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回憶童年的作文(實(shí)用8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的回憶童年的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
第一課時
教材說明：本次席作的題目是“童年的回憶”，是命題作文。要求寫的內(nèi)容融還是比較寬法的，只要是自己小時候親身經(jīng)歷過得有趣的事都可以寫，細(xì)做的提示和要求包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是兩段文字，二是一幅插圖.
第一段文字時強(qiáng)調(diào)這次習(xí)作的范圍是“同年都有許多值得會議的事”，要求回憶之后，寫一件事，重點(diǎn)是有趣的事。
第二段文字是交待本次習(xí)作中帶你要把有趣的地方作為重點(diǎn)，些具體。而且要寫出自己的真情實(shí)感，就是自己感到有趣在哪里。
插圖是小同學(xué)在釣魚、畫畫、捉蝴蝶，目的是引導(dǎo)學(xué)生開拓思路，告訴同學(xué)都可以選擇哪些事來寫，可以寫圖上的內(nèi)容，也可以寫圖上沒有的內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)：
1、把事情的經(jīng)過寫具體、寫生動。
2、突出一個“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個性化，內(nèi)容要真實(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生感受童年的歡樂和情趣。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、寫出自己的真情實(shí)感。
2、把有趣的地方作為重點(diǎn)，些具體，寫生動。
教學(xué)過程：
1、啟發(fā)談話引出話題。
同學(xué)們，我們每個人都有自己美好的童年，你也許曾經(jīng)在小溪邊垂釣，也許在公園里觀察不捉蝴蝶，也許你在大自然中描繪過美麗的圖畫……今天，老師就與同學(xué)們一起回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事情，用文字把它表達(dá)出來。
2、明確要求，指導(dǎo)寫作。
�。�1） 讀題目，明確本次習(xí)作為命題作文。
�。�2） 指名地習(xí)作要求，思考這次習(xí)作給我們提出了幾點(diǎn)要求。
板書：
童年的回憶
寫事（會議經(jīng)過）——時間、地點(diǎn)、活動的經(jīng)過、結(jié)果。
抓重點(diǎn)（趣）寫自己內(nèi)心地感受。
3、 構(gòu)思寫作，口頭敘述。
�。�1） 拿出你童年時的照片或者玩具，回憶自己童年中最有趣的一件事情，講給小組內(nèi)的同學(xué)們聽。
（2） 把自己的童年趣事講給全班聽，展開評價，注意評價依據(jù)應(yīng)圍繞板書內(nèi)容。（學(xué)生可以把“趣事”完整敘述，也可以選擇精彩部分講給大家聽。）
4、 動筆寫，教師巡視。
�。�1） 學(xué)生把自己剛才的構(gòu)思內(nèi)容寫下來。
（2） 在教師巡視中，對于極少數(shù)習(xí)作方面存在問題的同學(xué)適時降低要求，可以先寫出“趣事”的重點(diǎn)部分，寫出自己的真實(shí)感受就行。
5、 朗讀欣賞、評比獎勵。
�。�1） 寫完找學(xué)生在全班朗讀，引導(dǎo)學(xué)生展開評議，注意圍繞重點(diǎn)進(jìn)行評價。主要找出優(yōu)點(diǎn)，可以婉轉(zhuǎn)提出不足。
