實(shí)用的回憶童年作文大全(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的回憶童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶童年作文 篇1

　　一路上稻香撲鼻而來(lái)，又是一年豐收的季節(jié)。

　　想起小時(shí)候的我們，把稻谷割成一條彎彎曲曲的路，然后光著腳沿著我們割的路跑，你追我趕，偶爾傳來(lái)大人們的叫罵聲。

　　回到家的時(shí)候已是天黑，家里的小狗一直搖著尾巴跟在我的后面，時(shí)不時(shí)前腳抬起，好像在歡迎我回家似的。

　　一起長(zhǎng)大的朋友，就在一順間，都不知道蒸發(fā)去了哪里。有些為了生計(jì)，正忙著四處奔波，有幾個(gè)在學(xué)校還沒(méi)有回來(lái)。

　　晚飯過(guò)后，獨(dú)自走上小時(shí)候上的小學(xué)。以前的熱鬧，現(xiàn)在的安靜，很是荒廢。坐在乒乓臺(tái)上望向安靜的籃球場(chǎng)，今非昔比。小時(shí)候在這個(gè)學(xué)校，想找個(gè)安靜的.地方都沒(méi)有，現(xiàn)在卻靜得出奇。

　　又抬頭看了看陪我們一起長(zhǎng)大的一小片天空，不知道這一小片的天空被我們看了多少次。一輪明月高高掛在透明的天空，旁邊有很多的小星星當(dāng)陪襯，有種熟悉又陌生的感覺(jué)。

　　不知道現(xiàn)在為什么，看月亮?xí)�有這么多的想法。以前望著月亮星星看，只知道月亮比星星亮，但是星星比月亮好看。又看看安靜的周圍，那些在校園里玩捉迷藏的我們都在順間消失，同樣的地點(diǎn)，卻再也看不到當(dāng)年純真的我們。

　　天有點(diǎn)涼……

回憶童年作文 篇2

　　1978年的冬天，天氣格外的冷。正常氣溫應(yīng)該在零下30多度，我們穿著棉水烏拉鞋，里邊還墊了很多苞米桿子葉，那還有時(shí)凍得腳發(fā)麻。手更不用說(shuō)，總得放在衣袖里抄著手。即使戴上棉手悶子也會(huì)凍得冰涼梆梆硬。但即使在這樣的天氣里，我們小孩子也會(huì)在一起在外面玩。打土了喀拉，再用木棒子拼仗。分成幾伙捉迷藏。有時(shí)也堆雪人打雪仗。玩夠了再回家。

　　那年冬天的一天晚上七點(diǎn)多，我玩完了從外面回來(lái)。當(dāng)?shù)郊业臅r(shí)候就看見(jiàn)幾個(gè)大家賊（學(xué)名叫麻雀）突突的飛進(jìn)了房子大山那邊房檐子底下的鳥(niǎo)窩里。我就又饞起燒家鳥(niǎo)肉來(lái)。由于以前吃過(guò)很多回?zé)�家鳥(niǎo)，什么青頭鬼、紅馬料、藍(lán)頂杠、壕溜子、鵪鶉、串雞、銅嘴辣子、水雞子、水鴨子、瞎李葉子、大家賊；我都吃過(guò)。因?yàn)榘职痔貏e能打鳥(niǎo)。有時(shí)他就領(lǐng)著二伯父和大伯父家的幾個(gè)哥哥帶上百八十盤夾子去興隆泉大壩或者興隆泉二隊(duì)南邊的雙榆樹(shù)敬老院一帶打鳥(niǎo)。一天有時(shí)能打七八十只鳥(niǎo)，最少也會(huì)打三四十只鳥(niǎo)回來(lái)。以至于我的幾個(gè)歲數(shù)小一點(diǎn)的叔伯哥哥都學(xué)會(huì)了用夾子打鳥(niǎo)，而且也是打鳥(niǎo)高手。因?yàn)榇蠹叶继叵矚g我，所以我吃的燒家鳥(niǎo)肉也最多。

