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回憶童年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的回憶童年的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
兒時(shí)，大人們因?yàn)榉敝氐墓ぷ�，因�(yàn)橐恍o(wú)理的緣由，就會(huì)在電視上放張光盤(pán)，然后留我在家，與這些冰冷的機(jī)器作伴，可這么多光盤(pán)中，我見(jiàn)一眼就找出了哆啦a夢(mèng)的光盤(pán)，它是我寂寞童年中唯一的.溫暖呢。
我多希望在現(xiàn)實(shí)中，也有那么一個(gè)哆啦a夢(mèng)出現(xiàn)。歡樂(lè)時(shí)陪我一起笑，難過(guò)時(shí)陪我一起哭，可以在下課手拉手去吃飯，可以在吃飯時(shí)交換心中的秘密�？梢韵氡M一切辦法方式逗笑我，可以拿出百變的魔法口袋。仔細(xì)想想，我也有很久沒(méi)有看過(guò)了，于是就選擇了一部電影看。一集才短短70分鐘，我卻在胸腔中彌漫一股淡淡的悲傷，影片中大雄死了，他說(shuō)，哆啦a夢(mèng)我快死了，你再去找另一個(gè)伙伴吧，這些年麻煩你了。哆啦a夢(mèng)聽(tīng)后，一聲不吭，雙眼含淚。大雄不舍得看了，哆啦a夢(mèng)一眼平靜的離世了。哆啦a夢(mèng)，抱著他的遺體說(shuō)，大熊，我一輩子只有你一個(gè)朋友。然后毅然決然的跑上了時(shí)光機(jī)，回到初一大熊的那一天。那日陽(yáng)光正好多啦a夢(mèng)，躲在草叢中。目光穿透一切障礙，只是那個(gè)男孩然后走了過(guò)去，眼角再次泛起淚光抱，你好！我叫哆啦a夢(mèng)，很高興認(rèn)識(shí)你。
影片選擇了這樣的結(jié)尾，哆啦a夢(mèng)，這樣讓我想起了加菲貓，有一集加菲貓被賣(mài)到寵物店，主人喬恩來(lái)到這兒，發(fā)現(xiàn)了他，開(kāi)心的抱著他。有人問(wèn)他，喬恩去寵物店，不就是為了再換一只貓嗎！加菲貓卻望著夕陽(yáng)說(shuō)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)去問(wèn)喬恩，他那天為什么會(huì)走進(jìn)寵物店。
有些事說(shuō)出來(lái)只會(huì)更加殘忍，所謂平淡的幸福背后總會(huì)有一個(gè)沉重的流年。
回憶童年的作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！蹦菚r(shí)的我還只是個(gè)小毛孩，成天跟在哥哥后面外出“探險(xiǎn)”。所謂探險(xiǎn)，也就是去池塘邊捉青蛙，從樹(shù)上捕蟬，在草叢中追蝴蝶。只是那時(shí)的我太小了，所知道的語(yǔ)句并不多，所以經(jīng)常被哥哥“教育”而無(wú)法反駁。最多也就喊他一聲“壞蛋”。這是當(dāng)時(shí)的我所知道的最不好的詞匯。
那年我只有四歲，哥哥比我大三歲，總喜歡在我面前表現(xiàn)得像個(gè)大人。時(shí)常對(duì)我說(shuō)的話就是：“我比你大，你得聽(tīng)我的話，好好跟著我啊�！辈贿^(guò)，當(dāng)我惹惱他的時(shí)候就是另一番言語(yǔ)了：“你這個(gè)小笨蛋，老是跟著我干什么？一邊玩去�！逼鋵�(shí)這也沒(méi)什么，問(wèn)題在于我常惹怒他。比如在他把網(wǎng)桿伸到樹(shù)葉里搜尋蟬的蹤影時(shí)，我總是興奮地在他身邊跳啊，鬧啊，然后就一不小心把他撞倒。再比如當(dāng)他想去捉一只停留在秋千上的蝴蝶時(shí)，我總是狀況不明地跑過(guò)去一屁股坐上去，嚇飛了正在小憩的蝴蝶。
“陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)一片片綠油油的'稻田，水彩蠟筆和萬(wàn)花筒畫(huà)不出天邊那一條彩虹。”那一年，我六歲，哥哥九歲，我們的關(guān)系絲毫沒(méi)有改變。某天，我們一起去田里玩，跑過(guò)一片又一片的麥田。因?yàn)楸狈綐O少有種水稻的，所以當(dāng)我看見(jiàn)這等“稀奇”的植物時(shí)著實(shí)吃了一驚。放眼望去，一片綠油油的，與麥田有很大的區(qū)別。我撫摸著稻桿兒?jiǎn)柛绺纾骸盀槭裁催@里的麥子不一樣？”哥哥一臉“受不了”的表情看著我：“這是水稻，不是麥子。”一只蜻蜓飛過(guò)，我漫不經(jīng)心地“哦”了一聲，就拋下滔滔不絕的他，去追蜻蜓了。