�。�2） 學(xué)生自己修改，在查漏補(bǔ)缺中完善自己的作文。
第二課時
一、朗讀習(xí)作，評議修改。
學(xué)生完成習(xí)作草稿后，各自朗讀一遍，先以小組為單位進(jìn)行評議修改。
二、文后指導(dǎo)。
1、結(jié)合學(xué)生的作文進(jìn)行講評。以表揚(yáng)為主，哪怕是一句話或者一個好詞語用得好，都要進(jìn)行表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生的'習(xí)作興趣。
2、出示兩篇作文：
一篇佳作，出示佳作欣賞，學(xué)習(xí)寫法。
一篇帶有共性的問題，有針對性地解決作文中出現(xiàn)的共性問題。
三、修改作文。
四、謄寫作文。
作文講評《童年趣事》
教學(xué)目標(biāo)：
1。通過這次作文講評，使學(xué)生進(jìn)一步了解一篇好的作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么，并會運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對照和衡量自己的作文和他人的作文。
2．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到修改作文的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)；會運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對照和衡量自己的作文和他人的作文。
教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作，評議他人作文。
回憶童年的作文 篇2
童年，永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時光，三年的幼兒園生涯匆匆而過，那是我成長中最留戀的地方百花路幼兒園，它留下了我稚嫩的腳印。
那里有我愛玩的滑梯、蕩秋千、小騎車、跳繩和積木，還有一群天真無邪的小伙伴。
記得在幼兒園的時候，媽媽總是第一個把我送進(jìn)幼兒園，勤快的老師們早已守候在班級門口笑臉相迎了，就這樣老師每天不厭其煩從家長手里接回兒童接送卡，然后在一個個細(xì)心的把接送卡放到教室卡袋里，到下午爸爸媽媽接自家孩子時再收回。在當(dāng)時我很不理解，為什么上學(xué)還要憑接送卡，我很好奇就會問媽媽，媽媽告訴我是為了防止不認(rèn)識的人把小朋友領(lǐng)走，那一刻我才明白了自我防護(hù)。
最難忘的事，到了中午，老師都會去給我們盛可口的美食，我最愛吃的是番茄炒雞蛋和米，我每次都要吃兩碗，本來我想吃第三碗，可是老師說：“吃多了對身體不好孩子”，吃過飯我們就要睡午覺了，這樣不利于消化，從那時起我懂得了美食也不能貪吃。
最幸福的事，每天中午午睡時，老師都在寢室里陪護(hù)，有時個別的小朋友會睡過頭，老師從不叫醒他，讓睡到自然醒，等小伙伴們都起床的時候，老師會給我們講有趣的'故事和老鷹抓小雞的游戲，在玩老鷹抓小雞的游戲中，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)精神。
最開心的事，到該放學(xué)的時候，小伙伴們安靜圍坐在一起，等自己的爸爸媽媽來接自己回家。就這樣我們一天天都是歡快和無憂無慮的成長著。
回憶童年的作文 篇3
沖洗著回憶的相片，腦海里不斷地呈現(xiàn)出過去的那些有趣的往事。
