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【通用】實(shí)用的回憶童年作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的回憶童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶童年作文 篇1
記得五十多年前的一天，剛吃早飯不久，媽媽說帶我去報(bào)名讀書了，當(dāng)時(shí)我是多么的高興啊，因?yàn)槲乙矊⒑推渌∨笥岩粯樱刻毂持鴷吒吲d興地到學(xué)校去讀書學(xué)習(xí)了。
媽媽收拾停當(dāng)以后，并讓我穿上了一件嶄新的衣服，我們上路了，一路上，天氣那么暖和，陽(yáng)光那么的明媚，我時(shí)而踢一踢路上的小石子，時(shí)而摘一摘路邊的小花朵，有時(shí)候還用手伸進(jìn)嘴里，吹響了動(dòng)聽的唿哨，轉(zhuǎn)過山崖，來(lái)到一個(gè)小小的'山崗上，舉目一望，��！多美麗的山河啊，你看，嫩綠的小草已吐出了新芽，野花到處都是，散發(fā)出濃郁的香氣，各種鳥兒也唱出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒，似乎在為我高興，在為我祝賀。
不覺中，我們來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里，那么多和藹可親的老師，活潑可愛的小朋友，給我報(bào)名的是一位年僅二十多歲的女老師，她一頭烏黑的頭發(fā)，披散在肩上，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛，那白而透紅的臉上露出了和藹可親的笑容，一件潔白的襯衫，把寬大的衣領(lǐng)翻在綠色的外套上，顯得那么的勻稱，那么協(xié)調(diào)……
回憶童年作文 篇2
打開我的密碼日記本，看到5月12日幾個(gè)字時(shí)，我的眼前一片清晰的景象。
那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)時(shí)正上的是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師讓組長(zhǎng)發(fā)大冊(cè)子，正好數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，我發(fā)著發(fā)著，怎么有股頭昏的感覺？我想是不是沒站穩(wěn)？我站直了身子，怎么好象還有點(diǎn)昏？我想是不是誰(shuí)推桌子，把我擠得昏了？就在這時(shí)，語(yǔ)文老師說：“的`是地震了？”數(shù)學(xué)老師說：“就是！”數(shù)學(xué)老師大聲說：“同學(xué)們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊(cè)子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。
我來(lái)到校園，看見人家都翻過欄桿，往操場(chǎng)上跑，我也跟著鉆過欄桿，跑到操場(chǎng)上，老師讓我們排好隊(duì)，坐到操場(chǎng)上。
我的腦子里的第一個(gè)問題就出來(lái)了：為什么會(huì)發(fā)生地震？
聽班里的“百事通”——王彬旭說：“地震是因?yàn)榈孛嫦碌陌鍓K相撞了，所以人類就有了感覺�！�
我的腦子里的第二個(gè)問題也出來(lái)了：為什么咱們坐在操場(chǎng)上感覺不到地震呢？王彬旭又說：“因?yàn)椴賵?chǎng)上沒有高的和面積大建筑物�！闭f著，他拿起了操場(chǎng)上的一粒黑色的小石子說：“這是什么，這就是防地震的！”
我聽得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧！
回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開電視機(jī)一看，新聞上報(bào)道說是下午的2：28時(shí)四川汶川發(fā)生的8級(jí)地震波及到這里來(lái)的。我松了一口氣。
童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會(huì)化險(xiǎn)為夷。
回憶童年作文 篇3
我們都有各種各樣的童年，每當(dāng)翻開我的童年回憶相冊(cè)，我才發(fā)覺歲月中有許多孩子年代有趣的事情早已被我們銘記在心，有苦澀的和歡樂的，總之，我有很多的感受。
我的童年回憶相冊(cè)總記載著一些天真的事情，就像眼前的印有字跡“沁沁別哭”的照片吧。還記得在我剛學(xué)會(huì)走路那一陣，我和父母在公園里玩耍，那時(shí)我剛學(xué)會(huì)走路，對(duì)走路十分好奇，我興奮地跳起來(lái)，東看看、西瞧瞧，心想：走路的感覺真好，可以體驗(yàn)到雙腳觸地的感覺真是不錯(cuò)！這對(duì)于還小自己可是一個(gè)很大的驚喜呢！父母在后面笑著并一味地勸我，“小心點(diǎn)啊，可別摔著了”、“別走得那么快，等等我們”……我一直被這樣的欣喜沖昏了頭，我聽著父母的話，一面“哦哦”的回應(yīng)著，一面加快了走路的速度。我當(dāng)時(shí)還不知道什么是危險(xiǎn)，忽然，“哎喲！”我大叫著，往腿上一看，原來(lái)是一塊石頭把我絆倒了，我的腿上被擦破了皮。
