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回憶童年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文10篇，歡迎大家分享。
回憶童年的作文 篇1
童年，似暴風雨的彩虹，五顏六色，絢麗無比，童年，似一杯淡淡的茶，令我回味無窮……
小時候，我最喜歡喝飲料了。那是是在飯店里，大家圍坐在桌前說說笑笑，我卻在研究杯子里的飲料，把透明的玻璃杯里倒了一半杯果粒奶，再倒一點果粒橙，杯子里便出現(xiàn)了中間是橙黃，周圍是雪白的樣兒，哇，這好像蛋黃和蛋白呢！我不禁在心里想，我看著自己制成的“藝術(shù)杰作”都舍不得喝，小心翼翼地捧起玻璃杯，輕輕地放到媽媽的面前，高興地對她說“快看吶！這可是我做的藝術(shù)品哦！”媽媽笑了笑。說：“咦？這是雞尾酒嗎？”我心想：雞尾酒？難道是用雞尾巴做成的飲料？哈哈！一定很有趣！
一次，我來到外婆家。拿著一把剪刀和盆子，便迫不及待地來到雞窩外，看看這只公雞的尾巴好看，那只也不錯……終于找到一只稍稍漂亮點的公雞，左手低著它，不讓它亂動，對它說：“委屈你啦！小公雞，但是你就為了我的雞尾酒，犧牲一下吧！”右手拿起剪刀“咔擦、咔擦！”剪了兩片羽毛，便蹦蹦跳跳地跑到廚房，用清水把毛洗干凈，剛洗完，我又想到我最喜歡喝牛奶，如果讓這個羽毛有牛奶味的話豈不就更好了？我倒了一杯牛奶，沾了一些在羽毛上，然后剪碎了放在一個空杯子里，再倒上飲料，拿上筷子在杯子里搗了搗，“雞毛應(yīng)該溶了吧！”我自言自語。正準備捧起我精心制作的“雞尾酒”時，媽媽突然來到我旁邊問：“你在干嘛呀？”“我在喝我精心制作的雞尾酒呢！要不要也來嘗嘗？”“雞尾酒？”“對呀！我可是用純天然雞尾巴加純牛奶特制的呢！”媽媽一聽，笑得前俯后仰，我在一旁卻看得莫名其妙，媽媽一邊笑一邊說：“雞尾酒之所以尾酒，是因為調(diào)出來的樣子和雞尾酒的顏色一樣漂亮，可不是用雞尾巴做的哦�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，想起以前做的.傻事，我都忍不住笑不出聲來。風兒不可能將這溫馨的回憶吹散，雨兒不可能把這件件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它保存……
回憶童年的作文 篇2
童年是一首溫情滿滿的歌，歌里有我們的歡聲笑語；童年是一片金黃的落葉，葉面上記載著我們童年時代的點點滴滴；童年是一艘乘風破浪的帆船，承載著夢想和追求駛向輝煌。
我小時候是由外婆帶大的，所以對外婆分外依戀，我成了一個名副其實的跟屁蟲，外婆走到哪我就跟到哪。太陽公公不知因為什么事大發(fā)脾氣，使出全身的熱和力，火辣辣烤著大地。
一天，我看到外婆哭了，感到莫名其妙。他們到底為什么哭？這里發(fā)生了什么事？一個個問題出現(xiàn)在我的腦海中。不過，我又轉(zhuǎn)念一想，既然大家都在哭，外婆也哭了，想必我也得哭嘍！于是我絞盡腦汁，千方百計地想要擠出一點眼淚來�；侍觳回撚行娜�，我終于擠出眼淚來了。小姨婆見我也哭了，低聲稱贊道：“子璇真懂事，真孝順啊，還哭了呢！”我丈二和尚摸不著頭腦：什么，哭了就叫懂事，就是孝順嗎？那我天天哭，天天都是個懂事孝順的孩子啦？大人的.世界真奇怪！晚上回到家我把今天心中的疑惑向外婆問出來了，外婆告訴我今天是有個很親的親人離開我們到天堂去了，我們流眼淚是因為我們不舍得他離開我們，他離開了，我們就再也見不到他了。我心里突然明白了，要是我再也見不到外婆了，我也會哭的，甚至比他們哭得都要厲害，這就是人與人之間的真情。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笔前�，時光一天天無情地流逝，童年卻揮著手含淚告別了，童年時做過的傻事，我再沒有做過了。我長大了，只能憑著記憶回憶童年的美好時光。
