它令我更害怕她了。
我們有時(shí)候，一起捉捉蜻蜓呀，跟野貓、小狗狗一起玩玩啊，或者爬爬樹(shù)什么的，就過(guò)了一天了。
這里夏天太熱，除了樹(shù)下的小草們，其它小草大部分枯黃了，小動(dòng)物們也因?yàn)樘珶�，不出�?lái)玩了，因此，夏天小伙伴們都不會(huì)出來(lái)的。
冬天，那里好多饑餓的小動(dòng)物呀！所以，我們都決定，把家里準(zhǔn)備丟掉的剩菜剩飯拿去那里喂那些小動(dòng)物們。慢慢地，我們成為了好朋友。
現(xiàn)在，我們小時(shí)候的樂(lè)園已不見(jiàn)了，我的伙伴們還會(huì)想念那片草地么？還會(huì)想念小時(shí)候的玩伴么？
回憶童年的作文 篇3
今天早飯是久違的蒜頭配白稀飯，舀一勺熱乎乎的稀飯，再配上幾個(gè)酸甜可口的腌蒜頭，那味道簡(jiǎn)直美味極了。就在咬下蒜頭的那一瞬間，就將我?guī)Щ亓松嫌變簣@的時(shí)光。
當(dāng)我還在上幼兒園時(shí)，每天最期盼的，就是午飯后吃大蒜頭的時(shí)光。每天吃完午飯，老師讓我們坐成一排，看《大頭兒子小頭爸爸》的時(shí)候就會(huì)無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槔蠋熞l(fā)腌蒜頭了。小時(shí)候，因?yàn)楹苌俪晕兜罎庵氐氖澄�，所以我在幼兒園第一次吃腌蒜頭的時(shí)候，一下子就記住了這酸酸、甜甜、脆脆的`味道。先是咔嚓一聲，那咬下的聲音聽(tīng)起來(lái)是如此美妙，然后酸酸甜甜的汁水便充斥了整個(gè)口腔。
現(xiàn)在想想，那腌蒜頭其實(shí)也許沒(méi)有那么好吃，但如今再吃起來(lái)，總能讓我勾起對(duì)上幼兒園時(shí)的懷念。那時(shí)，老師偶爾會(huì)帶著我們?nèi)ヌ詺獗ね妗Ｌ詺獗な俏彝陼r(shí)代的樂(lè)園，一次次滑滑梯，蕩秋千的情景至今依然記憶猶新，難以忘卻。那時(shí)，第一次玩跳跳球的情景，如今依然記得很清晰。那天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，白云也變幻著模樣，天空飛過(guò)一只白蝴蝶，是從誰(shuí)家來(lái)的？又要飛到哪里去？太陽(yáng)也不知道，一切都如此美好。經(jīng)過(guò)一次次的努力練習(xí)，我成功成為了我們班第一個(gè)會(huì)玩跳跳球的小朋友，至今難以用語(yǔ)言形容我那時(shí)的興奮與驕傲。那種通過(guò)努力得到的成果，像腌蒜頭的味道一樣甜美。
一個(gè)腌蒜頭，勾起了我對(duì)童年時(shí)光的種種回憶，那時(shí)是如此的自由，不被拘束，身邊充滿了歡聲笑語(yǔ)。想到這里，我又咬下一個(gè)蒜頭，品味著
回憶童年的作文 篇4
青石鋪陳的小路兩旁播種著一棵棵青色的稻穗。青色的果實(shí)咿呀著未成熟的童年。澀澀的味道滿載著一捧不知何處拾來(lái)的.意念。凝望著自己苦心亦或是無(wú)心經(jīng)營(yíng)而得到的它們，傻傻一笑，通通撒向道路兩旁，也許會(huì)種出未來(lái)的苦果吧！誰(shuí)知曉呢？
常常帶著咧開(kāi)的嘴，呲著兩排“凹凸不平”的牙學(xué)著海賊們爽朗的笑聲，唱著堅(jiān)持不懈，為同伴兩肋插刀的歌謠；常常路過(guò)網(wǎng)球店門(mén)前有一種沖動(dòng)，想要走進(jìn)，買(mǎi)三把紅色的球拍，只可惜囊中羞澀；常�；孟胫欠裼幸惶�，可以帶著成人的頭腦而身體變小，在班上大出風(fēng)頭。
快樂(lè)相伴，不知不覺(jué)初三走進(jìn)了我的生活。
黑夜，走到家門(mén)前，看到正在忙碌的母親，嘴里來(lái)一句別人無(wú)法聽(tīng)懂的語(yǔ)言，嘻嘻一笑。我明白那句的意思？“我回來(lái)了”。
青青的小令，唱著淡雅的鋼琴《童年的回憶》，洋溢在身后的青石小路上。
鄭先生說(shuō)的好“我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”。
回憶童年的作文 篇5
孤獨(dú)啊，每天就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)聽(tīng)歌，看看電視，玩玩電腦，還有好多好多蚊子，也沒(méi)人陪我玩，真是懷念上學(xué)的日子上課好好聽(tīng)課，有時(shí)開(kāi)開(kāi)小差。下課跳跳皮筋�，F(xiàn)在想想真是覺(jué)得快，就這樣打打鬧鬧的，已經(jīng)四年級(jí)了�？偸窍胱蛱爝�咬著棒棒糖和小朋友們一起玩過(guò)家家呢，今天已經(jīng)長(zhǎng)這么大了......