那時(shí)的我們就愛(ài)到處亂跑，即使下雨了也不愿回家。盡管被淋得透濕，卻也幸運(yùn)地看見(jiàn)了彩虹。當(dāng)時(shí)我就想去尋彩虹的兩端，想去彩虹上走走。哥哥卻把我拽回了家，告訴我：“我媽媽說(shuō)彩虹離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，等我們長(zhǎng)大了才可以去。現(xiàn)在我們可以把它畫(huà)下來(lái)，方便以后去找�！本瓦@樣，我們一到家就拿起畫(huà)筆和紙興沖沖地跑出去，也顧不上身上還滴著水，一心想要畫(huà)下彩虹。只是，直到彩虹消失的時(shí)候，我們也沒(méi)畫(huà)出來(lái)。于是就丟下手里的東西想著一定要快快長(zhǎng)大，那樣的話就可以去找彩虹了。
這些是我童年的回憶里最難忘的部分。童年就像一杯果汁，甜甜的，沒(méi)有一絲苦味。而童年的回憶就像一杯綠茶，清香無(wú)比，令人回味，從中品出個(gè)中的美好。
回憶童年的作文 篇3
還記得上三年級(jí)學(xué)年時(shí)，上語(yǔ)文課堂教師問(wèn)大家一個(gè)難題那時(shí)候許多 都伸手，僅有我不想我不伸手。教師過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)大家，那一個(gè)難題非常簡(jiǎn)單我也伸手回應(yīng)，想不到我回應(yīng)的'徹底正
確，我也很高興，激動(dòng)得了不得。教師又過(guò)了一會(huì)兒就又公文上的難題，那難題有點(diǎn)兒簡(jiǎn)易，是我伸手回應(yīng)，想不到又完全的正確。下課教師就夸獎(jiǎng)我了。
這就是我的記憶！
回憶童年的作文 篇4
我的童年生活可謂多姿多彩，童年的“學(xué)�！眲t交給我了許多知識(shí)。
我童年的 “學(xué)�！笔谴笞匀�。在我五歲的暑假，爸爸媽媽由于要出差，便把我“扔”在了外婆家，與大自然為伴。我喜歡在草叢中觀察那可愛(ài)的小生靈；喜歡在山坡上跑上跑下；喜歡在蘋(píng)果樹(shù)下和小伙伴們邊打鬧邊等待著碩大的蘋(píng)果成熟。
外婆家的天十分湛藍(lán)，襯托著遠(yuǎn)處連綿不絕的高山，高山下，小溪唱著歡快的歌謠，生活是多么快樂(lè)呀！我十分調(diào)皮，跟一群“假小子”混在一起玩，后來(lái)我的膽子越來(lái)越大，經(jīng)常捉一些小生靈逗著玩，以至于有一次我跟一個(gè)比我大五、六歲的姐姐去河邊劃船，我們的船是一個(gè)比較大一點(diǎn)的的廢棄的'木盆，我和姐姐賣(mài)力的劃船，陽(yáng)光灑在平靜的湖面上，頓時(shí)銀光閃閃，我突然發(fā)現(xiàn)中間的水流湍急，于是便想冒險(xiǎn)一番，而姐姐卻說(shuō)不行，我十分不解，問(wèn)“為什么呀？”姐姐說(shuō)：“有很多人因?yàn)橄朊半U(xiǎn)，想要向前繼續(xù)前進(jìn)，但由于水流實(shí)在很湍急，被淹死在這無(wú)情的水中。我聽(tīng)了心驚膽戰(zhàn)，再也不敢冒險(xiǎn)了。隨著時(shí)間的流逝，這件事已被我淡忘，但我始終都沒(méi)有忘記這件事對(duì)我的啟發(fā)：我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，迎著湍急的流水走向成功的彼岸！
回憶童年的作文 篇5
童年，是五彩繽紛的，是美好的，是有趣的。每個(gè)人都有一個(gè)美麗天真無(wú)邪的童年，在我童年里就發(fā)生了一件事，讓我難以忘記。
小時(shí)候，在我生日的時(shí)候送了我一塊石頭。我疑惑的問(wèn)哥哥干嘛送我塊石頭。哥哥痞里痞氣的說(shuō)：“可別小瞧這個(gè)石頭，它可是有生命的�。航Y(jié)果小時(shí)候的我還真的相信了哥哥的話。天天對(duì)著那顆石頭說(shuō)話，還為它專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)盆。在里面倒?jié)M水。每天都會(huì)為它換水，還會(huì)幫它 ”洗澡�！�
有一天，我拿著那塊石頭在外面玩，卻因?yàn)槲也恍⌒哪_滑了一下子，一下子跌倒了地上。石頭在空中停留了一會(huì)兒一下子摔到了地上，碎了。我嚇得連哭帶跑的跑回了家。看到媽媽就一下子撲了上去，”媽媽?zhuān)业氖^死了�！皨寢尵拖裾啥蜕忻恢^腦一樣的說(shuō)：”石頭會(huì)死？“然后我就一直哭啊哭，最后還是媽媽告訴了我石頭是沒(méi)有生命的，一開(kāi)始我還不相信。到了最后我才聽(tīng)媽媽的.話，不哭了。
童年的趣事現(xiàn)在想想還真的有意思，那時(shí)候的自己真是很天真。童年，如此美好。如果再給我一次童年，我絕對(duì)會(huì)好好珍惜的。
回憶童年的作文 篇6
童年是美好的，那些快樂(lè)的技藝在我心里久久不能忘懷。
