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回憶童年的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的回憶童年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
故事從沒有盡頭，從不會(huì)結(jié)束。“李默默，來我家玩兒啊，我媽讓你來我家喝她剛熬的紅豆粥，快點(diǎn)快點(diǎn)�！薄昂�，我知道了，嘻嘻�！泵康竭@時(shí)候，陳子默便會(huì)拉起我的小手往他家的方向走去。那時(shí)的我們僅僅8.9歲的樣子。我家與陳子銘家只有一墻之隔，我們是鄰居。我從小便與他相識(shí)。我所居住的村落名叫楓葉村。村如其名，我們村里面楓葉樹很多，一到秋天，滿天的楓葉。漂亮極了。陳子銘是他的大名，我總是故意不叫他，總扮口吃孩子喊他，陳，陳，陳，子，子，子，銘，銘，銘…聽到我這樣叫他，他總是會(huì)擺出一副生氣的樣子。不理我，然后自己大步向前走去，可不過一會(huì)兒，他總會(huì)轉(zhuǎn)身看我，拉我一起走。有時(shí)候，他也會(huì)給我起外號(hào)，叫我臭默默。
我臉上擺出一副生氣的模樣，可心里卻樂呵呵的，喜歡他給我起的這個(gè)外號(hào)。村里面有一座橋，橋下面嘩嘩的流水。每到下午太陽快要落山的時(shí)候，陳子銘總會(huì)喊我和他來這兒玩，看太陽落山。有時(shí)候，他會(huì)從家里拿一些蘋果，桃子什么的。然后分我一半。那個(gè)時(shí)候總是很開心的。我們兩個(gè)小孩子在橋上吃著蘋果，光著腳丫跑到橋下面玩水，那時(shí)的橋很小，水也淺。陳子銘總會(huì)拉著我，不論什么時(shí)刻。記得有一次下雨，雨下的.淅淅瀝瀝，算是蒙蒙細(xì)雨吧。待到雨將要停住的時(shí)候，他敲我家的門，喊我出去，說要看彩虹。我隨他出去�？諝饫锘熘嗤梁颓嗖莸奈兜�，潮濕。樹葉上還有雨滴殘存，我們拉著手，向一片空地走去，不過一會(huì)兒，彩虹便出來了。“誒，我們看看彩虹有幾色吧�！闭f完，我便在那數(shù)�！薄罢Ω杏X你很傻呢，彩虹當(dāng)然是七色的了，這根本不用數(shù)。紅橙黃綠青藍(lán)紫�！标愖鱼戭^揚(yáng)的高高的，顯得他挺厲害。我說了一個(gè)切便結(jié)束了。漸漸的，彩虹消失了。
幼年時(shí)的記憶總是美好的。在我印象里，他特別愛笑，我覺得他的日子里有烏云的次數(shù)一定很少，他是晴天。他現(xiàn)在離我很遠(yuǎn)，但我們共同的記憶永遠(yuǎn)都是那么近，不曾遠(yuǎn)去。
回憶童年的作文 篇2
“燕池邊的小樹上，知了嘰嘰喳喳地叫著夏天。操場(chǎng)上的單杠上……”這是對(duì)童年生活最真實(shí)的寫照。燕池、竹林、教室，這些陪伴我成長(zhǎng)的場(chǎng)景，都成了我小學(xué)生活最真摯的回憶。
但在我記憶最深處的卻是一架木制模型樓梯，它靜靜地躺在學(xué)校博物館的展示臺(tái)上，見證了我童年社團(tuán)生活的美好，而我對(duì)童年社團(tuán)生活的懷念與思緒，也時(shí)常因?yàn)樗h出……
那還是在四年級(jí)時(shí)，一天，老師要求我們大家自己動(dòng)手，制作一架樓梯。對(duì)我們來說，用木頭做樓梯是一件新鮮事，大家都抱著極大的興趣，用彩紙刀切割木板，用膠槍拼接，并為成品上色，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。
但就在這時(shí)，一滴殷紅的血從拇指上流出，割到手了！我墊在木板下面的手，被刀劃傷了。同學(xué)小王當(dāng)機(jī)立斷，趕忙用紙巾將我手上的傷口按住。同學(xué)們也都放下了手中的`木板，在這邊跑上跑下。有的幫我更換紙巾，有的跑到校醫(yī)院去買創(chuàng)可貼。直到我傷口上的血止住了，大家才回到座位，繼續(xù)割自己的木板。
最后，我們每個(gè)人都制作成了自己的樓梯，雖然樣子各異，但總算小有所成�？粗髯缘淖髌罚覀兿嗷ト⌒χ�，紛紛把自己的作品放到展架上。還有同學(xué)過來關(guān)切地問我的手要不要緊。
這件事雖然已過去幾年，但我每次想起來，就覺得溫暖。而童年生活的每件事，每句話，恍如一顆顆明珠，銘刻著我們的友情，播種我們的夢(mèng)想。呵，難忘絢麗多彩的童年！難忘真切友好的同學(xué)！難忘親如父母的老師……
回憶童年的作文 篇3