　　在我小的時(shí)候，家跟前附近樹(shù)多，水多，鳥(niǎo)也特多。每到小滿頭六七天，鳥(niǎo)兒們就相繼飛來(lái)。一團(tuán)團(tuán)，一片片，好幾十一堆堆一起飛過(guò)來(lái)。這可把村里大人小孩樂(lè)得屁顛屁顛的。因?yàn)槟菚r(shí)家家都特貧窮，都買不起啥好吃的。而家鳥(niǎo)肉又是最好吃的、最香的補(bǔ)品。大人們就開(kāi)始收拾打鳥(niǎo)的.夾子，小孩子開(kāi)始做起了彈弓。

　　我的彈弓是爸爸用八號(hào)鐵線和鉗子給圍的，弓皮子是自行車廢舊里帶最好的部分。皮子和鐵弓之間用好皮子和細(xì)鐵絲緊緊擰住。用的特別稱手。做好了彈弓也就半個(gè)小時(shí)左右。做好了彈弓，我們小孩子就開(kāi)始用濕潤(rùn)柔軟的黃泥團(tuán)起了小小的圓圓的泥彈，一個(gè)個(gè)泥彈有小琉琉那么大，放在陽(yáng)光強(qiáng)烈的地方曬一天，就曬干啦。我在小滿打鳥(niǎo)之前的幾天，就和其他小伙伴一起團(tuán)了泥彈。幾個(gè)小伙伴去家跟前的大坑，每人用手挖一大快濕潤(rùn)的黃泥，就坐在大坑沿上開(kāi)始團(tuán)了泥彈，一起比賽看誰(shuí)團(tuán)了泥彈的數(shù)目多。

　　有時(shí)比完賽累了，就在一起玩起摔炮來(lái)。所謂的摔炮，就是揪出一塊4兩左右重的黃泥，用手捏出一個(gè)薄底的圓柱水筲形狀的泥炮。再把泥炮的薄底朝上，口朝下，用力朝下摔去。利用空氣在短時(shí)間內(nèi)的擠壓，把泥炮的薄底擠壓破，發(fā)出一個(gè)非常大的響聲。誰(shuí)的泥炮發(fā)出的響聲大誰(shuí)就贏啦。有時(shí)我們也通過(guò)這種游戲來(lái)進(jìn)行，贏泥彈的。我相對(duì)其他孩子來(lái)說(shuō)還較聰明，做的泥炮好，摔得也響。這里邊有一個(gè)秘密絕竅。那就是泥炮的薄底要薄，但不能太薄。大約要有四五毫米左右厚。太薄了，炮聲不大不響；太厚了會(huì)變成啞炮。有的孩子總把泥炮的薄底捏得很薄，結(jié)果適得其反。我有時(shí)會(huì)贏很多泥彈回家。

　　很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃到燒家鳥(niǎo)肉啦。這回我看見(jiàn)幾個(gè)大家賊飛進(jìn)窩我就又饞了起來(lái)。由于害怕進(jìn)屋后家里大人不讓我掏鳥(niǎo)，我就沒(méi)有進(jìn)屋，而是直接在房山那塊找起梯子來(lái)。我那時(shí)真是初生牛犢不怕虎，做事真是不計(jì)后果。我曾經(jīng)看過(guò)幾個(gè)堂兄在寒冬時(shí)掏過(guò)家雀，總覺(jué)得沒(méi)啥了不起，我也能掏。找到了我家的獨(dú)腿梯子，就把梯子放好。簡(jiǎn)單介紹一下我家的獨(dú)腿梯子：那是一根較粗的樹(shù)干改造而成的梯子。底下樹(shù)干有近一米來(lái)高，再往上是倆根又高又長(zhǎng)又粗的枝干，由于那時(shí)不行濫放樹(shù)，父親就在這倆根又高又長(zhǎng)又粗的枝干中間釘了一些橫桿，就成了一個(gè)獨(dú)腿梯子。

　　我看了一下，梯子的高度接近三米，再加上我九十公分左右的高度，完全能夠住家鳥(niǎo)窩。我就順著梯子上了草房的大山。一步步我小心翼翼的接近鳥(niǎo)窩，等到我完全夠住鳥(niǎo)窩時(shí)，我別提有多高興啦。心里正想大家賊呀大家賊，一會(huì)我就能吃到你了，我要把你吃掉！我一手抓住房山上邊的一塊木頭，一手伸進(jìn)鳥(niǎo)窩。正當(dāng)我側(cè)過(guò)身子把手伸進(jìn)鳥(niǎo)窩時(shí)，手也抓住了鳥(niǎo)，我的腳也把那個(gè)獨(dú)腿梯子登倒啦。當(dāng)時(shí)我的心就一下子揪緊啦。握的手緊緊地抓住了房山上邊的那塊木頭，兩條腿嚇得直得索。

