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回憶童年的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的回憶童年的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
第一課時(shí)
教材說(shuō)明:本次席作的題目是“童年的回憶”,是命題作文。要求寫(xiě)的內(nèi)容融還是比較寬法的,只要是自己小時(shí)候親身經(jīng)歷過(guò)得有趣的事都可以寫(xiě),細(xì)做的提示和要求包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是兩段文字,二是一幅插圖.
第一段文字時(shí)強(qiáng)調(diào)這次習(xí)作的范圍是“同年都有許多值得會(huì)議的事”,要求回憶之后,寫(xiě)一件事,重點(diǎn)是有趣的事。
第二段文字是交待本次習(xí)作中帶你要把有趣的地方作為重點(diǎn),些具體。而且要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,就是自己感到有趣在哪里。
插圖是小同學(xué)在釣魚(yú)、畫(huà)畫(huà)、捉蝴蝶,目的是引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)拓思路,告訴同學(xué)都可以選擇哪些事來(lái)寫(xiě),可以寫(xiě)圖上的內(nèi)容,也可以寫(xiě)圖上沒(méi)有的內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo):
1、把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)。
2、突出一個(gè)“趣”字,尊重學(xué)生獨(dú)特的感受,體現(xiàn)個(gè)性化,內(nèi)容要真實(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生感受童年的歡樂(lè)和情趣。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1、寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、把有趣的地方作為重點(diǎn),些具體,寫(xiě)生動(dòng)。
教學(xué)過(guò)程:
1、啟發(fā)談話(huà)引出話(huà)題。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己美好的童年,你也許曾經(jīng)在小溪邊垂釣,也許在公園里觀(guān)察不捉蝴蝶,也許你在大自然中描繪過(guò)美麗的圖畫(huà)……今天,老師就與同學(xué)們一起回憶一下童年那充滿(mǎn)稚趣而又很有意思的事情,用文字把它表達(dá)出來(lái)。
2、明確要求,指導(dǎo)寫(xiě)作。
(1) 讀題目,明確本次習(xí)作為命題作文。
。2) 指名地習(xí)作要求,思考這次習(xí)作給我們提出了幾點(diǎn)要求。
板書(shū):
童年的回憶
寫(xiě)事(會(huì)議經(jīng)過(guò))——時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)的經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
抓重點(diǎn)(趣)寫(xiě)自己內(nèi)心地感受。
3、 構(gòu)思寫(xiě)作,口頭敘述。
。1) 拿出你童年時(shí)的照片或者玩具,回憶自己童年中最有趣的一件事情,講給小組內(nèi)的同學(xué)們聽(tīng)。
。2) 把自己的童年趣事講給全班聽(tīng),展開(kāi)評(píng)價(jià),注意評(píng)價(jià)依據(jù)應(yīng)圍繞板書(shū)內(nèi)容。(學(xué)生可以把“趣事”完整敘述,也可以選擇精彩部分講給大家聽(tīng)。)
4、 動(dòng)筆寫(xiě),教師巡視。
。1) 學(xué)生把自己剛才的構(gòu)思內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
。2) 在教師巡視中,對(duì)于極少數(shù)習(xí)作方面存在問(wèn)題的同學(xué)適時(shí)降低要求,可以先寫(xiě)出“趣事”的重點(diǎn)部分,寫(xiě)出自己的.真實(shí)感受就行。
5、 朗讀欣賞、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
(1) 寫(xiě)完找學(xué)生在全班朗讀,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)評(píng)議,注意圍繞重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要找出優(yōu)點(diǎn),可以婉轉(zhuǎn)提出不足。
。2) 學(xué)生自己修改,在查漏補(bǔ)缺中完善自己的作文。
第二課時(shí)
一、朗讀習(xí)作,評(píng)議修改。
學(xué)生完成習(xí)作草稿后,各自朗讀一遍,先以小組為單位進(jìn)行評(píng)議修改。
二、文后指導(dǎo)。
1、結(jié)合學(xué)生的作文進(jìn)行講評(píng)。以表?yè)P(yáng)為主,哪怕是一句話(huà)或者一個(gè)好詞語(yǔ)用得好,都要進(jìn)行表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。
2、出示兩篇作文:
一篇佳作,出示佳作欣賞,學(xué)習(xí)寫(xiě)法。
一篇帶有共性的問(wèn)題,有針對(duì)性地解決作文中出現(xiàn)的共性問(wèn)題。
三、修改作文。
四、謄寫(xiě)作文。
作文講評(píng)《童年趣事》
教學(xué)目標(biāo):
1。通過(guò)這次作文講評(píng),使學(xué)生進(jìn)一步了解一篇好的作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么,并會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照和衡量自己的作文和他人的作文。
2.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改作文的重要性。
教學(xué)重點(diǎn);會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照和衡量自己的作文和他人的作文。
教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作,評(píng)議他人作文。
回憶童年的作文 篇2
童年的時(shí)光像-條小船,漂浮在我的腦海中.
