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回憶童年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的回憶童年的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
今天，我坐在沙發(fā)上看著小時候那些有趣又搞笑的照片，那是小時候在廣東的照片。
記得那時我才三歲多，外婆帶我去了廣東姨媽家，媽媽爸爸出去打工了，而我呢則是跟著外公外婆的。
有一次外婆去菜市場買菜，回來后，就出去了，突然從廚房傳來了一陣碗摔在地上的聲音我走進(jìn)一看，原來是一群螃蟹，哈螃蟹？等等那《西游記》東海龍宮里不就有一群妖怪嗎？不會是它們跑到外婆口袋里了？不行今天我也要做一會孫悟空，我要降妖除魔！妖怪哪里逃！說著我啪啪計生螃蟹們就死無全尸了。
哎呀，我的寶貝，你怎么把螃蟹都踩死了？我還怎么炸呀，什么？炸？那不是妖怪嗎？��？妖怪，弄得外婆哭也不是笑也不是。
這就是我的童年！每天都過得很充實(shí)，很快樂！
【每日寫作指導(dǎo)：什么樣的作文難得高分——寫作必讀】
相比語文作文，很多考生容易忽視英語作文，覺得只要平鋪直敘，避免語法錯誤，就能得高分。中考在即，世界外國語中學(xué)英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生，近兩年，英語作文要求和語文作文要求愈加接近，更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。
朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的.作文——行文欠缺邏輯，寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒話說再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個提綱，整理一下思路。
老師在閱卷時，首先會通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語法準(zhǔn)確，滿足于報流水賬，肯定無法獲得佳績。朱萍建議，考生與其忙著背誦范文，希望上考場套用，不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好詞好句，按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類，也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見話題。
一些考生覺得，準(zhǔn)備兩個生僻詞，會讓自己的作文脫穎而出，事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定詞組和句式�！昂芏嗫忌矚g一寫作文就套用重大時事，事實(shí)上，能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分�！�
回憶童年的作文 篇2
都說童年是金色的，難怪童年里那些有趣的事情，總是在我的腦海里閃爍。
有一次，幼兒園組織到茱萸灣游玩。開心的我可是做足了準(zhǔn)備呢。
第二天，天一亮。我和爸爸乘車來到揚(yáng)州茱萸灣公園。雖然暈車的不適還沒緩過來，但看見熙熙攘的人群中偶爾閃過的各式漂亮場館，便迫不及待地掙脫爸爸的手，和小朋友們涌進(jìn)園內(nèi)。
玩過猴山、海豚館之后，在一座關(guān)著老虎的籠子面前，我停了下來怯生生地看著小朋友們在和老虎合影，心想：乖乖，他們真厲害。爸爸看出我的心思鼓勵我說：“寶寶，我們也來一張吧？”雖然馴獸員在旁邊可我還有點(diǎn)害怕，但我鼓勵自己說：“別怕，勇敢一點(diǎn)！”于是，我咬緊牙關(guān)，沖老虎奔去。剛坐下來，就摸到了老虎的皮，“哇！好柔柔哦！”照相叔叔說：“笑一個！”媽呀，這誰能笑出來，于是我硬是咧咧嘴，就在我比哭還難看的時候，照相師“咔嚓”一聲，一張可愛的照片拍好了。這個叔叔會抓拍嘛！
