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巧合的作文

時間:2022-10-11 16:21:21 美文欣賞 投訴 投稿
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關(guān)于巧合的作文(通用24篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于巧合的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于巧合的作文(通用24篇)

  巧合的作文 篇1

  夜里,恰好安靜,恰好的安靜有了恰好的夜晚。

  溫度,恰好冰冷,恰好的冰冷有了恰好的溫度。

  恰好安靜的夜遇上了恰好冰冷的溫度有了一種別樣的氛圍。

  在一個恰好的時間里,一個恰好的環(huán)境里,恰好的發(fā)生了什么。

  然而,這就是我們的生活,沒有什么“本就如此”或是“特定安排”,一切都是連連續(xù)續(xù)的巧合。就好像我恰好是我,你恰好是你;我們恰好都不是誰,只是我們自己。當(dāng)我們哭了或笑了,當(dāng)我們沉默或瘋鬧,當(dāng)我們羞澀或淡然,當(dāng)我們遇到了什么人發(fā)生了什么事為什么而有了什么感覺之時,沒有原因沒有解釋,都是你人生中的一個巧合?此泼煨〉娜祟,在一個又一個巧合里掙扎著、改變著、也執(zhí)著著,為了完成他們所認(rèn)定的偉大。

  巧合于人。它,有形似無形,無形似有形;它,就像你吸進去的氧氣,你無法發(fā)覺它的存在,但它又時時伴在你的身旁,主宰你的心情你的思想你的生活。

  人于巧合。你,編織著它的所有存在,你用過去的巧合帶來了現(xiàn)在的巧合,也用現(xiàn)在的巧合,帶來了未來的巧合。

  我想,人于巧合,巧合于人,是一種不可名狀的命運。

  自幼性格孤僻且多愁善感的.尼采,身體纖弱而使內(nèi)心變得自卑,于是,他一生都是在追尋一種強有力的人生哲學(xué)來彌補自己內(nèi)心深處的自卑,最終有了自己獨特的寫作風(fēng)格并且成為了著名的哲學(xué)家。無論是他的性格還是出生,都是成就了他的巧合。

  雨果遇上巴黎圣母院而寫下巨作,巴黎圣母院又因雨果的巨作不再是一座冰冷的石頭的建筑物,它有了血液有了靈魂。這又何嘗不是一種巧合?

  世上的是是非非,情情愛愛,論其意義論其始終論其因果,我想都是沒有結(jié)論的,在這巧合般的世界上沒有絕對的存在。未來的巧合還在編織,過去的巧合還在另一個無人知曉的時空繼續(xù),而現(xiàn)在的巧合,也不過是現(xiàn)在。

  我想,人于巧合,巧合于人,是一種該來就來的命運。

  在這巧合里,我是組成它的一個元素,我是編織它的主人,或許,我也是一個毫無身份的觀望者罷了。

  風(fēng)吹時葉落,葉落因風(fēng)吹,而我,感受到了風(fēng)吹,看到了葉落。呵,多么巧合的巧合啊。

  巧合的作文 篇2

  注冊那天,我懷著高興地心情去注冊,到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)原來今天不是報名日,然后我就走了,沒想到在回家的路上遇見了我幼兒園的同班同學(xué)。她問我“你來這干什么?”我回答說“我來這注冊,到了這才發(fā)現(xiàn)今天不是報名日”說完我把臉扭到一邊去,很害怕她會嘲笑我,沒想到她卻說“!今天不是報名日!蔽矣靡蓡柕恼Z氣對她說“你現(xiàn)在才知道嗎?”她也把臉扭到一邊去,很別扭的說“其實我也是來注冊的”我聽后哈哈大笑,說“你不也是呀!還說我”說完我繼續(xù)笑起來,“不要笑了”她的臉現(xiàn)在和猴屁股一樣紅了

  忽然,我聞到燒烤的味道,我就對她說“你還記得嗎,以前小時候最愛吃燒烤了”“是呀!”我摸了摸我的口袋正好有兩塊錢,我就跟那個老板說“要兩串牛肉串”“好咧”牛肉串很快就好了,我和她瘋狂的吃了起來。

