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回憶童年的作文范例(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的回憶童年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶童年的作文 篇1
在一個(gè)溫暖的下午，我拿出了我童年的相冊(cè)，看見(jiàn)了多年前的許多照片，純真的臉上有一個(gè)燦爛的笑容。很是開(kāi)心，那是一段難忘的回憶，在去青島游玩的時(shí)候海洋歡樂(lè)谷拍的。
那個(gè)時(shí)候我才四歲多，我那可愛(ài)的妹妹才一歲多，還被爸媽抱在手上，那時(shí)候我和爸爸，妹妹，表哥四個(gè)人拍下來(lái)這張照片：我站在最前面，我爸爸抱著才一歲的妹妹，而我表哥卻站在我爸爸后面調(diào)皮的把頭和兩只手露露出來(lái)，還做了一個(gè)非常搞笑的表情，我們?cè)谝黄蟠蟮牟萜荷吓南铝诉@一幕。
那時(shí)，我們?cè)谂赃叺臄偽簧腺I(mǎi)了一個(gè)手表，這個(gè)手表很高級(jí)，可以設(shè)置自己的生日，生日那天可以提醒你，于是我就馬上設(shè)置好自己的生日，大家看到我這么迫不及待的'都開(kāi)心的笑了，爸爸說(shuō)著“看你猴急的”這時(shí)候表哥拿著兩把假槍對(duì)著我和爸爸妹妹的腦袋，嘴里說(shuō)著不許動(dòng)，我就很配合的舉起的雙手，周?chē)娜丝吹揭詾榘l(fā)生什么事了，都圍過(guò)來(lái)看熱鬧了。就在這時(shí)，媽媽拿著手機(jī)將這一幕定格下來(lái)。
發(fā)生的一切雖然已經(jīng)過(guò)去好久，但感覺(jué)就像發(fā)生在昨天一樣。時(shí)間過(guò)得好快啊。
這張照片雖然是很久以前拍的了，可是，這張照片是給我留下最深刻的一張照片了，我將一直好好的保存下去。
回憶童年的作文 篇2
人生宛如一串絢麗的寶石，而童年是其中一顆閃爍的寶珠。記憶猶如大海，而童年是其中一朵最美的浪花。我認(rèn)為童年是一片沙灘，上面布滿了五顏六色的貝殼，我愿意把最美的貝殼來(lái)與你分享。
記得我七八歲時(shí)，有一天下午天空中烏云密布，很快雨滴就飛了下來(lái)，雨停了我和姐姐出門(mén)去玩，呼吸著新鮮空氣，看著腳下如面團(tuán)的黃泥，想起了媽媽上次帶我們看的捏泥人，于是我們也想來(lái)試一試，我們準(zhǔn)備了一些用具，有手套，小刀，格尺等等。我們把準(zhǔn)備好的泥土再揉一揉，然后把泥分成大小相等的幾快，按成面餅的形狀，可是我們的力氣太小，按不動(dòng)所以姐姐請(qǐng)出了法寶，搟面杖，真是省了不少的力氣。
我們將兩張面餅放在一起作為一個(gè)圓形臺(tái)階，再用一個(gè)面餅壘成正方形，放在上面，姐姐用格尺把它們都分成長(zhǎng)方形的小塊一層一層壘，好不容易到頂了，結(jié)果下面歪歪斜斜，馬上快要倒了，姐姐馬上想辦法，用格尺支住它給它加固，最后終于完成了一個(gè)比薩斜塔，但是我們認(rèn)為它還不夠完美，我和姐姐分別捏了一個(gè)小人，當(dāng)然看師傅們?nèi)挛宄�，就弄好了，我們捏的東西不是臉大了身子小了，就是半身殘疾，慘不忍睹��！真是看花容易繡花難，櫻桃好吃樹(shù)難栽，姐姐找了一個(gè)立體圖形來(lái)，照葫蘆畫(huà)瓤，雖然只捏了個(gè)大概，但我們已經(jīng)心滿意足了。將它們晾干，放在我們的.桌子上，它是我們動(dòng)手能力的體現(xiàn)，是我們勞動(dòng)的成果，姐姐還在端祥它們時(shí)，我趁機(jī)將剩下的泥土抿在她臉上，氣得她追得我滿屋子里跑…
昨天又下了一場(chǎng)雨，我不由的想起此事，想到我們的手藝，想到姐姐滿屋子里追我。
還沒(méi)有遠(yuǎn)去的童年，每天都發(fā)生不一樣的事，每天都是不一樣的精彩。
回憶童年的作文 篇3
馬上就要告別我們豐富多彩的童年了，心里依依不舍的情感說(shuō)不出來(lái)。
如果時(shí)間能賣(mài)的話，我愿意用高倍價(jià)格買(mǎi)下來(lái)，再回到從前，一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，一起盡情嬉戲，一起再次度過(guò)我們的童年。
