回憶童年的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的回憶童年的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回憶童年的作文 篇1

　　打開(kāi)我的密碼日記本，看到5月12日幾個(gè)字時(shí)，我的眼前一片清晰的景象。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)時(shí)正上的是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師讓組長(zhǎng)發(fā)大冊(cè)子，正好數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，我發(fā)著發(fā)著，怎么有股頭昏的感覺(jué)？我想是不是沒(méi)站穩(wěn)？我站直了身子，怎么好象還有點(diǎn)昏？我想是不是誰(shuí)推桌子，把我擠得昏了？就在這時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“的是地震了？”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“就是！”數(shù)學(xué)老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊(cè)子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來(lái)到校園，看見(jiàn)人家都翻過(guò)欄桿，往操場(chǎng)上跑，我也跟著鉆過(guò)欄桿，跑到操場(chǎng)上，老師讓我們排好隊(duì)，坐到操場(chǎng)上。 我的腦子里的第一個(gè)問(wèn)題就出來(lái)了：為什么會(huì)發(fā)生地震？ 聽(tīng)班里的“百事通”——王彬旭說(shuō)：“地震是因?yàn)榈孛嫦碌陌鍓K相撞了，所以人類(lèi)就有了感覺(jué)�！� 我的腦子里的第二個(gè)問(wèn)題也出來(lái)了：為什么咱們坐在操場(chǎng)上感覺(jué)不到地震呢？王彬旭又說(shuō)：“因?yàn)椴賵?chǎng)上沒(méi)有高的和面積大建筑物。”說(shuō)著，他拿起了操場(chǎng)上的一粒黑色的小石子說(shuō)：“這是什么，這就是防地震的'！” 我聽(tīng)得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧！

　　回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開(kāi)電視機(jī)一看，新聞上報(bào)道說(shuō)是下午的2：28時(shí)四川汶川發(fā)生的8級(jí)地震波及到這里來(lái)的。我松了一口氣。 童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會(huì)化險(xiǎn)為夷。

　　讀幼兒園時(shí)，我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲抑�道紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊(duì)員了。后來(lái)，我上小學(xué)，當(dāng)上了少先隊(duì)員，得到了紅領(lǐng)巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買(mǎi)了幾條紅領(lǐng)巾，但是，那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的前面站了一條紅領(lǐng)巾，我感到非常奇怪，就問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那條紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！蔽矣謫�(wèn)：“這是為什么呢？”紅領(lǐng)巾仙子說(shuō)：“因?yàn)槟銓?duì)我們紅領(lǐng)巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實(shí)在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)著，她用手一指，我就變成了一條紅領(lǐng)巾，我主人叫做小英，她對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好，但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時(shí)，我突然想起我以前也是這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾的，此時(shí)我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里，可能是因?yàn)槲姨�舊了的緣故了吧！霎時(shí)間，我明白了個(gè)道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，如果扔掉了，那就太浪費(fèi)了。再說(shuō)了，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？突然，我感覺(jué)有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了

回憶童年的作文 篇2

　　每個(gè)人心里，都裝著對(duì)童年的回憶。我對(duì)童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。

　　那時(shí)候，一走出校門(mén)，不出幾步遠(yuǎn)，便能瞧見(jiàn)公園里那比樹(shù)尖還高的紅頂高房子，我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。

　　跑過(guò)枝葉濃密的小路，來(lái)到一塊沙地。沙地上有獨(dú)木橋，秋千、滑梯，還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了，我們便會(huì)大叫著：“加入我們，我們要玩捉人！”這個(gè)游戲是很有吸引力的，因?yàn)橹辽僖�十個(gè)人才能玩的好，一般是湊不夠人的。一旦人齊了，我們便在沙地上追逐起來(lái)，尖叫聲，歡笑聲此起彼伏。

　　有時(shí)候，我會(huì)去捉蟋蟀，但白天捉不到，晚上乘涼時(shí)才能聽(tīng)到他們的合唱。在一些草叢里，石縫里，便可以捉到它。我總在黃昏時(shí)去，在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的糖，自己先舔幾口，跑到小公園，找個(gè)深草叢將白糖一把撒下去，做個(gè)標(biāo)記，就急忙轉(zhuǎn)頭往回溜。有時(shí)候，還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就會(huì)傳來(lái)媽媽的尖叫：“誰(shuí)偷走了我的白糖！”“庹鄧蕊，你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了？”

