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回憶童年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的回憶童年的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村落，那里裝滿了我的童年回憶……
田野里，兩個(gè)小女孩躺在草地上許下諾言：“我們要做一輩子的好朋友，我們要一起上學(xué)、一起工作，再一起去環(huán)游世界�！薄昂冒�，那我們拉鉤�！薄袄^上吊，一百年不許變，誰(shuí)變誰(shuí)是大笨豬……”
小樹(shù)林里，一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒。女孩恐懼地說(shuō)：“哥哥這里怎么這么黑呀，我害怕�！蹦泻⒄f(shuō)：“妹妹別怕，有哥哥在。哥哥永遠(yuǎn)會(huì)保護(hù)你的�！�
游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)，一大一小的兩個(gè)身影跟著過(guò)山車飛速劃過(guò)�！巴�，爸爸你好勇敢啊，等我長(zhǎng)大了我一定要比爸爸還勇敢，然后保護(hù)你和媽媽�！薄昂冒�，我等著你長(zhǎng)大�！�
學(xué)校里，“老師，我們舍不得你�！睂W(xué)生們眼中閃著淚光說(shuō)�！巴瑢W(xué)們，我也舍不得你們，但天下沒(méi)有不散的宴席。你們今年就畢業(yè)了，要離開(kāi)這里步入一個(gè)新的環(huán)境。如果你們什么時(shí)候想我了，你們還可以來(lái)找我。我永遠(yuǎn)歡迎你們，母校也永遠(yuǎn)歡迎你們！”那一刻，我們這一屆的畢業(yè)生都哭了。從此以后，我們就要離開(kāi)這個(gè)生活了六年的母校，離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。要說(shuō)灑脫地離開(kāi)，談何容易？
今天，我回來(lái)了。再見(jiàn)家鄉(xiāng)，一樣的建筑，一樣的景色，卻少了兒時(shí)陪伴自己的人；再回家鄉(xiāng)，物是人非，心中升起一股莫名的憂傷。此刻，以前對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)友人的思念及回憶統(tǒng)統(tǒng)浮現(xiàn)在眼前，是那么熟悉，卻又那么陌生。
以前的田野、樹(shù)林、游樂(lè)園、學(xué)校都還在，而那些稚嫩的誓言、承諾卻早已隨風(fēng)飄散。兒時(shí)的伙伴在外地上學(xué)，哥哥去了外地工作，老師退休之后也時(shí)常外出旅游。如今，只剩下我還在原地孤獨(dú)徘徊。現(xiàn)在的我在家鄉(xiāng)思念著他們，不知他們?cè)谶h(yuǎn)方是否安好，又是否記著我們當(dāng)時(shí)許下的誓言呢？
今天，我去了母校。那里的設(shè)施依然如舊，但那里的`老師、學(xué)生看起來(lái)都很陌生，大概是新來(lái)的吧。一樣的學(xué)校，一樣的設(shè)施，但隨著人員的流動(dòng)，我竟覺(jué)著生活了六年的母�，F(xiàn)在是那么陌生！
回憶童年的作文 篇2
童年的回憶就像河里的水，永遠(yuǎn)流不完。
記得一個(gè)星期六天氣晴朗,我和爸爸到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng)，看到放風(fēng)箏的人可真多��！有的風(fēng)箏已經(jīng)升到天上了，有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏的.品種可多了：有蜈蚣的，有蝴蝶的，有金魚(yú)的……我連忙把我心愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏拿出來(lái)，爸爸幫我拿好風(fēng)箏，我拿著線繩跑到遠(yuǎn)處喊一聲“放”，爸爸就把風(fēng)箏放開(kāi)，我朝遠(yuǎn)處跑去，邊跑邊放線。風(fēng)箏越升越高，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“哪里來(lái)這么大的一只鳥(niǎo)？我一定要和它比賽！”
忽然聽(tīng)到“嗖”的一聲，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃的向下掉，原來(lái)是風(fēng)
箏的線斷了，我趕緊去尋找風(fēng)箏�？晌遗鼙閺V場(chǎng)也沒(méi)有找到風(fēng)箏，我垂頭喪氣的走在廣場(chǎng)上，非常傷心。
爸爸走過(guò)來(lái)，輕聲安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天就成功了！”聽(tīng)了爸爸的話，我又高興起來(lái)。
童年真是五彩繽紛啊!