我最喜歡爺爺那塊田，我覺(jué)得那塊田是天底下最好的一塊田了。每次，我都會(huì)坐在車(chē)上，爺爺準(zhǔn)備好工具后，在給我一根黃瓜，大現(xiàn)在，我坐在車(chē)上一路哼著歌的場(chǎng)景，我都還記憶猶新。已到達(dá)目的地，我就下車(chē)聞聞田里的新鮮空氣，我覺(jué)得菜田里的空氣是最清新的了，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。爺爺中的小白菜可好吃了，放在鍋里住起來(lái)飽滿(mǎn)多汁。連我這個(gè)不喜歡吃菜的.人都被他的香味吸引住了。小白菜不僅為二枚，而且還挺好看，被一件綠衣服保衛(wèi)。我就是喜歡在爺爺?shù)奶锢锿嫠！ｉ_(kāi)始工作了，我的任務(wù)就是薩種子，把種子一一灑在爺爺瓦的小土坑里，我干著甘蔗，很快就覺(jué)得沒(méi)意思了，于是我嚷嚷著腰合爺爺換一下，爺爺怕我會(huì)累壞，不讓我干，我看到這種情況，立馬大哭大鬧起來(lái)。爺爺沒(méi)辦法，找了一把消除投給我，我興奮的圍著田地跑了一圈。
我分離的挖了來(lái)，漸漸覺(jué)得不怎么好玩了，而且我娃的土坑也歪七扭八，跟爺爺?shù)囊还P茶園了，拿鋤頭在我手里根本不聽(tīng)使喚。就想泄了氣的皮球，耷拉的坐在地上，已升起，把鋤頭以仍舊去玩了，，爺爺大笑起來(lái)，我也笑了起來(lái)，一路上都是我們的笑聲。
童年是美好的，就象星星，在蔚藍(lán)色的天那閃爍著！
回憶童年的作文 篇7
愛(ài)是生命的真諦，接受是愛(ài)的源泉，而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營(yíng)，幾天的時(shí)間就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——
那時(shí)我初來(lái)乍到，我和一個(gè)胖胖、肥肥的女孩住在一個(gè)宿舍里。瞧著對(duì)方的`模樣，我皺了眉頭，差點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來(lái)，她那天真可愛(ài)得的樣子，真叫人嫉妒。
營(yíng)里的生活，樣樣都不錯(cuò)，惟獨(dú)灌熱水瓶這事煩了點(diǎn)，我一臉不情愿——誰(shuí)愿意大熱的天跑來(lái)跑去？可第二天早晨，我驚愕了，三個(gè)熱水瓶裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，難道是她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了起來(lái)，誰(shuí)讓她這么多管閑事呢？反正我也會(huì)，只不過(guò)有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“嘔當(dāng)”一聲放在了她的床邊……
接連下來(lái)的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來(lái)的勞動(dòng)成果，而且接受的更加心安理得，她卻還是一臉天真的笑。
一天游戲時(shí)，她的腳不小心扭傷了，我想了想：該我去裝開(kāi)水，可是，可是本小姐這么嬌弱，哪能干這種粗活！想不到第二天三個(gè)熱水瓶還是整齊排列在床前，望著此時(shí)躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影，我的頭低得很低，因?yàn)槲規(guī)缀踅诒氨傻慕邮芰怂o我的恩惠，而她卻在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥鎖，我羞愧得無(wú)地自容，心里像打翻了的五味瓶。
有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來(lái)情感的毀滅；我要說(shuō)：“付出與接受是雙向的，我們需要的是彼此心靈真誠(chéng)的付出”。
童年的回憶真美好！
回憶童年的作文 篇8
童年的回憶 在我的印象中，童年是美好的，特別是五歲那年。 記得那年，我在同齡中是比較“偉大”的。我會(huì)彈琴、下棋、背詩(shī)、畫(huà)畫(huà)…… 彈琴我那時(shí)不在話下，有琴就彈，會(huì)幾十首曲子。下棋也不錯(cuò)，但不是精通的，只是有時(shí)閑著和爸爸切磋切磋。畫(huà)畫(huà)是最差的，畫(huà)一張不象一張，有時(shí)畫(huà)出的樹(shù)比人小，青蛙都比房子大，沒(méi)有整體觀，名義上是畫(huà)畫(huà)，實(shí)際上就是涂鴉，相反，背詩(shī)是我最拿手的，也是最自豪的。那時(shí)，我每首詩(shī)只要讀上兩三遍，就能把整首詩(shī)八九不離十地背出來(lái)。我經(jīng)常在農(nóng)村田園小道上背詩(shī)來(lái)陶冶情操，周?chē)娜硕家粋�(gè)勁地夸我，可風(fēng)光啦，整天像小鳥(niǎo)一樣在人群中飛來(lái)飛去。但是隨著年齡的'增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多，我現(xiàn)在盡然一首也背不上了，彈琴、畫(huà)畫(huà)就更別提了，早就忘得一干二凈了。 ��！我真想回到童年，回到那無(wú)憂無(wú)慮的美好生活中去！