記得在我六歲那年，發(fā)生了一件有趣的事。我清楚地記得，那天是星期日，我和弟弟都在奶奶家玩，我們兩個在陽臺做游戲，大人們則在屋里聊天。那時，我和弟弟都很調(diào)皮。弟弟總喜歡趴在欄桿上看小花貓。那天奶奶在陽臺上曬了很多的拖鞋，弟弟看著樓下屋頂上的小花貓又是蹦又是跳，一不小心，把一只拖鞋給擠了下去，掉在了樓下屋頂上，那小花貓走過去嗅了嗅，弟弟便大聲嚷嚷："姐姐，小花貓穿鞋子了！"我連忙捂住他的嘴："不許叫，等會兒奶奶來打你了！"這時候，奶奶大聲說："怎么了？"我說："我們在做游戲！"說完，我朝樓下一看，小花貓正在嗅鞋子。我從花盆里拾了一個小石子向下擲去。"喵"小花貓叫著跑開了。于是，我就想辦法把鞋子弄上來。可我想來想去也想不出辦法。
突然，弟弟把一大袋繩子遞給我，也不知道他那弄來的。也管不了這么多了，我七手八腳地把繩子連在了一起。可光有繩子沒有鉤子也不行呀。對了！我把奶奶掏爐子的鐵絲拿來，用力一掰，掰成了月牙形，然后把繩子套在鐵鉤上，把鐵鉤從四樓放下去，一直放到一樓的屋頂上。接下來，我便玩起了"釣魚"游戲，我左鉤右鉤怎么也鉤不上來，再加上弟弟在一旁扯著我的`衣角，命中率就更少了。我拉開弟弟，定下心一鉤，鉤上來了。我們高興極了，"咦，我綁粽子的線到那去了？"奶奶大叫著。我和弟弟在陽臺上笑彎了腰。
我忘不了童年時純真的我，也忘不了"釣魚"的事。
回憶童年的作文 篇4
每個人小時候都有著自己的愉快經(jīng)歷，然而這少量的一次讓人永生難忘，但隨著時間的推移，這些記憶也將煙消云散。 然而，在我心中最愉快的一次還是參加夏令營活動，那一天，媽媽帶著我去報(bào)名參加夏令營活動，誰知我被分配到一只小隊(duì)，小隊(duì)中我的歲數(shù)可能是最大的，小隊(duì)中只有三個人，這一消息把我高興壞了，到晚上，閃空中的彩星讓我無法入眠，夏令營讓我家變得十分寂靜，靜得可怕。
天剛朦朦亮，我的睡意減少了十分，過了好一會兒，終于萬丈光芒了，我以迅雷來不及掩耳之勢沖入了衣柜旁，穿好了衣服就該吃飯了，這難得的一天就開始了，我和小伙伴來到青山旁，縱耳的'鳥聲嘰嘰喳喳，嘩嘩的溪水流淌著，高山好似向我們抗議，心動不如行動，我和小伙伴立即干得熱火朝天，生火的生火，打水的打水，這種種的一切都融入了大自然，正午來臨，熾熱的太陽照在我們身上，再不擋住太陽就快要中暑了，我們本來打算好好干一仗，但挫折次次向我們招手，只好拿著大傘進(jìn)發(fā)，剛走一半，不知誰的肚子咕－咕－＂叫＂了一聲，吃飯的問題又讓我們抓耳撓腮，鍋是有的，火是有的，食物打傘時幾乎全都掉了，只好留在原地，等待著回家，也就在這時，我們遇到了護(hù)林員，好心的叔叔帶著我們走向屋子，請我們吃了許多美食，不識舌頭伸一伸，圓圓的肚皮不時摸一摸，他又把我們送下山，剛下山，雜鬧的聲音遍布都是，還有些人正在找我們呢！他們個個沖我們來，因?yàn)樘詺猓呱狭松�，雖然這次夏令營活動充滿了危險，但也讓我學(xué)到了許多東西。
這次回憶不知何時才能想起，這也是童年的時光。
回憶童年的作文 篇5
童年是一幅畫，畫里有爭奇斗艷的花朵，畫里有歡樂歌唱的小鳥；童年是一首歌，歌里有絢爛美好的詞藻，歌里有歡快跳動的音符；童年是一支舞，舞里有迷人亮麗的舞衣，舞里有輕盈跳躍的舞步……
漫步在記憶的長河中，我拾起一塊塊美麗的水晶。這里，全是我美好的記憶！“哦！”在一陣陣歡呼聲里，我拉著繩子，將大伙的“火車”努力地拉起來。原來，我們將一輛輛小車連接在一起，年齡小的孩子控制著方向盤，年齡大的則坐在后面，背對著小孩子，將另一個小孩子的方向盤拿住，這樣便成了一輛輛“火車”。
“出發(fā)嘍！”我開心的叫著，拉著繩子，歡快地奔跑著。童年的笑聲，童年的汗水，童年的腳步，就這樣再一次來到我的身邊，給我力量，給我信心，給我鼓勵和希望……
如今，我已是一個六年級的小學(xué)畢業(yè)生，即將邁進(jìn)初中的大門。平日的.壓力如石頭般壓得我喘不過氣來。但是，我并沒有放棄，因?yàn)槲疫�有童年，還有那些美好的回憶！有了它們，我便有了希望，有了生活中的光芒。它們將化為我前進(jìn)的動力，帶領(lǐng)我走向一個嶄新的未來！
