回憶童年作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的回憶童年作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回憶童年作文 篇1

　　童年，是一個(gè)人人生中最快樂(lè)的時(shí)候。在那個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)生一些事，或是快樂(lè)，或是悲傷。而我童年發(fā)生的事，像天上的星星一樣數(shù)不清。那么，就讓我摘顆最亮的星星來(lái)給你講一講吧。

　　那是發(fā)生在我上三年級(jí)時(shí)的一件事。有一次，媽媽接我回家。在媽媽領(lǐng)我到地下室的時(shí)候，走來(lái)一只黃白色的'小狗，它用鼻子在地上不停地嗅著，好像很餓。媽媽看它可憐，便給它一只很大的包子�？尚」肥莻�(gè)大胃口，狼吞虎咽地把包子吃完后，還想要。媽媽又給它好幾個(gè)包子，它全吃完了。小狗還向媽媽討吃的，此時(shí)，媽媽已經(jīng)兩手空空了。

　　它又朝我走來(lái)，問(wèn)我要吃的。我從小就怕狗，于是我沒(méi)命地奔跑起來(lái)，小狗在后面緊追不舍。我還背著一個(gè)沉甸甸的大書(shū)包呀！眼看就要被追上了，怎么辦呀？我突然想起媽媽曾告訴我：你只要站著不動(dòng)，狗就不追你了。太好了，我突然停住，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。果然，小狗不追我了，在我身邊打轉(zhuǎn)，嗅來(lái)嗅去的。我得意洋洋地想：“哼哼，你抓不到我了吧！”

　　可是，小狗走來(lái)走去，一旦它碰到我，就會(huì)咬我。天哪！這時(shí)幸虧媽媽把小狗引開(kāi)了，我才得以逃之夭夭�？墒虑闆](méi)那么簡(jiǎn)單！小狗一直跟著媽媽走。媽媽用電動(dòng)鑰匙打開(kāi)門(mén)回家了，而我還害怕，躲在門(mén)口的草叢后不敢出來(lái)。小狗還在門(mén)口轉(zhuǎn)悠，我是回不去了！最后小狗看來(lái)是死心了，等不著我媽媽就走了。我急急忙忙地按門(mén)鈴，媽媽打開(kāi)門(mén)后我才得以脫險(xiǎn)。

　　從那以后，我見(jiàn)了小狗就不敢再跑了。我講的這件事，只是我童年趣事中的小小一個(gè)而已。以后，我還會(huì)講更多更有趣的，希望你們來(lái)聽(tīng)！

回憶童年作文 篇2

　　童年是金色的，是美好的，是快樂(lè)的，但在這金色、美好、快樂(lè)的童年里，一定會(huì)有一些教訓(xùn)，這些教訓(xùn)有的會(huì)讓你飽償苦頭，不過(guò)同時(shí)也會(huì)讓你明白道理。我就有那么一次深刻的教訓(xùn)。

　　那年夏天的一個(gè)早上，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜了，我獨(dú)自一人在家。我看電視時(shí)覺(jué)得口渴，便到廚房到水喝，拿起水壺，心想：還要我把水倒進(jìn)杯子里才能喝，真麻煩，還不如直接喝呢。我就拿起水壺，對(duì)著壺嘴直接喝了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，她燒了開(kāi)水，然后就把水倒進(jìn)了水壺里。她剛倒完，我就又去喝水了，當(dāng)時(shí)我并不知道媽媽把開(kāi)水倒進(jìn)了壺里，我就端起水壺，準(zhǔn)備喝水。媽媽正在忙著燒飯，哪顧得上看我。誰(shuí)知，水剛進(jìn)嘴，就被我“哇”的一聲吐了出來(lái)。但還有一些水從我的嘴一直流到了下巴。只覺(jué)得嘴唇下面火辣辣地疼。我站在那兒，媽見(jiàn)我這副模樣，忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我哭著把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng)，著急地說(shuō)：“我的小祖宗喲！馬上嘴里不起泡才怪呢！”媽媽急忙帶我到水池邊沖洗下巴，又遞給我一支冰棒，讓我冰一冰嘴巴。

　　晚上，我的嘴巴正如媽媽所預(yù)言的'那樣：起了一嘴的泡。下巴也出現(xiàn)了一道褐色的疤痕。媽媽說(shuō)：“幸虧現(xiàn)在是暑假，要不然的話，你的同學(xué)們不笑話你才怪呢！”通過(guò)這次教訓(xùn)，我再也不敢偷懶了，害怕還會(huì)吃到苦頭。