可能在別人眼里我的童年還沒(méi)有結(jié)束，可是，我的童年，我向往的童年已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，甚至已經(jīng)在我的腦海里模糊不清了。為什么呢？在我心里那純潔而美好的'童年是在什么時(shí)候結(jié)束的呢？是在媽媽第一次打我的時(shí)候？第一次和朋友賭氣？第一次寫(xiě)不完作業(yè)被老師懲罰？還是第一次考不及格被媽媽罵沒(méi)出息？或是一次暑假就要上補(bǔ)習(xí)戲班？好像都是，又好像都不是。
總之，我的童年，結(jié)束了......
回憶童年的作文 篇6
昨天有個(gè)同學(xué)聚會(huì)，在餐桌上有人點(diǎn)了個(gè)鐵板鱔魚(yú)。吃著美味的鱔魚(yú)，讓我想到了我美妙的童年。
童年大自然賜給我清新的空氣，明凈的河流，成長(zhǎng)著或者收獲著的稻田，其他各種植物，還有數(shù)不清的如青蛙、魚(yú)類(lèi)、螢火蟲(chóng)等等小生靈。
童年時(shí)的空氣和水是純凈的。不象現(xiàn)在的天空常期被陰霾占據(jù)，讓人覺(jué)得壓抑。空氣在春夏能聞到青草、樹(shù)葉等植物的氣息，在秋天充滿收獲的氛圍，到冬天有些干 燥，但不會(huì)裹挾不明來(lái)歷的塑料袋或沙塵闖入你的視線�？諝饫餂](méi)有雜質(zhì)使晴天的太陽(yáng)顯得更加明媚，植物不會(huì)因少雨而覆蓋厚厚的灰塵，從而失去令人耳目一新的 綠色。水干凈到可以在較大的河流直接掬一掊喝，感覺(jué)象一股清泉一涌一入體內(nèi)，沁人心脾�，F(xiàn)在的水經(jīng)過(guò)精心加工、多層過(guò)濾仍然不能讓人放心飲用。
水給童年提一供了天然的游樂(lè)場(chǎng)。水大時(shí)在水面劃船，蕩起雙漿，船尾隨即劃出波浪，波浪在如詩(shī)如畫(huà)般平靜、美麗的水面漸漸蕩漾開(kāi)來(lái)，驚了不知名的水鳥(niǎo)從河面?zhèn)} 惶起飛；也可以在河邊垂釣，耐著性子，看著浮子一本正經(jīng)地等待，就為了享受釣起一條大魚(yú)時(shí)收獲的喜悅；還可以在天熱時(shí)如小鴨子一樣成天泡在水里，直到外婆 拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿追打著、叫罵著才肯上岸；在炎炎夏日田田荷葉正盛的時(shí)候，常常躲在較大的荷葉下面納涼，如果荷花盛開(kāi)就和伙伴們爭(zhēng)搶著去摘荷花，采蓮子，如 果餓了可以在泥里面挖剛出的新藕充饑，享受純天然食品。
水小時(shí)捉魚(yú)成了最為刺激的玩樂(lè)方式。小伙伴很快攪渾了河水，魚(yú)也被弄得慌作一一團(tuán)一，一斤多的烏魚(yú)開(kāi)始碰到我們細(xì)小的雙一腿或者胳膊，引發(fā)陣陣尖一叫，在水變得更 加渾濁時(shí)，烏魚(yú)無(wú)奈躲進(jìn)泥里，被其中一個(gè)伙伴抓起，用手舉在半空，興奮地?fù)u動(dòng)，讓其他伙伴羨慕不已。如果抓到蝦和螃蟹不小心被它們鋒利的鉗子夾一住，就會(huì)殺 豬一樣嚎叫、哭喊。最令我難忘的是，有一次一條水蛇（據(jù)大人的經(jīng)驗(yàn)，水蛇沒(méi)有太大毒性，咬一口只會(huì)起個(gè)包，邊走就邊消了。）也被攪暈在渾水里，不記得是那 個(gè)玩伴從水中撈了起來(lái)，口中叫著“我抓了一大條！”，當(dāng)看到那是一條蛇時(shí)，他慌忙丟開(kāi)，大家一窩蜂地逃開(kāi)，好一陣都不敢下水捉魚(yú)。
童年暑假的夜晚顯得特別神秘。夜幕降臨時(shí)，在屋外通風(fēng)處搭一個(gè)簡(jiǎn)易的床乘涼。看著皎潔的月亮慢慢爬上天空，接著數(shù)閃爍的星星。遠(yuǎn)處傳來(lái)如波浪一樣連綿不絕 的蛙叫一聲。瑩火蟲(chóng)不斷光臨，我們拚命的追趕，抓住它們放入透明的玻璃瓶,一閃一閃的瑩光讓人陶醉。如果得到父母的允許，和大一些的孩子去稻田抓鱔魚(yú)最好 玩。點(diǎn)燃自制的火把（鐵制的瓶子裝一些柴油，再找點(diǎn)布條一搓一成繩狀塞一入瓶中，留一段在瓶口，點(diǎn)燃即可。）一路打鬧著出發(fā)了。鱔魚(yú)在夏天的晚上從泥里面鉆出來(lái) 覓食。稻子還沒(méi)有長(zhǎng)高，稻田里面有淺淺的水，鱔魚(yú)容易被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)火把的光和熱照射一到它們時(shí)，它們絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)有危險(xiǎn)，仍然一動(dòng)不動(dòng)。我們拿著木制的鱔魚(yú)夾 對(duì)準(zhǔn)它們夾下去，下夾精準(zhǔn)、動(dòng)作敏捷就能收獲一條，迅速裝進(jìn)備好的蛇皮袋，開(kāi)始搜尋下一條。經(jīng)驗(yàn)豐富的伙伴直接用手抓,右手象蜻蜓點(diǎn)水一樣在水里點(diǎn)一下， 輕松抓到一條，快如閃電。也有喜歡吃青蛙肉的把火把照到青蛙身上，它們也是一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)閺男∈芾蠋煹慕虒?dǎo)，青蛙是益蟲(chóng)不能捕撈，我從來(lái)不抓它，看到它們 被其他人抓時(shí)就很難過(guò)。