回憶童年的作文 篇3
雖然從沒離開過這個城市，但我始終沒有回過兒時生活過的家，如今想回去看看，房子卻已經(jīng)不在了。世間太多的美好是在不經(jīng)意間流走的，流走的不再回來，失去的也不再重現(xiàn)，于是只能懷著珍重的心情搜尋記憶的碎片，把它重新拼接起來組成一張張發(fā)黃的相片，掛在記憶的墻上，想起來就看看它。撫摸著這些珍貴的照片，就像望著想念的親人逝去的背影，聆聽記憶的窗口飄出童年的歡笑，就這樣多少次在夢中與它相見，又多少次在夢中落淚，醒后，總是黯然神傷。它留給我太多的回憶，讓我每每想起來只有內(nèi)心的酸楚。記憶的鎖不知被打開過多少次，而每次打開它總會讓我有同樣的感受，從來沒變過，也不曾減輕過。這種感覺讓我甚至不敢再去想，可又不能不想，有時已經(jīng)站到了記憶的門口，卻不敢往里再邁進一步。我真的怕打擾這份平靜的美好。
兒時居住的家是一處普通的平房，對別人來說是再普通不過的一處民宅，但對我來說這里卻是我金色的童年。這里裝滿了我兒時的歡笑、調(diào)皮、天真和不懂事，還有許多值得追憶和珍藏的往事�，F(xiàn)在這些都已經(jīng)離我而去，讓我只能在記憶中搜尋。那時房子并不是很老，而且還種了許多牽�；�，爬滿了和鄰居家相隔的磚墻，有的還伸到了隔壁，。與正屋相連的墻角處用磚頭圍了個花池，里面種著些花兒。院子不大，可這里連同這個院子里的幾間屋子卻記載了兩個和藹、慈祥的老人和一個懵懂的孩子的日日夜夜。這兩個善良、本分的老人，歲月的風霜全然不顧他們已經(jīng)花白了頭發(fā)，依舊在他們臉上刻下一道道深深的皺紋。正是他們用樸實無華的心和勤勞靈巧的手為我精心打造了美好幸福的童年。記得每到晚霞把天邊染紅的時候，空氣中便會彌漫著晚飯的香味兒，奶奶就會拖著長長的尾音呼喊著我的名字把在附近玩耍的我喚回來。聽著那熟悉的聲音，那長長的尾音，那親切的聲音，久久在耳邊回蕩……也許東西越陳舊的越有味道，時間久了，回想起這些讓人覺得像是昨天似的記憶卻越發(fā)顯得蒼老和傷感。還有屋子里的一桌一椅，院子里的一花一草，爺爺?shù)囊桓讳彛棠痰囊会樢痪�，這里所有的一切無不記載著童年的幸福和甜蜜。夏夜的葡萄架下，躺在爺爺做的躺椅上，吃著奶奶送到嘴里的葡萄，聽著奶奶講的故事，羨慕得連旁邊的茉莉花和丁香花兒都使勁兒的噴著香。奶奶哼唱的搖籃曲我已經(jīng)不記得了，但那卻是我童年的記憶里聽到的最美的歌謠。
重拾記憶的碎片，是院子里除正房外還蓋了兩間廂房。大的一間讓爺爺當木工房，另一間則被奶奶用來做廚房。我就是聽著爺爺?shù)哪竟し坷锇l(fā)出的拉鋸聲和叮叮咚咚的鑿木頭的聲音，吃著奶奶在狹小、悶熱的廚房里做的香噴噴的飯長大的。鉆進木工房里，玩著爺爺用靈巧的手做的'木質(zhì)玩具，一待就是一整天。奶奶看我弄臟了，不顧疲憊的身體趕緊給我洗澡、換衣服。
現(xiàn)在回想起來，那時我太不懂事了。由于日夜勞做，爺爺病了。但他剛一有病時，就好像知道自己將要離開我們?nèi)サ搅硗庖粋�世界，所以，他開始寫遺囑。當時，我知道他病了，也知道他在做什么，但從沒往心里去過，也沒關(guān)心過他。直到后來他躺倒在病床上斷斷續(xù)續(xù)地對家人說把他的東西留給我時，這才知道他寄予我多么大的期望。他是讓我傳承他一生鐘愛的事業(yè)，在他心里事業(yè)甚至可以是他生命的延續(xù)。