童年如夢，那么美好，卻又那么虛幻，在彈指間消失，化為一團(tuán)團(tuán)煙霧，散了，消失了……又有誰能說得清這冥冥之中的規(guī)律呢？一切都只是一場夢吧！
那天晚上，我睡得好熟好熟，做了一個美麗無比的夢。在夢里，我隱約看見，自己變成一個7、8歲的孩子，拉著繩子，帶領(lǐng)著一截截“小火車”，在汗水中快樂的奔跑……
回憶童年的作文 篇6
記得那年暑假，我、哥哥和母親從農(nóng)村來到城市與在市里工作的爸爸生活在一起。剛來時我們家的生活很困難，一家四口僅靠爸爸一位普普通通的教師每月那份微薄的工資生活。
那時，哥哥上初一，我上小學(xué)一年級。媽媽的工作問題還沒解決，在農(nóng)村生活的爺爺、奶奶身體都不好。父親每月都要從工資中擠出一些給他們寄去，這對于生活已經(jīng)非常困難的我家來說，無疑更是雪上加霜。
有一回，再過兩周就是我七歲生日了，母親早早地向我許諾，說生日那天一定送我一條漂亮的裙子。當(dāng)時我只顧高興，因?yàn)槲姨瓮幸粭l新裙子了，從鄉(xiāng)村來的我沒有一件像樣的衣服，其它的什么都沒想，女孩兒愛美的天性使我太渴望得到這份禮物了。
盼星星，盼月亮，我終于盼來了七歲的生日。放學(xué)了我走在回家的路上憧憬著回到家中會看到怎樣的情景，母親會拿出一條多么漂亮的裙子——一切的一切是多么美好。但當(dāng)我推開家門時，等待我的只有一碗面和兩個荷包蛋，剛才的美好憧憬已化為泡影。母親帶著幾分愧疚地語氣對我說：“孩子，這個月我們家有點(diǎn)緊張，先吃面，裙子?jì)寢屢院蠼o你買。”我一句話也沒有說，只是默默地點(diǎn)頭，我知道漂亮裙子只有在夢中見到了。我慢慢地吃著那碗"長壽面”，淚水伴隨著我，但我盡力不發(fā)出聲音來，怕母親聽見了傷心。
事情過去了一個星期，在這一星期中我始終高興不起來，話很少，母親似乎也覺察到了。這天晚上，母親突然將一條白色帶藍(lán)色小碎花的連衣裙擺在我面前，她告訴我這是補(bǔ)給我的生日禮物！我當(dāng)時很意外，所以異常興奮，穿上漂亮的連衣裙在爸爸、哥哥面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，高興地像只快樂的小鳥，絲毫沒有注意到母親——
夜已深了，這時千家萬戶的人們都已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，就在此時，我意外地聽到母親與父親的對話。父親問：“你胃疼好長時間了，我想陪你去看看，拿點(diǎn)藥，你怎么就不愿去呢？看你的臉色那么差。”母親輕輕地說：“沒事，過些日子就好了------”
聽到這里我的心很痛很痛，在我的記憶中母親早就說過胃不舒服，我得去看看------可她為了給我買裙子，沒有了錢去看病。突然間我覺得自己越大越無知，越大越不懂事。第二天，我自然穿了新衣，但心情卻與往常不同，很沉很重。后來，母親就是因胃痛大病一場------
那次難忘的`記憶，她讓我明白了許多------
隨著歲月的流逝，當(dāng)年的小女孩現(xiàn)在已是一名小學(xué)教師，并做了母親，有了一個聰明活潑的女兒。而此時就更加理解明白那深沉的母愛。為了讓我的學(xué)生也懂得愛、學(xué)會愛，我用兒時的經(jīng)歷教育這群聰明可愛而又嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子。在講述那次意外時，我很動感情，孩子們聽得聚精會神，眼睛睜得圓圓的，好像是似懂非懂。
