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(精華)實(shí)用的回憶童年的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的回憶童年的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
當(dāng)我站在童年面前的時(shí)候
傍晚，聽(tīng)見(jiàn)外面孩子們的歡笑聲，我不禁來(lái)到了窗前�？粗麄兡翘煺鏌o(wú)邪的笑容，我仿佛看到了當(dāng)初的我。
當(dāng)初的.我也是那樣沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。每天纏著媽媽問(wèn)她很多很多的問(wèn)題，媽媽也耐心地為我講解。有時(shí)也會(huì)給媽媽問(wèn)煩了，媽媽便不停地說(shuō)我，而我卻笑嘻嘻地在媽媽臉上親了一口，還告訴她不要生氣。于是又換來(lái)了媽媽的笑容。而現(xiàn)在的我完全完全的變了，變得十分穩(wěn)重，在心里每天都會(huì)裝著很多的事，小時(shí)候那樣天真單純無(wú)所顧忌完全不存在了，也不愿和爸爸媽媽多說(shuō)幾句話(huà)，這是長(zhǎng)大嗎？
我小的時(shí)候，可是什么也不怕的，拿著蟲(chóng)子在手里玩，和爸爸媽媽撒嬌等等，而現(xiàn)在完全不敢了，自己變得很膽小，有不會(huì)的數(shù)學(xué)題也不敢去問(wèn)了，失去了很多獲取新知識(shí)的機(jī)會(huì)，不像小時(shí)候那樣無(wú)所畏懼了。這樣的要面子也是長(zhǎng)大嗎？
原來(lái)的我很容易就滿(mǎn)足了。記得有一次，我去姥姥家玩，姥姥就拿出一塊糖對(duì)我說(shuō)：“你給我唱首歌，我就把這塊糖給你�！蔽以僖步蛔≌T惑，馬上獻(xiàn)出一首歌，就這樣我得到了一塊糖，高高興興的拿到一邊去吃。
現(xiàn)在想想小的時(shí)候多傻氣但也多開(kāi)心�。‘�(dāng)我站在童年面前的時(shí)候，那種幸福，真的十分甜蜜！時(shí)光飛轉(zhuǎn)，愿我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中依舊童心永在！
回憶童年的作文 篇2
“燕池邊的小樹(shù)上，知了嘰嘰喳喳地叫著夏天。操場(chǎng)上的單杠上……”這是對(duì)童年生活最真實(shí)的寫(xiě)照。燕池、竹林、教室，這些陪伴我成長(zhǎng)的場(chǎng)景，都成了我小學(xué)生活最真摯的回憶。
但在我記憶最深處的卻是一架木制模型樓梯，它靜靜地躺在學(xué)校博物館的展示臺(tái)上，見(jiàn)證了我童年社團(tuán)生活的美好，而我對(duì)童年社團(tuán)生活的懷念與思緒，也時(shí)常因?yàn)樗h出……
那還是在四年級(jí)時(shí)，一天，老師要求我們大家自己動(dòng)手，制作一架樓梯。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，用木頭做樓梯是一件新鮮事，大家都抱著極大的興趣，用彩紙刀切割木板，用膠槍拼接，并為成品上色，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。
但就在這時(shí)，一滴殷紅的血從拇指上流出，割到手了！我墊在木板下面的手，被刀劃傷了。同學(xué)小王當(dāng)機(jī)立斷，趕忙用紙巾將我手上的傷口按住。同學(xué)們也都放下了手中的木板，在這邊跑上跑下。有的幫我更換紙巾，有的.跑到校醫(yī)院去買(mǎi)創(chuàng)可貼。直到我傷口上的血止住了，大家才回到座位，繼續(xù)割自己的木板。
最后，我們每個(gè)人都制作成了自己的樓梯，雖然樣子各異，但總算小有所成�？粗髯缘淖髌罚覀兿嗷ト⌒χ�，紛紛把自己的作品放到展架上。還有同學(xué)過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我的手要不要緊。
這件事雖然已過(guò)去幾年，但我每次想起來(lái)，就覺(jué)得溫暖。而童年生活的每件事，每句話(huà)，恍如一顆顆明珠，銘刻著我們的友情，播種我們的夢(mèng)想。呵，難忘絢麗多彩的童年！難忘真切友好的同學(xué)！難忘親如父母的老師……
回憶童年的作文 篇3
童年，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，它包含著我們小時(shí)候的美好和快樂(lè)，它也是我們難忘的故事。我很懷念鄉(xiāng)村的老房子，那個(gè)我度過(guò)童年每一個(gè)寒假的地方。