記得小時(shí)侯與我玩的最好的就是鄰居家的小妺妺,她叫利利,記得夏天的一天,我剛出門(mén),便發(fā)現(xiàn)了利利,利利說(shuō)要讓我和她一起去玩,我答應(yīng)了,我們來(lái)到了大堤下的一棵柳樹(shù)下乘涼,嬉戲,玩耍,在我們玩捉迷藏的時(shí)候,她-推我,我的頭撞到了樹(shù)上,鮮血直流,她沒(méi)有說(shuō)話(huà),便立刻帶著我去包扎.
冬天,天空中下了一層鵝毛大雪,地上鋪了一層毛毯似的雪,我和利利跑到小河邊,小河邊結(jié)了冰,我們?cè)谛『舆吇ち艘货樱仟N不堪,我看到她的'樣子笑了起來(lái),她也跟著哈哈大笑起來(lái).
秋天,楓葉落下來(lái)了,漫天飛舞,小河邊也蓋滿(mǎn)了楓葉,像給小河換上了一套金裝.我們倆坐在岸邊,脫了祙子,光著小腳丫,我們哼著歌聲,沉浸在快樂(lè)中.
現(xiàn)在,我己經(jīng)長(zhǎng)大了,但童年和利利在-起的時(shí)光,像-條小船,一直漂浮在我的腦海中。
回憶童年的作文 篇3
記得有一次,在期中考試發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上。
我一看,又是榜上無(wú)名,放學(xué)后,我垂頭喪氣地回到家,一屁股坐在凳子上,心里別提是滋味了!怎么辦呢?我苦思冥想起來(lái),忽然瞄見(jiàn)桌子上玻璃板下放著一張姐姐的獎(jiǎng)狀。不由得眼睛一亮,計(jì)上心來(lái):何不把大姐的名字涂掉,寫(xiě)上我的名字呢?我立即輕輕關(guān)好門(mén)窗,小心翼翼地在姐姐的名字上涂上褪字靈,又工工整整地寫(xiě)上立刻自己的`名字。仔仔細(xì)細(xì)地端詳了幾遍,認(rèn)為爸爸不會(huì)看出什么破綻了,就坐下來(lái)裝模做樣地看起書(shū)來(lái)。爸爸回到家頭一句問(wèn):“這次得獎(jiǎng)了嗎?”我做賊心虛但表面上卻裝得挺從容,把獎(jiǎng)狀拿到爸爸面前,還故意把胸脯挺得高高的,等著爸爸的夸獎(jiǎng)。忽然爸爸眉頭展開(kāi)了,顯出格外開(kāi)心的樣子,說(shuō):“不簡(jiǎn)單!孩子,上了不到三年,就獲得了中學(xué)的獎(jiǎng)狀!”我一聽(tīng)不對(duì)味,心里猛地“咯噔”一下,這才發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀下邊蓋著“崇壽中學(xué)”的蓋章。爸爸說(shuō)罷臉色大變!奥娥W了!”我心里暗自叫道,知道大事不妙,干脆三十六計(jì)走為上策,正欲抽身,哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊,右手拿起棍子。哎——呀,我大叫起來(lái)。我以后再也不敢了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我懂得了一定要面對(duì)事實(shí)這個(gè)道理。
回憶童年的作文 篇4
童年,是一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝滿(mǎn)了快樂(lè),裝滿(mǎn)了笑聲。童年,是一個(gè)照相機(jī),它咔擦一下就把你的童年留在一張充滿(mǎn)快樂(lè)而陳舊的照片上。童年,是一條河,它通往大海,流過(guò)去的是我童年最快樂(lè)最美好的時(shí)光,流過(guò)去的也是我童年傻傻的回憶。
夏日,早晨陽(yáng)光明媚,烈日炎炎。我的童年就在這里一筆一畫(huà)地刻下美好的記憶。我來(lái)到小河邊與小伙伴開(kāi)始了釣魚(yú)比賽。我們?cè)诎渡系攘嗽S久,拿上來(lái)的'卻是空空如也,而魚(yú)餌卻一點(diǎn)點(diǎn)的消費(fèi)。這時(shí)我提出了:“這樣傻等釣魚(yú),一點(diǎn)趣味也沒(méi)有,不如我們下河撈吧!”伙伴們異口同聲地說(shuō)道:“好!边@時(shí)我們都拉起了手袖,褲角,輪流下河。我們尋了許久都沒(méi)有找到魚(yú),這時(shí)一條大魚(yú)從我身快速地游過(guò),我們合力圍住了它,“抓到了!”這聲音興奮得不得了。后來(lái)引來(lái)了許多魚(yú),到了傍晚,我們都玩累了,你潑我濺全身濕透了。我們的笑聲響遍了河頭到河岸。這片歡樂(lè)的笑聲至今在我的腦海中徘徊。我們提著自己的魚(yú),各自回家。