  到了下午,她的媽媽叫她回家,離別時我的眼淚不知什么時候落了下來。走之前,我問了她一個問題:我們什么時候可以再像今天一樣玩,她回答說“不久以后”豆大的`淚水從我眼里滾了出來,我想:不久以后我們還會再見面的,因為我相信她的話”

  巧合的作文 篇3

  有個俗話說得好,無巧不成書。今天,我就想來簡單的說一下,關(guān)于巧合的一些事情。

  真的很巧,在這個假期來臨之前,我還在學(xué)校的時候,我都想好了,準(zhǔn)備趁著假期的時間,給自己配置一個好東西,本來這個好東西不是那么著急需要的,但是我想反正早晚都是需要的,不如早早的買了,享受著。然后就下定了決心,要在放假期間配置了、

  就是很巧,在疫情問題嚴(yán)重之前,我看中了好東西的其中一款,但是呢,他不是想我們平常購買的東西,看好了,選好了規(guī)格,直接下單付款就是購買了,而是需要付定金。由于我是真的很想要這一款,真的是看上了,就一沖動服了定金。但是后來的事情大家也都知道了,就是疫情發(fā)展嚴(yán)重了,決定全程封鎖,交通管制,自然一般的快遞就是沒有辦法進行運輸了。但是我已經(jīng)服了定金,又因為真的不是很急,我以為疫情會很快就結(jié)束,所以又把尾款給交了上去,然后就陷入了無邊的等待。

  一個巧合,等啊等啊,終于等到了快遞可以正常的`運行了,結(jié)果我一問賣家,她竟然是處在一級疫情地區(qū),所在地還是只能運輸一些救災(zāi)需要的藥品,物品、沒有辦法,只能繼續(xù)的等待了,我不斷的詢問賣家什么時候可以發(fā)貨,他的回答都是一樣的,再等等吧。有一天,我看到有人說有一個地方可以運輸別的東西到外省,然后我趕緊懷著內(nèi)心的激動去詢問賣家。過了很久他說的確可以送,但是,他們還沒有復(fù)工。好吧,所有的所有的巧合,都讓我一次性的碰見了,這個東西,看來我是要等好久才行了、

  巧合的作文 篇4

  或許是一場巧合,我和針鋒相對的夏媛竟然會在一段話的描述后,做出相同的一場生動的闡述,也因此,我倆已和好如初。

  而我們的感情分裂,友誼破碎也完全是一場“巧合”。

  那天,我們的成績又是名列前茅,然而,在這次“大考”中,一定要排出名次。很巧,我倆都是第一,但是,卻因誰的名字寫在前頭而爭得面紅耳赤,最后,兩人都沒寫上,還被老師“狠批”了一頓,真是“賠了夫人又折兵”!

  然而,接下來的日子我們幾乎都沒有說話過,還不時會指桑罵槐,盡管在爭吵中是“淋漓盡致”但過后,我總是后悔莫及,看來想和好是再不了可能。這段日子,我感到失去知心朋友,是多么“痛不欲生”!

  ………

  那天,在一場別開生面的討論會上,我倆又和好了,簡直出乎我的意料之中,那是因為……

  老師在黑板上寫了個“夢”字,要我們用生動的`語言來表達(dá)對“夢”以及相關(guān)的感受。

  而我倆同時想到了“捕夢”,不知為何,我們不約而同脫口而出,不知是天意還是巧合。

  現(xiàn)在,我要為自己編織一個捕夢網(wǎng),讓它撕碎噩夢,捕獲明天。我要為自己編織一個捕夢網(wǎng),讓它捕捉到一夜里美好的夢。我要為自己編織一個捕夢網(wǎng),讓每一個清晨都能回味一下昨日的美好。夢境,是一個虛幻、縹緲的世界,是一個亦真亦假的世界。但我們?nèi)匀幌肽钏,因為它是現(xiàn)實的滲透,對未來的憧憬。一樣是美好的,可我們往往將它遺忘。所以,從現(xiàn)在開始,我要捕夢,捕獲以往失去的美好。

  描述后,全場響起了掌聲,我和夏媛對視,從她眼里我看到了純潔,看到了希望,我給了她一個深深的微笑,她也咧嘴一笑……

  就是這樣一場巧合,我和夏媛成了“不共戴天”的仇人,又變成了“形影不離”的死黨。

  巧合,會帶給人失望,又會帶給人希望,會帶給人痛苦,又會帶給人歡樂,世界因有許多巧合而變得多姿多彩!