事后我明白了：老虎也是友善的。我們不傷害它，它也不會傷害我們。
我還想起另一件有趣的事情。上大班的時候，我們舉行了一次公開課，要求每一個同學(xué)穿上自己或者家人的漂亮衣服參加服裝秀。回家后，我打開媽媽的衣柜，試遍了媽媽所有的'漂亮衣服，可怎么都不滿意。唉，看來還得穿我自己的衣服了。我挑出一條帶向日葵的連衣裙，穿上一看，“哎呀，多漂亮呀！”媽媽說：“三月天，穿什么裙子？”我思考片刻，就跑回房間里，脫下外褲，穿上了一條既保暖又漂亮的緊身褲。我跑到媽媽跟前，說：“你看，這樣一舉兩得，多好�！眿寢寣�(shí)在找不出理由，只好同意。
第二天的公開課，你猜也能猜到————對！我的表演很成功哦！
童年的趣事，總是帶給我美好的回憶，也使我更加珍惜每一天快樂的日子。
回憶童年的作文 篇3
在我六歲那年，校門口有個賣小雞崽的，我也好奇的圍過去，只見小雞全身金黃，摸上去毛茸茸的，很可愛。我就想買一只。
回到家，我把我的心思告訴了媽媽，媽媽笑著說：“只要你能養(yǎng)活，我就給你買�！睕]辦法誰讓我想要呢！第二天，我緊緊的拿著媽媽給我的錢去上學(xué)，生怕弄丟。放學(xué)后，我就挑了一只可愛的小雞，心里別提有多高興了。
回到家我把小雞放到奶盒里，給它撒下一些小米，然后找來一個可樂瓶蓋，給里面倒了一些水，放進(jìn)奶盒。起初那幾天，它還活蹦亂跳，但沒過幾天，當(dāng)我去看它時，它已經(jīng)死掉了。我這才想起小雞吃蟲子，可惜世上沒有賣后悔藥的.。我心里很難過，真想讓它起死回生，沒辦法，誰讓我粗心呢。
我想，人去世了要埋葬，何況我這只可憐的小雞呢。于是我把小雞裝進(jìn)一個小鞋盒。叫來了我平日的幾個好朋友，專門找了一片土較松的地方，我們用木棍挖了一個坑，然后把小雞埋葬了。不僅這樣，我們還壘起了一個小土堆，在土堆前點(diǎn)燃了一支蠟燭和一炷香，我們一起默哀，祝福它在天堂過的幸�？鞓�。
雖然這件事過去了好幾年了，每當(dāng)我想起來，我就很傷心，那可是我童年里最真實(shí)的回憶，我怎能忘記呢！
回憶童年的作文 篇4
小時候跟著別人在鄉(xiāng)下爬山下河，無所不能，現(xiàn)在到了城市后才知道自己已經(jīng)荒廢了以往的童真，歲月令我忘了曾經(jīng)有過的好伙伴。打從四歲出城念書后，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己已經(jīng)脫離了無知與愚昧。老家，依然殘存著那個時候的氣息，依舊不變的就是朋友們。
從城里回到鄉(xiāng)下約半個鐘頭，路上可依稀看到紅軍時期打保衛(wèi)戰(zhàn)的小山頭，那座曾經(jīng)鮮血淋漓的山頭，現(xiàn)在已經(jīng)成了歷史的一尊雕像。山腳下，就是一片浪花朵朵的海，養(yǎng)活著數(shù)十代的漁民們�；氐嚼霞�，一陣陣伴隨著楊桃花香的清風(fēng)撲面而來，有股令人陶醉的感覺。
鄰居的幾個孩子走街串巷地你追我趕，好不歡樂。都說樹大招風(fēng)，老家門口那兩棵龍眼樹總把一陣陣大風(fēng)從四面八方招來，風(fēng)跟樹襯托起來，形成了一幅畫。家里頭的兩個孩子玩的不亦樂乎，堂弟堂妹正打呀鬧呀，在不知不覺中，倆兄妹的感情越來越好，真是令人羨慕。
午時，火辣的太陽正當(dāng)頭高照，曬干了禾苗，曬干了魚池，把我古銅色的皮膚曬得更深了。奶奶叫我趕緊到樹蔭底下乘涼，走到樹下，仿佛整個人領(lǐng)略到一種重生的感覺，隨手從樹上把一顆楊桃摘下來，洗凈切片，蘸少于的鹽末送入口中，那滋味再配上一杯清茗，真是“散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞”。楊桃的酸甜搭配上清茗，頓時有一種苦澀的`感覺涌上心頭。人生的感悟，也從這一刻領(lǐng)略到了。
傍晚，陰風(fēng)呼嘯而過，將門前的果樹吹得搖搖欲墜，陰風(fēng)將村口邊的狗吠給吹得若隱若現(xiàn)，但陰風(fēng)不能把孩子們打鬧發(fā)出的笑聲給遮掩住。
