[合集]回憶童年作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的回憶童年作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶童年作文 篇1

　　風(fēng)在朗誦下課的鐘

　　時(shí)光靜靜的走

　　鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透

　　夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁

　　舊舊的圍墻外頭

　　悄悄圍起未來(lái)的輪廓

　　——題記

　　【幸福的擁抱、快樂(lè)的微笑】

　　讀小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)下課放學(xué)了，都會(huì)乖乖回到家里坐在自己的寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)，而廚房則傳來(lái)媽媽那忙碌的聲音，濃郁的菜香從自己的鼻前輕輕飄過(guò)。

　　媽媽捧菜出來(lái)的時(shí)候，都會(huì)調(diào)皮的跑過(guò)去，趁著媽媽不留意伸手到盤(pán)里抓菜吃，媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，就裝著啥都不知道，跑掉了，廚房則傳來(lái)媽媽的責(zé)怪輕笑的聲音。

　　開(kāi)鎖的聲音響起，就知道爸爸已經(jīng)回來(lái)了，又會(huì)屁顛屁顛的跑過(guò)去，那個(gè)剛剛偷吃完的小手，往爸爸身上撲了上去，用盡撒嬌的招數(shù)對(duì)爸爸說(shuō)：“我的玩具呢……？”

　　呵呵，無(wú)論自己的爸爸怎么愛(ài)干凈，但是都不會(huì)嫌棄自家的孩子，反而抱得更緊，然后放下我，從自己的包包里面，拿出自己想要的玩具。

　　那時(shí)候，根本不懂什么叫幸福，只是覺(jué)得那樣的擁抱和微笑，是快樂(lè)的。

　　【同學(xué)的嬉戲、老師的苦惱】

　　年幼的時(shí)候，自身卻帶著俱來(lái)的惡作劇風(fēng)范。

　　上課的時(shí)候，雖然人在教室里面乖乖的坐著，其實(shí)心一早就飛到窗外的操場(chǎng)那里了。

　　課堂的45分鐘，并不是那么好熬過(guò)去的，很多時(shí)候我們都在竊竊私語(yǔ)。

　　無(wú)論聲音多小，還是會(huì)傳到老師的耳朵里面，老師苦惱地在講臺(tái)上苦惱地吼著，我們很快把自己的嘴閉上了。

　　呵呵，可能是批評(píng)接受，思想照舊，很快又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。

　　小時(shí)候，根本不用理什么男女觀念，下課了，操場(chǎng)上打成一片，你追我，我打你。

　　那時(shí)候，自己不懂得什么叫叛逆，只是不安分于學(xué)習(xí)，就是很喜歡跟同學(xué)一起玩耍而已。

　　【童年的幻想、懵懂的感情】

　　每到周末，爸爸媽媽都會(huì)帶我去逛街，路過(guò)玩具店的時(shí)候，我都會(huì)緊緊抓住爸爸媽媽的手，把他們往里面拉，父母卻有點(diǎn)不情愿。

　　我就會(huì)用一陣陣哭鬧聲來(lái)攻擊，因?yàn)榭粗辛藢９窭锩娴淖冃谓饎�、超人、七龍珠、五星�?zhàn)隊(duì)，它們的可愛(ài)，英勇，是我們的偶像，我們也想要那么漂亮，也想那么的神勇無(wú)比。

　　最后，還是讓父母的拖拉中、依依不舍地離開(kāi)了，看著自己與心愛(ài)的偶像距離越來(lái)越遠(yuǎn)，哭聲也越來(lái)越“凄慘”了。

　　在學(xué)校里面，無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)有一些“某某喜歡某某”的流言蜚語(yǔ)傳出。

　　流言中的那男女主角一碰面不是你追我打，就是裝作互不認(rèn)識(shí)，而覺(jué)得好玩的同學(xué)就會(huì)把他們都推在一塊，哄笑一團(tuán)的看著那兩個(gè)主角害羞的感情。

