回憶童年的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的回憶童年的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶童年的作文 篇1

　　在我的家鄉(xiāng)古鎮(zhèn)有著很多我童年的回憶，那些回憶就像是刻在了小鎮(zhèn)上怎么擦也擦不去。

　　在家的前面有一塊較小的空地，小時候，我經(jīng)常和哥哥一起去抓螞蚱。抓螞蚱最有趣了，靈活的螞蚱在草叢里像閃電般似的從我眼前掠過，我往前一撲，他卻閃過了。我們在草叢中跳來跳去，時不時會遇到一兩只蝴蝶，我便會追著它跑，直到把它抓住才罷休。有時，我還會去爺爺?shù)牟伺锢锿隍球�，我們幾乎把土都翻遍了，瓶子里就裝滿了糾纏在一起的“戰(zhàn)利品”。頭上的汗沾滿了額頭，而我心里卻不亦樂乎。手也是臟兮兮的，全是泥巴，黑黑的散發(fā)出的氣息也是很有清新的泥土味，有時一急之下，用手在臉上擦汗，一下子就成了大花臉，惹來同伴們陣陣嬉笑聲。

　　如今，當(dāng)我走到往日的“游樂園”時，已經(jīng)面目全非，一幢幢高樓大廈擋住了童年時的快樂，再也找不到那種感覺了，一臉的惆悵，唯有內(nèi)心深深地嘆息。

　　我平生最怕的是狗。那是源于小時候村子里經(jīng)常會有野狗到處游蕩，一見到生人就吠個不停，其實狗也很怕人，它只敢在遠(yuǎn)處吠，虛張聲勢，而我們也會怕狗會撲上前來咬我們一口。所以出門時，我一般會備上幾塊小石子，以防野狗的窮追不舍。半夜里睡在夢里，經(jīng)常會有野狗突如其來的一叫，那時我就會驚醒，抓緊被子，怕他來咬我。現(xiàn)在回想起來是多么好笑，幼稚呀!如今，走在寬闊的公路邊上，再也沒有這些熱鬧的叫聲了。方圓百里都只有機(jī)器的'轟鳴，反而讓人感到寂寞無助。

　　童年的回憶總是美好的，只有童年才有的自由，快樂是多么地令人向往，我多希望可以再回一次童年，但是我也知道人總是要長大的，我們能保留的永遠(yuǎn)只有美好的回憶。

回憶童年的作文 篇2

　　請你端起一杯暖暖的咖啡，以最舒適的姿勢來聽聽我講一下那童年。

　　回憶起童年，有一種說不出的滋味兒，那種滋味兒無法用語言表達(dá)，卻深深地藏在我們心底！

　　童年快樂而又充實......

　　如果人生是一盤菜，那么童年是必不可少的佐料。

　　如果人生是一幅畫，那么童年是五顏六色的顏料，童年充滿了人生的色彩！

　　童年讓人回味無窮，，回憶自己童年時光著屁股蛋兒在小河里捉魚，捉螃蟹，玩兒的不亦樂乎，又是被螃蟹夾住腳趾頭，便會大哭一場，不過一會兒有開心的笑了。那是別提有多開心了！

　　你的咖啡還沒涼吧？你的姿勢還舒適吧？那就讓我也為你找一條通往童年的'路吧！那條路上有孩子們的笑聲，也有你的笑聲，有魚兒吹起泡泡炸裂的聲音，有孩子光著腳丫在路上跑步的聲音:啪，啪，啪你聽到了嗎？

　　噓，別說話，別打破了孩子們的快樂氣氛。

　　讓我們一起找回童年吧。找回那不能被封鎖的記憶，不能被時間沖淡的美好回憶吧！

回憶童年的作文 篇3

　　每當(dāng)看見桌子上的光碟，我不禁捂住嘴巴大笑一通，笑得分不清上下左右，東西南北……

　　“好你一個漢奸，給我拿來一棍，把他打到抗日戰(zhàn)爭去！”床上的小豆哥唱道�！熬肿�，現(xiàn)在不就是抗日戰(zhàn)爭？”我裝作可憐的樣子，貼緊上唇，瞪大雙眼，沙啞地問道。他伸出食指，指著前方，環(huán)視整個房間，“別以為我好欺負(fù)，好歹我也有九品芝麻官的地位呀！”“你好像走錯世界了，請回……”我們笑了，笑得在地上打滾……

