實(shí)用的回憶童年作文（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的回憶童年作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶童年作文 篇1

　　打開(kāi)相冊(cè)，一張張小時(shí)候的天真、可愛(ài)和調(diào)皮的樣子映入眼簾，其中一張，一群孩子旁若無(wú)人、神態(tài)各異地吃著棉花糖，更是讓我的思緒回到了從前那幸福、快樂(lè)的時(shí)光。

　　那是我的十歲生日，我邀請(qǐng)了許多同學(xué)由媽媽帶領(lǐng)，一起去臨江公園玩，來(lái)慶祝我的生日。

　　玩累了，大家躺在草地上聊天、嬉戲。這時(shí)一個(gè)拿著棉花糖的小女孩從我面前走過(guò)，啊，是我最?lèi)?ài)吃的棉花糖！我看看小伙伴們，顯然，大家也想吃。我們看著那大大的棉花糖垂涎欲滴。我還時(shí)不時(shí)地用可憐巴巴的眼睛望著媽媽。媽媽看透了我們這些“饞蟲(chóng)”的`心思，給我們每人買(mǎi)了一根棉花糖。

　　我們迫不及待地接過(guò)棉花糖。棉花糖足足有我的頭那么大，大家都無(wú)從下手，我管不了那么多了，一臉埋進(jìn)棉花糖里，貪婪地吃著。過(guò)了一會(huì)兒，我滿(mǎn)足地抬起頭來(lái)，沒(méi)想到大家頓時(shí)指著我的臉哈哈大笑，我摸摸臉，原來(lái)我的臉上粘滿(mǎn)了棉花糖，我成了一只十足的大花貓。再看看旁邊的小徐，只見(jiàn)她高抬著脖子，舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，就如同在嘴巴和棉花糖之間搭了一座“舌頭橋”，正有節(jié)奏地一點(diǎn)一點(diǎn)舔著棉花糖，看著她那滑稽、搞笑的樣子，我忍不住笑得前俯后仰。而另一旁的小李，大概是因?yàn)樽约旱拿藁ㄌ鞘撬{(lán)色的，不知小徐的粉色棉花糖味道如何？便左看看，右看看，乘其不備，偷偷地從小徐的棉花糖中扯下一些，用迅雷不及掩耳之速塞進(jìn)嘴里。不知哪位同學(xué)叫到：“小李在偷吃！”頓時(shí)，場(chǎng)面一陣混亂，小徐追著小李大叫：“還我棉花糖！還我棉花糖！”……

　　我不禁失笑，那時(shí)的快樂(lè)，我至今回憶起來(lái)還是那么的甜蜜，那么的幸福。啊！多么珍貴、美好的童年。

回憶童年作文 篇2

　　記得我八歲那年，曾下過(guò)一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)大雪讓我難忘，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。

　　那天早上，我突然看見(jiàn)窗外飄著一些白乎乎的東西，我很好奇，走到陽(yáng)臺(tái)上，拉開(kāi)窗一看，不由地驚叫起來(lái)：“哦，下雪了，好大的雪��！”妹妹聞聲走出來(lái)，也不由地興奮起來(lái)。我們用手去接，這雪又白又細(xì)膩。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雪仍下著，而且還越下越大，給大地披上了一件銀色的外衣，變成了一望無(wú)際的銀白色世界。

　　這時(shí)，我興奮極了，叫上小伙伴一起去下面玩打雪仗。我們飛奔在雪地上，小雪花親吻著我的臉。

　　我們首先選出一個(gè)裁判，分成兩伙。裁判長(zhǎng)一聲令下，雪仗拉開(kāi)了序幕，雪團(tuán)立刻紛紛擲出。對(duì)方戰(zhàn)術(shù)是先發(fā)制人，不顧一切地朝我方發(fā)動(dòng)猛攻。一團(tuán)團(tuán)雪球就像一顆顆炮彈從天而降，打得我們左躲右閃，難以招架�？吹轿覀冇侄阌植兀瑢�(duì)方跳著，喊著，笑著，不免有點(diǎn)猖狂�！敖忝脗儯�快，把“敵人”打回去！”我大喊著，冒著“敵人”的.“炮火”，奮不顧身，帶頭撲向“敵人”，“沖啊――！”我方嗷嗷叫著，開(kāi)始全線(xiàn)反擊。只見(jiàn)“炮彈”紛紛砸向敵陣，四處開(kāi)花，頻頻命中，把“敵人”打得亂了陣腳，她們抱頭鼠竄，落荒而逃。我盯住對(duì)方的“指揮官”，趁她一不留神，雪團(tuán)猛地砸了過(guò)去�！班波D―啪！”雪球一下子砸在她的臉上，打得她“嗷”地一聲尖叫起來(lái)，身體向后一仰，摔倒在雪地上。我方趁機(jī)一擁而上，把一團(tuán)團(tuán)雪球往她的衣里亂塞，我有點(diǎn)得意忘形，樂(lè)得正在起勁兒，不料一顆“炮彈”突然迎面飛來(lái)，正巧擊中了我的嘴巴，我吃了一個(gè)大“雪陷包子”，于是又爆發(fā)出一陣歡笑聲......