　　事后我想當(dāng)時(shí)我一定嚇得臉色煞白，血色一點(diǎn)也沒(méi)有。我的媽呀，這要是掉下去我得摔啥樣��？那可是三米多高哇！當(dāng)時(shí)恐懼害怕的心理超出了犯事挨打的擔(dān)心，我嚇得大聲喊叫起來(lái)：“救命呀，快來(lái)人哪！救命呀，快來(lái)人哪！快來(lái)人哪！救命呀！”凄厲的哭喊聲驚動(dòng)了屋里的大人，他們紛紛跑出屋，往我這邊跑來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在空中嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，趕忙一個(gè)勁地安慰我，爸爸則迅速立好梯子，爬上梯子來(lái)抱我�？匆�(jiàn)了爸爸媽媽，我不在那么害怕，當(dāng)時(shí)只想快點(diǎn)投進(jìn)媽媽的懷抱，脫離黑暗的恐懼，所以一下子就松開(kāi)了雙手。此時(shí)爸爸已上了梯子，下也下不來(lái)，伸手夠我已是來(lái)不及啦；母親完全被我的這種行為驚呆啦！只見(jiàn)我一下子從空中落了下來(lái)，媽媽這時(shí)只能下意識(shí)的伸手抱我�？伤�一個(gè)女人哪有那么大的勁把近六十斤的我抱住呢？一下子我們娘倆就摔倒了地上。我當(dāng)時(shí)就嚇暈過(guò)去啦。

　　后來(lái)當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，全家人都在看著我，母親和倆姐姐都在緊張的望著我。我醒過(guò)來(lái)一看我沒(méi)死，就咧開(kāi)小嘴笑了。全家人看我醒了，也都笑了起來(lái)。當(dāng)然事后免不了挨媽媽的掃帚疙瘩的打啦。

　　這件事過(guò)去已有三十四年啦，但卻令我記憶猶新�？赡峭�年的趣事，那濃濃的親情更令我刻骨銘心，永生難忘！

回憶童年作文 篇3

　　教材說(shuō)明：

　　本次席作的題目是“童年的回憶”，是命題作文。要求寫的內(nèi)容融還是比較寬法的，只要是自己小時(shí)候親身經(jīng)歷過(guò)得有趣的事都可以寫，細(xì)做的提示和要求包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是兩段文字，二是一幅插圖.

　　第一段文字時(shí)強(qiáng)調(diào)這次習(xí)作的范圍是“同年都有許多值得會(huì)議的事”，要求回憶之后，寫一件事，重點(diǎn)是有趣的事。

　　第二段文字是交待本次習(xí)作中帶你要把有趣的地方作為重點(diǎn)，些具體。而且要寫出自己的真情實(shí)感，就是自己感到有趣在哪里。

　　插圖是小同學(xué)在釣魚(yú)、畫畫、捉蝴蝶，目的是引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)拓思路，告訴同學(xué)都可以選擇哪些事來(lái)寫，可以寫圖上的內(nèi)容，也可以寫圖上沒(méi)有的內(nèi)容。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、啟發(fā)談話引出話題。

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人都有自己美好的童年，你也許曾經(jīng)在小溪邊垂釣，也許在公園里觀察不捉蝴蝶，也許你在大自然中描繪過(guò)美麗的圖畫……今天，老師就與同學(xué)們一起回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事情，用文字把它表達(dá)出來(lái)。

　　2、明確要求，指導(dǎo)寫作。

　　(1) 讀題目，明確本次習(xí)作為命題作文。

　　(2) 指名地習(xí)作要求，思考這次習(xí)作給我們提出了幾點(diǎn)要求。

　　板書(shū)：

　　童年的回憶

　　寫事(會(huì)議經(jīng)過(guò))——時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)的經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