　　那時(shí)候，不懂得什么叫做真正的喜歡，只是覺(jué)得害羞的感情逗得大家開(kāi)心。

　　【朋友的矛盾、暗戀的`情愫】

　　那時(shí)候的我們是很小心眼的，只是太小。

　　一般都會(huì)湊在一起在背后說(shuō)這個(gè)或那個(gè)的壞話。

　　會(huì)在自己討厭的人不在的時(shí)候把她/他的桌子移到別的地方。

　　會(huì)在她/他一個(gè)人的找一群人圍住她/他，嚇得她/他哭得稀里嘩啦為止。

　　慢慢懂得男女有別的孩子，心底滋生一種特別的情愫。

　　男生喜歡故意欺負(fù)自己喜歡的女生，而女生喜歡故意躲開(kāi)自己喜歡的男生。

　　那時(shí)候，不懂得什么是暗戀，心理面只有默默的好感，喜歡故意地靠近他們。

　　【動(dòng)畫(huà)的誘惑、美滿的結(jié)局】

　　依稀記得陪伴我們成長(zhǎng)的動(dòng)畫(huà)片和童話故事。

　　那唯美的愛(ài)情故事《白雪公主》

　　無(wú)所不能的《超人奧特曼》

　　勇敢的七個(gè)《葫蘆娃》

　　英勇神氣的《黑貓警察》

　　還有很多很多，都有著美滿的結(jié)局。

　　超人打怪獸，正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。

　　那時(shí)候，不懂得什么是真正的正義，只是懷著崇拜的心理，仰慕、因?yàn)樗鼈兪俏覀兊挠⑿邸?/p>

　　【童年、回憶里的一道光影】

　　天真無(wú)邪的時(shí)代，終于過(guò)去了。

　　過(guò)去那些嬉戲的景象，隨著歲月的流逝而改變了，迎接我們的是另外一番景象，沒(méi)有空曠的操場(chǎng)讓我們嬉鬧，沒(méi)有玩具店讓我們幻想。

　　只有藍(lán)藍(lán)的天空，讓我躺在草地上，一邊看著朵朵白云，沉醉于清新的陽(yáng)光里。

　　就如我們現(xiàn)在感情一樣，復(fù)雜多變，反復(fù)無(wú)常。

　　是不是我們已經(jīng)懂事了，不調(diào)皮了，變乖乖了。

　　翻開(kāi)那本充滿回憶的舊相冊(cè)，曾經(jīng)的歡笑，在腦海里面像放電影那樣，放映機(jī)在逐漸老化，斑駁的機(jī)身慢慢剝落了表皮。

回憶童年作文 篇2

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——題記

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯馬上就要畫(huà)上句號(hào)了。回憶往事，一幕一幕浮現(xiàn)在心頭。

　　從記事起，我就是一個(gè)外表上看似文靜，其實(shí)是一個(gè)膽子特別大的.人，什么都敢去嘗試。有一年的夏天，來(lái)到爺爺?shù)睦霞�，活脫脫的就像一個(gè)男孩子一樣：敢上山去捕山雞，敢爬樹(shù)去掏鳥(niǎo)窩，敢下田去捉泥鰍……

　　一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“嘿，你敢去游泳嗎？”

　　“不就是游泳嗎，小事，這就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)道。

　　跟著媽媽來(lái)到了游泳館，我好奇地東張西望，心想：游泳是在水里游的，這怎么就沒(méi)看見(jiàn)水呢？這沒(méi)有水，讓人怎么去游？我懷著滿心地疑惑，隨著媽媽走來(lái)走去，一臉茫然。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽帶著我來(lái)到一個(gè)高個(gè)子阿姨面前，囑咐我要聽(tīng)教練的話。我換好衣服，跟著教練上了樓。

　　上樓后，映入我眼簾的是一個(gè)非常大的游泳池。教練對(duì)我說(shuō)：“你先在這邊的淺水區(qū)里活動(dòng)活動(dòng)，不要離開(kāi)這里，也不要去那邊的深水區(qū)�！蔽翼樦�教練手指的方向望過(guò)去，遠(yuǎn)處的區(qū)域中，人明顯少很多。