當我用顫抖的手打開這段時光時，也同時掀開了記憶中讓我淚跡斑斑的一頁，這一頁不僅讓我在骨肉分離的痛苦中感受到了難以割舍的血脈親情，也從此讓我戀戀不舍的離開了終生難忘的童年的花園。爺爺走后，又和郁郁寡歡的奶奶生活了一段時間，而奶奶則對我傾注了更多的愛。接著，我回到了父母的身邊，但我卻不怎么喜歡那里，因為奶奶這兒才是我真正的家。后來，每次隨著父母看望奶奶時，都會看到奶奶落淚，到了要走的時候，奶奶總是說時間還早，盡量讓我多待一會兒。而每次真走的時候，奶奶都會步履蹣跚的揮著手送出我很遠很遠，等到了互相看不見的拐彎處，我們都知道，彼此開始落淚了……
奶奶走了，在昏迷中沒有給我留下一句話。她單獨生活的那段時間里，我沒能經(jīng)常去看她，我感到深深的遺憾，這種遺憾也是永遠留在我心里的內(nèi)疚。懵懂無知的我當時只知道她對我的眷戀，卻沒能讀懂她全部的愛。后來，漸漸的我懂得了她對我的愛中不僅有眷戀，還有一種依戀，一種相依為命的依戀。
在人生的道路上，我遇到過很多風風雨雨，但任憑風吹雨打，沖走的只是塵世的鉛華，卻抹不去童年的記憶。每每打開這段塵封的歲月都會深深觸動我的內(nèi)心。它不僅僅是一段童年的時光，也是一段用生命詮釋的至臻的愛，而且讓我在得到愛的同時也懂得了愛。我將帶著這份愛繼續(xù)走下去，直到走完自己的人生。
回憶童年的作文 篇4
打開三年級的舊教材，我第一個想起的便是親愛的的與老師。
與老師以前那樣意味深長的文化教育大家：烏發(fā)不知勤學早，白首方悔念書遲。，也以前那樣文化教育大家：花有再開日，人無再少年。與老師告知了大家一句名言：時間組成性命的原材料。
我能始終記牢與老師那慈愛的`微笑的！
回憶童年的作文 篇5
我的童年是五彩繽紛的．回憶起童年往事，如魚兒在深海內(nèi)游蕩；似花朵散發(fā)著芬芳．．．．
童年的我十分頑皮，長得虎頭虎腦，真有點初生牛犢不怕虎．記得上幼兒園時，有一次，我來到了幼兒園的草從邊玩．忽然我看見一個馬蜂窩．聽大人們說過＂馬蜂窩捅不得＂．可我偏不信這個邪，我就是明知山有虎，卻偏向虎山行．在這好奇心與不服輸?shù)男睦眚?qū)使下．我的頑皮之心早已被勾出來了．
于是我立刻找來了一根長長的.木棍，然后對準了馬蜂窩，憋足了勁捅了過去，這下捅了大禍啦！馬蜂窩是捅下來了，可馬蜂卻毫不退縮，開始向我發(fā)出了攻擊．它們嗡嗡的把我團團圍住，簡直是一窩蜂全上來了，見此情景，我驚呆了，心想：三十六計走為上策－－跑吧！
突然，一只馬蜂在我頭上蜇了一口，我疼痛難忍，只得丟盔卸甲敗下陣來．沒跑幾步，前面去是一堵墻，前無退路，后有追兵．我橫下一條心，心想：只有惡戰(zhàn)一場！我閉上眼睛，使出渾身解數(shù)，好一場惡戰(zhàn)，我臉上被蜇了幾個包，馬蜂也死傷慘重，可謂是兩敗俱傷．
我抖抖身上灰塵，摸摸頭上的傷口，當時還覺得自已很偉大，洋洋自得．因為大人們也常常談蜂色變，我這個孩童竟然敢與其大戰(zhàn)．回到家爺爺奶奶見了我＂掛花＇回來，就知我闖了禍．我便如實相告．爺爺吃驚地說：＂你這小子，被馬蜂蜇過的人輕則發(fā)燒，重則喪命！真是不知天高地厚！
�。⑽乙宦�，嚇了一大跳，心想：這么嚴重啊，我還是以后別去捅馬蜂窩了，你們也要小心喲！
回憶童年的作文 篇6
童趣——這個詞語為何如此陌生，天天與朋友玩樂時的笑臉——為何如此別離。難道長大是種悲哀么?長大是種失去么?長大就是要與憂郁為伍，郁悶為伴么?
