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回憶童年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的回憶童年的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
我的童年是絢麗多彩的，雖然有許多的挫折，但這讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)斷續(xù)地回憶起往事的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我的童年也是非常美好的！
當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí)，就發(fā)生過(guò)這樣的一件事：“媽媽?zhuān)阍趺催�不回來(lái)？我還沒(méi)吃飯呢！”我可憐巴巴的對(duì)媽媽說(shuō)�！芭叮詫殞�，聽(tīng)話，今天媽媽晚上有點(diǎn)事，晚一點(diǎn)回家，你去附近的街上買(mǎi)一點(diǎn)飯，早點(diǎn)睡覺(jué)吧，不用等媽媽了，乖！”“可是，可是……”唉！媽媽早就掛電話了，沒(méi)辦法，我只好自己去買(mǎi)飯。
夜靜靜的，月光照在我身上顯得非�？植�。我嚇得都不敢睜眼，手直哆嗦，風(fēng)兒吹的樹(shù)葉在空中飛舞，月光下的樹(shù)的影子，就像是魔鬼的爪子一樣，顯得更恐怖了，我趕緊跑到街上，買(mǎi)了幾個(gè)饅頭和一份涼菜，便急匆匆地跑回了家。這時(shí)，心里的成就感油然而生，回頭望了望走過(guò)了的黑路，便咧開(kāi)嘴笑了！
還有一次，我和姐姐去奶奶家玩。我和姐姐在家里閑的無(wú)聊。奶奶見(jiàn)了，對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)ゲ藞@里摘西紅柿吧！”我和姐姐心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)花了花，終于有事干了。我們提著籃子，興沖沖的向菜園跑去。
太陽(yáng)火辣辣的，照得我們眼睛直冒金星。我們來(lái)到了菜園之后，看見(jiàn)了奶奶家的西紅柿長(zhǎng)得還不如鄰居家的長(zhǎng)的好、長(zhǎng)的'多，便起了小小的私心，和姐姐摘起了鄰居家的西紅柿……
正在我們快摘滿一籃時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)有人大聲呵斥道：“你們是誰(shuí)啊？在干啥呀？”我和姐姐聽(tīng)著心里就哆嗦，提起籃子，撒腿就跑，一直跑回家后，關(guān)上門(mén)，我們心里還充滿了不安和害怕，耳邊一直回蕩著那個(gè)人的呵斥。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我至今也不能忘記。
這就是我的童年，我那快樂(lè)的童年，只要能銘記心里這份快樂(lè)，一定可以體會(huì)到的、人生更多更炫的精彩！
回憶童年的作文 篇2
今天，我們走進(jìn)學(xué)校，突然個(gè)個(gè)都滿懷回憶地述說(shuō)起了童年的趣事，我們每人都激情澎湃，我先講了一個(gè)二年級(jí)時(shí)的趣事……
那時(shí)，正當(dāng)六一兒童節(jié)，我們滿懷期待地演阿凡提的故事，果然不負(fù)眾望，有了一個(gè)演出的名次，進(jìn)了前十名！演完后，我們?nèi)嘌輨≈腥宋锏呐鷤兌纪淌依锉迹齻円墒裁茨�？她們是要換衣服！但咱男生也要換衣服啊是不是！我們個(gè)個(gè)都想：“一定要超過(guò)她們！不能挫了咱男人的銳氣！”果然，我們都不負(fù)眾望，把教室搶回來(lái)了！可是她們卻耍賴，死皮賴臉地就跑進(jìn)教室，還說(shuō)如果我們還不出去，她們就要在我們的面前脫衣服！我們都不是色狼，自然不會(huì)再繼續(xù)留在里面了，便只好灰溜溜地跑出教室！但是我卻很不服輸！因?yàn)樗齻儗?shí)在是太欺人太甚了！過(guò)了一會(huì)兒，我把終于鼓足了門(mén)踹開(kāi)的勇氣，一腳把門(mén)踹飛！誰(shuí)知道她們竟然真的.那么的不要臉！明知道我們會(huì)把門(mén)踹開(kāi)，還把自己脫得近乎赤條條的！只剩下一個(gè)小褲頭露在外面！還有一個(gè)女生更不要臉！竟然沒(méi)穿褲頭！我們頓時(shí)傻眼了！可是雷辰威卻膽大，睜開(kāi)眼就闖開(kāi)了，我們也只好全部睜開(kāi)眼……
講完這件事，我們都開(kāi)懷大笑。童年的事，的確很好笑哦！
回憶童年的作文 篇3
拼圖，是大家愛(ài)玩的游戲，一片片小小的紙片，一塊塊慢慢的組合。每一幅，都令人有著無(wú)比的成就感；每一小片，都讓人倍感驕傲。但是，要如何做，才能找出紙片的位置；要如何組合，才能成為一幅完整的圖畫(huà)？現(xiàn)在，就讓我們來(lái)尋找答案吧！