回憶童年的作文 篇3
一個(gè)小教室里，有一個(gè)人急匆匆地在收拾著自己書本。她正準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)呢！那個(gè)人一一就是我。
回到了家鄉(xiāng)的公園，娛樂(lè)器材又多了不少。小時(shí)我們?cè)谛∷永锾汪~(yú)玩。水花濺了起來(lái)，衣服被濺濕了。微風(fēng)一吹，身上一股清涼。可是，現(xiàn)在大家都在氣墊船里釣魚(yú)玩，不過(guò)衣服沒(méi)被浸濕。但這里空氣清新，讓人感覺(jué)下午的困意睡意都變成了活力。
看著大家玩耍的情景，我突然想起我那親近可愛(ài)的母校。于是，匆匆地奔向?qū)W校。迎著微風(fēng)，聽(tīng)著教室里幼稚的聲音，仿佛被拉回了童年的時(shí)光。下課了，突然一個(gè)天真的小孩跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“大姐姐，你是誰(shuí)呀？我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢……”問(wèn)了一大串的'為什么�？傻人捯魟偮�，上課鈴聲響起來(lái)了。那個(gè)小孩向我投來(lái)了一個(gè)純真的微笑。那個(gè)小孩可真像小時(shí)的我呀！我路過(guò)了音樂(lè)教室，看著教室，我想起了當(dāng)年唱歌，唱歌跑調(diào)，被老師打手心的場(chǎng)景，想想都十分有趣！呵呵！
和學(xué)校里和小朋友們，最后一次放肆，讓我們好好地在玩一把，忘記那心中的惆悵。拋開(kāi)腦后的憂傷。會(huì)溜走的時(shí)光，你在我心中已經(jīng)永恒，成為不滅的光。我的心里卻還是忘不了小學(xué)的感情，好希望現(xiàn)在重新回到小學(xué)，跟同學(xué)們?cè)谝黄�。故鄉(xiāng)，你好，讓我們一起成長(zhǎng)吧！
回憶童年的作文 篇4
楊紅櫻，對(duì)于這個(gè)名字，大家一定不會(huì)陌生吧！看過(guò)她寫的“淘氣包馬小跳”嗎？如果沒(méi)有，建議你去看看，它會(huì)讓你找回一些童心哦～
馬小跳，一個(gè)全校聞名的“調(diào)皮蛋”，但這，并沒(méi)有讓他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。為什么？因?yàn)槲覀兪切『⒆�，�?yīng)該擁有童心，他，正是童心的代表者！孩子的天性就是玩，問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)玩嗎？
也許，家長(zhǎng)、老師喜歡的是德、智、體全面發(fā)展的'孩子，是成績(jī)好的孩子，是好的都沒(méi)有缺點(diǎn)的孩子。雖然我們常說(shuō)：
人無(wú)完人�？墒牵l(shuí)敢說(shuō)：“我就是喜歡有缺點(diǎn)的孩子！”沒(méi)有人這樣“傻”，試問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)？在我看來(lái)，我們不會(huì)玩，只會(huì)學(xué)習(xí)，整天像小大人一樣，那才是最大的缺點(diǎn)！
老師們，你們是辛勤的園丁，培育我們，您付出的，是無(wú)私的愛(ài)�？墒�，您想過(guò)沒(méi)有，您從來(lái)沒(méi)有顧及過(guò)我們的感受，整天給我們“施肥”、“澆水”，我們也會(huì)“吃不消”，“營(yíng)養(yǎng)過(guò)盛”是會(huì)造成反面影響的��！您為什么不能走進(jìn)孩子的心呢？您可使人類靈魂的工程師阿！
家長(zhǎng)們，你們?yōu)榱撕⒆�，不辭辛勞，辛苦的掙錢，這我們體諒。但是，為什么一定把錢花在學(xué)習(xí)上才叫花呢？難道，我們難得星期天，除了老師布置的作業(yè)外，還要做家長(zhǎng)額外布置的練習(xí)題？難道，不能讓我們放松一下？為什么不像馬小跳的“貪玩老爸”“寶貝媽媽”一樣，讓我們，真正像孩子呢？難道，等我們長(zhǎng)大成人，童年的回憶就只有試卷嗎？
