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(優(yōu)秀)回憶童年作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的回憶童年作文7篇，歡迎大家分享。
回憶童年作文 篇1
我的家鄉(xiāng)生活在鄉(xiāng)村里，在我小的時(shí)候，有許多的童年趣事。很多事情都讓我終生難忘。其中最讓我難忘的就是偷瓜了。
在假期里，我和我的朋友總愛闖禍或搗亂，我們倆都成了全村的搗蛋鬼了，雖然是這樣，但是每次玩兒的時(shí)候我都非常的開心、快樂，這不今天我們又開始了，我們倆早上早早的起來，吃完飯，就一起去菜地里偷瓜，我們都拿了一個(gè)非常大的袋子，準(zhǔn)備裝蔬菜，并且我們還拿了一個(gè)竹竿，還掛著鉤，我們來到了菜地里，這時(shí)的菜地正是瓜果盛開的時(shí)候，全部都是水果和蔬菜，一個(gè)個(gè)葡萄像紫色的'珍珠一樣，西紅柿紅的像著了火，一個(gè)個(gè)蘋果像我們紅紅的小臉蛋，我們迫不及待的進(jìn)去偷瓜，我們小心翼翼的把一個(gè)個(gè)黃瓜摘下來，放進(jìn)我們的袋子里，摘完黃瓜，我們又看見了一個(gè)個(gè)又小又紅的西紅柿，我們嘗了一顆，嗯!真甜，我們把它們一個(gè)一個(gè)的摘完了，只留下了清的小西紅柿，隨后我們又摘了許多蘋果、葡萄、桃子和蔬菜，袋子已經(jīng)很滿了，特別重，我們倆的都一樣，當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下坡那里竟然有西瓜地，一個(gè)個(gè)西瓜特別大，可是沒有袋子了，拿不回去了，怎么辦呢?突然我靈機(jī)一動，說:“不然我們在這里把這個(gè)大西瓜吃了吧。!”我的朋友一致贊同，我們拿著西瓜找了個(gè)角落把他給吃了，我們的肚子都圓鼓鼓的，我說:“天不早了，我們快點(diǎn)回去吧!”說完，菜園的主人就來了，在遠(yuǎn)處，沖著我們大喊:“偷了我的蔬菜，又吃了我的瓜，還想跑，站住!”我們拿著袋子扭頭就跑，幸虧他沒有追上來，真是好險(xiǎn)呀!
這就是我的童年生活，我們那里的小孩是最自由、快樂，無拘無束的。
回憶童年作文 篇2
又回到最初的起點(diǎn)，我面對著這令人沉迷的三合院，一切似乎都沒有改變。五年前的夏天年幼時(shí)的我也同樣在這塊土地上抓蝴蝶，在這里揮灑著屬于童年的天真......
時(shí)光飛逝，五年的過去，現(xiàn)在我正站在當(dāng)年的位置，而太陽似乎也高掛在當(dāng)初的'角度，照亮了一切，也照亮了童年。車程很長，我是陪伴著睡眠度過的。今年的暑徦，我要重返的不是侏羅紀(jì)，而是外公的南部鄉(xiāng)下老家。深呼吸，沒有難聞的汽車廢氣，而是清新的泥土青草香氣，彷佛還夾雜著童年不小心遺留下的痕跡。小溪潺潺的流水聲，是我所懷念的，聽在耳里，感動在心里，于是我甩開了我的魚竿，再次體會釣魚的喜悅。
快樂的時(shí)光總是溜的特別快，傍晚，太陽把天空染成紅霞，似乎在宣告著今天將結(jié)束，我要下班了的訊息。晚餐后，外公拉起我的手，想看看夏夜的風(fēng)貌，熏風(fēng)吹起，消散了炎熱，帶來了些涼意，外公牽著我，一步步踏上了石梯，朝著小路走去。夜晚徹底的降臨，太陽早已暗去，伸手不見五指，連月亮也失明。還好有外公牽著我，使一切不那么可怕。一個(gè)光點(diǎn)，兩個(gè)、三個(gè)，似乎有些光明朝我撲來--螢火蟲。驚喜、興奮、感動一鼓作氣全涌上了心頭，似乎一切又回到了起點(diǎn)——我的童年！
童年的快樂又在眼前一一呈現(xiàn)，或許升上了五年級后，我的歡樂漸漸被課業(yè)沖刷了一些，但是，童年的回憶，每一刻都使我感動萬分！這次的暑假，我看見了老房子，看見了快樂還看見了好久不見的.....童年！
回憶童年作文 篇3