　　“喂！”我舉起“軍刀”叫道：“你！哪一個大隊的？”小豆哥快速鞠了個躬：“我是北城301號公共廁所清潔及保衛(wèi)大隊的！”我生氣地把“軍刀”指向小豆哥：“什么？來人哪！把這個中國特工拖出去五馬分尸！”他舉起雙手，頭望著天，故作長嘆（其實是短嘆）：“why？”“because you are not ctgly！”……

　　“今天，來自東城的小青幫和來自北郊的'小藍(lán)幫在這里舉行角逐……”“可是寫作文時我們都用‘小紅’呀……”“哈……哈哈……”

　　望著這張刻著我與小豆哥笑聲匯聚的光碟，回憶起那些年我們一起惡搞過的大片，我相信：童年的歡樂無需解釋！

回憶童年的作文 篇4

　　小時候，我特別喜歡吃糖葫蘆，走在放學(xué)的那條林蔭小道上，酸酸的，甜甜的，涼爽爽的，恰似那段似水流年――[題記]One。。媽媽！給我買糖葫蘆吃！上幼兒園時，總是經(jīng)過一條林蔭小道，在那個林蔭小道上，總是有許多賣誘人的零食的小販，其中，我獨愛糖葫蘆。每次我下課，經(jīng)過那里，總是纏著媽媽要糖葫蘆，媽媽總是敵不過我的纏功，無奈地買下了一串剛剛做好的糖葫蘆。

　　我高興地舔著這美味的絕品，快樂地牽著媽媽的手走在大街上。也許自從那里有賣糖葫蘆的，我也愛上了那條有美味的林蔭小道。林蔭小道雖然沒有那么美麗的樹，但走在那里感到久久不散的涼爽，加上我手中的糖葫蘆，心里甜酸的，涼爽的。

　　我突然想起了我的好朋友。她也很喜歡吃糖葫蘆，她家和我家很近，每天我們一邊手拉著手，一邊吃著自己的糖葫蘆，漫步于這條林蔭小道，一起回家。但，最無奈的是，在幼兒園快畢業(yè)時，她居然不上了！我為此哭了好幾天，好幾天沒有吃過糖葫蘆了，就算吃，也不是那么甜甜酸酸，那么美味不只有糖葫蘆。這條小道因為有幼兒園，所以還有好多賣玩具的小攤。

　　我?guī)缀趺刻炜偸窃谀抢镒寢寢屬I些什么，最經(jīng)常的就是手絹。那時候我和幼兒園的同學(xué)們攀比心很大，我每天總是買一條好看的手帕，帶到幼兒園玩。而且因為有了手絹，我也會用手絹疊許多花樣，當(dāng)游戲的道具。至今我還保留了許多各種的手帕。終于，我幼兒園畢業(yè)了。畢業(yè)，是不是意味著我不能再走這條快樂的林蔭小道，不能吃糖葫蘆，不能買好看的手帕，更不能和小朋友們在一起嬉戲？再見了，我的林蔭小道Two。皓子！一起買糖葫蘆吃去！上小學(xué)了，好久沒有吃過糖葫蘆了，以為我總是吃糖葫蘆，牙都快壞了，媽媽下了禁止令。

　　但昨天我回去時，在我放學(xué)必經(jīng)過的那條林蔭小道上，看見了有賣糖葫蘆了，頓時，我的嘴巴有點忍不住了，可一摸口袋沒有帶錢，所以打算第二天再買。碰巧，我們鐵三角JPW的W皓子（清清冰冰檸），回她媽媽單位也要經(jīng)過那條林蔭小道，所以，就和親愛的皓子一起去買糖葫蘆。皓子也很喜歡吃糖葫蘆，所以我們這倆同道中人打算越過教導(dǎo)主任的視野，打破母親大人的禁令，讓我們的味蕾滿足一下下。嗯，好吃！~好久沒有吃過糖葫蘆了，沒想到，糖葫蘆的滋味越來越GREAT了！我和皓子一邊大步流星地走著，一邊品嘗著這美味的糖葫蘆。