童年令人難以忘懷的.畫(huà)面還有很多。比如在早春和小伙伴們爭(zhēng)著去采摘?jiǎng)倓偸㈤_(kāi)的金銀花，看著柳枝發(fā)芽，桃樹(shù)開(kāi)花，學(xué)著蜜蜂嗡嗡叫。在夏天的清晨牽著�？慈� 出，在打豬草時(shí)忙里偷閑地抓蝴蝶。在秋天忙著給在地里勞作的父母送涼茶，到地頭后被一望無(wú)際的金色稻子所展現(xiàn)的美震撼。在隆冬，一場(chǎng)大雪覆蓋了所有事物， 我們?cè)阢y妝素裹的冰雪世界里嬉戲、堆雪人、尋找屋檐上被凍住的冰條，也有時(shí)設(shè)一個(gè)陷阱捕麻雀，如果捉到一只麻雀就會(huì)興奮得徹夜難眠。
最近回老家發(fā)現(xiàn)童年的河流被污染了，在江南水鄉(xiāng)居然找不到一處能釣魚(yú)的地方，曾經(jīng)的稻田也變成了工業(yè)區(qū)。和幾個(gè)已為人父的童年玩伴一起遙想當(dāng)年，不僅為 我們的下一代嘆息。他們的童年只有數(shù)不清的工業(yè)品玩具，對(duì)釣魚(yú)，捕鳥(niǎo)，劃船，采蓮子等這些來(lái)自大自然的游戲只能在書(shū)本上或者電視里看到，不能真正體驗(yàn)其中 的樂(lè)趣。
童年因躺在大自然的懷抱而倍感清新，童年也因無(wú)憂無(wú)慮而永遠(yuǎn)是那么甜美，如果時(shí)光能夠倒流，真想回到童年時(shí)光。
回憶童年的作文 篇7
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那是我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見(jiàn)就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè)壞了，真是心花怒放。
我們倆誰(shuí)也舍不得吃。我說(shuō)：“咱們吃了好嗎?”“好，一起吃!”菊菊答應(yīng)了。我手腳快，一下兩下就拆開(kāi)了，我拿出糖，伸長(zhǎng)脖子去看菊菊的。我一看她的糖，急了：
“你的比我的大!” “哪里?我的這里缺一點(diǎn)!” “哼，我的溶掉了!” “你的`顏色濃，牛奶多!” “……” 我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去沒(méi)有結(jié)果，都覺(jué)得自己吃虧�？梢徽f(shuō)要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不愿意。我們開(kāi)始吃糖了，“1、2、3!”我們一起吃了下去。
哇!真甜，真鮮，真香!吃了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你大還是我大!”“好!”菊菊說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無(wú)巧不成書(shū)，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，唉呀，怎么辦?說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗!”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉�！叭拥粞�，難道你還想吃嗎?”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)：“媽媽?zhuān)乙浴恰乙浴恰?/p>
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我們的心坎里。
回憶童年的作文 篇8
今天，我坐在沙發(fā)上看著小時(shí)候那些有趣又搞笑的照片，那是小時(shí)候在廣東的照片。
記得那時(shí)我才三歲多，外婆帶我去了廣東姨媽家，媽媽爸爸出去打工了，而我呢則是跟著外公外婆的。
有一次外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)后，就出去了，突然從廚房傳來(lái)了一陣碗摔在地上的聲音我走進(jìn)一看，原來(lái)是一群螃蟹，哈螃蟹？等等那《西游記》東海龍宮里不就有一群妖怪嗎？不會(huì)是它們跑到外婆口袋里了？不行今天我也要做一會(huì)孫悟空，我要降妖除魔！妖怪哪里逃！說(shuō)著我啪啪計(jì)生螃蟹們就死無(wú)全尸了。
哎呀，我的寶貝，你怎么把螃蟹都踩死了？我還怎么炸呀，什么？炸？那不是妖怪嗎？啊？妖怪，弄得外婆哭也不是笑也不是。
這就是我的童年！每天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)！