　　“哦”我漫不經(jīng)心地回答，視線已經(jīng)被那游泳池所吸引。他又再三說(shuō)了幾句，我也沒(méi)有聽(tīng)清楚他說(shuō)了什么，就迫不及待地跳到水中玩去了。

　　潑水、打水，玩?zhèn)�不停。但不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)水越來(lái)越深了。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，出于我的膽大，心想著，淺水玩的不過(guò)癮，水再深一些，一定更好玩。我就向右沿著一個(gè)方向走去，當(dāng)走到一個(gè)有臺(tái)階的地方時(shí)，我不顧一切地跳了下去。

　　突然，我眼前一花，感到喘不過(guò)氣來(lái)。就在這時(shí)，一只有力的大手把我拉了起來(lái)。

　　一出水面，我就張大著嘴巴，大口大口地吸著氣。可此時(shí)，我頭也不敢回，只小聲地向拉我出來(lái)的人道了聲“謝謝”，然后一溜煙地跑了。

　　這次的嘗試，讓我品嘗到了沖動(dòng)的后果，由于的膽大，差點(diǎn)把小命給丟了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了，但我至今依然記得。因?yàn)樗�讓我明白，不管做任何事，不能憑著膽大，不能由著沖動(dòng)，做事前需要三思而后行。

回憶童年作文 篇3

　　我的童年是豐富多彩的，其中，最值得我回憶的，就要屬那次做“飛雞“了！

　　我5歲那年，去姥姥家玩。姥姥在飛機(jī)場(chǎng)住，來(lái)來(lái)往往有許多人。有一天，我聽(tīng)到別人說(shuō)：“有一個(gè)老總，他可有錢(qián)了，坐飛機(jī)坐過(guò)20多次呢！”我想，咦，姥姥家不是也有雞嗎？坐”飛雞“就有錢(qián)，了不起呀！一會(huì)兒，我也要坐“飛雞”！說(shuō)干就干，我從姥姥家的雞籠子里挑出一只又肥又大的雞，搬了一架梯子，站在姥姥家的.房頂上，騎著我的“戰(zhàn)利品”——雞，大聲地說(shuō)：“我要坐‘飛雞’了！我要坐‘飛雞’了！”說(shuō)完，我想，要是我騎著它，還不把它壓死了。于是，我抱著雞往下跳，結(jié)果，雞在驚慌失措間飛了出去，我也摔了一個(gè)”大馬趴“，幸好，著落點(diǎn)是菜地，否則后果不堪設(shè)想……

　　姥姥問(wèn)我：“你為什么要抱著雞往下跳呢？”我說(shuō)：“我是在坐‘飛雞’呢！”姥姥聽(tīng)后捧腹大笑。

　　后來(lái)，爸爸媽媽帶我去坐了真正的飛機(jī)，我才知道：坐飛機(jī)是非常舒服的，但坐“飛雞“是非常危險(xiǎn)的。

回憶童年作文 篇4

　　在我小時(shí)候,我發(fā)生過(guò)許多的趣事,其中最令我不能忘記的是三歲時(shí)被狗追。好在有個(gè)大人路過(guò)，把狗趕走。我才“得救”。

　　這件事發(fā)生在我三歲的時(shí)候。那時(shí)我正在河邊玩，突然一只小狗出現(xiàn)在我身旁，它長(zhǎng)著白白的毛，小小的眼睛。長(zhǎng)的`很可愛(ài)。于是我想和它玩，只見(jiàn)它朝我叫“汪汪”，然后我不服氣，我心想：“誰(shuí)怕誰(shuí)”。于是我就上前去惹它。當(dāng)我用棍子去打它時(shí)，它向我撲了過(guò)來(lái)，頓時(shí)我摔在地上。我當(dāng)時(shí)迅速的轉(zhuǎn)身就跑，可小狗必竟跑的比人快，所以我又再次摔倒了，我拼命用石頭砸它，可它動(dòng)作敏捷。怎么砸都砸不到。我坐在地上哭。好在當(dāng)時(shí)是冬天，我穿的衣服厚，不是我準(zhǔn)得打針。當(dāng)我哭著哭著，一位叔叔把小狗趕走了，我立刻“雨過(guò)天晴”，然后那位叔叔看看我有沒(méi)有被小狗咬到，檢查完后他告訴我：“以后別去惹小狗了，它會(huì)咬著你的，它跑的也比你快”。說(shuō)完，他送我回家。

