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回憶童年作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的回憶童年作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶童年作文 篇1
那是我上一年級(jí)時(shí)。一天我高高興興地把一只毛茸茸的小雞，從市場(chǎng)上抱回了家。我對(duì)它百般呵護(hù)，十分喜愛(ài)。
有一天，我一邊看動(dòng)漫，一邊吃著“喔喔”奶糖，好不自在。這時(shí)，小雞在紙殼箱里沖著我直叫喚，我想：“小看見(jiàn)我吃糖，它也想吃，真是個(gè)小饞鬼！想罷，我問(wèn)小雞：“你是不是饞嘴了，也想吃糖呀？”小雞沒(méi)有回答，還是一個(gè)勁地叫。我見(jiàn)了，關(guān)了電視，拿著一顆剝了紙的奶糖走向小雞，輕輕摸了摸小雞的頭，說(shuō)：“小雞乖，別叫了，我喂你吃奶糖！”我把奶糖送到小雞的嘴前，可小雞偏偏這時(shí)閉上嘴，頭斜到了一邊。我眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想？“我太馬虎了，一定是奶糖太大，小雞吃不下去，我得把糖切小點(diǎn)再喂小雞！想著，我拿起削鉛筆的小刀，切下了一塊十分之一大小的奶糖，我拿著小奶糖又來(lái)到小雞面前，蹲下去，對(duì)小雞說(shuō)：“來(lái)吧，這回可能吃了，來(lái)，我喂你�！闭f(shuō)完，我像抱小孩一樣，抱起了小雞，用拇指和食指輕輕地掐了一下小雞的臉頰，小雞就把嘴張開(kāi)了，我忙把奶糖塞了進(jìn)去。但是，小雞又把剛放進(jìn)嘴里的'奶糖吐了出來(lái)，我沒(méi)生氣，撿起糖又塞進(jìn)了小雞的嘴里，還用小手指捅了捅，再用手指合上了小雞的嘴，一邊還說(shuō)：“要珍惜奶糖，不要吐出來(lái)了，好好嘗嘗味道兒！”
不一會(huì)，我松開(kāi)了手，小雞一下子倒在了地上，我好奇地?fù)芰藫苄‰u，可它一動(dòng)不動(dòng)，我一看它已經(jīng)死了�！巴邸钡匾宦暣罂奁饋�(lái)。正巧，媽媽回來(lái)了，聽(tīng)了我說(shuō)的經(jīng)過(guò)，笑了出來(lái)，說(shuō)：“小祖宗喲，奶糖在小雞的喉嚨里卡住了，把小雞給憋死了………
童年啊，是夢(mèng)是的真，是真中的夢(mèng)，小小的船隊(duì)，晃悠悠，飄遠(yuǎn)了，飄遠(yuǎn)了……
回憶童年作文 篇2
童年如一塊十分好吃的糖，一直甜到了心中，久久不能忘懷，即使已經(jīng)沒(méi)有了，可還是戀戀不舍。
童年支撐著一片天空，空中懸掛童年的一些事，有些星星是閃了一下便消失了，有些卻盤(pán)旋了許久也未見(jiàn)散去。小時(shí)候的一次野炊，使我的天空中多了一顆北斗星，在天空中指引我。
那一次姐姐和幾個(gè)人一起去野炊，順便也把我?guī)狭�。是曲大伯帶�?duì)的，由于天氣十分炎熱，剛到魚(yú)池旁邊便紛紛坐下休息，大伯在旁邊支魚(yú)鉤，放下蝦籠，看見(jiàn)我們?cè)谛菹⒈銍?yán)厲的說(shuō)：“這點(diǎn)苦都吃不了，那這幾天怎么過(guò)，快點(diǎn)支帳篷。”我們聽(tīng)了好像吃了一劑補(bǔ)藥，立刻干起活來(lái)。
大伯把幾個(gè)注意事項(xiàng)寫(xiě)在紙條上，叮囑他們幾句便走開(kāi)了。姐姐們開(kāi)始干活，我也沒(méi)閑著在捉田里的蝗蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)一部分玩，其他的都用來(lái)當(dāng)誘餌釣魚(yú)。
我把那些蝗蟲(chóng)放在一個(gè)大瓶子里，讓他們之間互相斗，看誰(shuí)能夠活到最后的邊玩一會(huì)兒，玩膩了便全部釣魚(yú)去，實(shí)在不好玩便找一個(gè)要手機(jī)玩游戲。
混了半天終于到了吃飯時(shí)間，我便出去看他們煮飯沒(méi)看了半天終于上菜了，我真是口水直流三尺呀！
一吃“噗”好咸呀！是鹽放多了嗎？“
那個(gè)姐姐說(shuō)：“不可能，噗，好像鹽真是放多了！”
“還有蝦焦了，豆腐還好，魚(yú)太淡了，蛋糊了�！边@真是讓人慘不忍睹��！“還是下次做飯好了，看來(lái)我沒(méi)有做飯的天賦��！”那個(gè)姐姐說(shuō)完飄然而去了。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，大家做的.才都可以算得上廚師了，現(xiàn)在還可以聊下天，原來(lái)根本就忙不過(guò)來(lái)。