今年，我又回到了鄉(xiāng)村。朔風(fēng)森森，氣溫很低，爺爺?shù)男∥萃獾穆愤�，竹林高聲歌唱，可�?ài)玲瓏的麻雀從灰褐色的房頂上飛下來(lái)，飛到了那堆石垛上，啄食著末被雞吃完的谷粒，那剛剛曬好的紅辣椒，成為了我眼中最亮的紅，多少次，這番畫(huà)面入我夢(mèng)，喚我歸。
隔壁的那座人家的房子早己荒廢，而那熟悉又陌生的石板路也裂開(kāi)了很多，我一步步的向那條石板路走去。突然，一棵充滿(mǎn)了親切的樹(shù)映入眼簾，那棵樹(shù)是我小時(shí)候和小玩伴們爭(zhēng)先恐后攀到頂上的.一棵槐樹(shù)�？粗咧沧叩搅耸迓返谋M頭了，前面便是我小時(shí)候和伙伴們每天下午拿著幾塊錢(qián)去買(mǎi)糖的小商店。
走完了長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石板路，跨過(guò)一層歪歪斜斜的籬笆，推開(kāi)那扇吱呀作響的木門(mén)，有一扇窗鑲嵌著在古老的青磚砌成了墻上，窗紙?jiān)缫咽幦粺o(wú)存，只剩下橫橫豎豎的窗格，記滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無(wú)助的搖曳，像是誰(shuí)在哀恕的述說(shuō)，又像是吹不盡的淡淡哀愁……
回憶童年的作文 篇4
捉知了夏天的正午，頭頂上火辣辣的太陽(yáng)正噴著火，樹(shù)叢里一個(gè)人也沒(méi)有，只有樹(shù)上那不知厭煩的知了在自吹自擂：“知了……知了……”聽(tīng)著就叫人厭煩。我們幾個(gè)小伙伴頂著烈日，在樹(shù)叢里瞎轉(zhuǎn)悠，想找些事來(lái)做。很快，我們就發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)上制造噪音的知了。這時(shí)，我們便有的點(diǎn)打算——去捉知了�？墒�，我們都是女生，那敢捉呀。小璇說(shuō)：“口香糖，可不可以粘知了呀？”對(duì)喲！口香糖，可粘了，這是個(gè)好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖，我們幾個(gè)伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了，我把口香糖粘到棍子一頭，輕輕地接近在樹(shù)上高歌的知了。接近了，我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了，高興得大叫：“我捉到了，我捉到了！”但是那知了拼命掙扎，又逃脫了。原來(lái)是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗(yàn)”告訴大家，然后，大家都很快地捉到了知了，我也捉到了。可是，捉到歸捉到，讓它一直粘在棍子上也不是個(gè)辦法，怎么辦？要把它拿下來(lái)嗎？可是如果飛走了怎么辦？如果它傷到手怎么辦？如果……炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊，我們拿著知了，還是不敢碰一下。哦，那童年的膽小與懦弱！世界大戰(zhàn)在我們這邊的小伙伴們，男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子，男生會(huì)玩；男生玩的沙包、足球，我們女生也會(huì)玩。夏夜，星星布滿(mǎn)了整個(gè)天空，一絲風(fēng)也沒(méi)有。大人們都在喝茶聊天，我們幾個(gè)小不點(diǎn)卻在進(jìn)行“世界大戰(zhàn)”。我們先分隊(duì)，一個(gè)組大概有10個(gè)人左右，有男生和女生。共有兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)“士兵”們?nèi)ァ按蛘獭�。不知誰(shuí)說(shuō)了聲：“開(kāi)始拉！”，每個(gè)人就都帶著自己的玩具槍?zhuān)o張地行動(dòng)起來(lái)。我和小瑩、小穎，三個(gè)女生一起躲到樹(shù)的后面，以防被發(fā)覺(jué)，其次是商量“作戰(zhàn)計(jì)劃”。畢竟是女生呀，看他們男生們，一個(gè)個(gè)都勇往直前，跟真的打仗一樣。突然，后面出現(xiàn)了一個(gè)“敵人”，呀，大事不妙！我們立刻裝上子彈，準(zhǔn)備攻擊，“嗒嗒嗒……”三個(gè)人對(duì)付一個(gè)，你說(shuō)贏不贏。