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回憶童年的作文

時(shí)間:2024-04-14 10:24:18 回憶童年 投訴 投稿

回憶童年的作文集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的回憶童年的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回憶童年的作文集合6篇

回憶童年的作文 篇1

  在外婆家吃完元旦晚上的飯,我們便唱起歌來(lái),這讓我想到了兒時(shí),在幼兒園里……

  “新年好,新年好,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!”一曲歌末,天空中綻開無(wú)數(shù)朵煙花,我們?nèi)缤枥锍,在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來(lái),這曲歌,是我們大(1)班排練了一個(gè)月的成果,為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力,老師給我們排了許多動(dòng)作。于是,在一年的最后一天的晚上,我們和大人們手拉手,推開了新年的大門。一切的歡聲笑語(yǔ),都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上,我哭了,不是因?yàn)閯e的,是因?yàn)楸夼诼曁,嚇著的?/p>

  在回憶起小學(xué)……

  “每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里,見面第一句話,就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生,在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下,繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳,一曲唱完,大家身體里已全是熱氣,根本感覺不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶,橫幅上面的紅底黃字寫著:新年快樂(lè)!教室里也是一派喜氣,。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè),也暫時(shí)放了放,用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛5淖詈笠粋(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì),無(wú)可厚非是最精彩的一次!在最后,我們還放飛氣球,幾千個(gè)氣球騰空而起,天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中,才回過(guò)神來(lái),放飛著我們的'夢(mèng)想,讓我們這些雛鷹,快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)吧!

  我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面,我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦,他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹,當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí),會(huì)有怎樣的心情呢?新年以來(lái)臨,我又大了一歲,成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返,我只能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土,去迎接新一年的來(lái)臨!

回憶童年的作文 篇2

  每個(gè)人都屬于自己的童年。有的人的童年是美好的、快樂(lè)的,有的人的童年是悲傷的、哀樂(lè)的,有的人的童年很短暫,有的人的童年卻很長(zhǎng)。不管是誰(shuí)的童年,總有自己最難忘的時(shí)候。

  我還記得我最難忘那一天。那天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光四照,那是我們小孩子最喜歡的'一天,就連大人也忙著會(huì)小孩子準(zhǔn)備那一天。沒錯(cuò),那一天是兒童節(jié)。

  我急急忙忙地穿上我的公主服,興高采烈的走進(jìn)了學(xué)校門,那天我總覺得小鳥在歌唱,花兒和樹木都變得更茂盛,就連老師我已經(jīng)是親切的。

  校長(zhǎng)和老師準(zhǔn)備讓我們一起吹泡泡。一吹一個(gè)大逃跑出來(lái)啦。再一吹。好幾個(gè)小泡泡一起冒出來(lái)。這一吹,哇!一個(gè)大泡泡,后面跟著一起好幾個(gè)小泡泡,我們?nèi)M瑢W(xué)一起吹,再吹,我再吹,哇!校園天空中浮現(xiàn)了一個(gè)泡泡?粗鴿M天的泡泡,看見美麗的校園,看著全校師生、同學(xué)開心地臉龐。!我情不自禁的在心里默默的想:如果每天都是兒童節(jié),每天都那么快樂(lè),那世界是不是十分的快樂(lè)呢?

回憶童年的作文 篇3

  我小時(shí)候經(jīng)常到河邊釣魚。

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和舅舅到河邊釣魚。我準(zhǔn)備好之后,拿起魚竿往河里放。不一會(huì)兒,我覺得有魚正嘗著魚餌,我看著魚竿在動(dòng)。我就小心地把魚竿抽上來(lái),但什么也沒有。知識(shí)豐富的舅舅對(duì)我說(shuō):“如果魚兒看見有東西吃它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗,當(dāng)覺得沒有危險(xiǎn)后,再一口吃掉魚餌!”我第二次看見魚竿在動(dòng),我也不理。突然不動(dòng)了,我還以為有魚上釣?zāi)兀Y(jié)果卻什么也沒有。舅舅看到我失望的`樣子又說(shuō):“如果魚竿不動(dòng)的時(shí)候就是魚吃完游走了!”第三次我又看見魚竿動(dòng)了,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿,耐心地等待著魚兒上鉤。一會(huì)兒,我看到水上有泡泡了,魚竿也有點(diǎn)動(dòng)起來(lái)了。就在這時(shí)候,我用力一抽竿,一條大魚被我釣上來(lái)了!我開心極了,也知道了釣魚的方法,還要有耐心。

  這就是我第一次釣到魚呢!這一件事也就成了我美好的童年回憶!

回憶童年的作文 篇4

  在鄉(xiāng)下,看見農(nóng)家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院,青山環(huán)繞,小河靜靜流過(guò),純樸的人情味,更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉(xiāng)下生活了四年。

  四年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是,這四年,是我最快樂(lè)的童年時(shí)光,現(xiàn)在的我,正是個(gè)因課業(yè)繁忙,而經(jīng)常熬夜苦讀的初一新鮮人,想當(dāng)年,如果我堅(jiān)持要留在純樸的鄉(xiāng)下,而不是熱鬧的城市,或許一切都會(huì)不同,我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車,我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍,生活怡然自得。