  巧合的作文 篇5

  咦,這道題的解法,不是同樣也適用于那道題嗎?

  不禁感嘆啊,人生總有這么多巧合,今天我考試的思考題竟然是另一道題的答案。所謂無巧不成書啊,真是感慨。

  這所謂的另一道題,是幾天前一個競賽課上的作業(yè)的最后一題,是求一個極為復(fù)雜的方程組的解,而現(xiàn)在我恰巧看到了一個幾何圖形,竟與那題有異曲同工之妙。

  當(dāng)時那節(jié)課結(jié)束,我?guī)е鳂I(yè)回家做,一直如行云流水,直到最后一題——三個帶各種開方的三元二次方程組的求解。我當(dāng)時就傻了,如此復(fù)雜的方程組完全沒有在課上提到過,更是不可能去死算、硬算,只能巧解。如此一來就像一個完全沒有到過高原的人站在珠穆朗瑪峰下,仰望山峰的感覺,四個字:遙不可及。

  但我卻不是個服輸?shù)娜,至少在?shù)學(xué)上從沒如此輕易放棄過,即便做不出,我也從未放棄思考的樂趣與機會。

  我開始嘗試,求知,變形,配方,分解……將式子從三個變作好幾個,又變作一個,試著求出關(guān)系,關(guān)聯(lián),即使一絲成功的希望,。我甚至用計算機把它們的圖像畫出來,找交點,等等稀奇古怪的方法都用上了。但我還沒有成功,幾次有了希望,點出了一絲火花,但都沒有點燃最后的干柴。抬起手表,四十多分鐘過去了,該寫別的作業(yè)了……

  晚上,我躺在床上竟因為它不能入睡,不自覺得在思考著。嘿,那種想睡覺卻又不自覺想要思考的感覺,絕不是矛盾的,而是真實存在的,而且如此奇妙,大概這就是思考的魔力吧!只好順從意志想了一會。有時,因為沒有稿紙,覺得好像結(jié)果已出來了,猛得坐了起來,卻又檢查出推理,或計算機方面的錯誤,悲憤地躺下去;一會起,一會躺,一驚一乍的,搞得自己都覺得神經(jīng)病。不知又多長時間,終于睡去。

  老天待我不薄,開了個大玩笑。今天數(shù)學(xué)幾何證明單元考試,最后一題,普普通通,竟然、竟然是那題的.幾何意義方程式。那答案自然不言而喻,是這個幾何圖形的邊長了。一場考試,兩道題目,竟如此巧合,真是一個大玩笑。

  嗯,因為那張卷子太激動了,做最后一題時,看錯了題目扣了一分,再仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)原來這題根本不是那道奇難無比的題的幾何意義,那我原來的推理。

  我臉紅了,太羞愧了,我以為我是撿了個大便宜,原來只是我的一廂情愿……

  這……真是好巧合的巧合啊。

  巧合的作文 篇6

  第25個教師節(jié)終于到來了,雖然我沒有送鮮花,送賀卡。但是我已經(jīng)用實際行動表示了我對老師的祝福!我很好的管理同

  學(xué),認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,我也按照老師說的話,記得關(guān)窗、關(guān)門、關(guān)電源。并且專心的聽課,這就是我對老師的祝福!

  我猜你們已經(jīng)知道我在干什么了吧!我也知道你們會有五花八門的答案。今天我正好是值日班長呢!這真是一個驚喜的巧合!所以我只需要認(rèn)真負(fù)責(zé)為班級做好事情,就可以讓老師開心了!

  我走進老師辦公室的.時候,突然覺得這里是花的世界,到處都是花香,每個角落都有花的影子,甚至連牡丹花都有了,哈哈開個玩笑,而且老師的臉上也掛著甜蜜的笑容,就像花開了一樣!

  但是我要提醒你們哦!雖然給老師送花很重要,但是你們有沒有送花給校長呀。很多小朋友都說:“沒有!”我也是呀,因為我媽媽是校長,可是她收到的花很少,所以你們下次一定要記得送花給校長哦!

  我還有一句心里話想跟老師說:親愛的老師,節(jié)日快樂!感謝老師對我們的精心栽培,我們一定不會辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),快快成才!

