回憶童年的作文實用[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶童年的作文 篇1

　　童年，就像是一片汪洋大海，而童年里發(fā)生的事情，就像是大海里美麗的魚兒，每一個人都有不一樣的童年，但是每個人在童年里都會發(fā)生讓人哭笑不得的事情，接下來，就讓我給大家講一講，我的大海里那最美麗的魚兒吧！

　　記得剛上一年級那天之前，我就說過，要早睡早起，做一個三好學生，可是到了開學那天，我卻賴床了，說什么也不想起，媽媽為了對付我，就大喊‘起床啦，遲到啦！’我聽到以后就立刻跳下床，匆匆忙忙的收拾東西，發(fā)現書包不見了，我就找啊找啊，就是沒找到，我立刻把門打開，問媽媽‘媽媽媽媽，您看到我的'書包了嗎？’媽媽一臉無奈，對我說‘那你后面背的是什么’，我回頭一看，原來，我在收拾的過程中糊里糊涂的就把書包給背上了。我一看，才六點半，哎，又讓媽媽給騙了。

回憶童年的作文 篇2

　　這是一個農家小院兒，一口井，兩棵柿樹，兩棵橘子樹。這里有我童年最純真的回憶。

　　我在這個小院子里玩耍。我去給雞喂玉米，我拿著一小袋玉米粒，走到雞的大圈子里，撒下玉米，它們便“咯咯咯”地圍上來，啄食地上的玉米，有膽子大的，便直接“飛”來吃我手上的，把年幼的我嚇了一大跳，直呼：“雞叨！雞叨！”逗得外婆笑開了花。

　　到了夏天炎熱的晚上，田野里到處都是蟋蟀的鳴叫聲，此起彼伏，不絕于耳。我與小伙伴們一起帶上盒子，去野地里搜尋我們的“寶藏”。我們在草叢中打著手電，小心翼翼地走著，生怕發(fā)出一點響聲，把“獵物”嚇跑了。終于，在一塊大石頭下面，我翻出了一只。這只蟋蟀的個頭很大，如同一個大將軍一樣。我先用左手從它后面靠近，它仿佛察覺了，向前一躍，我用右手順勢一捂，嗨！抓到了！我小心翼翼的將戰(zhàn)利品放進盒子。抓到了五只，我才心滿意足地回家了。

　　“加油！加油！”我家的小院兒熱鬧了起來，為什么呢？因為我們正在斗蟋蟀呢！我們的“大將軍”們互相廝殺，死傷很多。斗死的蟋蟀我們都拿去喂雞了。玩累了，我們也困了，就在外邊的空地上鋪上涼席，躺在席子上，一邊數星星，一邊讓溫柔的風吹拂著我們進入夢鄉(xiāng)……

　　院子里有兩棵高大的柿子樹，外婆經常摘上面的柿子給我們吃，我總是吃不過癮。有一次，我偷偷地搬來了梯子，爬到了樹上，盡情地采摘。當我吃得盡興的'時候，才發(fā)現我已在距離地面很高很高的樹枝上了，我嚇得差點哭了起來。外婆聞聲趕來，她鼓勵我從高高的梯子上一步一步地下來。當我的腳挨到了堅實的地面時，她才松了口氣，數落我是個小饞蟲。我不好意思地笑了。

　　這就是我的童年。盡管小伙伴們早已各奔東西，小院也被改建了，但是這份童年的回憶卻深藏在我的心中，一直未變。

回憶童年的作文 篇3

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂；童年是一場夢，夢里有我們的想象和憧憬！現在我就帶大家去談一談我在童年生活中發(fā)生的趣事。記得有一次，我和姐姐約定去放牛。

　　第二天下午，我倆牽著兩頭牛高興地去了山上。我們高興的哼著歌曲邊唱邊走。我說那個山上有棗子、李子，所以我和姐姐都各帶了一些零食，我?guī)Я艘黄克�，姐姐帶了一副撲克牌，這樣即可以把牛的'肚子放飽，又可以算得上是一次郊游吧，起初我們走在半路上看見那兒的草又嫩又長，于是，姐姐就跟我說“我們在這看一會兒行不行？”我說“好嘛！”反正這兒的草又嫩又長，就等它們在這兒吃一會吧！吃了差不多十幾分鐘。我對姐姐說：“我們走山頂點去吧”姐姐答應了。然后我們就牽著牛兒走到了山頂。我們坐著邊打撲克邊吃著從樹上摘下來的果實。我和姐姐銷不在意，牛兒就遠到了另一座山，我有姐姐收拾好了東西，忙朝牛兒史的方向跑去。我們追了半天才把扣兒追到的。姐姐生氣地說到：“你們一天不跑不行嗎？”你們呀真是太不聽話了。我們家有三條牛，一條公牛，二條母牛。那條公牛天生好打架，一見不順眼的牛都要和那條牛一拼高低，太陽快要落山了，牛兒的肚子差不多也吃飽了，我和姐姐帶的零食也快吃完了。于是，我們就趕著�；丶伊�。誰知走了還沒有二十米的時候，公牛跟母牛走過去，母牛一看情況不妙，趕緊往前跑，由于跑得太快，我也沒來得急放繩子，把我的手勒得通紅，小牛也跟著跑了過去，我們邊走邊笑笑得我差點栽個跟頭。