可后來，我班不少家長反應(yīng)孩子這段時間好像突然長大了、懂事了，吃飯時給父母夾菜，主動做家務(wù)------我聽了暗自高興，說明這樣的教育是成功的。為把工作做得更深入，我利用業(yè)余時間與學(xué)校附近的一所敬老院聯(lián)系，讓我班學(xué)生每周五放學(xué)后去搞一次活動，形式可以多樣：表演、勞動、與老人聊天、讀報(bào)紙等等都可以。這項(xiàng)活動的開展取得了意想不到的效果，孩子們積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，活動開展的有聲有色。以前嬌生慣養(yǎng)、自私自利、調(diào)皮搗蛋的獨(dú)生子，學(xué)會了關(guān)心他人，懂得了關(guān)注社會、關(guān)愛老人。這就是真正的愛，來自心靈的愛，是汩汩流淌的清泉，是和煦怡人的春風(fēng)！溫暖了老人的心田，滋潤了孩子的心靈。
有了這種愛，使我們的集體團(tuán)結(jié)向上，在學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中名列前茅�？梢娊虒W(xué)生知識，要先教學(xué)生做人，只有有了良好的品質(zhì)，將來才能成為棟梁之才。
意外的經(jīng)歷，難忘的回憶，驚喜的收獲，使我的人生充滿色彩，更為精彩。朋友們，在我們的人生經(jīng)歷中有許多事值得回味、值得思索，你說呢？
回憶童年的作文 篇7
在我的成長中，童年時候美好的記憶，總是讓我無法忘懷。雖然童年離現(xiàn)在有些遠(yuǎn)了，可是那些快樂的事情，還是在我的腦子里留下了深深的印記。
那是一個炎炎夏日，我在家里玩，空調(diào)開著，風(fēng)扇吹著，可我還是覺得熱得不行。心想：要是我能泡在冷水中，享受水的冰涼，那該有多好��！這時，爸爸忽然把我的眼睛蒙住，說要給我一上驚喜。我一頭霧水，不知爸爸要玩什么把戲，就問：“爸爸，我都熱死了，你要干嘛呀？”爸爸沒理我，把我的拖鞋脫了，推著我往前走，向前走了幾步，我感到一陣冰涼涌上心頭，好舒服呀！
爸爸松開手，我睜開眼晴，原來爸爸買了個充氣水池，池里放滿了水�！疤昧恕蔽腋吲d的`大叫了起來，我挽起褲子，就在水中盡情地玩了起來。心情好的不得了，可此時，我卻忽然覺得，這么快樂的時刻，沒有朋友一起分享，那都沒意義呀！于是，我從水池里出來，穿好鞋，打電話把幾個“鐵哥們”叫了過來和我一起分享。
只一會，我家就成了水的世界，我和幾個“鐵哥們”在充氣水池里玩得可歡了。突然，何星磊大叫：“看我的霹靂掌！”說著把手往水里重重的一抖，頓時水花四濺，我和哥哥，被淋成了落湯雞，看著星磊得意的樣子，我也不甘示弱來了個“橫掃千寫”水面上出來了一面水墻，可還是哥哥的招術(shù)最強(qiáng)，一個“穩(wěn)坐泰山”弄得我們鼻子差點(diǎn)都嗆水了�！肮奔依锘厥幹覀儦g快的笑聲，身上的衣服也早已和水融在一起了。
真好，自己擁有快樂時，和朋友一起分享，這樣我的快樂又多了一份。現(xiàn)在想來，自己的快樂，再加上別人的快樂就是最大的快樂！童年我收獲了很多的快樂，記憶里似乎除了快樂還是快樂。
回憶童年的作文 篇8
童年，是我們一生中最快樂的，如果不好好珍惜，長大后一定會后悔某及的。
春天，小草從地下探出頭來，花兒綻開了笑臉。我躺在綠油油的草地上，一束束金光照在我的身上，真舒服！
這時候，從遠(yuǎn)處飛來幾只又大又美的.花蝴蝶，真像一群花仙子，幫花兒們傳播花粉�；▋盒α耍ㄏ勺右残α�。
我想：我如果抓幾只花蝴蝶放到自己家的小院里，弟弟妹妹看了一定會非常開心的，那我也可以受到表揚(yáng)，這是個兩全其美的辦法，真好啊！
于是，我拿起網(wǎng)，朝鮮花叢中撲去，可是，我抓了好久也沒抓到，正想放棄的時候，媽媽的話不時從我耳邊想起：堅(jiān)持就是勝利！快到天黑的時候，我終于抓到了幾只花仙子。
今天雖然辛苦了點(diǎn)，但是我還是很高興的！
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