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回憶童年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的回憶童年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶童年的作文 篇1
童年的時(shí)光在我身邊悄然流逝,而保存下來的只有那美好的回憶。
小時(shí)侯,佩佩是我最好的朋友,我對(duì)她家的路是再熟悉不過了。記得四歲那年,媽媽招待完客人后,沒有把大鐵門關(guān)上。我走出門,一步一步小心翼翼地走下樓梯,潛意識(shí)地向佩佩家走去。我輕輕地敲了敲門,開門的正是佩佩。她開門讓我進(jìn)來,并望了望我的身后,疑惑地問:“你媽媽呢?你是怎么過來的?”“她正在家里炒菜呢!當(dāng)然是我自己過來的.啦!”我滿面笑容,自豪地說。這時(shí),佩佩的媽媽聞聲走來:“呦,琳琳來啦!你們一起玩吧!”說著便走了!白甙,我們?nèi)ネ姘!”說罷就拉著我走進(jìn)了房間。佩佩拿出七巧板,說:“我們來玩七巧板吧!看!這是小狗?!這是小貓......”我們?cè)囍鴮⑵咔砂迤闯筛鞣N形狀,別提多高興了!突然,門外傳來了“咚咚咚”的三聲敲門聲。我飛快地跑到門口輕輕把門一開。媽媽正站在我面前。她連忙抱起我,說:“你下次可千萬不要這樣了!”
對(duì)于童年的這件事,我心中迷惑不解,媽媽到底是怎么知道的呢?親愛的小讀者,你們知道嗎?
回憶童年的作文 篇2
下午,當(dāng)我正在書桌前奮筆疾書時(shí),不經(jīng)意間聽到了窗外孩子們的嬉鬧聲,我忍不住倚窗眺望。只見,一群三四歲的小孩兒,正在草坪上玩著老鷹捉小雞的游戲。他們憨態(tài)可掬的樣子,不禁勾起了我對(duì)幼年時(shí)美好時(shí)光的回憶。
在幼兒園,每天放學(xué)時(shí),老師都會(huì)將我們所坐的椅子,一個(gè)搭一個(gè)的壘起來,等到第二天上午上課時(shí),同學(xué)們就會(huì)統(tǒng)一排隊(duì)領(lǐng)椅子。當(dāng)時(shí),教室中的椅子共分為三種顏色:分別是綠色,藍(lán)色,黃色?墒,我獨(dú)愛生機(jī)勃勃的綠色,在發(fā)椅子時(shí),花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓,取椅子的同學(xué)會(huì)按照順序從上到下拿走椅子,椅子的顏色誰也定不了。眼看著綠椅子,一次又一次的被其它同學(xué)取走,幼小的我心急如焚,恨不得一個(gè)箭步?jīng)_上去把綠椅子從中挑走。就在這時(shí),我心生一計(jì),我從高樓中數(shù)出綠椅子的位置。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)綠椅子將會(huì)被我身后的同學(xué)取走時(shí),我變裝作大度的樣子,對(duì)我身后的`同學(xué)說:“你站到我前面吧,我讓你先領(lǐng)到椅子”。誰不愿意站到隊(duì)伍的前列去拿到椅子啊,那位同學(xué)爽快的答應(yīng)了。就這樣,我心滿意足地拿到了我夢(mèng)寐以求的綠椅子。
其實(shí),在幼兒園里還有很多,大家不知道的故事。那就是中午排隊(duì)去食堂吃飯。