當(dāng)時(shí)我只有七歲，很貪玩，望著窗外羽毛一般的雪，就想出去玩。當(dāng)然嘍，媽媽不讓，因?yàn)檫�在下著雪。等雪停了，媽媽帶我出去玩。我走幾步回頭看一下，走幾步回頭看一下，看什么呢？當(dāng)然是腳印嘍！我看著自己的腳印，再看看媽媽的腳印，不解的`問：“媽媽，為什么您的腳印比我的深那么多？”
“因?yàn)槲沂谴笕税 ！?/p>
“那是不是我長大了腳印也會這么深呢？”
“是啊。”
“哦，那我要快快長大�！�
我和媽媽在門口堆了一個(gè)雪人，當(dāng)然，大部分都是媽媽弄得，但上面的裝飾都是我的“杰作”。兩個(gè)大小不一、顏色各異的石子是雪人的眼睛，一根比較粗的樹枝是鼻子，那個(gè)怪異的布條是嘴。兩個(gè)大樹枝當(dāng)了雪人的胳膊，整個(gè)雪人看起來幼稚而可愛，路過的人看到都忍俊不已，只有我傻乎乎的繼續(xù)裝飾雪人。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己真是可愛，腳印不一定是大人的就深啊。但也對，當(dāng)時(shí)只有七歲而已啊，不懂也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。再想起那個(gè)雪人，現(xiàn)在自己都想笑，簡直是太怪異了。
回憶童年作文 篇4
回首往昔，我們是那么的天真、美好。而能在美麗的`夜景中回憶童年，我也真是醉了！
我在老在家里呆著實(shí)在悶得慌，就去把我的好朋友（靜伊）和我那一大幫朋友都叫了出來，因?yàn)槲蚁雴栆幌滤麄儯诩叶几墒裁戳�，因�(yàn)檫@樣我就可以效仿他們了。有人說：“我在家看電視，看奔跑吧兄弟�！庇腥苏f“我在家里哄我妹妹�！闭f著，一陣“打斗聲”朝我們襲來“石頭剪子布，我出石頭你出布，我輸了，你贏了，但是我實(shí)在是下不去叉了（游戲說明：本游戲是兩人把角對著，然后石頭剪子布，誰贏了，就后退一步，誰輸了就把腿往前邁一步。到最后誰夠不到對方的腳，那么他就輸了）。
緊接著，靜怡和雪瑩也玩了起來，“石頭剪刀布，你輸了”我是練過民族舞的，劈叉我還懂點(diǎn)皮毛。索性就斬釘截鐵的說道“我來”我贏了一次又一次，可是，就在那一瞬間，她出個(gè)石頭，而我出了個(gè)剪刀，我輸了。不過我不甘心，拔腿就邁過去，我成功了。就在這時(shí)，我哥哥從家中出來，看見我們玩的這么起勁，也加入到了游戲之中。
童年時(shí)光很短暫，且行且費(fèi)且珍惜。
回憶童年作文 篇5
童年有我可愛的笑聲，有我難過的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的趣事。
那年我剛滿6歲，年齡還小，什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩，看見一個(gè)玻璃缸里裝著幾個(gè)會動的小東西西，把我嚇了一跳，站在那兒一動也不動。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，看見我站在那兒發(fā)呆，問我發(fā)生什么事了。我害怕的說：“媽媽，那是什么我好怕，”便嗚嗚地哭了起來。媽媽一看笑了，說：“傻孩子，那是熱帶魚，不會咬人的，不用怕。”我聽媽媽這么一說也就放心了，和魚兒做了好朋友呢！下午回去的時(shí)候我戀戀不舍那可愛的魚兒，便問舅舅要了幾條魚回去養(yǎng)，舅舅滿口答應(yīng)了，媽媽卻不以為然。擔(dān)心我肯定會把魚弄死。我捉了幾條魚便興高采烈的回家了，心里可高興了。