就這樣,童年雖一去不復(fù)返,但它卻像一本故事書(shū)一樣,講了許多趣事,它也是一盤(pán)有特色的菜,讓你吃起來(lái)津津有味,回味無(wú)窮,我不會(huì)忘記童年的美好。
回憶童年的作文 篇5
在媽媽辦公室后面,有一個(gè)值班室,值班室后面,有一個(gè)很大車(chē)棚,雖說(shuō)這些房子并不華麗,但那時(shí),卻是我樂(lè)園。
不必說(shuō)值班室門(mén)前院子,車(chē)棚里各種各樣車(chē)子,車(chē)棚旁一圈圍欄,單是車(chē)棚后面那一度高大石墻,就有無(wú)限趣味。
春天一到,墻上各種植物都開(kāi)始萌芽了,到處都是生機(jī)勃勃景象,青苔在不知不覺(jué)中長(zhǎng)成了形,我便滿(mǎn)心歡喜地跑到青苔邊,用手在青苔上用力地一按,便在青苔上發(fā)現(xiàn)了自己手指印,知道了青苔可以印東西時(shí)候,我就更加高興了,跑回值班室里,把蔡大媽媽印章全都拿到石墻邊,一個(gè)一個(gè)地按在青苔上,看著這一墻被我按過(guò)青苔,心中充滿(mǎn)了成就感和無(wú)限快樂(lè)。
狗尾草在石墻上也瘋狂地生長(zhǎng)著,到了它成熟季節(jié),我把它摘下來(lái),折斷了它莖,里面像牛奶一樣乳白色汁液便會(huì)流出來(lái),這時(shí),我就要拿起一片樹(shù)葉,折成長(zhǎng)方體狀用來(lái)收集它汁,等到收集了足夠多時(shí)候,就會(huì)摘幾片小葉子,用來(lái)玩“過(guò)家家”。
蛇沫沫是在夏天才會(huì)成熟,記得我第一次發(fā)現(xiàn)它時(shí),心中充滿(mǎn)了驚喜,在一旁仔細(xì)地觀(guān)察著它,它樣子有點(diǎn)像桑葚,是鮮紅鮮紅,撕開(kāi)它肉,里面是空心,布滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)、白色毛,我甚至大膽地嘗了一口,但沒(méi)有吞下去因?yàn)樗炙嵊譂,所以只咬了一口,就吐掉了?/p>
在石墻上,還有很多我叫不出名字植物,記得那時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種很像竹葉,又細(xì)又長(zhǎng)碧綠色葉子,而且,把它放在嘴邊,還能吹出聲兒來(lái),我便把它命名為竹哨兒,成天放在嘴邊吹著,快活得不得了。
車(chē)棚里那一堵高大石墻,伴著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,成了我童年永遠(yuǎn)回憶。
回憶童年的作文 篇6
每個(gè)人心里,都裝著對(duì)童年的回憶。我對(duì)童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。
那時(shí)候,一走出校門(mén),不出幾步遠(yuǎn),便能瞧見(jiàn)公園里那比樹(shù)尖還高的紅頂高房子,我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。
跑過(guò)枝葉濃密的小路,來(lái)到一塊沙地。沙地上有獨(dú)木橋,秋千、滑梯,還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了,我們便會(huì)大叫著:“加入我們,我們要玩捉人!”這個(gè)游戲是很有吸引力的,因?yàn)橹辽僖畟(gè)人才能玩的好,一般是湊不夠人的。一旦人齊了,我們便在沙地上追逐起來(lái),尖叫聲,歡笑聲此起彼伏。
有時(shí)候,我會(huì)去捉蟋蟀,但白天捉不到,晚上乘涼時(shí)才能聽(tīng)到他們的合唱。在一些草叢里,石縫里,便可以捉到它。我總在黃昏時(shí)去,在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的糖,自己先舔幾口,跑到小公園,找個(gè)深草叢將白糖一把撒下去,做個(gè)標(biāo)記,就急忙轉(zhuǎn)頭往回溜。有時(shí)候,還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就會(huì)傳來(lái)媽媽的尖叫:“誰(shuí)偷走了我的白糖!”“庹鄧蕊,你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了?”