他想逃都逃不掉，我們把他抓起來(lái)，這樣，他們就少一個(gè)人了。正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，不知哪又跑來(lái)個(gè)冒失鬼。定睛一看，喲！是小強(qiáng)！他可是他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)咧，一定不那么好對(duì)付。我們慌了，不知怎么辦，“作戰(zhàn)計(jì)劃！”小瑩說(shuō)。對(duì)呀，我差點(diǎn)忘了，太緊張了。于是，我們便實(shí)行“作戰(zhàn)計(jì)劃”：小瑩跑步比較快，由她來(lái)引小強(qiáng)，這樣，小強(qiáng)一定會(huì)追著她跑。我和小穎呢？在指定的地點(diǎn)等著，等小強(qiáng)一到，我們就用槍打，讓他乖乖投降。真順利！小強(qiáng)一下子就被我們打敗了�，F(xiàn)在，我們抓到了兩個(gè)“敵人”，“不知道有沒(méi)有其他‘戰(zhàn)友’的好消息�！蔽艺f(shuō)。小穎自信的.說(shuō)：“肯定有，我們這隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，他們根本不是我們的對(duì)手！”“對(duì)！”小瑩也和堅(jiān)定。接著，我們有收服了一個(gè)女“敵人”——小璇，她想了想，說(shuō)：“放了我吧，反正是玩游戲，沒(méi)什么的……”嘿，她還來(lái)軟的！我們可不吃這套！我們押著3個(gè)“敵人”回到“總部”，“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”，我們開(kāi)心極了……最后，是我們隊(duì)勝利了！哦，那童年的頑皮與好勝！童年是多么美好��！沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁；多么快樂(lè)，多么歡欣！過(guò)玩了快樂(lè)的童年，再慢慢回憶：那歡快的笑聲，那糖一樣的甜蜜，那講不清的稚言稚語(yǔ)！我回憶著，回憶著那美好的童年！
回憶童年的作文 篇5
在我六歲那年的7月28號(hào)上午，爸爸媽媽去逛街了，我和弟弟在家。
我和弟弟寫(xiě)完媽媽留的作業(yè)之后，弟弟非要看電視，不讓他看他就哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我只能聽(tīng)他的話(huà)打開(kāi)電視，播著播著，一下子播到了《西游記》。正好剛演。我說(shuō)：“媽媽最喜歡看《西游記》了，我們把電視關(guān)上，等媽媽回來(lái)再看，好嗎？”弟弟趕快說(shuō)：“好！好！”一邊說(shuō)一邊鼓掌。弟弟又問(wèn)：“那我們玩什么呀？”他這可把我問(wèn)住了。我說(shuō)：“嗯……就玩捉迷藏或蛇爬梯，好嗎？”弟弟說(shuō)：“絕對(duì)不行！太難了�！蔽艺f(shuō)：“那就玩積木吧�！钡艿苷f(shuō)：“太好了！我最喜歡玩積木了。”
我們玩了一個(gè)小時(shí)的積木。爸爸媽媽可算回來(lái)了。弟弟馬上跑到媽媽面前說(shuō)：“我們給你一個(gè)驚喜！”媽媽疑惑地問(wèn)：“你們能夠給我什么驚喜？騙我吧？”我說(shuō)：《西游記》！媽媽更疑惑了？弟弟馬上打開(kāi)電視，播到那里，發(fā)現(xiàn)正在播放《綠色空間》。我疑惑地問(wèn)：“明明演的'是《西游記》，為什么沒(méi)了？”這時(shí)，媽媽和爸爸開(kāi)懷大笑說(shuō)：“電視里面的節(jié)目是留不住的�！蔽液偷艿芸蘖�。不知道哪里錯(cuò)了。媽媽說(shuō)：“電視節(jié)目都是導(dǎo)演安排好的，一個(gè)接著一個(gè)演。“媽媽又耐心地給我倆講了這其中的道理，我倆不禁破涕為笑。
現(xiàn)在我已11歲了，每當(dāng)回想起那件事來(lái)，就覺(jué)得實(shí)在好笑！
回憶童年的作文 篇6
今天，老師帶我們玩了“老鷹捉小雞”這個(gè)有趣的游戲。游戲開(kāi)始前，老師給我們講了游戲規(guī)則并選出了雞媽媽和老鷹。
