回憶童年的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的回憶童年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶童年的作文 篇1

　　天，漸暖……

　　暮雨輕柔，滋潤(rùn)大地。傍晚聽(tīng)雨，一盞孤燈，低聲唏噓，尋找那些瑣碎的記憶。靜，你是否還記得你與我童年的回憶……

　　我執(zhí)筆，寫(xiě)下關(guān)于你我的友誼，整理那些模糊的記憶，將它們連在一起，又是一場(chǎng)電影在放映……

　　畫(huà)面中，你陽(yáng)光的笑容依舊清晰。還記得嗎？小學(xué)外面的那條小路，小路旁邊的樹(shù)木。春天時(shí)青綠青綠的，把我們的童年染成幼嫩的青色。

　　還有那片金黃的油菜花田，風(fēng)一吹似波浪的翻動(dòng)。你說(shuō)那是天使的翅膀，我說(shuō)：天使的翅膀不是白色的嗎？呵呵，兒時(shí)的我們總愛(ài)說(shuō)一些不靠譜的話。每當(dāng)油菜花盛開(kāi)的`季節(jié)，我們會(huì)鉆進(jìn)花海里使勁的嗅著那芬芳。

　　還有桔子林，湖畔，小溪……隨著我們漸漸長(zhǎng)大，那些回憶也漸漸被我們淡忘……

　　如今，偶然一想起來(lái)，竟有那么多的童真童趣。靜，現(xiàn)在的那些回憶，想忘也忘不了了。你是否和我一樣呢？

　　我記得最深刻的一件事就是那天在學(xué)校，我們倆睡不著，聽(tīng)聞?dòng)辛餍怯暝S愿的愿望就能實(shí)現(xiàn)。所以，我們倆苦苦等了一晚，后來(lái)看見(jiàn)一顆閃閃發(fā)亮的星星，誤以為是星星，便早早的許了愿了事。呵呵，靜，你看那時(shí)的我們多幼稚啊……

　　時(shí)光飛速流逝，現(xiàn)在的我們?cè)缇鸵呀?jīng)步入了青年時(shí)代。你我早已褪去了那份幼稚，多添了一份成熟�？墒�，我多想回到從前，現(xiàn)在的我不堪重負(fù)。從前的我們是那么的無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在，卻是那么的苦惱，那么的疲憊，如果有流星，我真的許愿，許愿讓你我回到從前，從前快樂(lè)的日子……

　　夢(mèng)醒時(shí)分，手中執(zhí)筆早已掉落，那段關(guān)于童年記憶的電影早已放完，只是，外面的雨還未�！�…

回憶童年的作文 篇2

　　童年，是個(gè)豐收的季節(jié)。童年往事如同果實(shí)累累的葡萄樹(shù)，結(jié)滿了果實(shí)。那些果實(shí)晶瑩剔透，有的大，有的小，有的酸，有的甜……在這些數(shù)不勝數(shù)的童年往事中，有一件讓我記憶猶新。

　　那是我上二年級(jí)，一次回家的路上。我和媽媽累極了，準(zhǔn)備坐地鐵回家。人真多啊！大家挨挨擠擠的。我和媽媽好不容易才擠了進(jìn)去。這時(shí)，剛好有一位女士下了車(chē)，我迅速搶到了座位。坐在座位上的我得意忘形，完全忘了辛苦養(yǎng)育我的.媽媽還站著哪！直到我媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“熱不熱，要不要脫衣服？”我才發(fā)現(xiàn)媽媽還站著。我雖然十分同情媽媽沒(méi)地方坐，但還是不想讓位。

　　“xx站到了，請(qǐng)大家先下后上，有序乘車(chē)……”只聽(tīng)廣播里說(shuō)道。這時(shí)，有人下車(chē)了，媽媽也順利搶到了座位。車(chē)上上來(lái)了一個(gè)孕婦，大家紛紛給他讓道。慢慢的，她走到我身邊，扶住把手，站穩(wěn)了。我這才發(fā)現(xiàn)，我的座位的位置后面貼了一張紙：老、弱、病、殘、孕。這是愛(ài)心座位�。∥噎h(huán)顧四周，見(jiàn)愛(ài)心座位上有的坐著年輕力壯的青年，有的坐著健康的中年人……“那我就不管了，”我想，“大家不都這樣嗎？再說(shuō)我也算是個(gè)‘弱’吧！”可以看見(jiàn)孕婦在搖擺的車(chē)廂里搖晃時(shí)，我就十分擔(dān)心，這可是兩條生命��！這時(shí)，令我大吃一驚的是，沒(méi)坐多久的媽媽竟起身給孕婦讓座！我臉一紅，身子竟自己站了起來(lái)�！拔医o你讓座！”我紅著臉說(shuō)。孕婦的臉上露出了微笑。“謝謝你，小朋友，”她說(shuō)，“愿我的孩子也能像你一樣！”大家都笑了……