一片片小小的紙片，是不是令人感到頭痛呢？如果想要完美的拼好它，首先，當(dāng)然是先要把它歸類(lèi)了！我們必須將拼圖依圖案的不同、顏色的變化加以分類(lèi)，并從 簡(jiǎn)單到復(fù)雜，依序的慢慢拼出，這才能拼出美麗的圖案。而拼圖最需要的是——耐心和細(xì)心，沒(méi)有耐心的人，是無(wú)法拼湊出一幅圖畫(huà)，因?yàn)樗欢谩暗却�，無(wú)法 等待，就無(wú)法改進(jìn)；而不夠細(xì)心的人，也無(wú)法完成拼圖，他的拼圖總會(huì)是一幅不完整的圖畫(huà)。因此，耐心的做完拼圖、細(xì)心的檢查，是我們能否完成拼圖的重要?dú)v程。
而我們的`人生也就像拼圖一樣，依照時(shí)間，一點(diǎn)一滴的拼湊起來(lái)，由新生到死亡，由強(qiáng)壯到衰老，一片一片的拼湊起來(lái)。童年時(shí)，由父母和長(zhǎng)輩用 愛(ài)心一張張、一片片的慢慢拼湊，創(chuàng)造出一段快樂(lè)的童年的拼圖。上學(xué)后，由師長(zhǎng)們用耐心一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的將廣博知識(shí)灌進(jìn)我們的腦海中，拼出一幅廣闊知識(shí)的拼 圖。長(zhǎng)大時(shí)，經(jīng)由孩子為我們拼出了父母與他們陪伴的快樂(lè)時(shí)光，成為人生中一段最美好的回憶拼圖。老年后，在長(zhǎng)大成人的孩子及幼小孫子的圍繞中，安寧的離開(kāi) 人世，拼成一幅祥和的圖畫(huà)。這一幅幅美好的拼圖，在你我的心中不斷的拼湊著，為我們的人生拼出了美好的時(shí)光，也為我們的未來(lái)拼出了幸福的圖案。
拼圖雖然只是一個(gè)小小的游戲，但卻是要用無(wú)比的耐心和細(xì)心，才能夠完成的一件事，這就像是我們?cè)谧雒恳患虑�，也必須用這樣的態(tài)度，才能完成大事。所以，讓我們用拼圖游戲增加生活樂(lè)趣，也從游戲中了解做事的原則，以及處事的方法。
回憶童年的作文 篇4
年，每個(gè)人都會(huì)回味。那么，我當(dāng)然也不例外。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那次爬山，那次去參觀小浪底，那次去觀察猴子……最令我記憶猶新的是我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏的經(jīng)歷。
事情是這樣的：星期四下午，老師神神秘秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家想去廣場(chǎng)玩嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“想！”是啊，畢竟能和同學(xué)們一起去玩，誰(shuí)不想呀！“那好,”老師開(kāi)口了，“那同學(xué)們自由組合放風(fēng)箏，行吧！”我和同學(xué)們都同意了。
哦，放風(fēng)箏嘍，同學(xué)們那被作業(yè)封鎖的心一瞬間釋放了出來(lái)，我和同學(xué)某某一起放風(fēng)箏。這時(shí)，我媽不知從那里冒了出來(lái)，說(shuō)要給我買(mǎi)風(fēng)箏呢……
買(mǎi)好以后，我和某某自由自在的放著不受家長(zhǎng)的.約束，不受老師的約束，不受大地的約束，在這片海闊天空的地方里盡情的飛翔于遨游。
童年就像彩虹一樣，五彩繽紛。
回憶童年的作文 篇5
她額角的那個(gè)疤，總是令我看到了心疼、悔恨……——題記
那年冬天，柔柔才三歲，我的父母剛離了婚，我跟著奶奶過(guò)日子。柔柔是我家的�？�，幾乎每一次，奶奶都會(huì)送些什么好吃的給她，而在木然的我的眼里，柔柔是個(gè)不速之客。
一天下午，奶奶上樓睡覺(jué)了，我在后院背 《百家姓》 ，柔柔又來(lái)了，胸口別著一條花手帕，像只花蝴蝶似的搖來(lái)擺去。她見(jiàn)了我，直傻傻得笑，口齒不清地問(wèn)：“三奶奶在哪？她說(shuō)要給柔柔吃糖糖的�！闭f(shuō)完她一個(gè)勁地叫“三奶奶”。我火了，抓起一把糖，放在她手里，就推著她走出我家，哪知她人小，一下子被門(mén)檻給絆倒了，撞在門(mén)的邊緣。剎時(shí)，殷紅的血染紅了一方雪地，我驚呆了，柔柔不停地哭喊，我手忙腳亂地把她扶起來(lái)，抱起她跑向村上的醫(yī)生家……
事后，柔柔沒(méi)事了，可是她的額角卻留下了一個(gè)疤，像蝴蝶的樣子。忘不了那日的.情形，忘不了那塊被血染紅的土地，更忘不了她額上的那個(gè)疤，這一切的一切，也算是我童年的一個(gè)傷疤，永遠(yuǎn)在心靈間，時(shí)間也消磨不了它……
回憶童年的作文 篇6
童年，是一片清新的天空；童年，是一個(gè)五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。