第一輪游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)雙臂，猛地沖到母雞身邊，惡狠狠地說(shuō)：“小雞們，今天就是你們的死期，快到我的肚子里來(lái)吧！”雞媽媽急忙張開(kāi)翅膀，對(duì)著老鷹喊道：“可惡的老鷹，你休想吃掉我的孩子們！”同時(shí)還對(duì)雞寶寶說(shuō)：“孩子們，不要怕，媽媽會(huì)保護(hù)你們的……”還沒(méi)等雞媽媽說(shuō)完，老鷹便猛地向雞寶寶們撲去，嚇得雞寶寶們尖叫著跑開(kāi)了。老鷹往左追，小雞們趕緊往右跑，老鷹往右，小雞就往左……小雞們一個(gè)挨一個(gè)地跟在雞媽媽的'后面左躲右閃。老鷹跑了半天，也沒(méi)捉到一只雞寶寶，累得氣喘吁吁。
第二輪開(kāi)始后，老鷹吸取了上次的教訓(xùn)，來(lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)。可是聰明的雞媽媽早就識(shí)破了老鷹的陰謀，把老鷹耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。任憑老鷹使勁渾身解數(shù)，依舊一無(wú)所獲。
游戲結(jié)束了，我的內(nèi)心感到了從未有過(guò)的喜悅。感覺(jué)今天玩得可真開(kāi)心��！
回憶童年的作文 篇7
小時(shí)候，特別喜歡過(guò)新年。原因大致如下：1.可以穿新衣服，2.能獲取壓歲錢(qián)，3.可以去阿姨家做客并有吃不完的小食和糖果，4.可以玩響拍子和氣球。隨著寒假的開(kāi)始，新年就越來(lái)越近了，在新年前夕，人們忙著打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備著年貨，隨時(shí)接待來(lái)訪的客人。平日里，出于艱苦奮斗的傳統(tǒng)，我的生活既簡(jiǎn)單又樸素，唯有到了新年時(shí)光，才可能“放肆”一番！
記得有一次，在唐甲里阿姨家，和往常一樣，飯后我獨(dú)自在門(mén)口轉(zhuǎn)悠、散步，突然，“啪”的一聲，只見(jiàn)一小炮仗在我面前爆炸！驚恐之余，才知道原來(lái)鄰居家的小孩在玩耍，就這樣，隨著一陣陣“噼啪”聲，場(chǎng)上也洋溢著節(jié)日的氣氛！回家前，隨大人一起去看望一個(gè)不知名的老人，沒(méi)想到，一個(gè)意外的'驚喜出現(xiàn)在我面前，老人執(zhí)意要給我壓歲錢(qián)，這樣，我又多了一份意外的收入。
新年里，除可以盡情地吃，還可以盡情地玩。回家后，我特意上街購(gòu)買(mǎi)了響拍子和氣球，隨著摜炮的猛然著地，只聽(tīng)得一聲“嘭”，摜炮炸開(kāi)了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，以前的這種既古老又陳舊的玩具實(shí)在沒(méi)有意義！
回憶童年的作文 篇8
我的童年就像開(kāi)滿(mǎn)了小花的花園，回憶，便是一朵朵美麗無(wú)比的小花了，現(xiàn)在，讓我摘下一朵與你們分享吧！
記得那天是一個(gè)很炎熱的日子，同學(xué)們都滿(mǎn)頭大汗的坐在教室里，講臺(tái)上，我們和藹可親的石老師正在給我們上課，突然，石老師拿著一本說(shuō)：“現(xiàn)在讓我來(lái)念上周一位同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀《假如我有一支馬良的'神筆》，大家猜猜是誰(shuí)的呢？”“劉炫伶！”“劉炫伶！”同學(xué)們異口同聲地叫了起來(lái)，我滿(mǎn)臉通紅，既緊張又興奮，緊張的是怕石老師拿的不是我的本子，那是件多么丟人的事��！興奮的是我竟然有這么多的“粉絲”。終于，叫聲在老師的手勢(shì)下都停了下來(lái)，老師微笑著說(shuō)：“看來(lái)，想聽(tīng)劉炫伶同學(xué)的是眾望所歸啊！好，那我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)劉炫伶同學(xué)的吧！”說(shuō)著，老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的本子，我松了口氣，心想：還好，老師真的是拿的我的本子。老師念著念著，居然感動(dòng)的快要哭了似的，我想，大概是因?yàn)樗吹轿蚁虢o媽媽買(mǎi)一臺(tái)掃地機(jī)器人吧，其實(shí)，我寫(xiě)的也是我的心里話(huà)，也是我真正的愿望呀！剛一念完，臺(tái)下便響起了一片熱烈的掌聲，我也特別激動(dòng)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但仿佛昨天剛發(fā)生的一樣，石老師對(duì)我的肯定和表?yè)P(yáng)更加堅(jiān)定了我要寫(xiě)好的決心。
回憶童年的作文 篇9
夏天的傍晚，螢火蟲(chóng)又飛來(lái)了。