到這時(shí)，我才大哭起來(lái)，一聞聲，父母趕了過來(lái)，母親心疼地安慰著我，也一同抱怨著，“嘖嘖，叫你別跑那么快了，你非不聽，這回嘗到厲害了吧！”我聽著不由也在埋怨，怎么第一次自己走路就碰上了這樣的倒霉事。父親則“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我立刻睜著銅鈴般的眼睛望著他，他止住笑，跟我解釋道：“沒事，爸爸小時(shí)侯可是摔多了呢，不摔跤怎么能學(xué)會(huì)走路，更別說學(xué)會(huì)跑步了呢！”可是我還是沒完沒了地哭，憑著性子發(fā)泄著，我還時(shí)不時(shí)跺跺地下，而母親見爸爸的道理不起作用，便憑著孩子的天性把公園的一朵花摘了下來(lái)，遞到我面前，“喏，別哭了，啊！”我只是感到腳疼，卻不知道怎么表達(dá)，只好搖頭，把媽媽的花拿在手上，嘴里還發(fā)出“哇哇”的聲音。爸爸見媽媽的花止不住我的哭聲，便把鑰匙拿給我，我的'心里其實(shí)不疼了，可是眼里還是噙滿了淚水，就這樣，爸爸一時(shí)興起把我的這個(gè)狼狽模樣照了下來(lái)：骯臟的白裙子、左手的鑰匙、右手的花，嘟起的小嘴，還有被淚水掩蓋的小臉。每次翻到這張相，我都會(huì)純真地笑著。
相冊(cè)里，自己最無(wú)知、最狼狽、最快樂和傷心的都一并記錄著，每每看見，就像回到了小時(shí)侯一樣，純真可愛。童年的回憶相冊(cè)��！我的童年總是被你的相片所記住，帶給我感動(dòng)和快樂。
回憶童年作文 篇4
年，每個(gè)人都會(huì)回味。那么，我當(dāng)然也不例外。
打開記憶的閘門，那次爬山，那次去參觀小浪底，那次去觀察猴子……最令我記憶猶新的是我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏的經(jīng)歷。
事情是這樣的'：星期四下午，老師神神秘秘的對(duì)同學(xué)們說：“大家想去廣場(chǎng)玩嗎？”大家異口同聲地說：“想！”是啊，畢竟能和同學(xué)們一起去玩，誰(shuí)不想呀！“那好,”老師開口了，“那同學(xué)們自由組合放風(fēng)箏，行吧！”我和同學(xué)們都同意了。
哦，放風(fēng)箏嘍，同學(xué)們那被作業(yè)封鎖的心一瞬間釋放了出來(lái)，我和同學(xué)某某一起放風(fēng)箏。這時(shí)，我媽不知從那里冒了出來(lái)，說要給我買風(fēng)箏呢……
買好以后，我和某某自由自在的放著不受家長(zhǎng)的約束，不受老師的約束，不受大地的約束，在這片海闊天空的地方里盡情的飛翔于遨游。
童年就像彩虹一樣，五彩繽紛。
回憶童年作文 篇5
雨終于停了，天氣也逐漸轉(zhuǎn)晴，我望著天上飄忽不定的白云，心情十分得意，難得我體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞又蠢蠢欲動(dòng)，下定決心，我要給“亂世”所遺棄的書來(lái)安個(gè)家。
我一邊哼著小曲兒，一邊不忘搬書，“啪”的聲響打斷了我的旋律，我回過頭，一本書面泛黃的不知是什么的書正安然得躺在地上小憩，我將抱在懷里的.書先安頓了下來(lái)，拾起書，順手拍了拍封面�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這幾個(gè)大字映入我的眼簾，盡管它已失卻了往日的光彩，卻仍能感受到一種神圣的光輝。我十分激動(dòng)，想當(dāng)初，我費(fèi)了九牛二虎之力卻沒找到這本書�，F(xiàn)如今，它就在我眼前，內(nèi)心的欣喜無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
記得小時(shí)候，父親送我的第一本書就是這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)初的封面十分平整，泛著光彩，那時(shí)我十分高興，因?yàn)檫@是第一本屬于我自己的書。我迫不及待的翻開，貪婪的欣賞著書里的插圖，那眼神，就像從未接觸過書一樣�，F(xiàn)在回想，總覺得那時(shí)的我太天真，太可愛了。
我回想著，嘴角不禁再次泛上笑容，我小心翼翼地打開書，一點(diǎn)一點(diǎn)，一頁(yè)一頁(yè)的翻著，或許內(nèi)容并不豐富，但這里卻充滿了童年的味道，帶著童年的回憶，仿佛我又回到了那個(gè)天真爛漫，臟兮兮的小丫頭。
多美的一本書啊！它帶給我的不僅是知識(shí)，更多的是長(zhǎng)大后對(duì)童年美好回憶的珍視。這是我生命中最美的一本書，因?yàn)樗鼛е耐暧洃洠瑓s是我永遠(yuǎn)也忘不去的，我感謝它幫助我回味童年。
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