往日的回望錄——就是我們的記憶：
還記得老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ莩枪珗@欣賞菊花的情形，還是歷歷在目。那天下午，我們班和其他班去戚城公園找秋，到了偏中的地方，我們發(fā)現(xiàn)了許多的菊花，有的像豆芽，有的像是又有許多的黃色小葉子組裝成的'等等。真是美不勝收。
在20xx年的圣誕節(jié)，我們是這樣度過(guò)的，老師說(shuō),只要能夠把《自助餐》背會(huì)，有驚喜！大家都很踴躍的背。到了平安夜那一天，只有十人通過(guò)了考核。原來(lái)，老師計(jì)劃著讓我們來(lái)當(dāng)圣誕老人。當(dāng)我看到同學(xué)們收到禮物的時(shí)候，心里美滋滋的。
再后來(lái)的一場(chǎng)大雪里，老師帶領(lǐng)著我們班一些同學(xué)去濮上園玩雪的情景，雖然我沒(méi)去，但我感受到了這時(shí)的精彩。
在前不久，老師說(shuō)，教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我們獻(xiàn)書(shū)，望著那一本本書(shū)，心里真想看。
每一會(huì)，都讓我們感受到了老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的友情。但愿這能長(zhǎng)久下來(lái)。
回憶童年的作文 篇4
當(dāng)時(shí)我只有七歲，很貪玩，望著窗外羽毛一般的雪，就想出去玩。當(dāng)然嘍，媽媽不讓?zhuān)驗(yàn)檫�在下著雪。等雪停了，媽媽帶我出去玩。我走幾步回頭看一下，走幾步回頭看一下，看什么呢？當(dāng)然是腳印嘍！我看著自己的腳印，再看看媽媽的腳印，不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨哪_印比我的.深那么多？”
“因?yàn)槲沂谴笕税 ！?/p>
“那是不是我長(zhǎng)大了腳印也會(huì)這么深呢？”
“是啊�！�
“哦，那我要快快長(zhǎng)大。”
我和媽媽在門(mén)口堆了一個(gè)雪人，當(dāng)然，大部分都是媽媽弄得，但上面的裝飾都是我的“杰作”。兩個(gè)大小不一、顏色各異的石子是雪人的眼睛，一根比較粗的樹(shù)枝是鼻子，那個(gè)怪異的布條是嘴。兩個(gè)大樹(shù)枝當(dāng)了雪人的胳膊，整個(gè)雪人看起來(lái)幼稚而可愛(ài)，路過(guò)的人看到都忍俊不已，只有我傻乎乎的繼續(xù)裝飾雪人。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己真是可愛(ài)，腳印不一定是大人的就深啊。但也對(duì)，當(dāng)時(shí)只有七歲而已啊，不懂也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。再想起那個(gè)雪人，現(xiàn)在自己都想笑，簡(jiǎn)直是太怪異了。
回憶童年的作文 篇5
在家鄉(xiāng)度過(guò)的童年時(shí)光有無(wú)數(shù)的趣事，在童年中充滿許多歡樂(lè)。最讓人值得懷念的還是這樣一回事。
那年夏天驕陽(yáng)似火，我和小伙伴忍耐不住炎熱對(duì)我們的打擊。一個(gè)點(diǎn)子從我的腦子中蹦出來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“大熱天的，咱去游泳把。”雙方都覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的提議，二話不說(shuō)一個(gè)勁兒朝河邊進(jìn)發(fā)。我們老遠(yuǎn)想好跳水地點(diǎn)，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣撲通的一聲跳入水中。一陣涼爽降臨我們身上，一個(gè)字爽！
我們?cè)谒心銤娢遥覞娔�。悠悠忽忽玩弄了一下午，時(shí)間不早了該回家了。我們跳出水面，走在回家的路上一唱一和的`。笑聲傳遍了整個(gè)山谷，不知不覺(jué)的到了各自的家。
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