【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：什么樣的作文難得高分——寫(xiě)作必讀】
相比語(yǔ)文作文，很多考生容易忽視英語(yǔ)作文，覺(jué)得只要平鋪直敘，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，就能得高分。中考在即，世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師、教研組長(zhǎng)朱萍提醒考生，近兩年，英語(yǔ)作文要求和語(yǔ)文作文要求愈加接近，更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語(yǔ)作文的要求。
朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的.作文——行文欠缺邏輯，寫(xiě)了幾句后發(fā)現(xiàn)沒(méi)話說(shuō)再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個(gè)提綱，整理一下思路。
老師在閱卷時(shí)，首先會(huì)通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語(yǔ)法準(zhǔn)確，滿足于報(bào)流水賬，肯定無(wú)法獲得佳績(jī)。朱萍建議，考生與其忙著背誦范文，希望上考場(chǎng)套用，不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好詞好句，按照寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)情等不同方面分類(lèi)，也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書(shū)”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見(jiàn)話題。
一些考生覺(jué)得，準(zhǔn)備兩個(gè)生僻詞，會(huì)讓自己的作文脫穎而出，事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定詞組和句式。“很多考生喜歡一寫(xiě)作文就套用重大時(shí)事，事實(shí)上，能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分。”
回憶童年的作文 篇9
童年的往事就像海邊的貝殼，串串的連起了無(wú)數(shù)美好的回憶。
記得小時(shí)候，爸爸經(jīng)常會(huì)帶我放風(fēng)箏，因此家里也就有了各式各樣的風(fēng)箏，看著它們，仿佛自己又回到了小時(shí)候。
那是我二年級(jí)的時(shí)候，有一次爸爸帶我去新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到新廣場(chǎng)，我高興極了。這里瞧瞧。那里望望，這里的東西可真多呀！又蹦床。秋千。還有充氣攀巖……我玩了一會(huì)攀巖，便開(kāi)始放風(fēng)箏了。
這是一只蜻蜓風(fēng)箏，兩對(duì)大大的翅膀，兩只圓乎乎的眼睛，可愛(ài)極了。
才開(kāi)始，我并不會(huì)放風(fēng)箏，往往都是風(fēng)箏剛起飛，就“啪嗒”一聲掉在地上。我不高興地嚷嚷起來(lái)“什么破風(fēng)箏？飛都飛不起來(lái)！我不放了！”爸爸搖搖頭，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“琪兒，做什么事都不能知難而退，不會(huì)。就要學(xué)，來(lái)，爸爸教你！”
于是爸爸給我做了示范。
首先，先留出一條兩米多長(zhǎng)的風(fēng)箏線，然后在慢慢跑起來(lái)，直到風(fēng)箏飛起來(lái)了，再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢放繩子才能讓風(fēng)箏飛的`更高。
看著爸爸嫻熟的動(dòng)作，以及正在高飛的風(fēng)箏，我來(lái)了興趣，便讓爸爸教我。
才開(kāi)始，我得風(fēng)箏放的不太好，可是經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)和幾次實(shí)踐后，我終于會(huì)放風(fēng)箏了。 望著風(fēng)箏再天空中自由的“飛翔”，我的心里有一種說(shuō)不出的自豪感，它像是載著我的夢(mèng)想在越飛越高……
通過(guò)這次放風(fēng)箏，讓我明白了什么事只有經(jīng)過(guò)自己的不斷努力下就一定能成功！
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