　　現在我已經長大了一歲，想起那天下午的情景，我就會自己默默的笑著，每當我心情不好的時候，我一想到那天一下午的情景，心情就好了。

回憶童年的作文 篇4

　　小時候，我特別喜歡吃糖葫蘆，走在放學的那條林蔭小道上，酸酸的，甜甜的，涼爽爽的，恰似那段似水流年――[題記]One。。媽媽！給我買糖葫蘆吃！上幼兒園時，總是經過一條林蔭小道，在那個林蔭小道上，總是有許多賣誘人的零食的小販，其中，我獨愛糖葫蘆。每次我下課，經過那里，總是纏著媽媽要糖葫蘆，媽媽總是敵不過我的纏功，無奈地買下了一串剛剛做好的糖葫蘆。

　　我高興地舔著這美味的絕品，快樂地牽著媽媽的手走在大街上。也許自從那里有賣糖葫蘆的，我也愛上了那條有美味的.林蔭小道。林蔭小道雖然沒有那么美麗的樹，但走在那里感到久久不散的涼爽，加上我手中的糖葫蘆，心里甜酸的，涼爽的。

　　我突然想起了我的好朋友。她也很喜歡吃糖葫蘆，她家和我家很近，每天我們一邊手拉著手，一邊吃著自己的糖葫蘆，漫步于這條林蔭小道，一起回家。但，最無奈的是，在幼兒園快畢業(yè)時，她居然不上了！我為此哭了好幾天，好幾天沒有吃過糖葫蘆了，就算吃，也不是那么甜甜酸酸，那么美味不只有糖葫蘆。這條小道因為有幼兒園，所以還有好多賣玩具的小攤。

　　我?guī)缀趺刻炜偸窃谀抢镒寢寢屬I些什么，最經常的就是手絹。那時候我和幼兒園的同學們攀比心很大，我每天總是買一條好看的手帕，帶到幼兒園玩。而且因為有了手絹，我也會用手絹疊許多花樣，當游戲的道具。至今我還保留了許多各種的手帕。終于，我幼兒園畢業(yè)了。畢業(yè)，是不是意味著我不能再走這條快樂的林蔭小道，不能吃糖葫蘆，不能買好看的手帕，更不能和小朋友們在一起嬉戲？再見了，我的林蔭小道Two。皓子！一起買糖葫蘆吃去！上小學了，好久沒有吃過糖葫蘆了，以為我總是吃糖葫蘆，牙都快壞了，媽媽下了禁止令。

　　但昨天我回去時，在我放學必經過的那條林蔭小道上，看見了有賣糖葫蘆了，頓時，我的嘴巴有點忍不住了，可一摸口袋沒有帶錢，所以打算第二天再買。碰巧，我們鐵三角JPW的W皓子（清清冰冰檸），回她媽媽單位也要經過那條林蔭小道，所以，就和親愛的皓子一起去買糖葫蘆。皓子也很喜歡吃糖葫蘆，所以我們這倆同道中人打算越過教導主任的視野，打破母親大人的禁令，讓我們的味蕾滿足一下下。嗯，好吃！~好久沒有吃過糖葫蘆了，沒想到，糖葫蘆的滋味越來越GREAT了！我和皓子一邊大步流星地走著，一邊品嘗著這美味的糖葫蘆。

　　這條林蔭小道和幼兒園門口的那條林蔭小道不同，它稍微窄了點，樹茂密了點，但那幾年前的感覺依然沒變。有點懷念小時候了。那時候我也超愛糖葫蘆，沒想，訣別幾年，居然又重逢了！可喜可賀��！我和皓子在吃糖葫蘆時最喜歡玩的就是K歌。這時，我們突然唱起了《童年》：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年可能皓子也有那值得懷念的童年吧！每天我們吃著糖葫蘆，一路上打打鬧鬧，哼哼唱唱，好快樂好快樂。還有那稀疏的蟬鳴，別人很煩躁，但現在，我們卻把它當作了我們快樂的伴奏。

　　無論春夏秋冬，無論寒來暑往，無論頭頂上的大樹的樹葉稀疏稠密，我們都漫步于這條林蔭小道，快樂于這條林蔭小道，這條短短而快樂的林蔭小道。但，現在畢業(yè)了，我永遠不再走那條林蔭小道了，我的童年也這樣悄悄的溜走，僅剩的，只有回憶。

　　再見了，我的林蔭小道[后記]同樣是糖葫蘆，同樣是林蔭小道，同樣是童年的回憶有時我也會回味下這兩條林蔭小道，重新走一遍，重新感受我們溜走的童年，那種美好但現在，我們從不悲嘆似水流年，因為，有快樂存在！

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