晚飯后,大人小孩都出來(lái)了,我便也提個(gè)小瓶子,順著人流走進(jìn)公園。我摸索著找到標(biāo)記,打開(kāi)手電筒,照著瓶口,蟋蟀便像個(gè)傻子似的呆呆地往里頭沖,對(duì)這事兒,我奇怪了好久!這種方法,通常能抓上10幾只呢。我還曾試著用閏土父親捕鳥(niǎo)的辦法捉兩只麻雀,或背上藍(lán)白相間的.不知名的鳥(niǎo),可老是捉不到,可能是鳥(niǎo)進(jìn)化了吧!總之,沙地那個(gè)樂(lè)園讓我一直百玩不厭。
可惜后來(lái),那片沙地改成了跑馬場(chǎng),那個(gè)公園也成了著名的旅游景點(diǎn)。
可是我多么懷念我玩耍的那片沙地,我的秋千,我的蟋蟀,以及那天還沒(méi)來(lái)得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……,我默默地對(duì)自己說(shuō):“這些懷念,我會(huì)一直封存在記憶里,當(dāng)我想起,便隨時(shí)可以在記憶的樂(lè)園里暢游,重溫當(dāng)年快樂(lè)的,無(wú)拘無(wú)束的童年!”
我的樂(lè)園,我的童年。
回憶童年的作文 篇7
最近在實(shí)習(xí),所以都是早睡早起身體好,最佳睡眠時(shí)間是晚上10點(diǎn)到早上6點(diǎn),我都做到了,的確有點(diǎn)小神奇的,平時(shí)是晚睡晚起的。
今天大概差不多也是6點(diǎn)左右吧,我已經(jīng)迷迷糊糊地醒了,雖然鬧鐘是6點(diǎn)半的,我聽(tīng)著外面的聲音,有笑聲,有車(chē)子開(kāi)過(guò)的聲音,也有一大早小孩子的哭聲,有鳥(niǎo)叫聲。突然覺(jué)得這些都是很美好的事物!岸b!”清脆的聲音飄過(guò),好久好久沒(méi)聽(tīng)到的聲音,那是自行車(chē)的鈴聲,F(xiàn)在的電瓶車(chē),汽車(chē)都代替了自行車(chē)了。
在我的記憶里,自行車(chē)已經(jīng)是發(fā)生在我初中的事情了,每天會(huì)騎著自行車(chē)上學(xué),為停車(chē)庫(kù)遠(yuǎn)的事情而抱怨著。想來(lái)還真傻!