后面幾天我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里不肯出門了，過兩分鐘就去看一次。一天，爸爸媽媽都出去了，我便一個(gè)人在家里照看魚兒。我來看時(shí)發(fā)現(xiàn)魚兒吃的水很臟了，魚兒也好幾天沒洗澡了，便想給魚兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚兒撈出來放進(jìn)另一個(gè)干凈的`杯子里，把以前的舊水換下，重新打了一缸干凈的水，再把魚兒放進(jìn)水里。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點(diǎn)什么，哦！原來是少了肥皂。我馬上到衛(wèi)生間弄了點(diǎn)洗衣粉放進(jìn)魚缸里，用手劃來劃去，弄出了許多泡泡，這才放心。便到客廳里去看電視了。過了半個(gè)小時(shí)我想去看看魚兒洗完了沒有，走到廚房一看我呆了，咦！每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年也真像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了快樂。當(dāng)然童年發(fā)生的事也是充滿稚氣，卻又什么令人懷念的。有一次，就發(fā)生了這樣一件趣事。
那是我7歲那年的7月7日，正好是我爸爸的生日。傳說在今天螃蟹也有盛大的節(jié)日，所以河里的螃蟹更是數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)天下午6點(diǎn)左右，大家都涌到了老家。準(zhǔn)備好所需的用品后便出發(fā)了。
到達(dá)目的地后，不知誰喊了一聲：“嘿，快來捉螃蟹矮！誰捉得多吃得就多哦～！”只見哥哥，姐姐們一個(gè)個(gè)卷起了褲腳和袖子，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，神采飛揚(yáng)，便開始在捉螃蟹了�？墒俏疫@個(gè)瘋丫頭首次看到桶里“戰(zhàn)利品”那張牙舞爪的樣子，心里也不由有點(diǎn)發(fā)毛�！版脙�，快來捉呀。機(jī)不可失，時(shí)不在來矮！一會可不準(zhǔn)吃東西哦～！”我哼，不就捉螃蟹嘛。我個(gè)瘋丫頭怕啥矮！我卷起袖子，挽起褲角。一切準(zhǔn)備就緒，GO！我用手在水里來回摸。哈，觸到一塊大石頭，費(fèi)了九牛二虎之力一掀，一個(gè)大螃蟹正要逃。我心中顧不到那么多，伸手就向它抓去，哪知這螃蟹也有股“不屈不饒”的勁頭，舉起大鉗子就夾住了我可愛的小手�！皨屟�！”一陣驚天地，泣鬼神的聲音發(fā)出，我顧不得疼，拼命甩把那廝給甩掉了，它乘機(jī)溜了。“你哪里逃！”我正要追，在那邊笑得眼淚都出來的表姐幸災(zāi)樂禍的說：“呵呵，我們的瘋丫頭，什么時(shí)候連只螃蟹都對付不了了？捉螃蟹要這樣……”聽后，我恍然大悟，向姐姐行了個(gè)禮：“真是聽君一席話，勝讀十年書�。 贝蠹叶急晃乙槐菊�(jīng)的模樣逗樂了。我倒是一陣“奸笑”后，便去尋找夾我手指的同胞去也。我翻開一塊大石頭，果然有！說時(shí)遲，那時(shí)快，我左手按住它的殼，右手的大拇指和食指從它的大鉗子后面穿過去，抓住了它。它還沒反應(yīng)過來就成了我的俘虜，我看它張牙舞爪的樣子，不禁哈哈大笑。突然，腳下一滑，上演了一嘲撲通”一聲掉下河……
童年的事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴，那回憶的微風(fēng)一吹，它們便會發(fā)出清脆歡樂的鈴聲……
��！童年，一個(gè)色彩斑斕的夢！
��！童年，一個(gè)藏著糖果的時(shí)代！
��！童年，一個(gè)裝滿快樂的百寶箱！
回憶童年作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。我打開塵封中的記憶，回想著，回想著......
不禁回想起三年前時(shí)第一次出國旅行，我和爸爸媽媽將前往美國舊金山......