　　童年，我美好的回憶

回憶童年作文 篇3

　　在我的童年里經(jīng)過(guò)了許多酸、甜、苦、辣。事情多的就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清楚。其中有一件事至今讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期天的早晨。我早早地起床，走到客廳，看見(jiàn)爸爸正在讀報(bào)紙，我把頭湊到爸爸身邊一坐，也學(xué)著爸爸一本正經(jīng)地讀報(bào)紙來(lái)。突然，我看見(jiàn)報(bào)紙上寫(xiě)現(xiàn)在的.假幣越來(lái)越多了，我把報(bào)紙搶來(lái)，仔細(xì)地看了怎么識(shí)別真幣和假幣。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)火柴沒(méi)有了。“我去買(mǎi)火柴”我興高采烈地說(shuō)�！斑@是買(mǎi)火柴的錢(qián)，別掉了！”媽媽叮囑說(shuō)。

　　我一口氣跑到“欣怡”商店買(mǎi)了一盒火柴。在回家的路上，我想現(xiàn)在假幣，會(huì)不會(huì)火柴也有假。因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使著我，所以我打開(kāi)火柴盒拿出了所有的火柴放在口袋里，劃了一根，劃著了，可是差一點(diǎn)燒到了我的手，那紅紅地火星一閃一閃地真漂亮。就這樣一根一根的劃，把所有的火柴都試了一遍，然后把它們裝回盒子里。心想，這回媽媽?xiě)?yīng)該表?yè)P(yáng)我。

　　回家后，我把我在路上發(fā)生的事情向媽媽詳細(xì)的匯報(bào)了一遍。誰(shuí)知，媽媽卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“火柴是一次性的，劃完一次就沒(méi)有第二次！”我恍然大悟。

　　長(zhǎng)大以后，回憶這件事情，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)天真有點(diǎn)可愛(ài)。

回憶童年作文 篇4

　　我的童年是快樂(lè)的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺(jué)得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無(wú)窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜！

　　那還是我不到三歲時(shí)的小故事，也是在這么一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨(dú)自一人在家媽媽很是放心不下，就拿上了太陽(yáng)傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個(gè)小凳子把我?guī)У搅说乩镞叀�媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩，那時(shí)的我還是一個(gè)小不點(diǎn)呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見(jiàn)了玉米棒子上的大青蟲(chóng)！實(shí)在是沒(méi)得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車(chē)去街上買(mǎi)好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過(guò)頭一看我的小樣頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)！

　　直到現(xiàn)在想起這事自己也會(huì)小樂(lè)一會(huì)。那時(shí)的自己太小還不懂得勞動(dòng)的艱辛，還看不明白大人的眼神�，F(xiàn)在仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無(wú)形的力量，讓我有了面對(duì)挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！

　　【寫(xiě)作指導(dǎo)：以美滲透作文】

　　愛(ài)美心里人皆有之，人們對(duì)美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無(wú)窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛(ài)不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來(lái)愉快感受，美是人們追求的目標(biāo)，美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育，是培養(yǎng)學(xué)生健康情趣和審美觀，是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學(xué)應(yīng)該滲透著美育的過(guò)程。我在教學(xué)作文時(shí)，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行美育滲透的。

　　1、感受美。客觀世界中的自然物，能給人類帶來(lái)美的享受，只要你留意去發(fā)現(xiàn)它，欣賞它，是搜集文章的.好的素材。要注意培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)等都可以成為人們的審美對(duì)象，要利用自然景物的美作為寫(xiě)作的內(nèi)容。教師有條件在不同時(shí)期應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂去親自感受、親臨體驗(yàn)，進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐，多了解社會(huì)，多接觸大自然，多參觀游覽，使書(shū)本知識(shí)與社會(huì)相結(jié)合。把真實(shí)地美躍然紙上，來(lái)歌頌祖國(guó)美麗的江山。

　　2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、鑒賞，以美的視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵(lì)學(xué)生做生活的主人，多參加各種有益的活動(dòng)，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來(lái)，通過(guò)人的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)表達(dá)人物的高尚品格，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。

　　3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對(duì)材料加以分析歸納、組織整理。讓學(xué)生以生活為寫(xiě)作的大背景，自主選擇題材，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)真實(shí)，寫(xiě)小事，道真情，講實(shí)感。創(chuàng)造美的篇章，離不開(kāi)形式美。根據(jù)不同的題材，掌握必要的結(jié)構(gòu)，運(yùn)用一定的寫(xiě)作技巧，采用所學(xué)過(guò)的修辭來(lái)達(dá)到美的效果。寫(xiě)作文要語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、形象給人以美感，要錘煉語(yǔ)言文字做到文字美，。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用的恰到好處，能起到一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛作用，在教學(xué)中不能忽略標(biāo)點(diǎn)美。書(shū)面整潔干凈，讓人看起來(lái)感到舒服，提倡字跡美。各個(gè)環(huán)節(jié)力求做到美，通過(guò)“材料──語(yǔ)言──思維”的創(chuàng)造達(dá)到完美地境地。