　　這件事讓我難忘，現(xiàn)在我才知到被狗咬到是很嚴(yán)重的，甚至有生命危險(xiǎn)。這件事既驚險(xiǎn)又有趣。我還知道了你不去惹人家，人家就不會(huì)去惹你，你去惹人家，人家必定會(huì)惹回你。除非遇到一些好人。所以我們要和別人和幕相處，就連小動(dòng)物也是，或許小動(dòng)物還有自己的想法。我們必許尊重別人的想法，甚至連小動(dòng)物的想法。這樣才會(huì)讓世界充滿生機(jī)。

回憶童年作文 篇5

　　遠(yuǎn)方是什么？游子說(shuō)：“是我出生的地方，是我的故鄉(xiāng)。”詩(shī)人說(shuō)：“我的思想在遠(yuǎn)方，那里有光明的火種�！比藗冋f(shuō)：“遠(yuǎn)方是象征著希望，孕育著光明、成功。”

　　在我心中，遠(yuǎn)方是我童年生活過(guò)的地方——福建華僑大學(xué)。在那里，我度過(guò)了我的快樂(lè)童年。

　　那時(shí)，我家坐落在華僑大學(xué)校園內(nèi)，四周生長(zhǎng)著許許多多的龍眼樹(shù)。春天，會(huì)有不知名的甲殼蟲(chóng)在這片土地上飛，它們經(jīng)常把曬在外面的衣服當(dāng)作它們的窩，并在上面產(chǎn)下淡綠色的小卵，媽媽為此傷透了腦筋。但我卻覺(jué)得非常有趣。

　　夏天，到了龍眼結(jié)果的季節(jié)。這時(shí)，樹(shù)上就會(huì)出現(xiàn)一塊“請(qǐng)勿摘龍眼，摘一枝罰五十元”的告示牌�？擅康脚_(tái)風(fēng)來(lái)臨，我就會(huì)和爸爸一起去撿龍眼。龍眼的殼是深咖啡色的，而它的皮是土黃色的。剝開(kāi)皮，你就能看見(jiàn)晶瑩剔透的灰色的肉；咬一下肉，滿口芳香！每次去撿龍眼，我都流連忘返，覺(jué)得這是生活里最快樂(lè)的時(shí)光。

　　秋天，鄰居家門(mén)前的柿子樹(shù)上的柿子熟了，紅紅的柿子像小孩子的臉一樣在樹(shù)上點(diǎn)頭，好像希望我們快把它們摘下來(lái)品嘗。柿子熟的時(shí)候，恰好到了中秋節(jié)，而桂花也盛開(kāi)了。在明亮的月光中，在飄滿夜空的桂花香中，我們?nèi)�家一起吃柿子、月餅，享受團(tuán)聚的.快樂(lè)。

　　冬天，我們那不像別的地方漫天雪花飛舞，天地一片潔白。我們那草木依舊翠綠，鳥(niǎo)兒依舊歡唱，小溪依舊流淌……我們經(jīng)常在冬天出游，那里可以看到紅紅的楓葉林、黃黃的野菊花、綠綠的榕樹(shù)葉子，以及金色的油菜花，一年四季的景色都可以找到！

　　在我五歲的時(shí)候，我們?nèi)�家搬到了杭州，從那以后，我沒(méi)有回去過(guò)。我依然經(jīng)常想起我的華僑大學(xué)校園生活，它的每個(gè)角落都有我星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶。

　　華僑大學(xué)校園在很遠(yuǎn)的地方，也是我心中的遠(yuǎn)方，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那！

回憶童年作文 篇6

　　某日，記得一位朋友問(wèn)我：“你喜歡大海嘛”？我說(shuō)：“我不知道，但我知道我的童年是聽(tīng)著大海的潮聲長(zhǎng)大的”。小時(shí)候，家里很窮，沒(méi)有飯吃，有時(shí)也是正常的。飯也許沒(méi)有，但只要有海，窮人家的孩子就不會(huì)餓死的。