也是這一個(gè)鈴聲,把我拉回了童年的記憶,小時(shí)候,學(xué)習(xí)自行車(chē)的時(shí)候,我都是自己扶著墻壁進(jìn)行的,而且一次也沒(méi)摔過(guò)。在一次練習(xí)的時(shí)候,突然就可以騎了,自己都覺(jué)得很神奇的。小時(shí)候,最喜歡搭積木了,呵呵,總是樂(lè)此不疲。記得過(guò)年的時(shí)候,我都在那里搭著積木。
小時(shí)候,也喜歡把“黃鱔肉”說(shuō)成“蛇肉”,把“牛奶”說(shuō)成“奶牛”。我媽就會(huì)被我嚇一大跳。因?yàn)樵缟衔視?huì)說(shuō):“我要喝奶牛!焙呛
媽媽說(shuō)我小時(shí)候總是做出些千奇百怪的事情。比如一次我媽媽的'手指破了,包了紗布。于是,我便纏著她,伸出我的十個(gè)手指,讓她幫我綁上紗布。呵呵,媽媽最終還是幫我綁了。爸爸回家的時(shí)候,嚇了一大跳,還以為發(fā)生了什么事情。嘻嘻……
說(shuō)我小時(shí)候也特別的調(diào)皮(小孩子都是免不了的吧),每次爬樹(shù)摔了下來(lái),還好沒(méi)事。但是一次跟男生比賽跑步的時(shí)候,摔在石子路上,于是膝蓋上便留下了疤。這是個(gè)教訓(xùn)啊!
還有一次聽(tīng)我媽媽講起的,我在田邊玩,弄得渾身都是泥巴,媽媽回來(lái)的第一句話(huà)就是:“這是誰(shuí)家的孩子。俊焙呛,是我啊!媽媽。
老家那邊的小孩子特別多,大家總是成群結(jié)隊(duì)地玩,一起騎車(chē),在高高的麥田里隱藏的小路上,一路留下我們的笑聲,打鬧聲,有時(shí)候會(huì)直接睡在稻田里。
小時(shí)候,也經(jīng)常到我爺爺工作的茶館去玩,茶葉的味道真好。對(duì)面的小攤的老公公也很好,時(shí)不時(shí)地送我東西。到現(xiàn)在我老家過(guò)年的對(duì)聯(lián)啊什么的,都還是他給的吶。
總覺(jué)得我的童年還是很多姿多彩的,快樂(lè)的,一起玩耍的記憶。
對(duì)童年的回憶,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
忽然又想起自己寫(xiě)過(guò)的一篇作文的開(kāi)頭,蠻有詩(shī)意的吧。我靜靜地站在窗前,手中捧著一杯奶茶,看著天上飄過(guò)的云朵,收獲著屬于自己的云。
外面下著雨,突然間又想起了那個(gè)撐著油紙傘的姑娘,輕輕地走在小巷里。一切都是詩(shī)情畫(huà)意的,現(xiàn)在的古鎮(zhèn)應(yīng)該也別有一番味道吧。
我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,只是個(gè)過(guò)客罷了。
回憶童年的作文 篇8
“童年夢(mèng),七彩夢(mèng);童年歌,歡樂(lè)歌;童年腳印一串串;童年故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好童年生活?在那五彩繽紛歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣明亮。我童年是美好,有許多事值得回憶…… 記得兒時(shí)與玩伴嬉戲場(chǎng)面,我是這么向往那一幕幕。可不管怎樣,童年畢竟逝去了…… 童年甜味已在嘴中漸漸消逝,可那時(shí)美妙卻依然清晰刻在我心里。我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了,曾經(jīng)只是單純裝著玩腦子,已經(jīng)思考起了復(fù)雜生活酸甜苦辣與學(xué)習(xí)喜怒哀樂(lè)。
記得我在煩惱時(shí)候,我愛(ài)一個(gè)人坐在那兒,靜靜思考。甚至想站在大雨中,讓雨水洗去心中不快,讓秋風(fēng)帶給我自信。前方路還很長(zhǎng)遠(yuǎn),那是條充滿(mǎn)坎坷陡峭,苦辣辛酸路,但它卻一直通向光明。今日,我如雛鷹在懸崖峭壁上展翅,如蛟龍?jiān)隗@濤駭浪中翻騰,明日站在長(zhǎng)河下游,向著理想上游鼓起勇氣,揚(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪。 記得我童年是單純,單純幾乎透明。而少年時(shí)代卻是潔白——白色是最單純顏色,卻又不是原色,是多種色彩組合,一個(gè)神秘組合。我不敢相信。