  巧合的作文 篇7

  巧合,往往是對人一件最不利的東西;巧合,往往是讓人難過、悲傷的“淚花”。巧合,有一次便從我身邊走過。

  記得有一次,我買了一個十元的羽毛球。在我回家的路上,我撿了一個信封,信封上寫著:困難補助一百元,信里裝的全是十元一張的。正在這時,我想:拿回家吧,可我又覺得不應(yīng)該這樣做,最后我決定留下來歸還失主。過了一會,我望見有位老爺爺在找東西。這時我才恍然大悟。于是,我走上去,邊拿信封邊對老爺爺說:“老爺爺,您是找這個嗎?”老爺爺微笑地點點頭。我又接著說:“老爺爺,還給您,看少了嗎?”老爺爺仔細(xì)地數(shù),哎!還真少了,就少十元。于是,老爺爺?shù)哪抗狻昂衾病鞭D(zhuǎn)向羽毛球,怒視著對我說:“孩子,你的'羽毛球買了多少元?”我嚇得說不出口,手比劃著十元。老爺爺冷笑道:“哈!巧了!我丟了十元,而你的羽毛球又買了十元,一定是你拿了十元!蔽覠o法辯解,也不敢辯解。老爺爺接著說:“好,算了,你也不承認(rèn),我就當(dāng)給我孫子了!逼鋵,老爺爺發(fā)自內(nèi)心恨我。我感覺心里非常難過和委屈,不禁淚如雨下。傷心之時,小明來了,我便把這件事一五一十地告訴他。說完,小明憤怒地說:“這個老頭,人家好心還你錢,嘿,他倒好怨你了!豈有此理,我們找那個老頭申冤去!蔽冶銕∶鱽淼嚼蠣敔敿。小明對老爺爺說:“老頭,你的心咋那么黑呢?人好心,還你錢,你還冤枉人家!崩蠣敔斦\懇地解釋道:“小朋友,對不起。這不,剛才我媳婦說她拿了十元買饅頭了,我才知道冤枉了你!蔽掖鸬溃骸皼]事,明白就好!闭f完,老爺爺笑了,笑得陽光般燦爛。我再也不覺得委屈了,心里舒服極了。

  巧合,這兩個普普通通的字,但它許會讓人永遠(yuǎn)覺得委屈,也會讓人永遠(yuǎn)快樂。所以,巧合是重要的“秘密文件”。

  巧合的作文 篇8

  小時候,我討厭極了蜜蜂。

  現(xiàn)在想起來原因有三。且不說那蜜蜂長相和蒼蠅神似,頂多披了塊老虎斑,就連那聲音也是讓人討厭極了。嗡嗡的,像蚊子,讓人心煩,特別是慵懶的午后,蜜蜂聲起,困意頓生。

  最為關(guān)鍵的是蜜蜂那惹人煩,討人厭的刺犧牲自己生命也要拉個陪葬的生物我是最討厭的,厭惡到了極點,那刺骨的痛到現(xiàn)在還有些后怕。

  于是,我和蜜蜂結(jié)下了仇。

  一次巧合,我陰差陽錯的.陪朋友去蜂房走了一遭。

  陽光正好,暖風(fēng)微醺,花香四溢,淺若夏沫。一路上的好心情,只因朋友說要給我個驚喜。

  5月,正是槐花開時。淡雅的,濃郁的,心曠神怡,花間葉隙中仿佛飛著些小尤物,若隱若現(xiàn),可愛極了。

  相邀槐下,朋友讓我品了一杯洋槐蜜茶,甜滋滋的,沁人心脾,耳畔風(fēng)聲起,夾雜著些許朦朧的熟悉聲,如臨仙境。

  午餐自是槐花宴,每一道菜都盈著熱氣,氤氳著甜蜜,唇舌之間只留下了幸福。我很好奇,何物能促成此宴。

  好友漫不經(jīng)心的答道,如果沒有槐蜜自是做不成的,歸根到底還是要多虧蜂蜜釀蜜。

  原因就是這,我驚于這答案,這般惹人厭的生物,竟能幫上這么大的忙,太不可思議了。

  也許,我一開始的偏見讓我與蜜蜂產(chǎn)生了這么大的誤會。

  窗外槐中飛著的小身影清晰了,是那些精靈,勤勞的可愛的精靈。

  我浸在蜜中,花香里,嗡聲四起。

  如無巧合,怎有此悟?