　　總之，生活中的美無(wú)處不在，作文教學(xué)離不開(kāi)美育，因?yàn)樽魑氖菍W(xué)生通過(guò)寫(xiě)文章表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和感受，我們要抓住各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育，培養(yǎng)學(xué)生的世界觀和審美觀。從而使學(xué)生熱愛(ài)美、追求美，成為一個(gè)行為美、心靈美的人。

回憶童年作文 篇5

　　悵望灰天，天上的白云勾起了我的回憶，那甜甜的，軟軟的棉花糖似乎又重回于我的口中。

　　看著糖販子的一舉一動(dòng)，棉花糖的機(jī)器就吐出了一絲又一絲的糖絲。糖販子將它們纏在了一根木棒上，如棉花一般。甜甜的棉花糖就落入了我那小小的手中，那時(shí)的外公多么慈愛(ài)啊，大大的手牽著小小的手，走在寬闊的馬路上，我還舔著那白花花的棉花糖，樂(lè)得不得了。

　　當(dāng)時(shí)的我還小，臉也比不過(guò)那“巨大”的棉花糖，一口咬下去，兩腮也都沾上了那細(xì)柔的棉花糖了，用小手怎么也拭不掉，直到一只大手幫我弄干凈了，我才松手。

　　看到幼稚的我的一舉一動(dòng)，外公露出了燦爛的笑容，如冬日的陽(yáng)光一般，溫暖的灑在了我的.心窩。我卻不知道外公在笑什么，鼓著腮幫子生氣的望著他。他一見(jiàn)我這情形，又“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我也只能傻傻地跟著笑……

　　蔚藍(lán)的海，蔚藍(lán)的流沙，蔚藍(lán)的天空。赤腳走在沙灘，深埋在記憶里的悠長(zhǎng)的---回憶。

回憶童年作文 篇6

　　兒時(shí)的記憶就像四五月的天氣，濕濕的，從墻角爬出條蚯蚓，扭啊扭啊的，慢慢消失于腦海中。

　　那時(shí)，外公自己開(kāi)辟了一塊菜地，種了青菜，玉米，辣椒，梅豆……一年四季都是五彩繽紛的：春有青菜的點(diǎn)綴，夏有玉米的充實(shí)，秋有梅豆的彩帶，冬有辣椒的溫暖。從此，我們家去菜場(chǎng)就只買(mǎi)葷菜了。自己種的菜不僅健康，味道也比別人賣(mài)的菜好千萬(wàn)倍呢！寫(xiě)到這兒，心里又留戀起那滋味了。

　　那時(shí)，媽媽還給我買(mǎi)了4只珍珠熊，長(zhǎng)得像老鼠，卻沒(méi)有老鼠那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它們的尾巴跟熊一樣小巧玲瓏，十分可愛(ài)。晚上，我們把外公種的菜留一些，和堅(jiān)果放在一起給它們吃。那時(shí)候，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得油光水滑，摸起來(lái)甚是舒服。后來(lái)的.一天晚上，給它們喂完食，可能籠門(mén)沒(méi)關(guān)緊，它們竟溜了出去！至今，也不知它們“流落何方”，想起來(lái)總有些難過(guò)。

　　上幼兒園時(shí)的國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去安徽老家。車(chē)開(kāi)到安徽的農(nóng)村時(shí)，路上堆滿了樹(shù)枝似的東西，旁邊還站著村民，爸爸卻毫無(wú)顧忌地壓了過(guò)去！這使我大吃一驚。我急忙問(wèn)爸爸：“你怎么壓過(guò)去了呢？人家會(huì)生氣的�！卑职终f(shuō)：“這下面是豆子，他們希望越多車(chē)子過(guò)越好，因?yàn)檫@樣就能把豆子碾出來(lái)�！薄芭丁！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭。此后，每隔一段路就得被狠狠地顛幾顛，頗為有趣�？墒怯幸粦羧思叶训锰�高，把車(chē)子的底盤(pán)給卡住了，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把這“調(diào)皮”的枝給抽出來(lái)，還耽誤了不少時(shí)間。這時(shí)，我把這些東西想象成路障，而這個(gè)路障特別“霸道”。不過(guò)，我們終于排除萬(wàn)難，獲得了成功。童年時(shí)的好奇心和想象力是永無(wú)休止的。