青春門(mén)檻一轉(zhuǎn)眼也快來(lái)到了我腳前,慌亂和煩惱悄然緊隨身后。我唯一能做,只有感慨這將要匆匆離去美好時(shí)光。我多么留戀那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,純潔無(wú)邪童年! 一步一個(gè)腳印,向著來(lái)路,或許小小腳印還略顯模糊與曲折,但這已是昨天,而今天…… 有一點(diǎn)傷心,有一點(diǎn)落默,不再天真我,在成長(zhǎng)中慢慢告別了童年那個(gè)傻得可愛(ài)自己,因?yàn)槲冶仨毘砷L(zhǎng),我許下諾言,一定把腳印踏得更深更筆直……我會(huì)帶著我童年走向生活,不帶來(lái)任何遺憾;蛟S等我到了青年時(shí)候,我會(huì)為我少年而驕傲! 童年是人生旅程第一步,只有走好這第一步,以后第二步才可能走好,于是,我把你深深地珍藏,并對(duì)你說(shuō):“忘不了你,我童年!”或許某天,偶爾記起,讓我獨(dú)自感動(dòng)……
現(xiàn)在你是否正在幼兒園里,望著陰霾天空瑟瑟發(fā)抖,聽(tīng)著老師講如果不好好趴在桌子上便會(huì)被鬼怪抓走而呼吸都變得輕柔,想著這應(yīng)該比麻木與另一個(gè)人相撞而是被緊裹著字跡在地上滾了好酒更可怕慌忙但輕微地?fù)u搖自己像腦袋然后繼續(xù)以動(dòng)不動(dòng)。我想你是多么單純一個(gè)孩子!你會(huì)乖乖地等著爸爸來(lái)接你總是等到夕陽(yáng)西下,讓余暉映出你嬌小身影,你偶爾也會(huì)用兩只小手扒著門(mén)向外張望但卻總是失望而歸。你也曾有過(guò)自己逃出校門(mén)打破學(xué)校規(guī)定而被趕來(lái)老師帶個(gè)正著。
兩人一起回家卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就回來(lái)但忘了接自己經(jīng)歷,心中就不免有些難過(guò)。你生活是多彩,亦或是幸福。你活和同班小朋友一起玩老鷹捉小雞卻摔了一跤,頭頂個(gè)大包還在嘻嘻哈哈地笑。你會(huì)把老師教給自己兒歌背給媽媽聽(tīng)來(lái)博得她對(duì)自己肯定。你會(huì)躺在自己小床上看著滿(mǎn)天星星想著明天又是清甜而翻身微笑而睡。我羨慕你生活,那樣地輕松自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我也愿做個(gè)向你一樣仰望天空小孩,快樂(lè)地看著藍(lán)天看著白云看著漆黑夜空看著明亮星星然后快樂(lè)地過(guò)著沒(méi)有一絲雜質(zhì)純凈生活。
From:十三歲我To:九歲我
我想或許你因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候有了自己最好朋友而感到高興吧。同樣我也想告訴你,4年后今天,我好朋友依然是他,從未改變。這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)褪去了曾經(jīng)單純而安靜乖小孩外衣,變得開(kāi)朗而活潑起來(lái)。你會(huì)和朋友們一起笑一起流淚然后靜靜地感知這個(gè)世界,那樣多彩而又善變。有時(shí)你也會(huì)惡作劇一般戲弄自己同桌也是最好朋友。你會(huì)笑他穿個(gè)羽絨服經(jīng)自己包得像個(gè)包子樣子。你會(huì)在和他爭(zhēng)東西是忽然假裝哭泣看他一臉無(wú)奈和焦急表情。你會(huì)陪著安靜他在午后一起想心事而往往是耐不住寂寞泥漿他思緒打斷然后笑個(gè)不停。你也會(huì)看著他上課時(shí)認(rèn)真樣子,以及看著他光滑皮膚禁不住想伸手去捏他臉卻被老師眼里目光所逼回。時(shí)光一恍而過(guò),我想再次告訴你是,曾經(jīng)他已經(jīng)變了,變得復(fù)雜起來(lái),讓人捉摸不透起來(lái),變了太多太多,變得我都無(wú)法再?gòu)乃砩峡吹酵暧白。我希望你能保管好你們(cè)谶@時(shí)最純真友誼,不要像我一樣,對(duì)著曾經(jīng)發(fā)生在你們身上今已不存在故事,黯然神傷。