這幾天我雖然沒(méi)敢什么活，可我卻有了深深的體會(huì)，因?yàn)槲覀兌急粫癯闪撕谌肆耍晕覀円湎恳活w糧食，因?yàn)檫@些都是農(nóng)民伯伯用汗水灌溉而成的。
回憶童年作文 篇3
翻開(kāi)歲月悠久的日記本，我都會(huì)情不自禁的輕輕地觸摸著它散發(fā)出來(lái)的幽幽清香。我的目光隨著那一縷又一縷芳香裊裊上升。兒時(shí)的記憶涌上心頭，淡淡形成一幅畫(huà)像。腦海里零七碎八地拼湊出她那張清秀的臉。一面，兩面，我翻著，一股暖流沖向我的心頭。
那是我還沒(méi)搬到襄陽(yáng)的時(shí)候，在幼兒園，我交到了一個(gè)好朋友——萌萌，最幸運(yùn)的是，她還是我們家的鄰居。因此，導(dǎo)致我們倆的關(guān)系越來(lái)越好�？墒窃贊獾挠亚橐灿袗夯囊惶臁�
那天，我現(xiàn)在仍然記憶猶新。上完數(shù)學(xué)課，我和萌萌手拉手，一起去滑滑梯。不到五分鐘的時(shí)間，萌萌皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“我去上一個(gè)廁所，等我哦！”
上課了，萌萌還沒(méi)有回來(lái)，算了，我踢著小石子走回了教室，剛坐好，翻開(kāi)文具盒，一看，��！我新鉛筆呢？那可是很漂亮的呢！丟了媽媽會(huì)罵我的。我突然想起來(lái)剛才萌萌……一定是她，我咬定她了。等萌萌回來(lái)了，我大叫：“你干嘛去了？”
“我呀！上廁所去啦！怎么？”萌萌一臉歡笑。
我的.小嘴撅著，嘆了一口氣，心想：不可能是蒙蒙拿的，可是，只有她知道我有這只漂亮的鉛筆呀！我的心分外糾結(jié)�？磥�(lái)，只有算了。為了好朋友不受批評(píng)，自己受酸溜溜的委屈，不公平！
這時(shí)，我看見(jiàn)萌萌從筆袋里掏出一只和我丟失的鉛筆一模一樣，簡(jiǎn)直就是一只�，F(xiàn)在，可以毫無(wú)疑問(wèn)的懷疑萌萌了：那支筆，一定是她偷的。
這幾天，我一直沒(méi)理她，一下課，萌萌反而追著我跑，我沒(méi)好心的想：這個(gè)“小偷”真難纏。而我，是沒(méi)有耐心的，一拍屁股跑到老師那兒去了。心中暗喜：你的下場(chǎng)……活該，自找沒(méi)趣，哼！最后還是被我揭穿了，紙是包不住火的，逃的了我，逃不了老師。
老師把萌萌叫到辦公室，而我坐在教室里看好戲。
結(jié)果，老師居然沒(méi)有訓(xùn)話(huà)，我有點(diǎn)不敢相信了。
一個(gè)星期過(guò)去了，我把這件事忘卻了……直到一個(gè)溫暖的下午，萌萌和我走到臺(tái)階底下曬太陽(yáng)，她給了我一個(gè)棒棒糖：“你先把這糖吃了，我好好給你講上次你鉛筆的事。”我突然想起來(lái)了，哼！上次的帳還沒(méi)算清呢！我好心不領(lǐng)，把糖一扔，還踩了一腳，大叫：“你個(gè)臭萌萌，偷了我的東西，還不承認(rèn)，我再也不跟你玩了！”她坐在那兒愣住了，我頓時(shí)感到全身沸騰。嘴巴一撅，神氣十足有大搖大擺的走了。
之后，我再也沒(méi)和她說(shuō)話(huà)，她也再?zèng)]有和我說(shuō)話(huà)。一天，媽媽告訴我我們要去襄樊（以前媽媽這么念的，現(xiàn)在變了嘛），我高興地蹦了起來(lái)，因?yàn)榭梢噪x開(kāi)那個(gè)“小偷”萌萌了。
到了襄陽(yáng)的第二年，我收到了一封信，字很丑，一看，就是蒙蒙的。
TO：你好，我是萌萌，可愛(ài)的萌萌，愛(ài)和你玩的萌萌。請(qǐng)你相信我，還記得以前嗎？是幾個(gè)男同學(xué)打架蹭到你的桌子，那只筆就掉出來(lái)啦！是那天老師和我說(shuō)的，我要去廣州啦！記得我�。�
回憶童年作文 篇4
記憶就像一扇閘門(mén)，把閘門(mén)打開(kāi)了就會(huì)想起許多成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷的記憶，其中有一件我逞能的趣事，至今還記憶猶新。
有一年放暑假，我和哥哥我們兩家一起去青石山玩，到了那里我和哥哥發(fā)現(xiàn)了一小片沼澤地，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我能從這上面跳過(guò)去。”我認(rèn)為我不比哥哥差，所以我就說(shuō)：“這有什么難的，我也能。”其實(shí)我根本跳不過(guò)去。哥哥說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！”我心想：如果現(xiàn)在說(shuō)實(shí)話(huà)，我會(huì)被笑話(huà)的.。