回憶童年的作文 篇9
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存…。
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻， 那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶，無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂(lè)的寫(xiě)照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)�？墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的.壓力，沒(méi)有人會(huì)知道，沒(méi)有人會(huì)可憐，在那樹(shù)葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè)，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒(méi)有任何憂慮，沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)和從容………無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng) ,灌入了小小的腦袋中， 從此我思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。
藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)；兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽(tīng)著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的；兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞， 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色………
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……。.
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏………。.
童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。 只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
回憶童年的作文 篇10
年，每個(gè)人都會(huì)回味。那么，我當(dāng)然也不例外。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那次爬山，那次去參觀小浪底，那次去觀察猴子……最令我記憶猶新的是我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏的經(jīng)歷。
事情是這樣的：星期四下午，老師神神秘秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家想去廣場(chǎng)玩嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“想！”是啊，畢竟能和同學(xué)們一起去玩，誰(shuí)不想呀！“那好,”老師開(kāi)口了，“那同學(xué)們自由組合放風(fēng)箏，行吧！”我和同學(xué)們都同意了。
哦，放風(fēng)箏嘍，同學(xué)們那被作業(yè)封鎖的心一瞬間釋放了出來(lái)，我和同學(xué)某某一起放風(fēng)箏。這時(shí)，我媽不知從那里冒了出來(lái)，說(shuō)要給我買(mǎi)風(fēng)箏呢……
買(mǎi)好以后，我和某某自由自在的放著不受家長(zhǎng)的約束，不受老師的約束，不受大地的`約束，在這片海闊天空的地方里盡情的飛翔于遨游。
童年就像彩虹一樣，五彩繽紛。
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