　　晚飯后，大人小孩都出來(lái)了，我便也提個(gè)小瓶子，順著人流走進(jìn)公園。我摸索著找到標(biāo)記，打開(kāi)手電筒，照著瓶口，蟋蟀便像個(gè)傻子似的呆呆地往里頭沖，對(duì)這事兒，我奇怪了好久！這種方法，通常能抓上10幾只呢。我還曾試著用閏土父親捕鳥(niǎo)的辦法捉兩只麻雀，或背上藍(lán)白相間的'不知名的鳥(niǎo)，可老是捉不到，可能是鳥(niǎo)進(jìn)化了吧！總之，沙地那個(gè)樂(lè)園讓我一直百玩不厭。

　　可惜后來(lái)，那片沙地改成了跑馬場(chǎng)，那個(gè)公園也成了著名的旅游景點(diǎn)。

　　可是我多么懷念我玩耍的那片沙地，我的秋千，我的蟋蟀，以及那天還沒(méi)來(lái)得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“這些懷念，我會(huì)一直封存在記憶里，當(dāng)我想起，便隨時(shí)可以在記憶的樂(lè)園里暢游，重溫當(dāng)年快樂(lè)的，無(wú)拘無(wú)束的童年！”

　　我的樂(lè)園，我的童年。

回憶童年的作文 篇3

　　編者按:外婆家后面有片小竹林，我經(jīng)常去那兒玩，那里蘊(yùn)藏了我童年許多美好而愉快的記憶。下面我們一起看看這篇《我的童年回憶》。

　　我有個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)�同時(shí)有個(gè)愛(ài)我的外婆，外婆家后面有片小竹林，我經(jīng)常去那兒玩。

　　竹林里有一棵橙子樹(shù)，春天的時(shí)候，樹(shù)葉子綠得發(fā)亮;夏天開(kāi)了一朵朵細(xì)碎的小花;秋天，樹(shù)上結(jié)果了，一個(gè)一個(gè)的“綠燈籠”掛在枝頭，往往沒(méi)等它們成熟，我就爬上樹(shù)，一個(gè)一個(gè)扯下來(lái)，外婆也并不會(huì)責(zé)怪我，因?yàn)檫@棵橙子樹(shù)就算結(jié)成了金色的果子，也沒(méi)多大用處——橙子又酸又澀，誰(shuí)會(huì)喜歡呢?橙子樹(shù)處在竹子們的蔭蔽之下，自然結(jié)不成甜美的果子了。我把“綠燈籠”們當(dāng)成“保齡球”，在竹林里玩?zhèn)�不亦樂(lè)乎……

　　有時(shí)，我會(huì)趁外婆不注意扛把鋤頭到竹林里挖竹筍，看到某個(gè)土塊處凸起，我就開(kāi)始“順根挖筍”，很少有令我失望的時(shí)候。腰酸了，背痛了，我就會(huì)把竹筍們放到一塊兒，看著穿著豹紋衣服的筍們，我會(huì)不知不覺(jué)地微笑，想象她們?cè)谕晾锖ㄋ瘯r(shí)的光景。休息一會(huì)兒，我又會(huì)把它們重新埋回土里，然后，悄悄把鋤頭放回原處。

　　外婆家有只黃白相間的大肥貓。我經(jīng)常捉弄它。有一天，卻看不到它的身影了，翻遍整個(gè)房子都找不到。我信步來(lái)到了竹林，哇!大肥貓正在竹林里睡大覺(jué)!它臥在一個(gè)堆滿竹葉的小坑里，睡得可香了!無(wú)論我制造出多大的聲響，它至多不屑地瞟我一眼，然后繼續(xù)它的周公美夢(mèng)!也難怪呢，竹葉當(dāng)床，白云當(dāng)被，這么愜意的地方，能不好好享受嗎?

　　竹子很高，千竿萬(wàn)竿亭亭玉立。我像只猴子一樣嘗試爬上去，可是爬了好多次，都是半路就滑下去了。抬頭仰望，太陽(yáng)的`金絲從竹葉的縫隙里漏下，竹林里斑斑點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍，像極了梵高的名畫(huà)。我在竹林里游玩，腳下發(fā)出“窸窸窣窣”的聲響，看到破土而出的竹筍或才一米來(lái)高的新竹，我會(huì)端詳半天，心想:再淋一場(chǎng)春雨，它們都該長(zhǎng)得又高又壯了吧?

　　微風(fēng)輕拂，竹林里演奏起《樹(shù)葉交響樂(lè)》，有一些性急的樹(shù)葉兒飄落枝頭，打了幾個(gè)旋兒后，與地上的小花、小草相擁，它們津津樂(lè)道著在樹(shù)上時(shí)的見(jiàn)聞……

　　外婆家后院的小小竹林，蘊(yùn)藏了我童年許多美好而愉快的記憶，叫我如何不魂?duì)繅?mèng)繞?