給我們一點(diǎn)自由、放松的空間吧！我們會(huì)自覺(jué)地，讓我們的童年不要只活在試卷中吧！
回憶童年的作文 篇5
趴伏在欄桿上，靜靜的凝望天邊，陰沉沉的烏云像是畫上的重墨，把刺眼的樣陽(yáng)光遮掩住了，篩漏下參差的光柱。耳畔傳來(lái)記憶的曲調(diào)，我默默的聆聽(tīng)這人生的歌。前奏似的童年悄悄落幕，當(dāng)歡喜無(wú)憂的旋律漸變成激亢熱情的青春樂(lè)章，我卻仍沉醉在童年不再跳動(dòng)的音符，眷念兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
憶昔年少時(shí)，十分憧憬古裝劇里的俠義江湖，和我一樣愛(ài)好還有我的一群伙伴。我們常常拿著竹片和拾得的樹(shù)枝在院子里，山坡上嬉戲打鬧，自認(rèn)為有著所謂的流利帥氣的動(dòng)作，時(shí)時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，樂(lè)不疲此。經(jīng)常不小心打紅腫了別人的稚手，惹得一陣啼哭，眾人都把受傷人的手拿起瞧瞧吹吹，記得安慰的話很溫馨：包包散，包包散，包包不給媽媽看。不一會(huì)就能止住眼淚，又隨大家玩鬧。我懷念這種真純的歲月：痛就哭，樂(lè)就笑。奈何如今的心門掛上了鎖，不讓人窺探。
小時(shí)候人都是向往飛翔的，我�；孟胱约河须p翅膀，像孫悟空那樣騰云駕霧。我知道這不可能，老師說(shuō)要相信科學(xué)。不知從哪里聽(tīng)說(shuō)跳臺(tái)階可以練成 “ 飛 ” 的絕技，于是乎我和我的同伴常常在百步梯上跳來(lái)跳去，貪玩的我們總沒(méi)有耐心，一小會(huì)就在百步梯上下打鬧追逐，你推我一下，我追過(guò)去打你一拳。后來(lái)分成兩派，一些人守住百步梯，剩下的人就往上沖。時(shí)間悄悄的在嬉笑中溜走，日落西山我們才戀戀不舍的離去，下百步梯不會(huì)走臺(tái)階，而是從一旁的斜坡梭下一截再跑回家。我上次去百步梯看最后一級(jí)上雕刻的 “ 黑風(fēng)寨 ” 三字，扭曲的刻痕已長(zhǎng)滿了低矮的青苔，像是歷史的.遺跡，我只能駐足憑吊。
農(nóng)村的孩子比城市的孩子更幸福，有幸在大自然的懷抱中成長(zhǎng)。我們常提刀去竹林砍一些斑竹，制成對(duì)殺的 “ 刀劍 ” ，后來(lái)還能彎成弓，系一根麻繩，用高粱梗作箭去射飛鳥(niǎo)。記得一次在起伏的坡丘上我傻傻的追著鳥(niǎo)兒跑，懷里兜的竹制箭頭灑了，還摔得一臉黃泥，站起來(lái)憤恨的不行，伸手指天 罵 到： “ 不取你的鳥(niǎo)窩，我就不姓李了！ ” 同行的伙伴發(fā)出一陣哄笑。寫到這里我也笑了，似乎自己又回到了過(guò)去的日子里：在坡上挖灶野炊，爬上樹(shù)去取鳥(niǎo)窩，在竹林旁的河里摸魚(yú)洗澡 …… 最懷念和伙伴一起對(duì)甩泥巴，到激烈時(shí)避不開(kāi)飛來(lái)的泥土，就撿塊大的狠狠的扔回去，看到同伴被甩中了，身上臉上都是臟泥，于是每心沒(méi)肺地哈哈大笑起來(lái)，那種淋漓盡致的快感清晰猶新。沾了一身的污泥和汗水，興沖沖回家，至于回家是否挨罵又有得一說(shuō)了。不過(guò)對(duì)此我是家常便飯，耳膜都聽(tīng)出繭，現(xiàn)在耳根子清靜不少，卻不已地感傷。
童年的懵懂不是無(wú)知，天真的幼稚透著純粹。而如今我放眼這片世界時(shí)，再找不到兒時(shí)那種可愛(ài)的哭笑臉，笑和哭都是最真實(shí)的內(nèi)心宣泄。只有轉(zhuǎn)身，才能發(fā)現(xiàn)這種真只在孩子的臉上，這似乎和我記憶里的臉有些出入，或許是一種奇妙的感覺(jué)，我眷念的僅僅是自己流走的年華。
的確不同了啊，新年里看到孩子們都玩槍，鞭炮，很少有人耍耍竹棍，我莫名一陣失落：我的童年是歷史的遺跡，只存在我的記憶海里，屬于已去的時(shí)代。
我回到原野，望著滿丘的荒草，沉默著一邊走一邊點(diǎn)火，借著風(fēng)勢(shì)火燃得很旺，我卻一點(diǎn)也找不到兒時(shí)燒草極其興奮的心情。不經(jīng)意間回眸，我的無(wú)數(shù)個(gè)躲在塵埃下五彩斑斕的夢(mèng)，如同荒草燃盡后的飛灰，隨著風(fēng)飄逝，漸遠(yuǎn)……我懷念一張張映著火光的笑臉，呵，懷念也回不到從前。