半夜，大風(fēng)依舊猖狂，兩個孩子已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
回憶童年的作文 篇5
剪刀石頭布，與其說是一種游戲，不如說是童年的記憶�！}記
路過公園，聽到熟悉又響亮的“剪刀石頭布”聲，突然間，我怔住了。隨著聲音望去，廣場上一群小孩子圍成一個圓圈在猜拳，喊聲過后，幾張稚嫩的小手同時伸出，贏的孩子臉上藏不住勝利的微笑，輸?shù)膭t失落地嘆了口氣。在安慰聲中，大家又隨即鬧成一團(tuán)……
看著眼前的一幕，我好像時空穿越了一樣。以前，下課鈴一響，操場上就準(zhǔn)時響起了這個聲音。男生類似貓捉老鼠那樣的追逐游戲，女生一起玩跳繩、毽子，男生用猜拳決定輸贏，女生用猜拳決定先后。然而并不是每個人都那么守規(guī)矩，因?yàn)槊總�人都期待自己勝利的一方。在我們揮動著手大喊“剪刀石頭布”時，在大部分的手都伸出來后，個別狡黠的，卻像遲到了的孩子一樣姍姍來遲。“你慢出！”守規(guī)矩的孩子會異口同聲地指著不守規(guī)矩的孩子責(zé)備。被“批評”的會害羞地笑著承諾，這次一定不慢出。這時，“批評”的會學(xué)著老師的樣子，用輕蔑的眼神看著他們，像是在說，哼，這次再耍賴有你好看�？墒牵@樣的“批評”似乎沒有什么效果，“慢出之風(fēng)”沒有得到根除，反而愈演愈烈。久而久之，慢出不再是耍賴，而成了同學(xué)之間的開玩笑的一種方式……
當(dāng)我們還在為游戲癡迷時，我們不得不將此戛然而止。游戲仿佛只是小孩子的代名詞，不知不覺中，我們長大了，告別了無憂無慮的童年時代，沒有了操場上玩耍的.身影，沒有了那一聲聲“剪刀石頭布”，我們那雙曾經(jīng)演繹多少次是非輸贏的手，而今天卻只能抓起筆桿在紙上羅列著算式和圖形。大家也只是在結(jié)果有爭議的時候才會偶爾想起那個一錘定勝負(fù)的裁決，公正而又爽快。
“剪刀石頭布”如此簡單的一句話，卻有著童年純真的記憶，被我記在了心里。那句話就像刻在石頭上的字，永遠(yuǎn)不被抹去，不論何時，聽到這句話就會想起童年的時光，陷入回憶……
還是那一句————“剪刀石頭布……”
回憶童年的作文 篇6
童年像一幅畫，豐富而又多彩，童年像一串串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，鈴聲悅耳而又動聽。記得四歲那年，我做了一件傻事，至今回憶起來，仍覺得很后悔。
那個時候，我家養(yǎng)了一只名叫咪x的貓。咪x長的很可愛，渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹著，好似一朵盛開的菊花，一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋著，隱約透著靈性，仿佛兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閑暇時，我常常把它抱起來仔細(xì)地端詳著。
可美中不足的是，咪x的臉兩旁長著幾根白胡子。我心想：“這么漂亮的咪x，咋還長有白胡子呢，只有老爺爺才有呢?”讓我越看越覺得別扭。咪x可是個美人胚子，這幾根白胡子使咪x的模樣變得不怎么好看。于是，我突發(fā)奇想，便有了把咪x胡子剪掉的想法。
當(dāng)天的午后，我把咪x招引過來，梳理著它那柔軟的毛發(fā)，想象著咪x如果沒有胡子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀，這時的咪x似乎不想中斷這午后休閑時的美好時光，像個跟屁蟲似的屁顛兒屁顛兒地跟著我，我連忙把咪x摟在懷里，拿著我的手工剪刀在咪x的臉上順手來了一刀，只聽“咔嚓”一聲響，咪x的`胡子落到了我的腳上，當(dāng)時，我就像一位專業(yè)的剪發(fā)師。不一會兒，大功告成了�！巴廴�!太完美了，簡直就是一位楚楚動人的美少女!”我仔細(xì)地端詳著。我唯有這樣的計劃還興奮了一下午呢!