From:十三歲我To:十二歲我
現(xiàn)在你也和許多人一樣開(kāi)始迷戀各種明星,把他們照片海報(bào)貼得到處都是。你不會(huì)像其他同學(xué)那樣每天都玩命學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做題做題希望自己在畢業(yè)和靠寶一中招生考試中取得優(yōu)異成績(jī)。你依然會(huì)放棄那些很難題目,出去瘋玩到九點(diǎn)才匆匆往家趕,免不了父母嘮叨但總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,還是我行我素保持自己自認(rèn)為良好行為作風(fēng)。
其實(shí)你也曾為自己成績(jī)擔(dān)憂(yōu)過(guò),因?yàn)樵谀愠煽?jī)單上總是赫然躺著比別人低分?jǐn)?shù),因?yàn)槟阍趯W(xué)校唯一一次排名中落到年級(jí)第37名然后嘆一口氣默默地將成績(jī)單放在抽屜里,因?yàn)槟阍诳吹将@得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)興奮而炫耀臉后悔倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)身去失落離開(kāi)。每天生活依然按部就班地進(jìn)行,班主任總是不知疲倦地將作為按成績(jī)高低分成等次同時(shí)也將所有同學(xué)分成等次。你總是會(huì)漠然習(xí)慣這一切就像習(xí)慣每天各科老師們都會(huì)發(fā)下四、五張卷子當(dāng)作家庭作業(yè)。
也許你已經(jīng)在渴盼不要長(zhǎng)大,但生活這件華麗而長(zhǎng)滿(mǎn)虱子長(zhǎng)袍早已讓你經(jīng)歷了許多無(wú)法承受現(xiàn)實(shí),你依然在長(zhǎng)大,永不停歇長(zhǎng)大。
From:十三歲我To:十二歲半我
當(dāng)剛剛畢業(yè)你再次站在小學(xué)大門(mén)前時(shí)候,當(dāng)你看這魚(yú)貫而出小學(xué)生們歡快笑臉時(shí)候,當(dāng)你在淚水快要落下時(shí)拉著朋友手慌忙跑開(kāi)時(shí)候,你就知道,這個(gè)曾經(jīng)載滿(mǎn)你六年中所有記憶學(xué)校,再也找不到了。當(dāng)你怯生生地站在窗口前買(mǎi)飯時(shí)候,但你與昔日朝夕相處同學(xué)擦身而過(guò)時(shí)候,你就知道,那些淚水與歡笑,再也難以回轉(zhuǎn)。你總是虔誠(chéng)生活著,相信有一天能找到幸福,可幸福卻好像地平線(xiàn)上燈火,溫暖著你眼睛,讓你向前奔跑,卻永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。你總在像奢望天空變成透徹藍(lán)一樣奢望回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活中去。
所以你在無(wú)意間看到那些洋溢著同學(xué)笑臉畢業(yè)照時(shí),所以你在參加同學(xué)聚會(huì)時(shí),你竟笑得像當(dāng)年那個(gè)與同桌一起站在陽(yáng)光下歡笑孩子,內(nèi)心感到無(wú)比溫暖與快樂(lè)。你依舊在新學(xué)校扮演者乖學(xué)生角色,安靜地寫(xiě)字,安靜地看書(shū),安靜地從校園中走過(guò)然后看著一切一切安靜微笑。而你也漸漸學(xué)會(huì)了偽裝自己,看著過(guò)去朋友不再無(wú)暇,不再單純,只是習(xí)慣了一樣搖搖頭。因?yàn)槟阒溃谀阈Φ米铋_(kāi)心時(shí)候,內(nèi)心卻有著徹骨難以愈合傷痛。愿你自由……
From:十三歲我To:那些回憶
我們,終究是會(huì)忘記一些事。