　　謙讓，是人生前行的一張通行證；謙讓，是幸福微笑的一包催化劑；謙讓，是和諧相處的重要條件。讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人！

回憶童年的作文 篇3

　　打開(kāi)三年級(jí)的舊教材，我第一個(gè)想起的便是親愛(ài)的的與老師。

　　與老師以前那樣意味深長(zhǎng)的'文化教育大家：烏發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔念書(shū)遲。，也以前那樣文化教育大家：花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年。與老師告知了大家一句名言：時(shí)間組成性命的原材料。

　　我能始終記牢與老師那慈愛(ài)的微笑的！

回憶童年的作文 篇4

　　擁有回憶，人生才得以豐潤(rùn)，歲月才滿溢詩(shī)情。最令我刻骨銘心的，還是那次刺痛般的回憶，現(xiàn)在想一想，回憶一下，難過(guò)依然還在……

　　在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我放了學(xué)，走在回家的路上，總是有種不祥的預(yù)感。回到家中，爸爸還沒(méi)回來(lái)，只見(jiàn)媽媽正在洗衣服，和我說(shuō)了幾句話后，我便放下書(shū)包去房間寫(xiě)作業(yè)。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)電話響了，媽媽趕忙跑去接起了電話，聽(tīng)完就掛了，一邊穿外衣一邊叫我跟她出門(mén)，而且可以看見(jiàn)兩滴晶瑩的淚珠順著她的臉龐緩緩流下，我嚇壞了，剛才還笑容可掬地向我噓寒問(wèn)暖的媽媽現(xiàn)在淚流滿面，一句話涌上心頭——出事了！

　　在電梯里，媽媽斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)我說(shuō)：“你爸爸連班被機(jī)器卷了手了，快去醫(yī)院！”我聽(tīng)后，猶如晴天霹靂，快速和媽媽向醫(yī)院飛奔而去。

　　病房門(mén)口，奶奶爺爺流著淚，醫(yī)生在門(mén)口給奶奶說(shuō)明情況，我和媽媽跑過(guò)去在門(mén)口張望著。病房里，爸爸躺在病床上，走進(jìn)去，爸爸臉色慘白慘白的，眼睛半睜著，張著嘴，眉頭微微皺著，一副痛苦的樣子。手的虎口那里被紗布包裹著，后來(lái)聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)爸爸的右手食指粉碎性骨折，虎口被機(jī)器絞了片肉，需要從胳膊處移植一片肉皮到傷口處。手術(shù)前，爸爸臉色蒼白，額頭上布滿了細(xì)密的汗珠，虛弱地看著我，笑了一下，而我卻笑不出來(lái)，鼻頭一酸，眼淚奪眶而出，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么這么不小心，疼你就哭出來(lái)吧，哭出來(lái)就不疼了。”“爸爸不疼，爸爸很堅(jiān)強(qiáng)，你也要堅(jiān)強(qiáng)，不能隨隨便便就哭�！北M管爸爸這么說(shuō)，我也從爸爸的'表情和臉色知道爸爸現(xiàn)在一定很痛苦，媽媽也已經(jīng)在門(mén)口哭得泣不成聲了。

　　后來(lái)手術(shù)完了，爸爸在醫(yī)院修養(yǎng)了好多天才出院。從那以后，我總是非常聽(tīng)話，很少惹爸爸生氣，媽媽也是一到家就對(duì)爸爸很溫和，我們知道，手上那道疤痕和胳膊上的那道疤痕在我們?nèi)齻�(gè)人心中特別是爸爸心中都揮之不去，所以我們要讓爸爸不再為手上的疤痕而走不出來(lái)。

　　從那會(huì)到現(xiàn)在，無(wú)論何時(shí)，當(dāng)我看到那道疤痕時(shí)，盡管爸爸已經(jīng)無(wú)所謂了，可我總是背過(guò)身去，或去另一個(gè)房間，偷偷揩幾滴眼淚。

　　現(xiàn)在每想起這件事，總是有說(shuō)不出的酸楚，難過(guò)也總是溢于言表。

　　這件事情對(duì)我的打擊很大，爸爸的食指直到現(xiàn)在都不能彎曲，希望爸爸的手指能盡快康復(fù)，把這個(gè)刺痛般的回憶從心中抹殺掉。

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