我想游戲老師說現(xiàn)在要以學業(yè)為重，我想像童年那樣無憂無慮，父母說你以長大，童年不是一輩子的，要學會懂事。
童年中笑聲久久回蕩的校園變的如此冷清，學校寬闊的運動場，多種多樣的運動器材，碧綠的綠蔭地……卻不見幾個人在此。似乎所有人的時間都是不夠的，忙忙碌碌，一天一天的重復同種事。我天生愛玩，約幾個好朋友，常常在學校到處游玩，去再也找不到逝去以久的感覺。
走進教學樓，經(jīng)過N間教室，嘎嘎的`背書聲，呱呱的說學習，讓還有童趣的人也感一陣壓迫，不由的也漸漸失去童趣，從次惡性循環(huán)，以升學為主的學校素質(zhì)教育就是一個夢。
歷史，地理……在考試之前同學們背的嚇死天，氣死地，可考試完后幾個周又回到原地，這些拿來干嗎?如果說歷史是拿來借鑒古人經(jīng)驗免走彎路，地理是拿來了解地況以后好出門。那歷史既然是借鑒，那就不一定要用，以后我們中有歷史學家的幾率也小得很，只做參考就行了;地理那就更是只要涉足就行了，如果哪個要去個陌生的地方，誰不會買份地圖啊!!
可憐的人兒!從失去童年開始就要論受如此之苦，號稱如媽媽的老師和父母們竟然不惜心疼;從失去童年開始我們就要開始憂愁明天，似乎憂愁成了這個花季的象征，成了我們青春所少不了的劫難。也許這是上天所給予我們的磨練，但他卻更多的讓我們變的杞人憂天。我個人覺得明天是美好的，每一天不一樣應(yīng)該是我們的準則，可一切都在違背。
明天如何我們決不能以今天的眼光去猜測，風云變換莫測，我們今天的失敗不會是明天失敗的前兆，要像童年一樣，沒有憂愁，沒有憂慮，無憂無慮必須是一個人要快樂生活的基準。相信明天的我們會活的更美好，更快樂，更無悔!
回憶童年的作文 篇7
童年像一個個貝殼，上面刻著美好的回憶；童年像一陣風，里面到處有我們的影子；童年像一首歌，可以聽到我們的歡聲笑語。每當想起它們，我都會嘴邊流露出一絲微笑。其中有件事最令我難忘。
在我六歲那年的一天下午，哥哥帶著我去家鄉(xiāng)的小河里去撈蝦，我們頂著大太陽來到了小河邊，一顆顆楊樹叉著腰望著我們，像是在說：“你好��！”小河被太陽照成了一條銀色的絲綢，正一閃一閃發(fā)出耀眼的光，多美的景象啊！我們迅速拿出木桿、水瓶、漁網(wǎng)等物品。
哥哥開始撈蝦了，我卻提著一個小水桶，光著腳在來回尋找獵物，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)了在小河的水底，有一群又紅又大的龍蝦，在散步呢，并沒有注意到我正拿著魚叉慢慢靠近它們，我鎖定了目標，以迅雷不及掩耳之勢叉了下去，一瞬間，就有許多水花灑了我一身，我顧不得了，蹲下身子，查看我那不幸的獵物是否還動彈，我看見它正用它那紅彤彤的小尾巴正拍打我的小臉蛋。每次我手一動它，它都會“啪啪”的`甩動它的小尾巴。
光陰似箭，這件事雖已過去了很久，但它還是印在了我的心底。
回憶童年的作文 篇8
這個星期我們學習了《長江之歌》，"長江"這個名詞使我不禁想到了家鄉(xiāng)的小河。家鄉(xiāng)的小河雖然只是一條普普通通、平淡無奇的小河，它既沒有長江的源遠流長，也沒有黃河的洶涌澎湃，也沒有西湖的幽靜美麗�？删褪沁@樣一條普普通通、平淡無奇的小河卻充實了人們的眼睛——因為它非常的漂亮，也讓我的.童年生活多姿多彩。
多少民間歌手都曾謳歌過自己故鄉(xiāng)的河流，多少詩人都曾寫詩贊美家鄉(xiāng)的小河。我雖然不是歌手也不是詩人只是一個普普通通的小學生，可是我心中最最美麗的河流也在我的家鄉(xiāng)，我也想寫一篇佳作來寫寫家鄉(xiāng)小河的美。
故鄉(xiāng)的河流雖名不見經(jīng)傳：只是一個小支流。但我仍想謳歌它贊美它，寫一寫它的美景。
春天，河水清澈見底，一條條小魚小蝦像一個個頑童到處游來游去，扔一塊石頭，它們一驚立刻向四周散去。河 兩岸開滿了花朵，百花爭艷。有的花飄落到河里香味立刻向四周散發(fā)整條河立刻充滿了香味。河水里到處都是一條條五彩繽紛渾身散發(fā)著香味的"花瓣魚"。
夏天，會游泳的小伙伴們在河里游泳，我甚至很羨慕他們，可以在水底探險，這將是一次多么驚險、壯麗的旅行啊!沿途會看到許許多多出人意外的美景。
秋天，一片片金色的落葉落下來了。河里一個個小帆船承載著我們的夢想向遠方遠去，看著遠去的小帆船我們在心里默默祈禱著夢想在未來能夠?qū)崿F(xiàn)。
冬天，小河結(jié)了冰，晚上可以和小伙伴帶著榔頭來捉魚，還有許多出人意料的收獲呢!