記憶大門(mén)不會(huì)永遠(yuǎn)只停留在出生那一刻,不會(huì)讓我們把全部痛楚都銘記在心。曾經(jīng)許下誓言,曾經(jīng)流過(guò)淚水,曾經(jīng)隱忍傷痛,都會(huì)成為時(shí)間長(zhǎng)河中一尾若隱若現(xiàn)游魚(yú),終會(huì)離開(kāi),終會(huì)消失,終會(huì)枯萎,最終死去。那些回憶,其實(shí)很美好。當(dāng)回憶中我第一次懂得失去友誼時(shí)候,當(dāng)回憶中我第一次能勇敢地面對(duì)這個(gè)世界時(shí)候,當(dāng)回憶中被遺忘人們都還清晰地呈現(xiàn)時(shí)候,我便能躲在其中,懷揣著自己小幸福,當(dāng)作愿望,飾以企盼。
天空中一群飛鳥(niǎo)飛過(guò),它們帶走了誰(shuí)記憶。
From:十三歲我
后記:
童年縮成一粒沙子,陷在我眼睛里面,逼迫我不停地流淚。明明就在眼前卻看不到,明明已隨時(shí)間走得很遠(yuǎn),但疼痛感卻異常清晰猶如切膚。以上這些都是寫(xiě)給我過(guò)去,我曾經(jīng),我童年。當(dāng)上帝在頭頂做出曖昧微笑時(shí)候,我就在努力地學(xué)者不去回憶,不后悔,就好像在摔了一個(gè)茶杯之后那種后悔,但我做不到,無(wú)法做到。我突然就覺(jué)得自己像個(gè)華麗木偶,演盡了所有悲歡離合,可是背上卻總是有無(wú)數(shù)閃亮銀色絲線(xiàn),操縱我哪怕是一舉手,一投足,F(xiàn)在我已經(jīng)變了,我承認(rèn)自己無(wú)法做到真正意義上乖孩子,那只是曾經(jīng),讓我難以丟棄,給我贊譽(yù)曾經(jīng)。感謝你們,我那些,不是回憶回憶。
回憶童年的作文 篇9
今天正好是月圓之夜,我望著那圓圓的月亮,情不自禁地想起了我童年時(shí)的住處——奶奶家。真想回到小時(shí)候,做一個(gè)純真的小孩子呀!
奶奶家門(mén)前有一個(gè)好大的`曬谷場(chǎng),這就是我小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方。奶奶幫我鋪一個(gè)草席放地上,我就拿著玩具在草席上玩耍,還時(shí)不時(shí)的打個(gè)滾。有時(shí)連吃飯也在那上面吃。秋天,糧食豐收。奶奶將稻谷在那兒曬,我閑著無(wú)聊就幫奶奶趕小鳥(niǎo)。有一次還捉到一只小鳥(niǎo)呢,我那時(shí)真是高興極了!
奶奶家后面是一片奶奶親手種的果樹(shù)。夏天,一到中午就熱得要命,蚊子“嗡嗡”的吵死了。我在屋里面睡不著,奶奶就在果林里擺一個(gè)竹板床,我在上面睡得可香了!有時(shí)口渴了、餓了,就用腳踢一踢果樹(shù),撿起掉下來(lái)的果子,就著奶奶家附近的小溪洗一洗,吃了。
說(shuō)起小溪,我給你介紹介紹。那一條小溪在奶奶家左邊,是一條較淺的小溪,大概只有七八十厘米高吧!我經(jīng)常在那兒玩水,捉小魚(yú)兒玩。我還有一次捉到了一只小龍蝦,還有還有!我還捉到了一只小烏龜,我給它造了一個(gè)溫馨的小屋,小烏龜一直都住在那兒生活著,我常給它喂食、逗小烏龜玩兒。真不知道它現(xiàn)在到底怎么樣了,是不是長(zhǎng)大許多了,成大烏龜了。
奶奶做的飯菜也非常美味可口?U什么紅燒魚(yú)、蛋餃兒回鍋肉、酥油雞……應(yīng)有盡有,讓人大飽口福。因?yàn)槟棠虖N藝好、飯菜香,所以我才茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
奶奶家旁邊的昆蟲(chóng)也很多。有西瓜蟲(chóng)、蛐蛐、螢火蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)……有一次,我捉來(lái)了一只蛐蛐和十五只螞蟻。把它們放在一個(gè)盒子里,想看他們誰(shuí)厲害。首先,螞蟻發(fā)動(dòng)了攻擊,蛐蛐也不甘示弱,。開(kāi)始反擊,兩只螞蟻被夾死,五只……最后,蛐蛐獲得勝利!有時(shí)晚上睡不著,我便抓來(lái)幾只蛐蛐放入瓶子里,在蛐蛐的歌聲下,我漸漸睡著了……
趁過(guò)幾天放假我一定要去奶奶家玩幾天,去摘果子、看小烏龜、吃奶奶做的飯菜、捉小蟲(chóng)子玩……去見(jiàn)我童年的住處!
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