　　這條林蔭小道和幼兒園門口的那條林蔭小道不同，它稍微窄了點，樹茂密了點，但那幾年前的.感覺依然沒變。有點懷念小時候了。那時候我也超愛糖葫蘆，沒想，訣別幾年，居然又重逢了！可喜可賀啊！我和皓子在吃糖葫蘆時最喜歡玩的就是K歌。這時，我們突然唱起了《童年》：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年可能皓子也有那值得懷念的童年吧！每天我們吃著糖葫蘆，一路上打打鬧鬧，哼哼唱唱，好快樂好快樂。還有那稀疏的蟬鳴，別人很煩躁，但現(xiàn)在，我們卻把它當(dāng)作了我們快樂的伴奏。

　　無論春夏秋冬，無論寒來暑往，無論頭頂上的大樹的樹葉稀疏稠密，我們都漫步于這條林蔭小道，快樂于這條林蔭小道，這條短短而快樂的林蔭小道。但，現(xiàn)在畢業(yè)了，我永遠(yuǎn)不再走那條林蔭小道了，我的童年也這樣悄悄的溜走，僅剩的，只有回憶。

　　再見了，我的林蔭小道[后記]同樣是糖葫蘆，同樣是林蔭小道，同樣是童年的回憶有時我也會回味下這兩條林蔭小道，重新走一遍，重新感受我們溜走的童年，那種美好但現(xiàn)在，我們從不悲嘆似水流年，因為，有快樂存在！

回憶童年的作文 篇5

　　記得三年級時那時一個風(fēng)和日麗的早晨，我的心跳得厲

　　害，中午，我們放學(xué)后，英語老師拿著英語試卷興高采列的沖了進(jìn)來，一看老師那股高興勁兒，八成是這次考試考的好。果然老師宣布我們這次考試考的都不錯，特別是楊啟東同學(xué)考了一百分。我一想：不對，上一次考完后我和同桌對了答案,不是錯了一個大字母嗎，怎么還是一百分呢？試卷發(fā)下來了，我卻皺著眉頭，“哎！同桌說：“嘆什么氣嗎？不是考了滿分嗎？怎么心里還不舒服。我可羨慕死你了

　　“你看，你考了九十七，我卻考了一百分。哈哈我比你的分?jǐn)?shù)高一些！不過沒關(guān)系，下次你也許比我考的'好呢！”同桌突然想到一件事：“哎，你上次不是錯了一個大字母嗎？怎么還是一百分？是不是老師看錯了？快給老師去改一改，可那樣你就得不到一百分了，不過還是誠信最重要，那樣也很好！”

　　我左思右想，我的耳邊好像站了兩個人一個在說：“別給老師改，改了的話就不會讓同學(xué)們羨慕了�！�

　　另一個說：“給老師改，同桌說的是對的，要看自己的真實分?jǐn)?shù)！”

　　真煩不管了，我把試卷交上去了。老師說：“哈哈！我們真是糊涂一家！”

　　“我姓楊，而你卻不姓楊。我們怎么是一家人呢？”我問到。

　　“這只不過是形容而已”老師答到。

　　我既高興又后悔。沒事，這是我的真實分?jǐn)?shù)，媽媽會表揚我的。

　　這就是我的童年，豐富多彩，有歡笑，有樂趣，有憂愁的童年，你們有過這樣的童年嗎？

回憶童年的作文 篇6

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.學(xué)會記事，要把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。