不知道什么時(shí)候，開始想念童年。童年的味道，是那么純真，那么美好，那么快樂，翻開以前的日記，以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現(xiàn)在我眼前。那時(shí)，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂的探索心中的疑問。還記得那時(shí)的愿望樹，懷念樹，希望樹，和那快樂的公園；還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口，幫小魚做床；更記得以前和伙伴那永遠(yuǎn)也做不成功的實(shí)驗(yàn)！現(xiàn)在想起來，是那么地好笑，但又那么地讓人感到貼心！不知不覺中，我即將步入六年極的教室，那一切感覺是那么遙遠(yuǎn)，又是那么恐怖！因?yàn)槲乙呀?jīng)隱隱感覺到，那時(shí)就不會(huì)再擁有童年的歡笑，只有那隱形的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)！比起童年事那歡樂的笑聲，是多么值得懷念呀！每當(dāng)在房間里刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，或許我們總會(huì)情不自禁的望著窗前嬉戲玩耍的小孩子們，看著他們那臉燦爛的笑容，就回想起，自己曾經(jīng)也擁有過這樣開心的美好時(shí)光�。∮袝r(shí)總在想，童年的存在，也許就是每當(dāng)在我們想要輕言放棄的.時(shí)候的一種信仰吧！每當(dāng)想起它，就會(huì)有種甜甜的味道流進(jìn)心頭，感覺很幸福，感覺很懷念。童年可以用許多美好的形容詞來形容，因?yàn)樵诿總�(gè)人的心中，童年不止是激勵(lì)你前進(jìn)的步伐，還是一端美好的回憶。記得在我6歲的時(shí)候，那時(shí)我才剛剛步入一年級(jí)的教室，一切感覺是那么快樂！一開學(xué)，爸爸看到我那么愛護(hù)那些寶貝的書，就送了我一個(gè)書皮。書皮上映著兩只可愛的小貓，我當(dāng)時(shí)看了非常高興，趕緊把它包在心愛的書上�？墒沁^了不久，書皮漸漸有些舊了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我看到了放在桌子上燙扁。我靈機(jī)一動(dòng)，心想∶“咦？媽媽平時(shí)不是老拿這個(gè)拿來燙衣服，每次燙完以后，原本皺吧吧的衣服就像變魔術(shù)一樣，一下子變得平整極了。干脆我把這個(gè)寶貝玩意拿來燙燙書皮，”于是，自作聰明的我小心翼翼地拿起燙斗，學(xué)著媽媽的樣子，開始燙書皮。可是燙著燙著，我突然發(fā)現(xiàn)書皮上的小貓不見了，只留下兩個(gè)黑洞。我急了，趕緊叫來媽媽，哭著對(duì)媽媽說∶“媽媽，書皮上的小貓不見了，怎么辦？”媽媽看了看燙斗，又看了看書皮上的黑洞，哭笑不得地對(duì)我說∶“倩倩，小貓之所以不見，是因?yàn)闀な撬芰献龅�，你一拿燙斗燙，小貓不就融化了嗎？哈哈！要記得別在干這樣的傻事咯！”我的臉紅得像個(gè)蘋果，點(diǎn)了點(diǎn)頭！回憶童年，也許需要許多事來記敘，因?yàn)樗鼈儗?huì)永遠(yuǎn)刻在你的心頭，久久不能忘懷！童年就像是一包調(diào)味料，把你的內(nèi)心世界調(diào)得多滋多彩；又像是一種美好的信仰，讓它成為自己前進(jìn)的步伐；童年，又或許是一個(gè)搖籃，把我們的生活搖得多滋多彩！童年，充滿了酸甜苦辣，但每一種滋味，都令人難忘！這是我對(duì)童年的理解，你呢？
回憶童年的作文 篇4
我的童年是開心的，是快樂的，是刺激的。
就拿刺激來說吧。在六歲那年的夏季，父親母親都睡午覺了。唯獨(dú)我在自己的房間里玩耍，玩著玩著，我覺得太無聊了，一點(diǎn)兒都不刺激。就隨手拋下玩具，跑到院子里，尋找刺激的東西。忽然，我看見院子里的荔枝樹上有一顆大大的荔枝，嘴頓時(shí)饞饞的。便想爬到樹上去摘。我跑回家中，幫來了凳子。放在樹底下，我踩了上去，然后用手去夠荔枝，這是還差一點(diǎn)點(diǎn)。我心想：要不爬到數(shù)上去摘，反正在樹上也可以乘涼。我便兩手抱著樹，拼命的向上爬。終于“功夫不負(fù)有心人”我怕了上去，輕而易舉的把那顆荔枝摘了下來�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，我才剛想坐在樹枝上好好品嘗荔枝時(shí)，感覺有些搖搖晃晃的，還聽到有“咔，咔”的聲音。沒等我反應(yīng)過來，我就掉在了地上。像一只烏龜一樣，四腳朝天。父親母親聽到了響聲，急忙跑到院子里�？匆娝哪_朝天的我。連忙把我抱起來，尋問道：“你怎么會(huì)從樹上掉下來？”我一五一十的把事情的經(jīng)過交代了出來。父親母親聽后，捧腹大笑，變笑還邊說：”真是豆腐掉進(jìn)了灰里——吹也不是，打也不是�！蔽衣牶�，也傻乎乎地跟著笑了起來。
是啊，每個(gè)人的童年都有一兩則小故事。但是，在簡(jiǎn)單的小故事里面卻有著我們的.童年回憶，有著我們生命中最美好的一段回憶，有著我們天真爛漫的笑臉。這些故事，在我們的青春紀(jì)念冊(cè)里，天上了絢麗的一筆。
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