　　起個(gè)大早，穿個(gè)背心、短褲，拿個(gè)麻袋，騎個(gè)單車，來(lái)到海邊，抓些魷魚(yú)，約么半小時(shí)的時(shí)間，整個(gè)麻袋就裝滿了。要是再有時(shí)間，就去淺灘，彎下腰，隨手撈些海蜯，一并帶回家。

　　到家后，找個(gè)大點(diǎn)的盆，先洗好魷魚(yú)，再拾一點(diǎn)柴火，點(diǎn)上火后，在鍋里加好水，等水熱了一點(diǎn)后，再把魷魚(yú)加入鍋里，慢慢的煮熟，而自己此時(shí)在抽空洗個(gè)澡。一個(gè)小時(shí)后，滿鍋的魷魚(yú)全是紅艷艷的，隨意抓一條向自己的嘴里塞，怎么吃怎么香。我童年的魷魚(yú)喲，你們才是我童年生活中不可缺少的糧食呀！

　　童年的回憶是清冷的，童年的回憶是幸福的'，童年的回憶是美麗的，童年的回憶怎么就有那么多值得我回憶的回憶呢？讓我一生都在回憶著你的快樂(lè)！

回憶童年作文 篇7

　　童年是一副流光溢彩的畫(huà)面，也是一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂(lè)章。

　　記得幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我回到了趟農(nóng)村老家，那時(shí)候我對(duì)雞吃米時(shí)的樣子特別感興趣，它們吃米的時(shí)候像瘋子一樣跑到米跟前，彎下身子，頭一拱一拱的啄米，樣子別提多搞笑了。

　　有一天，我玩著爸爸的手機(jī)，看著游戲中的小雞拼命的吃米，最后長(zhǎng)成了一只健壯的大公雞。突然，我的幼稚心靈中閃過(guò)一個(gè)想法，手機(jī)上的小雞都可以越吃越大，姥爺家的'雞也一定可以，說(shuō)著就行動(dòng)起來(lái)，我先抓了一把米撒到了雞群里，一個(gè)個(gè)“瘋子”圍了過(guò)來(lái)，嚇得我跳到了一邊，看著那些“瘋子”瘋狂的啄米的樣子，我的腦袋也情不自禁的跟著動(dòng)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，米都被搶完了！可是，一只雞也沒(méi)有長(zhǎng)大，我失望極了，難道給的米還不夠多嗎？為了科學(xué)，只能把米全部貢獻(xiàn)出去了，我再一次跑到廚房，費(fèi)了九牛二虎之力，將米袋的米全部拉了出來(lái)。

　　下米飯雨嘍！，一粒粒白米粒從天上掉了下來(lái)，“瘋子”們?cè)僖淮螞_了過(guò)來(lái)。還吃！還吃！這些雞的胃口怎么這么大呀？這時(shí)一只雞出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，它慢慢的蹲了下來(lái)不吃了，我趕緊跑去叫姥爺，：“姥爺，您快來(lái)看呀，大公雞要下蛋了！”姥爺跑了出來(lái)，看見(jiàn)滿地的米粒，還有蹲在地上的雞。大叫：“哎呀，熊孩子，你在做什么呀？”“我在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)�！蔽一卮稹！澳闶窃谘芯侩u還是在殺雞呀？你把雞都撐死啦！”“雞快撐死了？”哈哈，我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花，太好啦，今晚有雞吃啦！哈哈……

　　童年的美好回憶，直到今天回想起以前做過(guò)的傻事，覺(jué)得還是那樣的有趣！

回憶童年作文 篇8

　　童年，就是五彩繽紛。童年，就是想五味瓶一樣，有辣，有甜，有酸，也有苦�？傊�，童年的記憶令我難以忘懷，每當(dāng)聽(tīng)到游樂(lè)園那脆弱的哭聲，我就會(huì)想起我以前所做過(guò)的一件令我慚愧的事，想知道這是怎么回事嗎？唉，那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