晚上，媽媽下班回來，看到我這么高興，忙問我有什么好事情說來聽聽。我高興地把我的計劃告訴了媽媽，媽媽聽了后哭笑不得，用手點(diǎn)點(diǎn)我的頭說：“傻丫頭，貓胡子怎么能剪呢?這貓胡子對貓可是有著很大的用處呢，特別是在捕鼠時，胡子可幫助貓控測鼠洞的大小，幫助貓捕鼠。因此，胡子即時貓的探測器，又是貓的計量儀，可為貓?zhí)峁┖芏喾奖�。你這一剪不打緊，這貓還是貓嗎?它怎么捉老鼠呢?”聽了媽媽的話后，我慚愧地低下了頭，后悔極了。
如今，我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了，但每當(dāng)想起這件事時，我依然覺得很后悔。童年的我真是太天真了。
回憶童年的作文 篇7
我的童年是一條金色的長河，那里騰起的朵朵浪花就是一件又一件難忘的趣事，現(xiàn)在，我舀起河中的一瓢水，讓你也嘗嘗那快樂的味道。
那是一個周末的下午，大人們都在睡午覺，我沒什么事干，便在房間里瞎轉(zhuǎn)悠，不知怎么的，就來到了一面鏡子前。呀！前面怎么有一個和我長得一模一樣的“人”？我大驚失色，怎么回事嘞？好奇的我試探性的.地摸了摸那“人”天��！
不摸不知道，一摸嚇一跳！那“人”竟然是平平的，涼涼的，而且也伸手要摸我的樣子，我連忙后退幾步，心想：好哇，敢學(xué)我，看我怎么收拾你！
我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌要打我，我火冒三丈，對著那人臉上就是一巴掌。哎呦！疼死我啦！又平又會模仿我，還會打人！一定是個怪物！我一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。我的哭聲把媽媽引來了，我看見了媽媽，猶如抓住了救命稻草，邊哭邊說“媽……媽，那……那里有……有個怪物！它……它還打我！嗚嗚！~”媽媽走到鏡子面前。咦？鏡子里怎么又多了一個“大怪物”呀？媽媽笑著說：“傻孩子，這是你自己的倒影啊！
鏡子就是這樣神奇，他可以把人“印進(jìn)去”你干嘛他就干嘛！”說著，媽媽扭了扭腰，鏡子里的媽媽也扭了扭腰，媽媽拍拍手，鏡子里的媽媽也拍了拍手。我恍然大悟，哈哈，原來，根本沒有什么怪物，只是鏡子里的自己呀！
童年這些寶貴的回憶，我永遠(yuǎn)不會忘記。
回憶童年的作文 篇8
歡樂是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥，放飛它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來。
——題記
童年是一張幸福的笑臉，是一句頑皮的話語，是一場美麗的夢幻，是一方燦爛的晴空。可惜，我的童年已與我告別了。
從書桌旁站起，推開窗子。陽光灑滿我的臉，卻總也照不到我那作業(yè)堆積的陰影。
窗外郁郁蔥蔥的樹盡情潑灑著濃濃的綠，麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個小男孩在草地上嬉戲著，歡笑著，那銀鈴般的笑聲不知怎的，刺傷了我的心。
聽哥哥說過一句順口溜：“初中煩，高中難。高中生活如煉獄�！边~進(jìn)初中的大門，就真該和童年Bye-Bye了嗎？回答我的是那永遠(yuǎn)寫不完的`作業(yè)�！靶】贾苤苡�，大考月月有”是真的嗎？回答我的是那永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)冊。想著想著，覺得心里煩了，便走出家門去呼吸新鮮空氣。
路上，看到有小孩在玩泡泡，心里癢癢的，便從口袋里掏出一枚一元硬幣，買了吹泡泡的瓶子。
我小心翼翼地捧著瓶子，輕輕地將泡泡吹出來。
從五彩的泡泡中，我看到了那段過去的歲月……
柳樹下，那個抱著Baby熊讀童話的小女孩：
天空下，那個眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩：
小床邊，那個為Baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩：
幼兒園中，那個為秋千插上鮮花的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來，床頭那個殘舊的Baby熊，正挺著打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。
泡泡向遠(yuǎn)處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。