　　抓重點(diǎn)(趣)寫自己內(nèi)心地感受。

　　3、 構(gòu)思寫作，口頭敘述。

　　(1) 拿出你童年時(shí)的照片或者玩具，回憶自己童年中最有趣的一件事情，講給小組內(nèi)的同學(xué)們聽(tīng)。

　　(2) 把自己的童年趣事講給全班聽(tīng)，展開(kāi)評(píng)價(jià)，注意評(píng)價(jià)依據(jù)應(yīng)圍繞板書(shū)內(nèi)容。(學(xué)生可以把“趣事”完整敘述，也可以選擇精彩部分講給大家聽(tīng)。)

　　4、 動(dòng)筆寫，教師巡視。

　　(1) 學(xué)生把自己剛才的構(gòu)思內(nèi)容寫下來(lái)。

　　(2) 在教師巡視中，對(duì)于極少數(shù)習(xí)作方面存在問(wèn)題的同學(xué)適時(shí)降低要求，可以先寫出“趣事”的重點(diǎn)部分，寫出自己的真實(shí)感受就行。

　　5、 朗讀欣賞、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(1) 寫完找學(xué)生在全班朗讀，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)評(píng)議，注意圍繞重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要找出優(yōu)點(diǎn)，可以婉轉(zhuǎn)提出不足。

　　(2) 學(xué)生自己修改，在查漏補(bǔ)缺中完善自己的作文。

　　第二課時(shí)

　　一、朗讀習(xí)作，評(píng)議修改。

　　學(xué)生完成習(xí)作草稿后，各自朗讀一遍，先以小組為單位進(jìn)行評(píng)議修改。

　　二、文后指導(dǎo)。

　　1、結(jié)合學(xué)生的作文進(jìn)行講評(píng)。以表?yè)P(yáng)為主，哪怕是一句話或者一個(gè)好詞語(yǔ)用得好，都要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。

　　2、出示兩篇作文：

　　一篇佳作，出示佳作欣賞，學(xué)習(xí)寫法。

　　一篇帶有共性的問(wèn)題，有針對(duì)性地解決作文中出現(xiàn)的共性問(wèn)題。

　　三、修改作文。

　　四、謄寫作文。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、把事情的經(jīng)過(guò)寫具體、寫生動(dòng)。

　　2、突出一個(gè)“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個(gè)性化，內(nèi)容要真實(shí)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生感受童年的歡樂(lè)和情趣。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　1、寫出自己的真情實(shí)感。

　　2、把有趣的地方作為重點(diǎn)，些具體，寫生動(dòng)。

　　童年回憶范文：

　　人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的`寶石;記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花;生命猶如大樹(shù)，而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認(rèn)為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘，我愿意把最美的“貝殼”與大家分享分享。

　　七八歲時(shí)的一個(gè)夜晚，天空有月亮也有繁星。我拿一個(gè)空空的臉盆跑到院子里接水洗臉。水龍頭“嘩嘩”的專音響起，到臉盆的水一半時(shí)我把水龍頭關(guān)緊。我正準(zhǔn)備端起來(lái)時(shí)，臉盆的水平面平靜成一面鏡子，鏡子中出現(xiàn)一個(gè)“白玉盤”月亮!身邊還有小星星。我抬頭看天空，不是還有月亮和星星嗎?我想：一定是月亮媽媽的小寶寶太淘氣了，跑到我家來(lái)玩，還把伙伴也帶下來(lái)了。我急忙回家告訴媽媽的發(fā)現(xiàn)：“媽媽，媽媽!月亮媽媽的寶寶跑到我家的臉盆里去玩了，還有一些小星星!”說(shuō)完，拉著她的手往院子里跑，指著臉盆給媽媽看。媽媽看了后眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō)：“好了，你先去睡，明天再來(lái)看月亮吧!”第二天早上，我又去接水，可臉盆里什么也沒(méi)有，只有藍(lán)天和白云。這時(shí)，我放聲大哭：“我要月亮!我要月亮!”這可把媽媽難住了，上哪給我找月亮?媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“不要哭了，今天你如果乖乖的，我就給你找到月亮�！蔽衣�(tīng)完后，立刻停止了哭聲。晚上，媽媽又給我找回了月亮……

　　昨天晚上雖然下了大雨，可我又想起這事，想起我為月亮不見(jiàn)而著急時(shí)，自己也不由難為情地笑了起來(lái)。

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