“轟......”，伴隨著飛機(jī)起落架與地面的摩擦聲，我們抵達(dá)舊金山國際機(jī)場。那里的外國人都很友好，每名旅客雖然陌生，但又像朋友，彼此禮貌地相互打著招呼。再看看機(jī)場的布局，與我們國內(nèi)的機(jī)場布局大致一樣，就像進(jìn)入了三維立體空間一樣。
美國的食物和文化與我們更是截然不同，我們吃五谷雜糧，而他們似乎以牛肉、牛奶、咖啡為主。
我印象最深刻的是有一天，伴隨著炎炎夏日，我們的行程來到了十七里灣。不錯(cuò)，這里確實(shí)是有十七個(gè)彎道蜿蜒在三面環(huán)海的半山之中，展現(xiàn)著美國獨(dú)特的藝術(shù)與文化，道路兩旁時(shí)而可見一棟棟風(fēng)格各異建筑，讓我領(lǐng)略了美國西部的風(fēng)土人情。
我們盡情品嘗著豐富多樣的美食，在購物中心挑選著喜歡的商品，還在舉世聞名的舊金山金門大橋前記錄下了我們?nèi)易蠲篮玫臅r(shí)刻......
還有一天，我們坐車跟著太陽的方向，來到了一個(gè)公園，這里的名字我也記不清了，但是，時(shí)間的流逝總抹不掉那些美好的記憶。有一棵松柏孤獨(dú)的屹立在海邊的巨石上，被稱作“孤柏”，周圍巨石林立，浪花飛揚(yáng)。時(shí)而有海鷗飛來，映襯著孤柏生存在這片海邊，在巨石灘上堅(jiān)韌不拔的`精神。爸爸告訴我：“孩子，你也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌不拔的精神，刻苦學(xué)習(xí)......”
美好的時(shí)光總是那么短暫。如今，我已是六年級的學(xué)生，面臨小升初，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，爸爸媽媽說，如果我取得更好的成績，還會帶我去更遠(yuǎn)的地方旅行。
回憶童年作文 篇7
這些年，我跟隨著爸爸、媽媽去過好多地方，也經(jīng)歷過許多有趣的事情，這些經(jīng)歷都一直伴隨著我，陪伴著我的整個(gè)童年，帶給我無限幸福的回憶！
記得在我三周歲的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝游玩。那時(shí)候正是夏天，到處都非常炎熱，而冰峪溝卻像是世外桃園一般，不僅景色秀麗，而且氣候異常的涼爽。雖然當(dāng)時(shí)我那么小的年紀(jì)，但卻對那里記憶猶新，因?yàn)樵谀抢镞�發(fā)生了一件令我難忘的趣事。
冰峪溝三面環(huán)山，還有一條小河�？諝鉂駶櫠覜鏊瑫r(shí)常有清涼的風(fēng)在這盛夏的季節(jié)里吹過來，心里很是愜意。這條河淺淺的，我經(jīng)常去那里玩，穿著小涼鞋踩在石頭上，玩水、撿石頭。突然，我發(fā)現(xiàn)在一塊石頭旁邊有一條小魚，大約有兩寸長。這是我第一次與河里的小魚距離這么近，我非常高興，就轉(zhuǎn)身喊媽媽一起來看，可等媽媽來的.時(shí)候，這條小魚已溜到一邊去了。為了看小魚，我和媽媽又喊來爸爸一起找小魚。我們小心翼翼地翻開石頭，有時(shí)就能找到一條躲藏的小魚，雖然小魚很快就跑開了，我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人默默無聲地翻找著，其實(shí)內(nèi)心很興奮，可河邊有些新來的游人不清楚我們在干什么，都很好奇，一會兒有一些按捺不住好奇的人們，也紛紛擠過來翻找，還有人說：可能有人把戒指掉在河里了。人越來越多，小魚都嚇跑了，我們也累了，就回到岸邊準(zhǔn)備回去休息。這時(shí)就聽見有些人在議論：剛才聽說有人把鉆戒掉河里了，趁天沒黑快點(diǎn)找，誰撿到就是誰的！我聽后哈哈大笑，并大喊：“最開始是我找小魚，沒人丟戒指，你們別找了！”有幾個(gè)人恨恨地說我：“小孩，別搗亂，別影響我們，一邊去。”很無奈，我們只好離開了河邊。甚至到很晚了，我們還看見有人打著手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗(yàn)到中國式“圍觀”，不明就里的參與“精神”。
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