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回憶童年作文(常用4篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的回憶童年作文5篇,歡迎大家分享。
回憶童年作文 篇1
我的童年多姿多彩,它會成為我一生中最美好的回憶!
我的童年是無拘無束的,童年的.傻事像天上的星星一樣美麗,又如小鳥的羽毛絢麗多彩,下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看!
童年里的我是個十足的傻丫頭,竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯,我一個人在屋里跑來跑去,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,突然一不小心,我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上,木板倒了,中學生作文《童年的回憶作文400》。重重的倒在了我的身上,我當時沒來得及顧個人安危,大聲的喊:“‘墻’倒了,墻’倒了!”
爸爸媽媽急忙跑過來,問:“哪呀?哪倒了?”可當他們看到眼前一場面時,都開始大笑起來,媽媽說:“那只不過是一塊木板,哪是墻呀!”哈哈……真是虛驚一場。我從木板下面爬出來,拍拍身上的灰塵,臉突然覺得那么熱,尷尬的挪走了木板,飛快的跑開了。
隨著時間的推移,童年里的許多事情都已淡忘了,但唯有這件事仍讓我忘!童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會收獲很多快樂,珍惜我們的童年吧!
回憶童年作文 篇2
我的童年充滿了歡聲笑語,這些事像耀眼的珍珠一樣,在我的腦海了發(fā)光。其中有幾顆最亮的珠子射出了快樂的光芒,那就是童年做的幾件可笑也是最傻的事。
你看這顆珍珠,最亮!
我兩三歲的時候,一天,我正在玩最心愛的'玩具,一抬頭,看見媽媽買了幾個長長的、紅彤彤的東西——辣椒。
看到這么誘人的顏色,我的口水也不由自主的流了下來,媽媽看到我那饞樣子,說:“這是辣椒,很辣的,你不能吃!笨晌揖褪遣幌嘈艐寢尩脑,心想:“平時媽媽把我最愛吃的糖果藏起來,說我吃多了會牙疼,可我每次偷偷吃了也沒疼過。這個東東肯定也是很甜很甜的,可能是“謊言”媽媽又在騙我!庇谑,我趁媽媽不注意時,去廚房把袋子里的辣椒迫不及待的塞進了嘴里。
“哇”,這是什么味兒!可不是我想的那個味兒!我被辣的大哭起來,媽媽急忙跑過來,看見我手里的一半辣椒明白了怎么回事。
后來只要我有什么對媽媽懷疑的事,媽媽就會拿這件事來取笑我。
還有一顆最亮的珍珠里,也記錄了我可笑的傻事。
一天,比我大一個月的表姐來我家,我倆在我的樓梯床上玩,表姐站起來頭能碰到上鋪了。媽媽夸表姐長高了,我看了,想證明自己也長高了,于是,我便猛地一跳,頭狠狠地碰住了上鋪底,一邊哭一邊大聲告訴媽媽我也長高了,看都碰到頭了。姑姑和媽媽看了都大笑起來。
回想起那珍珠般美好、珍貴的童年,那一幕幕的鏡頭都會使我忍俊不禁。
回憶童年作文 篇3
在小時候,我在上幼兒園,總盼望著長大,因為長大后,我就可以去看看我新學校,可以去更多我想去的地方。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)上小學四年級了,已經(jīng)有了成長的煩惱,比如:一天到晚都在寫作業(yè),總感覺心煩,F(xiàn)在,我越來越羨慕幼兒園的小朋友,因為他們沒有作業(yè),整天不用做作業(yè),無憂無慮得生活著。不過,回憶往事,特別是那一天,是我記得最最清楚的。
那一天,是"六.一"兒童節(jié),我們的幼兒園進行游園活動,我高興極馬上拉著爸爸跑到幼兒園讓他和我一起玩。
剛到那,在門口迎接我們的.王老師拿著一張單子給爸爸,我問爸爸:“爸爸,這張紙是什么呀?”爸爸對我說:“這張是節(jié)目單,所有好玩的東西都寫在上面!”爸爸給我選了一個游戲,是夾彈珠的游戲。
開始了!一共有5個對手。我心想:不就是夾彈珠嗎,有什么了不起的,我一定能拿第一名!我拿起筷子,往放在碗里的彈珠夾去,可剛剛夾夾住彈珠,又因為太滑了,有掉到了碗里我又渾水摸珠(不是渾水摸魚!),摸到了一顆彈珠可剛剛夾到又掉了,我總算知道原因了,剛剛夾起來的時候,太用力了,而彈珠表面又滑,所以彈珠一下子就掉到水里了,只有用的力氣剛剛好,才能一個一個夾出來。我接受了前兩次的教訓,力氣不再用的那么大了。后來,我一個一個得把彈珠夾了出來。
最后算分數(shù)了,我開始數(shù)了起來:“一個,兩個,三個,四個…… 一共11個!20個彈珠我夾出了11個!最后,我以20/11個的成績拿了第三名。
現(xiàn)在回憶起來,我悟出了一個道理:無論干什么事,都要仔細得思考,這里面,說不定藏著一個深刻的道理!
回憶童年作文 篇4
童年是怎樣的?對于21世紀的我們來說,絕大多數(shù)是無憂無慮的,被父母寵溺著。然而,讀了魯迅先生的《五猖會》,封建社會的教育給我們帶來了或多或少的感觸……
這篇文章是魯迅先生對看廟會這件事的回憶。作者在前面的幾段中,花大量筆墨描寫了廟會的場景,透過這些文字,我們能感受到小魯迅非常喜愛廟會,“要到東關(guān)看五猖會去了,這是我兒時所罕逢的一件盛事!笨催@個句子,魯迅先生對看五猖會做了高調(diào)的預示,也從字里行間流露出了興奮之情。寫出兒童的天性——好玩。然而,父親卻突然要求小魯迅背書!拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水,但是,有什么法子呢?”作者用一個比喻,一個反問,把此時的無奈與沮喪描寫的十分到位。
讀了文章的內(nèi)容,我不僅感受到魯迅先生文章的優(yōu)美,更在腦海中浮出一個問題:孩子的童年該是怎樣的?
魯迅先生的童年是有煩惱的,當然,這是透過這篇文章表現(xiàn)出來的。小魯迅對背的內(nèi)容理解嗎?當然不理解。只從“強記著,夢似的`背完了,然而我一字也不懂,”就能看出。那不理解的內(nèi)容背了不也毫無意義嗎?但從父親的話中,我們不禁感受到當時父母對子女的教育觀念之陳腐!敖o我背熟,背不出,就不準去看會”。
兒童的童年應該是五彩的,但在魯迅先生那個年代,陳腐、錯誤的教育觀念壓迫著孩子的天性,讓一抹黑色涂在了童年的畫板上,魯迅先生的童年是有遺憾的,雖然我們知道魯迅先生小時候的生活很多時候是快樂的,但不可否認,封建教育或多或少帶來了一些不好的影響,所以我認為魯迅先生的童年是被封建教育壓抑的。
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