　　2.通過事情表達(dá)童年的美好，突出“趣”字，尊重學(xué)生獨特的感受，體現(xiàn)個性化，內(nèi)容真實。

　　【教學(xué)重、難點】

　　1.寫出自己的真情實感。

　　2.把有趣的地方作為重點，寫生動、寫具體。

　　【教學(xué)過程】

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1.今天老師給大家?guī)�來了一份禮物，大家想知道是什么嗎？

　　2.看來這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送�年，其實這節(jié)作文課，老師就想與同學(xué)們一起來回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書課題】。

　　二、齊讀課題、解題

　　三、讀提示、明要求

　　師：從本次習(xí)作的范圍上看，是讓我們寫童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個字中選擇一個字作為本次習(xí)作的關(guān)鍵，你會選擇哪一個呢？【趣】

　　提問：哪些事屬于“趣事”呢？

　　四、想辦法、謀選材

　　1.出示主題圖，引開思路。

　　2.理解“趣”字，開闊思路。

　　“趣”字還有很多層意思：

　�。�1）意趣：對大自然的探索、刨根究底等。

　�。�2）情趣：對父母及小伙伴等的親情、友情等。

　�。�3）樂趣：貪玩、尋開心。

　�。�4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。

　　3.學(xué)生自由交流選材內(nèi)容，師生共同評價。

　　4.引導(dǎo)學(xué)生將事件說具體。

　　五、憶方法、寫具體

　　1.同學(xué)們說的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫得也精彩呢？我想不光要在選材上下功夫，還要在這個“事”上多琢磨，平時講課時老師就告訴過大家：寫事的.如果在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募?xì)節(jié)描寫和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構(gòu)段方式，那么你就會寫得精彩，同學(xué)們愿意把你的童年的回憶用文字永遠(yuǎn)地記錄下來嗎？

　　2.要想好先寫什么？再寫什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動筆成文。

　　六、總結(jié)下課

　　由于時間的關(guān)系，我們就先寫到這里，沒寫完的同學(xué)，下課把它完成，等到下節(jié)講評課上，我們再一起欣賞同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。

回憶童年的作文 篇7

　　在我六歲那年，校門口有個賣小雞崽的，我也好奇的圍過去，只見小雞全身金黃，摸上去毛茸茸的，很可愛。我就想買一只。

　　回到家，我把我的.心思告訴了媽媽，媽媽笑著說：“只要你能養(yǎng)活，我就給你買�！睕]辦法誰讓我想要呢！第二天，我緊緊的拿著媽媽給我的錢去上學(xué)，生怕弄丟。放學(xué)后，我就挑了一只可愛的小雞，心里別提有多高興了。

　　回到家我把小雞放到奶盒里，給它撒下一些小米，然后找來一個可樂瓶蓋，給里面倒了一些水，放進(jìn)奶盒。起初那幾天，它還活蹦亂跳，但沒過幾天，當(dāng)我去看它時，它已經(jīng)死掉了。我這才想起小雞吃蟲子，可惜世上沒有賣后悔藥的。我心里很難過，真想讓它起死回生，沒辦法，誰讓我粗心呢。

　　我想，人去世了要埋葬，何況我這只可憐的小雞呢。于是我把小雞裝進(jìn)一個小鞋盒。叫來了我平日的幾個好朋友，專門找了一片土較松的地方，我們用木棍挖了一個坑，然后把小雞埋葬了。不僅這樣，我們還壘起了一個小土堆，在土堆前點燃了一支蠟燭和一炷香，我們一起默哀，祝福它在天堂過的幸�？鞓�。

　　雖然這件事過去了好幾年了，每當(dāng)我想起來，我就很傷心，那可是我童年里最真實的回憶，我怎能忘記呢！

回憶童年的作文 篇8

　　螢火蟲，是春遺忘的生命，是夏忽視的光點，是秋遺落的飄零，是冬遺棄的細(xì)小，是我珍視的溫暖。

　　夜，是春遺忘的色彩，是夏遺棄的靈動，是秋遺落的沁涼，是冬忽視的靜謐，是我珍視的時光。不知不覺，天已發(fā)黑，蔚藍(lán)悄悄退場，夜蹣跚來臨。無意間瞥見了星星的閃爍，被這一閃，似乎有了那么一種模糊的記憶，泛發(fā)著一種淡淡的色彩，與童年的記憶掛著鉤...