　　仔細(xì)想想，童年有許多值得回憶的事，童年在記憶中是一片青青草地。雖然現(xiàn)在很少再有時(shí)間去回想，但在這樣著意的重溫之中，又能發(fā)現(xiàn)其優(yōu)美的音色。

回憶童年作文 篇7

　　“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂事的小屁孩變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了！看著一張張照片，我不禁想起了童年的一件件趣事……

　　趣事一：扮演角色。

　　是的，在我們小的時(shí)候，常常會(huì)有美好的'幻想�；孟胱约菏恰懊郎倥畱�(zhàn)士”，幻想自己是“奧特曼”……于是，我們便喜歡起了扮演角色。下課時(shí)，找?guī)讉�(gè)好朋友，按照動(dòng)畫(huà)片里面的情景，把自己想象成里面的某一員，有模有樣的扮演起來(lái)……現(xiàn)在想起來(lái)，還真是有趣哪！

　　趣事二：貪吃的我。

　　小時(shí)候，我特別愛(ài)喝飲料。有一次，我看到了樓梯旁放著一瓶可樂(lè)，于是便“咕嚕咕�！钡睾攘似饋�(lái)�！斑�，味道怎么不對(duì)勁？”我想著。媽媽進(jìn)來(lái)啦，看著我手里的那瓶可樂(lè)，連忙把我送到醫(yī)院。我都不知道怎么回事，就進(jìn)了手術(shù)室，我哭著喊著，可又有什么辦法呢？手術(shù)成功了，我問(wèn)媽媽到底是怎么回事，媽媽笑了一笑，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小貪吃鬼呀！那是汽油，哪是什么可樂(lè)��！”就是因?yàn)槲业呢澇裕�造成了這么一個(gè)笑話，以后可不能這樣了！

　　趣事三：玩游戲。

　　我過(guò)生日了，于是連忙把同學(xué)都叫了過(guò)來(lái)，一起為我慶生。蛋糕吃完了，我們閑來(lái)無(wú)事就發(fā)明了幾個(gè)游戲。平時(shí)，我小聰明最多了。于是我提議大家：“我們來(lái)玩一個(gè)……藏鞋子游戲吧！”大家聽(tīng)了，各個(gè)你看看我，我看看你，誰(shuí)都不知道這個(gè)游戲��！于是我說(shuō)了一說(shuō)游戲規(guī)則，大家就開(kāi)始玩了。有的把對(duì)方的鞋子藏在了冰箱里，有的藏在了垃圾桶里……反正幾乎能藏得地方都藏了。玩了好幾個(gè)小時(shí)，我們玩累了，于是坐下來(lái)談?wù)動(dòng)螒蜻^(guò)程，充滿了歡聲笑語(yǔ)……

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　　童年的趣事還有許許多多。大家一起去發(fā)現(xiàn)吧！

回憶童年作文 篇8

　　每個(gè)人在他童年時(shí)都會(huì)發(fā)生一些趣事，我的這件趣事就發(fā)生在一個(gè)暑假里。

　　一天，火辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，知了在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”。趁爸爸、媽媽和姐姐都在睡午覺(jué)，我躡手躡腳地走到客廳，打開(kāi)電視，喜滋滋地看著《貓和老鼠》。

　　快光的時(shí)光總是過(guò)得特別快，《貓和老鼠》播完了，我坐在沙發(fā)上想著接下來(lái)的時(shí)間該怎么打發(fā)呢?“啊，有了！”我高興地跳起來(lái)。

　　我拿起彩色筆跑到正在熟睡的姐姐的床前，姐姐睡得正香呢！我拿起彩筆，挑紅的顏色幫姐姐涂口紅，黑的顏色涂眉毛�？赡苁俏业氖之�(huà)得太用力了，姐姐感覺(jué)不舒服，皺了皺眉頭，翻了個(gè)身又沉沉地睡過(guò)去了�！斑�好，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)�！蔽覈槼鲆簧砝浜梗�繼續(xù)吧！接著，我挑了粉紅色的給姐姐涂臉。哈哈，大功告成了！望著姐姐的`臉，覺(jué)得好像還欠缺點(diǎn)什么。哦，我恍然大悟，迅速拿起黑筆，在姐姐的嘴角邊添了幾條又黑又粗的弧線�！班�，這才叫做完美嘛！”我不禁得意地哈哈大笑！

　　笑聲把全家都給吵醒了，看到姐姐的這副模樣，爸爸媽媽氣得說(shuō)不出話來(lái)，姐姐更是火冒三丈。為了懲罰我做出的糊涂事，一整個(gè)下午我是在罰抄古詩(shī)50首中度過(guò)的。

　　現(xiàn)在每當(dāng)想起這件趣事，我還是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

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