  農(nóng)家小院,陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的童年。在這個(gè)充滿人情味的.房舍中,有許多回憶,回憶是珍貴的、美好的,也是奇妙的!八笨梢砸I(lǐng)你去你曾經(jīng)歷過(guò)的事物,往事歷歷如繪,回想起從前的我,便覺得可笑,笑我的年幼無(wú)知,笑我的天真爛漫,笑我的有話直說(shuō)……但這些事物,已成回憶,我將這個(gè)回憶放在我心里,無(wú)聊時(shí) 回想,忙碌時(shí)回想,無(wú)時(shí)無(wú)刻都懷念著那段童年,但人不可以沉浸于過(guò)去,要面向未來(lái)!接受挑戰(zhàn)、考驗(yàn),目光不可以如豆子般短小,要放眼未來(lái),走向充滿希望的人生。

回憶童年的作文 篇5

  童年,像一條小河,承載著我悲傷和快樂(lè);童年,想一個(gè)百寶箱,裝著我無(wú)數(shù)樂(lè)趣;童年,像流光溢彩珍珠,陪伴我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。童年是我財(cái)富。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我小學(xué)生活就這樣溜走了,我知道永遠(yuǎn)也回不到以前那樣了。曾經(jīng)我們?cè)谏象w育課時(shí)嬉戲是那麼快樂(lè),可如今卻……

  你是否恨過(guò)時(shí)間老人腳步太頻繁;

  你是否后悔以前我們不知道珍惜;

  你是否后悔以前我們不知帶和睦;

  現(xiàn)在我們留下只是彼此傷心。

  哎!時(shí)間如流水般走啦,但是心中悲傷多了,沒有以前一起玩耍蹤跡了,沒有以前說(shuō)笑影子了,沒有了友情之間互相扶持。留下只有那封存回憶和同學(xué)錄上筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂(lè)畫面,可是……無(wú)法再回去了,我們接下來(lái)面臨只有迎著九月風(fēng)踏進(jìn)初中,F(xiàn)在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見面,但是我想這一年時(shí)間該多么漫長(zhǎng)啊,可是世上沒有不散宴席,這些生活了六年好伙伴早晚都要分開。

  情依依,別依依。朋友,我相信相逢會(huì)有期,此時(shí)我清晨總是對(duì)自己說(shuō):風(fēng)雨寒霜都會(huì)過(guò)去,憂傷路不會(huì)太長(zhǎng)。再回首,往日如風(fēng)。我多想讓時(shí)光老人停下匆匆腳步,我多想讓這一切聶進(jìn)眼睛,裝進(jìn)心中,作為人生永久珍藏回憶,可是時(shí)間老人腳步已然匆匆,請(qǐng)珍惜這稍縱即逝日子,以天真心靈踏上你生命歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰,學(xué)友,離別了。不要有太多傷感,今天分離只是為了明天輝煌。

  哎,童年就這樣溜走了,童年時(shí)一切都隨風(fēng)飄走了,童年回憶印在我腦海中,加油吧!

回憶童年的作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得可真快,一瞬間似乎什么都變了,現(xiàn)在的我再也沒有了原來(lái)的青澀與童稚,剩下的只有沉穩(wěn)與成熟。

  可我卻越發(fā)的想念從前,想念從前的人或物。童年的我,生活總是充滿了歡聲笑語(yǔ),發(fā)生的事情也數(shù)不勝數(shù)。在這些記憶中,三年級(jí)對(duì)我尤其的重要,因?yàn)樵谶@年中,我結(jié)識(shí)了許多的小伙伴,當(dāng)然現(xiàn)在他們都成了我最要好的朋友。都說(shuō)兒童是純潔的,那時(shí)的我們是那么的無(wú)憂無(wú)慮,天空總是那么大,?偸悄敲此{(lán),空氣中彌漫著滿滿的'幸福。

  老師認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)團(tuán)結(jié)友好。有一次,學(xué)校要換新桌子,叫我們班同學(xué)將自己壞掉的桌子抬到教學(xué)樓后,但桌子實(shí)在是太重了,我使出了吃奶的力氣就是抬不動(dòng),這可把我給急壞了,淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn),看到一個(gè)個(gè)以經(jīng)消失不見的背影,我即恨自己沒用,又很無(wú)奈。過(guò)了好一陣子,送桌子的同學(xué)幾乎都面帶笑意回來(lái)了,而我卻還傻傻的站在原地,馬上就要上課了,沒辦法,最后我愈加的絕望,可意想不到的是,一個(gè)帥氣的男生出現(xiàn)在我的面前,二話不說(shuō),搬起桌子就向外面沖去,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),留下的只是一道奔馳的背影。在他出去不久就上課了,倒霉的是這節(jié)是英語(yǔ)老師的課,她一向不喜歡別人遲到的,看見他沒來(lái)很是生氣。

  我心想那個(gè)男生一定要倒大霉了,果不其然,當(dāng)他回來(lái)時(shí),老師將他訓(xùn)斥了一頓,還被罰站了整整一節(jié)課,可他什么也沒說(shuō)!岸b忊彙毕抡n了,我顧不得放下手中的課本,急忙跑到他身邊問(wèn)他有沒有事,他微笑著對(duì)我說(shuō)“沒關(guān)系,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!笨此敲从押茫矣谑菍⑿睦锏南敕ǜ嬖V了他,“讓我們成為好朋友!弊源艘院螅覀冎g就建立起了深厚的友誼,再然后成了同桌,為童年留下了最美的回憶。

  回憶著童年,回憶著與朋友的美好記憶,一切似乎都沒有改變。

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