同學(xué)們?nèi)ナ程贸燥,老師?huì)把同學(xué)們分成兩路縱隊(duì),其中正數(shù)一、二名同學(xué)和倒數(shù)一、二名同學(xué)就如同vip會(huì)員一樣。正數(shù)第一和倒數(shù)第一的同學(xué)是銀卡會(huì)員,進(jìn)出食堂門時(shí),可以抱著食堂的簾子,讓同學(xué)們順利地進(jìn)入食堂就餐。這樣,同學(xué)們就不會(huì)被食堂的竹簾子攔住去路。而正數(shù)第二和倒數(shù)第二的同學(xué)則是金卡會(huì)員。那是,因?yàn)檎龜?shù)第一名同學(xué),進(jìn)食堂的時(shí)候需要把簾子抱起來,那么第二排的同學(xué)就享受到與老師手拉手走進(jìn)食堂,走回教室的待遇。而隊(duì)伍中列的同學(xué)也只能當(dāng)作石頭會(huì)員了。記得,有一次在排隊(duì)時(shí),我的動(dòng)作慢了一步,成為了隊(duì)伍中間的石頭會(huì)員,我不甘心。用搬凳子時(shí)的計(jì)謀,站到了一位又一位同學(xué)的身后,眼看著我已經(jīng)成為了倒數(shù)第三排的同學(xué),距離金卡會(huì)員的待遇,近在咫尺,可是那位金卡同學(xué)似乎看穿了我的計(jì)策,唉!煮熟的鴨子飛了,沒辦法我只好怏怏不樂地隨著大部隊(duì)走進(jìn)了食堂。
幼年的回憶,猶如五彩繽紛的貝殼,令我難以忘懷。
回憶童年的作文 篇3
昨天我在家里找出了一個(gè)紅色的包,包里有我以前的照片,我仔細(xì)一看,有一張是我在幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張畢業(yè)合影,看見第一排中間的那個(gè)男孩子了嗎?他叫殷志楊,他可是我的“死對(duì)頭”,以前沒人和他玩時(shí)他就做我的“部下”,可后來有人和他玩了,他見到我競?cè)徊焕砦伊耍瑲馑牢伊恕?/p>
坐在旁邊的是我的三個(gè)幼兒園老師,我在幼兒園待了三年就是她們?cè)诮逃遥粩嗟慕o予我新的知識(shí)與智慧。坐在我左邊的叫周翼,右邊的叫斯華瑞,他們是我最要好的`朋友,每次下課我們都會(huì)在一起,可是我們現(xiàn)在分開了,不過,周翼和我在一個(gè)學(xué)校,有時(shí)還可以遇見的,可是自從我幼兒園畢業(yè)后就再也沒有見到過斯華瑞了,我甚至都忘記了他長什么樣了,只有看見這張照片時(shí)才能記起我在幼兒園時(shí)還有這么一個(gè)好朋友。
只要我看見這張照片,我就會(huì)想起很多很多的往事,開心的、不開心的…真是太多太多了,這真是一張令人難忘的照片。
回憶童年的作文 篇4
記得那年,我們一家去阿婆家過節(jié),烤地瓜、烤土豆、烤紫薯把前一年種好的糧食全拿出來,一齊烤,這是村子里的風(fēng)俗。相對(duì)起來,我就最喜歡烤地瓜了。
首先,我們要來摘毛。地瓜摘下放久后外皮上會(huì)冒出一點(diǎn)兒毛長的短的,都要拔光。接著,就把地瓜小心地放上爐子啦。下一步我們需要一段耐心等待的時(shí)間。
我望著爐子上冒出的火花,在火花間回憶起五年前,當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí),在阿婆家門前的小院里玩耍的情景,高高的蘆葦叢把我圍了起來,我左跑跑,右跑跑,好像在一個(gè)永遠(yuǎn)沒有出口的迷宮中。那時(shí),我好似一只渺小的蟲子,又似井底的那只青蛙,只能看見一個(gè)井口大小的藍(lán)天。一陣香味把我從美好的回憶中拉了回來,瞧!地瓜已經(jīng)烤得三分熟了,該反一面烤了。
我又開始重新回想,似乎看見一年寒冷的冬天,我和妹妹正快樂地打著雪仗,看著一旁屋角上的木板前賣火柴的'小女孩坐在那里,用冰涼的手,輕輕地擦亮,感受著火柴給她帶來那一順間的溫暖和光明,傾聽著慈祥的奶奶給她的鼓勵(lì)。
忽然,媽媽輕輕拍拍發(fā)愣的我說:“兒,地瓜熟了!蔽乙幌伦踊剡^神來,仔細(xì)品嘗著地瓜的美味,心卻想著剛剛的回憶……
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