在小的時(shí)候我在農(nóng)村上學(xué)，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽(tīng)的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂(lè)，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂(lè)老師都不如我們老師唱的好聽(tīng)，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學(xué)們都非常著急。放學(xué)的路上，有一個(gè)朋友拽住我，悄悄地說(shuō)：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽(tīng)說(shuō)那東西對(duì)嗓子很有幫助。”第二天，我們同學(xué)幾個(gè)都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費(fèi)了好半天的時(shí)間。我們興高采烈的走回家，可是大人們卻迎面而來(lái)，原來(lái)是我們出去了一上午，大人們都沒(méi)有看到我們的蹤影，可把我們擔(dān)心壞了，在大人的責(zé)罵和追問(wèn)聲，我們委屈了地獻(xiàn)上了洗干凈的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。
童年發(fā)生的事情是難忘的'；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了，甚至我連老師長(zhǎng)什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？
回憶童年的作文 篇7
這是個(gè)靜謐安逸卻又不失熱鬧的小巷子。沒(méi)有水泥路，沒(méi)有高樓，也沒(méi)有工廠，是那么的樸素。 村民們樸實(shí)，善良，日出而作，日落而息。
初夏的風(fēng)很好，綿綿的，夾帶著絲絲縷縷的稻香。 她赤著小腳，挽著袖子和褲管，撒著歡兒地在田野上奔跑，比誰(shuí)都快活。那時(shí)的天還很藍(lán)，很廣，她的心也和這藍(lán)天一樣廣闊，舒暢。短發(fā)隨著歡快的步子一蓬一蓬的，親吻著鼓起的臉頰，粉粉嫩嫩。風(fēng)在耳邊呼呼作響，吹起了兩鬢的發(fā)，讓她忘卻了熱，忘卻了把腳扎的生疼的小石子。
她這是去哪兒?
哦，前面是一座小山，是她和同伴花了大半天的工夫堆成的。他們就站在山上，神情凝重地眺望遠(yuǎn)方，看看有沒(méi)有怪獸的跡象，才安心地回去。
她已不像來(lái)時(shí)跑得那樣歡了，而是靜靜地在田埂上漫著步子，時(shí)而踢踢腳下的石子，時(shí)而跳個(gè)幾下，時(shí)而摘根狗尾巴草，碾碎之后撒向田野，那種感覺(jué)很好。
門(mén)前是幾棵桃樹(shù)，干細(xì)葉茂蟲(chóng)也多，但結(jié)出的果兒很好，水靈靈，甜滋滋。另外還有幾顆梔子樹(shù)，花很白，很大，安然地開(kāi)在枝頭。有些花摻點(diǎn)柔柔的粉色，像是不小心暈上的顏料。西邊是一畝畝的稻子，并不像許多書(shū)里寫(xiě)的'金黃金黃，那顏色自然，淡雅，恰到好處。風(fēng)起時(shí)，向一邊傾，令人心曠神怡。白天，她就坐在稻田邊，若有所思地看著天邊，傾聽(tīng)著風(fēng)的聲音，很純凈。爺爺奶奶就在這兒干活兒，臉龐在陽(yáng)光下閃著健康的光澤。天里邊的水渾，但有好多泥鰍和蛤蟆。她從不下去。有時(shí)，一天就這樣過(guò)了，很平凡卻很愜意的一天。東邊是一條河，水不清不渾。河岸有好多青石板搭成的河灘，上面長(zhǎng)著很茂密的青苔，在水波中浮動(dòng)著。記得河的旁邊有一棵老杉樹(shù)，老高老高，沒(méi)什么葉子，像一個(gè)執(zhí)著又固執(zhí)的探索者，想要刺破青天。北邊是一塊挺空曠的地，鋪滿了石子，經(jīng)常有野孩子在這摔著碰著，狼狽不堪地回去，還挨一頓罵。
那幾天，下了好多場(chǎng)雨。天空像是重新刷了一遍，干凈得隨時(shí)要滴水下來(lái)。媽媽和姐姐來(lái)看她了。不知是不是不在一起生活的緣故，多少有點(diǎn)生分。那輛既熟悉有陌生的汽車(chē)一路上顛簸著開(kāi)來(lái)，到門(mén)口了，她才緩過(guò)神來(lái)。一見(jiàn)到媽媽和姐姐，她馬上又笑逐顏開(kāi)，每一秒都在笑著，生怕這幸福轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間過(guò)得真快，匆匆地從他們的舉手投足間溜走。至于是如何分別的，她已經(jīng)不記得了。她怔怔地站在原地，望著車(chē)子又顛簸著往回走，漸行漸遠(yuǎn)了，直至沒(méi)了蹤影。她的心也被扯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，生生地少了一塊。她隱忍著默默回到屋里，心頭漫過(guò)一層惆悵，眼淚已不知不覺(jué)地落了。
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