于是，我硬著頭皮對(duì)哥哥說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧！誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我讓哥哥先跳，誰(shuí)知哥哥的彈跳能力驚人，輕輕一跳就過(guò)去了。哥哥得意洋洋地站在對(duì)岸，看看他那樣，我心里壓力更大了，心里像有一只小兔子亂跳，可沒(méi)辦法了，我用全身的力氣奮力一跳，誰(shuí)知我剛跳到一半身體就開(kāi)始往下墜，我撲通的一下子倒在了沼澤地里。我尷尬極了，趕緊站了起來(lái)，，我站在那里，渾身都是臟兮兮的泥巴，兩只手也像從煤堆里扒出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)腳陷進(jìn)了沼澤地里，怎么拔也拔不出來(lái)，身子還在下陷，哥哥嚇呆了，他飛快地跑過(guò)去叫爸爸過(guò)來(lái)，爸爸看見(jiàn)我這樣也嚇呆了，最后爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把我拔出來(lái)了。
我明白了做事要量力而行，不能逞強(qiáng)。
回憶童年作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！�，上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室，老師來(lái)了。
今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)是卡片，有的說(shuō)是文具，有的說(shuō)是獎(jiǎng)品，意見(jiàn)各不一樣。就在這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手，對(duì)老師說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該是棉花糖，看起來(lái)好像有彈性�！闭f(shuō)完，老師用懷疑的眼光望著他，“哦”了一聲�？粗覀冞@么迫不及待地想知道結(jié)果，老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)品嘗，然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來(lái)判斷盒子里裝的.到底是什么。一下子教室里沸騰了！
第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后轉(zhuǎn)過(guò)身去，把東西放在口里咬呀咬，開(kāi)始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最后實(shí)在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看，第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭，讓大家看得直流口水，最后忍不住還跳了起來(lái)。一些同學(xué)似乎看懂了什么，把手舉了起來(lái)。老師叫了一位同學(xué)回答，她說(shuō)：“肯定是棉花糖，因?yàn)樘饋?lái)是有彈性的�！�
“沒(méi)錯(cuò)，今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ牵o你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧�！边@時(shí)，同學(xué)們都把身子坐直了，全神貫注地聽(tīng)老師講話(huà)：“小時(shí)候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛(ài)。”郭老師饒有趣味的說(shuō)：“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，就會(huì)使人感動(dòng)，給人勇氣，也許還會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)呢！”
老師的話(huà)語(yǔ)在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問(wèn)感覺(jué)是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂(lè)的真諦所在！
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