回憶童年的作文 篇4

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那段美麗的時(shí)光早已過(guò)去了，可是我想這世上沒(méi)有人能忘記這重要的時(shí)間，我總想起小時(shí)候的事情，和小朋友們一起做有趣的，后悔的許多事的歡樂(lè)時(shí)光，這將是我童年最美好的回憶。

　　在小時(shí)候的老家前面有一片大大的空地，遠(yuǎn)方則是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，我和伙伴們最喜歡在這里玩耍，望著正在我們背后高高飛翔的`風(fēng)箏，我和小伙伴們快速的奔跑，風(fēng)呼呼的吹著風(fēng)箏，在天上搖搖擺擺的，好似在跳舞一般。我和小伙伴急忙把手中的風(fēng)箏線放長(zhǎng)，風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高，隨著我們的腳步越飛越遠(yuǎn)，隨著手中的線團(tuán)逐漸變小了。風(fēng)箏也逐漸的飛高了，甚至與天上的鳥(niǎo)兒一并飛翔。我們望著天上的鳥(niǎo)兒，如同與風(fēng)箏在比賽，誰(shuí)飛得更快，我和小伙伴們看見(jiàn)了小鳥(niǎo)的反應(yīng)，也不由得加快了我們的步伐，風(fēng)箏也變得更快了，小鳥(niǎo)在后面依舊緊追不放，像是不服輸一樣的拼命飛著，好像在說(shuō)你們想贏我們，沒(méi)那么容易。我們奔跑在青色的草地上，草地上留下了我們跨過(guò)的軌跡，猶如飛機(jī)剛剛劃過(guò)藍(lán)天而留下的那道白色軌跡一樣。

　　天地遼闊無(wú)垠，我和小伙伴們跑了一會(huì)兒，別累趴了。我們躺在草地上仰望天空，急促的喘氣聲也漸漸平穩(wěn)了下來(lái)。過(guò)了半晌，忽然有人提議說(shuō)：“不如我們?nèi)ゲ贿h(yuǎn)處的小溪那泡個(gè)澡吧�！边@句話剛說(shuō)完，大家都一聲聲叫好，脫口而出，不過(guò)一會(huì)兒，我們一行人來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一條小溪處，剛到不遠(yuǎn)處，同伴一個(gè)個(gè)都如餓狼撲食般撲向那條小溪。正在此時(shí)，各種衣服被他們拋得滿天飛，乍眼一看竟然還有內(nèi)衣，小伙伴們一個(gè)個(gè)撲向小溪，我也立馬跟著她們一同跳了下去，剛跳進(jìn)溪流里，同伴們卻對(duì)我哈哈大笑起來(lái)，我看向自己，卻發(fā)現(xiàn)衣服沒(méi)有脫。在溪流中，小伙伴們一個(gè)個(gè)享受的表情猶如戰(zhàn)斗了一整天的將軍，全身浸泡在溫泉里一般疲勞感和睡意全都消失的干干凈凈，正在我們享受的時(shí)候，突然有人叫了一聲，我們同時(shí)望向那邊旋即齊聲喝道，哇，有魚(yú)！由于水清澈的原因，一眼便可見(jiàn)底，于是看到了那條小魚(yú)，看到了這條魚(yú)之后不少人立馬去追趕那條小魚(yú)，也想要據(jù)為己有，可是忙活了半天也沒(méi)抓到，就在此時(shí)，更多的魚(yú)群映入我們眼簾，于是我們又立馬來(lái)了勁去各抓各的。過(guò)了一段時(shí)間，結(jié)果卻還是不盡人意。即使途中有人抓到了小魚(yú)，可以只是在手上停留了幾秒的時(shí)間，便再次逃脫，最后終于有人忍不住回家拿來(lái)了撈魚(yú)的網(wǎng)子，我們也聰明的把小溪下游堵住，讓魚(yú)逃不掉，被我們這樣弄了一下，最后收獲頗豐富，高興的回了家。

　　小時(shí)候的景象在我腦海里回憶起來(lái)，一幅幅畫(huà)面而來(lái)，都是與朋友們的珍貴回憶，這回憶將成為我生命的一份最為珍貴的寶物，將它永遠(yuǎn)記在心里。

回憶童年的作文 篇5

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……

　　回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的.時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

　　那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶，無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂(lè)的寫(xiě)照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)�？墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有人會(huì)知道，沒(méi)有人會(huì)可憐，在那樹(shù)葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè)，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。

　　時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……

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