　　雪給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，雪給我留下了回憶！

回憶童年作文 篇3

　　透過(guò)窗戶(hù)，看著外面天空中，那一點(diǎn)點(diǎn)煙花，在夜空中掛起一個(gè)彩色的點(diǎn)，緊接著又落了下去。走出門(mén)外，冷風(fēng)襲面而來(lái)，在這二月份隆冬的天氣里，盡管穿著厚厚的棉衣。也不禁縮了縮脖子，每當(dāng)看到煙花升到空中，一腔激情就升了起來(lái)，當(dāng)煙花再次從空中散開(kāi)，緩緩落下去的一刻，周?chē)�的冷氣再次包裹住了我。這煙花如金絲菊，花瓣美麗而又妖艷，在夜空中盡情綻放稍瞬即逝的美麗。我著實(shí)迷上了這場(chǎng)景，因?yàn)槠綍r(shí)確實(shí)不常見(jiàn)，或許只有在過(guò)節(jié)時(shí)有吧，我就這樣在哪占了好久，好久……

　　看著，看著，那此起彼伏的鞭炮聲把我引進(jìn)了懵懂，憧憬中不知為何思緒想到了阿穆的身上，也不知這思路是在何處引來(lái)，提到他的名字時(shí)，那個(gè)熟悉的面孔便浮現(xiàn)在了我的記憶中，或來(lái)說(shuō)不熟悉。只覺(jué)得稍瘦，雖才一年沒(méi)見(jiàn)，但不知為何，那張面孔在我的印象中慢慢隱去了，只在點(diǎn)點(diǎn)記憶中拼湊起來(lái)，那是一張削黃的臉，兩個(gè)瞳孔總是亮黑的發(fā)光，似乎那明中暗中的一切都能被他知道似的，額頭前段零散著多出幾根頭發(fā)，因此我們都給他的綽號(hào)叫“三毛”。剛想到他時(shí)，最多的是懷念了，懷念我們之間的童年，更懷念那些瑣事，他是我少年時(shí)最好的朋友，似乎在我腦海中能想到的印象中都存在他的身影，凡事都是一起做的，雖不說(shuō)是親生兄弟，但也是穿一條褲子的好朋友。除懷念外，其次便是慚愧，因?yàn)槲覀冎�間由小長(zhǎng)到大，發(fā)生過(guò)太多的誤會(huì)與矛盾�？傊�，隨著年齡增大，我們之間的聯(lián)系也越來(lái)越少，只是依稀的記著那些……故事。之前阿穆是教過(guò)我很多東西的，不管在思想上，阿穆總是要比我靈活些，他不僅限于這些環(huán)境的需求，也不知從哪得知的消息，總會(huì)給我說(shuō)一些，在我眼中看似時(shí)髦的方法。

　　我倆在幼兒園里就認(rèn)識(shí)了，但不過(guò)僅僅是見(jiàn)過(guò)一面，并不能談得上算是要好的朋友，小的時(shí)候我比較內(nèi)向不太原與人說(shuō)話(huà)，所以也就一直沒(méi)和阿穆深入交流，直到后來(lái)我在家門(mén)口閑于是看見(jiàn)了阿穆出現(xiàn)在我的視野，當(dāng)時(shí)十分驚訝，而后才知道阿穆的奶奶家和我是一條巷子里，他經(jīng)常來(lái)他的奶奶家，而等他一來(lái)就珍惜這次機(jī)會(huì)去找他玩，那是阿穆是我唯一的玩伴。知道上小學(xué)，一放學(xué)就先去他家一塊寫(xiě)完作業(yè)有時(shí)干脆直接在哪里一塊吃完飯了，所以我們幼兒園相處的就十分友好