別了，我的童年。如果大樹上只剩我這片樹葉時，我會毅然選擇離開，雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對現(xiàn)實(shí)，走向新的旅途！
別了，我的童年。滿載希望的青春扁舟正要起航，帶我駛向新的海洋。
回憶童年的作文 篇9
打開我的密碼日記本，看到5月12日幾個字時，我的眼前一片清晰的景象。
那是一個晴朗的下午，當(dāng)時正上的是語文課，語文老師讓組長發(fā)大冊子，正好數(shù)學(xué)老師也來了，我發(fā)著發(fā)著，怎么有股頭昏的感覺？我想是不是沒站穩(wěn)？我站直了身子，怎么好象還有點(diǎn)昏？我想是不是誰推桌子，把我擠得昏了？就在這時，語文老師說：“的是地震了？”數(shù)學(xué)老師說：“就是！”數(shù)學(xué)老師大聲說：“同學(xué)們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來到校園，看見人家都翻過欄桿，往操場上跑，我也跟著鉆過欄桿，跑到操場上，老師讓我們排好隊(duì)，坐到操場上。 我的腦子里的第一個問題就出來了：為什么會發(fā)生地震？ 聽班里的“百事通”——王彬旭說：“地震是因?yàn)榈孛嫦碌腵板塊相撞了，所以人類就有了感覺�！� 我的腦子里的第二個問題也出來了：為什么咱們坐在操場上感覺不到地震呢？王彬旭又說：“因?yàn)椴賵錾蠜]有高的和面積大建筑物�！闭f著，他拿起了操場上的一粒黑色的小石子說：“這是什么，這就是防地震的！” 我聽得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧！
回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開電視機(jī)一看，新聞上報道說是下午的2：28時四川汶川發(fā)生的8級地震波及到這里來的。我松了一口氣。 童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會化險為夷。
讀幼兒園時，我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊(duì)員了。后來，我上小學(xué)，當(dāng)上了少先隊(duì)員，得到了紅領(lǐng)巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買了幾條紅領(lǐng)巾，但是，那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個奇怪的夢，夢見我的前面站了一條紅領(lǐng)巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰呀？”那條紅領(lǐng)巾說：“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！蔽矣謫枺骸斑@是為什么呢？”紅領(lǐng)巾仙子說：“因?yàn)槟銓ξ覀兗t領(lǐng)巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實(shí)在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！闭f著，她用手一指，我就變成了一條紅領(lǐng)巾，我主人叫做小英，她對紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好，但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時，我突然想起我以前也是這樣對待我的紅領(lǐng)巾的，此時我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里，可能是因?yàn)槲姨f了的緣故了吧！霎時間，我明白了個道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來的錢買來的，如果扔掉了，那就太浪費(fèi)了。再說了，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了
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