每當(dāng)我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只只閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，我就會(huì)想起我那慈愛(ài)的奶奶。當(dāng)螢火蟲(chóng)飛過(guò)那條家鄉(xiāng)的小路時(shí)，那件事就又在我的.腦中蕩漾。
時(shí)間過(guò)得真快，我從一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的小孩子，變成了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生。回想起從前，爸爸媽媽都在工作，而我居住在奶奶的家鄉(xiāng)。
在一個(gè)美妙的夜晚，我因怕黑而躺在床上，哭哇哭，哭哇哭。奶奶哄我說(shuō)：“別怕呀，別怕呀！一覺(jué)醒來(lái)天亮啦！”可我還是一直哇哇大哭。于是，奶奶提著一個(gè)小罐子出門(mén)去了，那時(shí)的我，還以為因我的哭鬧，把奶奶趕走了。我哭得更大聲了，爬到窗邊一看，奶奶好像在抓些什么。我停止了哭鬧，只見(jiàn)奶奶回來(lái)，帶了個(gè)閃閃發(fā)光的東西。兒時(shí)的我以為奶奶把星星摘下來(lái)了，而現(xiàn)在我才知道那是幾只螢火蟲(chóng)。
現(xiàn)在，螢火蟲(chóng)于我而言已經(jīng)沒(méi)什么用處了，而奶奶似乎很需要。奶奶年紀(jì)大了，記性也差了，有時(shí)螢火蟲(chóng)就能告訴奶奶家的方向，奶奶也不會(huì)迷路了。
夏天的傍晚，螢火蟲(chóng)依然在飛舞，背后的星點(diǎn)也仍然在發(fā)光。那寧?kù)o的夜晚里，螢火蟲(chóng)還在飛……
回憶童年的作文 篇10
故事從沒(méi)有盡頭，從不會(huì)結(jié)束。“李默默，來(lái)我家玩兒啊，我媽讓你來(lái)我家喝她剛熬的紅豆粥，快點(diǎn)快點(diǎn)�！薄昂茫抑懒�，嘻嘻�！泵康竭@時(shí)候，陳子默便會(huì)拉起我的小手往他家的方向走去。那時(shí)的我們僅僅8.9歲的樣子。我家與陳子銘家只有一墻之隔，我們是鄰居。我從小便與他相識(shí)。我所居住的村落名叫楓葉村。村如其名，我們村里面楓葉樹(shù)很多，一到秋天，滿(mǎn)天的楓葉。漂亮極了。陳子銘是他的大名，我總是故意不叫他，總扮口吃孩子喊他，陳，陳，陳，子，子，子，銘，銘，銘…聽(tīng)到我這樣叫他，他總是會(huì)擺出一副生氣的樣子。不理我，然后自己大步向前走去，可不過(guò)一會(huì)兒，他總會(huì)轉(zhuǎn)身看我，拉我一起走。有時(shí)候，他也會(huì)給我起外號(hào)，叫我臭默默。
我臉上擺出一副生氣的模樣，可心里卻樂(lè)呵呵的，喜歡他給我起的這個(gè)外號(hào)。村里面有一座橋，橋下面嘩嘩的流水。每到下午太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，陳子銘總會(huì)喊我和他來(lái)這兒玩，看太陽(yáng)落山。有時(shí)候，他會(huì)從家里拿一些蘋(píng)果，桃子什么的。然后分我一半。那個(gè)時(shí)候總是很開(kāi)心的。我們兩個(gè)小孩子在橋上吃著蘋(píng)果，光著腳丫跑到橋下面玩水，那時(shí)的`橋很小，水也淺。陳子銘總會(huì)拉著我，不論什么時(shí)刻。記得有一次下雨，雨下的淅淅瀝瀝，算是蒙蒙細(xì)雨吧。待到雨將要停住的時(shí)候，他敲我家的門(mén)，喊我出去，說(shuō)要看彩虹。我隨他出去�？諝饫锘熘嗤梁颓嗖莸奈兜溃睗�。樹(shù)葉上還有雨滴殘存，我們拉著手，向一片空地走去，不過(guò)一會(huì)兒，彩虹便出來(lái)了�！罢O，我們看看彩虹有幾色吧�！闭f(shuō)完，我便在那數(shù)�！薄罢Ω杏X(jué)你很傻呢，彩虹當(dāng)然是七色的了，這根本不用數(shù)。紅橙黃綠青藍(lán)紫�！标愖鱼戭^揚(yáng)的高高的，顯得他挺厲害。我說(shuō)了一個(gè)切便結(jié)束了。漸漸的，彩虹消失了。
幼年時(shí)的記憶總是美好的。在我印象里，他特別愛(ài)笑，我覺(jué)得他的日子里有烏云的次數(shù)一定很少，他是晴天。他現(xiàn)在離我很遠(yuǎn)，但我們共同的記憶永遠(yuǎn)都是那么近，不曾遠(yuǎn)去。
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