　　習(xí)慣一個人，猶如這夜一般，靜得出奇。坐在高臺上，雙手捧起臉，靜靜的仰望夜空。幾個光點輕輕飄到眼前，忽閃忽滅，時隱時現(xiàn)，螢火蟲！在草叢中尋覓，在天空下起舞，閃爍的`光芒，淚滴般的晶瑩。

　　柔和的月光隔了樹灑過來的，微風(fēng)拂過，落下參差斑駁的影，如同撒了一把細(xì)碎的銀子。螢火蟲就在月光下翩翩起舞，試圖引來更多的伙伴，將這寂靜的夜渲染的熱鬧，他們繞在夜空下飛舞，硬是把月光給比下去。熒光不斷，隨著微風(fēng)飄了好遠(yuǎn)，似述說，卻無聲...

　　坐在高臺上，放眼望去，一片熒光，心中什么東西觸動了？那滿山遍野的閃亮流動的螢光，陪我度過了一整個夏夜，也可以說，一個童年、孤單的時光...

　　月光之下，眼角有兩點亮光，那是淚，我卻仍由它肆無忌憚的流淌，這里蘊(yùn)涵著對童年的回憶，但這終究還是過去，成為了最美好的記憶。

　　當(dāng)一切灰暗時，螢火蟲就會發(fā)光，韻著一股童真，流淌成為了最為美好的遐想……螢火蟲，恰是那搖曳的小船，靜靜的漂泊，載著那滿滿的思念，等著彼岸...

回憶童年的作文 篇9

　　“不要——”小時候，每到吃飯時間，你準(zhǔn)能從我家聽到這樣的聲音。

　　我很討厭吃飯，仿佛蔬菜和肉是兩個大怪物，我絕不容許它們朝我嘴巴靠近半步，每到吃飯時，都要把家鬧翻天。

　　“寶貝，來，吃飯飯啦！”媽媽端著飯碗走了過來，聲音像泡在糖水中，甜得令人發(fā)膩。我跺了下腳，別過頭去，鼻子朝天，哼了一聲：“不要！”奶奶看我似一頭倔強(qiáng)的小毛驢，打算給我來個下馬威：“乖乖吃飯，再不吃飯就把你丟出去！”奶奶這一套恐嚇法我已經(jīng)見怪不怪了，依然不肯吃飯。奶奶見我軟硬不吃，便向媽媽使了個眼色。

　　突然，媽媽把我抱到懷里，令我動彈不得，奶奶則給我喂飯。她嘴中夸著別人家的大胖小子吃飯多乖，一邊恨鐵不成鋼地往我嘴中送飯。我把嘴閉得一絲風(fēng)也透不進(jìn)，一根針也穿不進(jìn)。大人們看我這么固執(zhí)，只好松了手。

　　奶奶靈光一現(xiàn)，想到了一個主意。她拿出一張大涼席，鋪在地板上，卷起來，留出一個不大不小的洞�！昂煤�，你不是喜歡小火車嗎？現(xiàn)在你就是小火車，要穿過涼席山洞嘍！轉(zhuǎn)完一圈記得到食物加油站來補(bǔ)充能量哦！”奶奶朝媽媽眨眨眼，媽媽心領(lǐng)神會，開始編輯起游戲規(guī)則來。

　　我興奮地拍著手鉆進(jìn)了涼席山洞，快速爬來爬去，嘴里發(fā)出火車的嗚嗚聲。到了“加油時間”，我也一點兒都不含糊，令人討厭的胡蘿卜一口吞掉，味道熏人的.豬肉皺著眉頭吃完，白花花的米飯在我眼中也變得可愛起來。

　　兒時，吃飯的倔強(qiáng)樣是多可笑，我一直想去忘記那個小時候的我。媽媽和奶奶為了讓我吃飯，可真是費盡了心思，那些畫面像烙印一樣印在我心底。

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