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回憶童年的作文

時(shí)間:2024-11-12 08:25:49 回憶童年 投訴 投稿

[薦]回憶童年的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的回憶童年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]回憶童年的作文3篇

回憶童年的作文1

  鄉(xiāng)村,是我童年的記憶。夏天快到了,春天姑娘要邁著匆匆地腳步離開(kāi)了。我趁著雙休日去奶奶家走一趟。

  我來(lái)到奶奶家,進(jìn)入屋門,見(jiàn)奶奶不在家,我獨(dú)自一人看起電視來(lái)。我看了一會(huì)兒,突然聽(tīng)見(jiàn)奶奶家屋后傳來(lái)一陣“嘰里呱啦”聲,我走到屋后,一打聽(tīng),才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽(tīng)說(shuō)在村里每戶有家都能得到兩個(gè)大西瓜,真是一件喜事。∥壹泵ε芟蛱镆,想快點(diǎn)得到兩個(gè)解渴的`大西瓜,我來(lái)到田野邊,一切的景色都變了,一排排綠樹成了遮涼傘;一朵朵小花張開(kāi)了笑臉;一畝畝農(nóng)田像觀音菩薩的蓮花座;一種種植物似乎像觀音菩薩,雙手合十地坐在上面先不管這么多,搬西瓜才是正事。

  我走下田里,彎腰用手去搬西瓜,結(jié)果兩手一抓兩個(gè)大西瓜,轱轆轆的滾走了,來(lái)來(lái)回回的搬了好幾次都沒(méi)辦法抓住,弄得我已是汗流浹背的,把幾個(gè)大西瓜都弄得快要破裂了。結(jié)果還是我奶奶跟爺爺來(lái)搬回家里去的。

  就這樣,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,體驗(yàn)了一天的鄉(xiāng)村生活,真是收獲滿滿的。

回憶童年的作文2

  童年,是一場(chǎng)電影,過(guò)去得總是這么快;童年,是一幅美麗的水墨畫,總會(huì)讓人留下美好的回憶;童年,更是一朵嬌嫩的鮮花,凋零得卻總是那么快。童年,充滿了歡樂(lè)與激情,過(guò)去時(shí),竟只剩下了惆悵。

  童年,永遠(yuǎn)是人生當(dāng)中最難忘的。

  小時(shí)侯的我,可以說(shuō)不懂得什么是煩惱,什么是憂愁,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的生活。有父母陪伴在身邊,嬉鬧,玩耍,從來(lái)就不會(huì)有負(fù)擔(dān)。那回憶,充滿了幸福,歡笑。

  但看現(xiàn)在,每天,身上都背著一擔(dān)擔(dān)沉重的包袱,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。在生活中,只有作業(yè),我好象變成了一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人,被老師,家長(zhǎng)操控著,沒(méi)有思想,也沒(méi)有感情。就連周末,也很難放松。腦子里塞的全都是作業(yè)。

  這時(shí)的我,又是多么向往過(guò)去那美好的'童年生活!我想卸下那沉重的包袱,去放松,去玩耍,哪怕只有一天。

  回憶起那時(shí)的童年,令人傷感,有令人愉快,傷感的是現(xiàn)在,愉快的,卻是從前。它好象長(zhǎng)了腳似的,從我眼皮底下溜走了;剡^(guò)頭來(lái)再去尋找,卻怎么也不在了。

  童年,你在哪兒。

回憶童年的作文3

  小學(xué)同學(xué)建起了微信朋友圈,通過(guò)手機(jī)屏幕一下子見(jiàn)到了那么多的同學(xué),心,突得飛了起來(lái),跳進(jìn)了童年的回憶……

  雖說(shuō)是小學(xué)七年,實(shí)際上認(rèn)認(rèn)真真坐在教室里上課也就五年左右的時(shí)間。后來(lái)有人問(wèn)我什么學(xué)歷,我說(shuō),小學(xué)五年。

  童年的記憶已成碎片,零零散散,有深有淺,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)偏差,無(wú)法系統(tǒng)完整的書寫回憶。老師與同學(xué)們的`形象也同樣如此,最關(guān)鍵也是最羞愧難言的是沒(méi)有記住老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)還有遠(yuǎn)大理想的教育。只記得老師在我的作業(yè)本上畫的對(duì)號(hào),錯(cuò)號(hào)。雖然簡(jiǎn)單,卻深刻。就是這些符號(hào)告訴了我那些是錯(cuò),那些是對(duì)。錯(cuò)了不需要你承擔(dān)后果,可以重新再來(lái),對(duì)了你會(huì)受到褒獎(jiǎng)。就是這些簡(jiǎn)單的符號(hào)鑄成了我的人生未來(lái)。對(duì)人生來(lái)說(shuō),人只有這個(gè)階段才會(huì)有你的老師去認(rèn)真看你寫的作業(yè),無(wú)論對(duì)錯(cuò)都不會(huì)對(duì)你造成傷害,只是善意的、指導(dǎo)性的。當(dāng)你踏進(jìn)社會(huì)走上工作崗位,或者自己創(chuàng)業(yè)時(shí),這一切都沒(méi)了,更沒(méi)有重來(lái)。一旦有了錯(cuò)誤你就要對(duì)其承擔(dān)責(zé)任接受后果,這些錯(cuò)誤有時(shí)是致命的,無(wú)法挽回且擺脫不掉。

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