回憶童年的作文 篇6
在小時(shí)候,我在上幼兒園,總盼望著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我就可以去看看我新學(xué)校,可以去更多我想去的地方。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,已經(jīng)有了成長(zhǎng)的煩惱,比如:一天到晚都在寫作業(yè),總感覺(jué)心煩。現(xiàn)在，我越來(lái)越羨慕幼兒園的小朋友，因?yàn)樗麄儧](méi)有作業(yè)，整天不用做作業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮得生活著。不過(guò)，回憶往事，特別是那一天，是我記得最最清楚的。
那一天，是"六.一"兒童節(jié),我們的`幼兒園進(jìn)行游園活動(dòng),我高興極馬上拉著爸爸跑到幼兒園讓他和我一起玩。
剛到那，在門口迎接我們的王老師拿著一張單子給爸爸，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這張紙是什么呀？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“這張是節(jié)目單，所有好玩的東西都寫在上面！”爸爸給我選了一個(gè)游戲，是夾彈珠的游戲。
開(kāi)始了！一共有5個(gè)對(duì)手。我心想：不就是夾彈珠嗎，有什么了不起的，我一定能拿第一名！我拿起筷子，往放在碗里的彈珠夾去，可剛剛夾夾住彈珠，又因?yàn)樘�，有掉到了碗里我又渾水摸珠（不是渾水摸魚(yú)！），摸到了一顆彈珠可剛剛夾到又掉了，我總算知道原因了，剛剛夾起來(lái)的時(shí)候，太用力了，而彈珠表面又滑，所以彈珠一下子就掉到水里了，只有用的力氣剛剛好，才能一個(gè)一個(gè)夾出來(lái)。我接受了前兩次的教訓(xùn)，力氣不再用的那么大了。后來(lái)，我一個(gè)一個(gè)得把彈珠夾了出來(lái)。
最后算分?jǐn)?shù)了，我開(kāi)始數(shù)了起來(lái)：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)…… 一共11個(gè)！20個(gè)彈珠我?jiàn)A出了11個(gè)！最后，我以20/11個(gè)的成績(jī)拿了第三名。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，都要仔細(xì)得思考，這里面，說(shuō)不定藏著一個(gè)深刻的道理！
回憶童年的作文 篇7
“哈哈哈”！在一片笑聲中，我再一次回想起我的傻童年。
在三歲左右的時(shí)候，有許多叔叔，阿姨來(lái)我們家做客，媽媽也拿出很多好吃的來(lái)招待客人，氣氛好不熱鬧。
突然，我無(wú)意間抬起頭來(lái)，看見(jiàn)阿姨們臉都是白白的，可漂亮了！我想：“阿姨的'臉怎么會(huì)那么白白的呢？肯定是因?yàn)榇蛄税装椎姆�，可是我家哪里又有白白的粉呢？咦，媽媽蒸饅頭的面粉不是白白的嗎？”說(shuō)干就干！
于是，我瞞著媽媽，光著小腳丫，踮著腳尖，趁著媽媽不注意，一溜煙地跑進(jìn)了廚房。
在廚房里搜了大約五分鐘，終于發(fā)現(xiàn)了在廚房柜子里的面粉，我就忙了起來(lái)。
我像洗澡一樣，用牙杯一杯一杯地舀面粉，還往身上抹，我還把頭發(fā)泡在面粉袋里，還特意在袋子里放了一點(diǎn)水，好容易上色呢！
這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我不在，于是大聲呼叫，我連忙跑了出來(lái)，結(jié)果在場(chǎng)的叔叔、阿姨們笑得連眼淚都出來(lái)了，我那時(shí)還以為阿姨們覺(jué)得我太美了呢！
至今我想起這件事來(lái)，還要大笑三分鐘呢！
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