　　我家的門(mén)口有一處不知荒廢多少年的院子，院子外面是一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)鐵銹的大鐵門(mén)，只不過(guò)因?yàn)槟甏�的久遠(yuǎn)，鐵門(mén)經(jīng)受不住風(fēng)雨的挫折，在一個(gè)晚上終于被打趴了下去，周?chē)�還有一堵矮矮土墻，有些部分也已殘缺，只要夠個(gè)的人一跨就能跨過(guò)去。院子里面雜草叢生，尤其是下過(guò)雨后，那里面的野草一夜間就能長(zhǎng)過(guò)人的膝蓋，雜草遍地是，花也一樣，草叢內(nèi)大大小小還有著幾塊石頭，院子的`深處是幾顆參天大樹(shù)，當(dāng)然這里是夏天避暑的好地方，也是蚊子給你紅包最多的地方。但這個(gè)地方也正成為了我們童年最重要的也是必不可少的一部分。在這個(gè)地方，想到的事情我們也做了，沒(méi)想到的事情也做了，這里簡(jiǎn)直被我和阿穆開(kāi)發(fā)成了一片兒童樂(lè)園，冬天也好，夏天也好，在這個(gè)人人口中是“破院”的地方都能看到我們的身影。

　　我和阿穆的童年也正是在這個(gè)“破院”里開(kāi)始的記憶。這里是我們的起點(diǎn)，當(dāng)然它也是終點(diǎn)。

回憶童年作文 篇4

　　我最喜歡的歌，是一首純音樂(lè)。記得初次聽(tīng)見(jiàn)這溫柔的旋律，是因?yàn)槟莻�(gè)人的存在。

　　小時(shí)候，我常常一個(gè)人。那時(shí)候，我并不擅長(zhǎng)和別人來(lái)往，難免會(huì)有一個(gè)人的難堪。別人也許根本就不會(huì)在意我，而我，也不在意別人�？墒牵�當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，還是孤單吧。久了，別人都在一起玩，而我，就成為了那個(gè)不合群的`人了。這樣的我，經(jīng)常會(huì)遇到不少尷尬的境遇。例如，害怕和別人說(shuō)話(huà)，所以不敢和別人玩，也不敢開(kāi)口借想看的書(shū)，不好意思舉手回答問(wèn)題，體育課沒(méi)有人愿意和我組隊(duì)，也就造就了一個(gè)人的寂寞。

　　在一次放學(xué)的下午，天氣并不好，下起了瓢潑大雨，讓我心情感到難過(guò)。我沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我。我靜靜在教學(xué)樓的教室等著雨停。老師們似乎因?yàn)槲移綍r(shí)一個(gè)人回家比較早的原因，以為我已經(jīng)離開(kāi)了，沒(méi)有久留。那時(shí)的我，自然也不敢和老師交流，只好躲藏著等雨停。

　　可能是高年級(jí)的姐姐們下課，不知怎么，就在不常有人走的階梯上，發(fā)現(xiàn)了我。姐姐在我旁邊坐了下來(lái)，她嚼著口香糖，戴著耳機(jī)聽(tīng)歌的樣子。什么都沒(méi)說(shuō)，只是把一只耳機(jī)戴在我的耳朵里。

　　我有些害怕，卻也不敢說(shuō)，靜靜的坐著，聽(tīng)著那個(gè)音樂(lè)的調(diào)調(diào)，心理上得到了安慰，只覺(jué)得姐姐是個(gè)好人。我什么都沒(méi)有說(shuō)，盡管我有很多問(wèn)題想要問(wèn)。姐姐什么都沒(méi)有說(shuō)，只是在雨停之后，就離開(kāi)了。

　　如今回憶起來(lái)，也許姐姐曾經(jīng)也和我一樣孤單，沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)接，沒(méi)有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個(gè)人可憐，所以陪我等雨停而已。也許只是她累了，所以歇歇腳。

　　不管什么樣的理由，我都很感謝那個(gè)姐姐。不管出于什么，我得到了無(wú)比溫柔的安撫，讓我足夠笑對(duì)生活。長(zhǎng)大一些，想想姐姐應(yīng)該是音樂(lè)特長(zhǎng)生，如果是這樣，真希望還能聽(tīng)到溫柔的雨聲。

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