　　當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)小小的少先隊(duì)員。有一天，爸爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)要去游樂(lè)園，我聽(tīng)了，立刻一蹦三尺高，跟著爸爸來(lái)到了我最愛(ài)去的游樂(lè)園。只見(jiàn)游樂(lè)園里人山人海，買票的人更是數(shù)不勝數(shù)。爸爸見(jiàn)此情景，便不由得皺起了眉頭，隨后交代了我?guī)拙�，不要亂跑，便走進(jìn)了售票處去買票了。

　　我正在為爸爸遲遲買不到票而生氣呢，只聽(tīng)“撲通”一聲，隨后我便摔倒在了地板上，也聽(tīng)見(jiàn)了“哎喲”一聲叫喚。我抬頭一看，只見(jiàn)一位三四歲的小孩，手里正拿著游戲幣，看樣子是專程來(lái)這里買好游戲幣，正風(fēng)塵仆仆地想去玩游戲呢。一想到這，我就想起了我爸爸在售票站買不到游戲幣而焦急的情景，不由得心中升起一種嫉妒，“火山爆發(fā)”了起來(lái)：“你這個(gè)小孩干嘛�。繘](méi)長(zhǎng)眼睛是不是？跑這么快準(zhǔn)備扮超人��！”不知是我罵過(guò)火了，只聽(tīng)見(jiàn)小孩低著頭，發(fā)出“嗚嗚”的.叫聲，才讓我停止了叫罵。小孩的哭聲引來(lái)了許多人，許多人紛紛向我投來(lái)了質(zhì)疑的態(tài)度。我也像木頭似的看著小孩哭。只見(jiàn)有位婦女從人群中擠了出來(lái)，看起來(lái)是這位小孩的母親，只見(jiàn)婦女馬上掏出紙巾，果斷地給小孩擦淚水。我也趁機(jī)從人群中溜走了……

　　“愷愷，我買到啦！”只見(jiàn)爸爸拿著游戲幣大喊，可我卻完全沒(méi)心情玩了，唉，至今想起

　　這件事，還真是一失足成千古恨��！我真慚愧！

回憶童年作文 篇9

　　一粒種子，你將它輕輕埋在土中，每天悉心的照顧它。澆水，施肥，終有一天，他會(huì)長(zhǎng)大；一條小金魚(yú)，你每天給它換水，喂它食物。終有一天，它也是會(huì)長(zhǎng)大的。這也就像我們一樣，在爸爸媽媽的每天的悉心照顧下長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間從小學(xué)到初中，我們已經(jīng)是一個(gè)小大人了。那么，現(xiàn)在，你還可以找回屬于你自己的童年嗎？

　　在我們的心中，童年，是什么樣子的？不用說(shuō)，那肯定是快樂(lè)而又無(wú)慮的。但是，我們，還能回到童年的那個(gè)時(shí)候嗎？“時(shí)間一去不復(fù)返”，是的'，不會(huì)了。那么就讓我們用記憶來(lái)回憶一下那些藏在我們記憶中的童年趣事吧！讓我們用記憶來(lái)——圓夢(mèng)。

　　那時(shí)的我，只有七歲。7歲正是好奇心非常強(qiáng)的年齡。

　　還記得，那是一個(gè)，陽(yáng)光明媚的早晨。我懷著綠色的美好的心情，走在人間小道上。我走著走著，看到了一條小河，我心想：就去那兒玩會(huì)兒吧，反正也沒(méi)有什么！思想完畢后，便奔向了那條小河。到了河邊，我看見(jiàn)了這條小河，又想：哇，真是一條清澈見(jiàn)底的小河��！還有這么多魚(yú)。不對(duì)，這些魚(yú)兒難道不怕淹死嗎？然后我在心里策劃了一下，準(zhǔn)備對(duì)小魚(yú)兒們進(jìn)行一次“人工呼吸”。