這就是故鄉(xiāng)的小河也是我心中最最美麗的河流，它讓我想起了童年時代的美好回憶。是不是很美?它也帶給我們歡樂，帶給我們只屬于童年時的純真。
回憶童年的作文 篇9
下午心血來潮收拾物品，忽然看見一個小紙盒，打開紙盒是一封封的書信初中，心里一陣顫動--那是我童年的回憶！
入夜，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不能寐，腦海中浮現(xiàn)出兒時的種種。那是一個叫“卓”的女孩兒。我們的父母同在一所大學工作，我們同在附屬小學讀書，我住東生活區(qū)、她住西生活區(qū)，我們是兩個同年同月的小女生。我們和另一個叫“靜”（好像那時她叫“娜”）的女孩兒是最好的伙伴，我們有相同的興趣--“能歌善舞”，每年“六.一”我們都會一同編排歌舞節(jié)目。
卓！你還記得那條紅紗巾嗎？那是小學三年級時的6.1，卓、悅、靜，我們頭上包著一條紅紗巾，唱著那首蒙古民歌嗎？......這些，你還記得嗎？
卓！你還記得嗎？你從小就擅長學“唐老鴨”的怪叫聲，經(jīng)常給我們表演，把大家都逗樂了......這些，你可還記得嗎？
卓！你還記得嗎？在自然公開課上，你、我、靜三人坐在第一排，我在你倆的中間，靜想和你拉拉手，我卻搞怪把自己的手給了靜......這些，你還記得嗎？
相聚的時刻是短暫的，四年級時你同父母搬到了首都北京。走時你說我們永遠是好朋友，我們要相互寫信。不久，我收到了你的第一封信，你說你一切安好，有漂亮的新家、美麗的新學校、還有友善的新同學，你留下了你的通信方式，我還記得是“朝陽區(qū)”，閑暇之余，一封兩封三封......片片書信連接著北與鄭州，在信里我們互相鼓勵、互換照片，你做一個大大的“紅心”給我，我疊一個“小船”給你，你畫一串賀年卡給我，我做一個生日卡給你......在我小升初考試失利時，你給我鼓勵，讓我重拾信心，同時你也告訴我你心中的遠大抱負--出國，那時我們才是十二三歲的豆蔻之年。
在一封封信中，我們由幼學之年走過金釵、豆蔻、經(jīng)過及笄、碧玉年華，我們逐漸由兩個不諳世事的小女生成長成為心里也有了小秘密的`青澀女孩。信中有你“暗戀”的學長、有喜歡你的同班，信中還有我的初戀......
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們從十歲走過二十、三十，我們長大了，可不知什么時候開始，我們的通信逐漸少了，慢慢地到現(xiàn)在斷了聯(lián)系。我試著撥打你留給我的電話號碼，電話的那頭卻再也聽不到熟悉的聲音了。幾年間，我家的電話也變了，不知你可有想起過我？現(xiàn)在你在哪里？是否實現(xiàn)了兒時的夢想？現(xiàn)在在做些什么？結(jié)婚了嗎？有寶寶嗎？叔叔阿姨身體好嗎？......我是個與世無爭的人，現(xiàn)在過的挺好的，平凡、寧靜。我有一個兒子，已經(jīng)四歲了，也在附屬幼兒園上學。等他長大后，也會上你我的母校。
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