　　我撈起了一些小魚(yú)，還沒(méi)有放進(jìn)桶里，就把我嚇了個(gè)半死。它一擺一擺的，尤其是那雙燈泡似得眼睛和那猙獰的面孔，好像在說(shuō)：“你敢抓我，我嚇?biāo)滥�！”于是，我就又漫不�?jīng)心地把它又扔回了湖里。趕快往家跑。到家后從兜里拿鑰匙時(shí)，忽然間摸著了一個(gè)滑滑的東西，我掏出來(lái)一看。一條魚(yú)！我嚇得把那魚(yú)往地上使勁一摔。便被我摔死了。我趕緊掏出鑰匙，開(kāi)門(mén)進(jìn)屋了。哎呀，這事兒把我嚇得，到現(xiàn)在我都沒(méi)有忘掉，為什么呢？因?yàn)檫@次是我受驚嚇最大的一次了。

　　我懷念著我美好的童年，你還能懷念出自己的童年嗎？童年，真是一個(gè)美好而又蘊(yùn)含著深刻含義的名字啊！

回憶童年作文 篇10

　　我在一本書(shū)中讀到了《草船借箭》的故事，文章中有一句話讓我印象深刻。

　　喲嗬！這埋伏筆手法不錯(cuò)，我要用！

　　當(dāng)然，這是我現(xiàn)在知道的。那時(shí)候讀書(shū)少，哪里知道那么多語(yǔ)文技能？

　　我太激動(dòng)了，就把故事抄在幾張白紙上。我把這些白紙藏在書(shū)包底下。就等著我的語(yǔ)文老師，最美的顏老師，來(lái)安排作文！

　　我真想超過(guò)我們班的北京人馮琪。他的作文經(jīng)常在班上被當(dāng)做范文來(lái)讀，還有一個(gè)王成。

　　他們寫(xiě)面，往面里加水，往面上澆更多的水，我就沒(méi)活過(guò)；他們寫(xiě)和我父親下棋，這很危險(xiǎn)。我不會(huì)下棋，我只和爸爸跳過(guò)跳棋；他們寫(xiě)的是割韭菜，割麥苗。我沒(méi)有那種經(jīng)歷。

　　這是一個(gè)以總結(jié)中心思想、分段、分層、總結(jié)段落大意和總結(jié)層次含義為中心的.語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)代。他們的作文已經(jīng)在全班大聲朗讀了，真的很榮幸。他們是我眼中大觀園里的姑娘，我最合適的角色是劉奶奶。

　　在整個(gè)小學(xué)階段，我的記憶一直到五年級(jí)都很少，但是很清晰。:背誦課文秋天來(lái)了，天氣冷了，一群鵝向南飛；早起在院子里看《小貓釣魚(yú)》和《烏鴉喝水》；公開(kāi)課《南轅北轍》，《拔苗助長(zhǎng)》，《掩耳盜鈴》；抄襲《神筆馬良》與謝濤；想到冬天的《賣火柴的小女孩》；五年級(jí)《伏爾加河上的纖夫》和《鸕鶿》。

　　你說(shuō)，在這樣的文化氛圍下，我能放棄嗎？當(dāng)然不是！

　　我也想有自己的榮耀！

　　在我自己的語(yǔ)文記憶里，只有三四件事，當(dāng)著全班的面講《后羿射日》的故事；老師夸我語(yǔ)文筆記好。這樣更光榮。

　　我記得我的作文兩次，但都是很尷尬的事情：一次是繼續(xù)寫(xiě)。我寫(xiě)男主角的發(fā)型多年不變，顏李蓉老師委婉的批評(píng)我；另一次是縮寫(xiě)《草船借箭》。

　　我把事先抄的東西藏起來(lái)了。嚴(yán)老師一安排，我就開(kāi)始寫(xiě)了。

　　我是第一個(gè)看完的，顏老師很開(kāi)心的接過(guò)來(lái)看。顏老師的笑容很美，我現(xiàn)在都還記得。她的眼鏡是當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的標(biāo)準(zhǔn)眼鏡，發(fā)型像金魚(yú)。

　　看著看著，顏老師的笑容凝固了。她和藹地對(duì)我說(shuō)：你把縮寫(xiě)寫(xiě)成了擴(kuò)展，雖然你把那句話用得很好！

　　顏老師說(shuō)的那句話是我最喜歡的一句。

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