  巧合的作文 篇9

  對于大家而言,早晨總會被母親的“獅吼功”轟出房間。我也是一樣,但今天,我可要去“捉弄”一下父母啦。

  今天早晨,我特意早早地起了床,準(zhǔn)備開始昨天計劃的“惡作劇”。我拿著已經(jīng)定好時的鬧鐘,躡手躡腳地走進父母的房間。我像賊一般,踮起了腳尖,怕踩到地雷似的。心想:待會兒可有好戲看了。想想就興奮。

  不知不覺,就走到了爸爸的床前。輕輕放下鬧鐘,接著躲進了窗簾里。窗簾里的我很不安分,幻想著待會兒會發(fā)生的事情,自個兒正偷樂著。而父母們還呼呼大睡,渾然不知。一秒,兩秒,三秒……轉(zhuǎn)眼要到那個時間點了。在小小的范圍內(nèi),我找到了一個好位子,準(zhǔn)備著看好戲。突然,隨著一陣歡樂的鬧鐘聲,爸爸媽媽也從美夢中驚醒。從那條縫中,我看見了爸爸被嚇得渾身顫抖,眼睛也睜得銅鈴似的?粗[鐘,那樣子像是和他結(jié)下了深仇大恨。與此同時,我也是笑得肚子疼了。而媽媽的表現(xiàn)更為“精彩”了,她半瞇著眼睛,艱難地把自己撐了起來,睡意朦朧地說:“幾點了?”爸爸這才反應(yīng)過來,看了看鐘,嚇了一跳,著急地說:“不好,遲到了!”緊接著他們想打了雞血一般,以最快速度起床,瞬間清醒了。我看著父母起來了,開始緊張起來,動了動身子,從窗簾下爬了出來。爸媽看了,嚇了一大跳,也停下了手中的事情。我低下了頭,說了聲:“對不起!睖(zhǔn)備接受批評。心里不斷地想著:唉,這都怪我,怎么會想出這個餿主意。這時,媽媽不解地問:“這鬧鐘是你定的?”我輕輕地點了點頭。突然,爸爸笑了起來,說:“這下,你可立了大功!我們這次差點遲到了呢!”我滿臉疑惑。驚訝地看著他們,心想:怎么還立了大功?

  直到后來,我才知道:我把時間調(diào)錯了,以至于鬧鐘叫晚了。這真是“無心插柳柳成蔭”吶!不過,這件事過后,我也意識到,這還好是一個巧合,如果當(dāng)時沒有調(diào)錯,那么爸爸媽媽就會因我的`頑皮而休息不足。父母的辛勞,雖然小小年紀(jì)的我還不能完全體會,但是我知道他們現(xiàn)在的努力是為了給我創(chuàng)造更好的生活與學(xué)習(xí)的條件。希望今后所有的“巧合”,都可以為父母帶來幸運。

  巧合的作文 篇10

  早上的風(fēng)吹在臉上,格外舒服,尤其這是在周末,令人尤其心情舒暢。吹著,吹著,卷來一陣對講機的嘈雜聲。

  “誰呀?這么早來找!蔽冶г怪。

  拿起對講機,用極低沉的聲音嗡嗡地問道,“喂,干什么?”可沒成想,還沒等我說完,對方就一下掛斷了。“嘟、嘟、嘟”的聲音也像在唱一首莫名其妙的歌。我站在對講機前,一臉茫然。

  “快來吃飯吧!別管他了。應(yīng)該是摁錯了!眿寢尨叽俚!芭叮 蔽覐拇叽俾曋谢剡^神來。有一絲懊惱——被耍猴的懊惱。雖說媽媽的理解是對方的錯按,可對于我這正是一出無謂地惡作劇。我的大好心情被不小心撞到了墻上,像個裂了的雞蛋。

  一分鐘,兩分鐘……一切還是按照日常生活的'規(guī)律行走。

  這一次,我繼續(xù)無奈地又有一絲氣憤地走上前:“喂,哪位?”

  ……

  照樣是沉默,緊接著就是我最不想聽到的那一聲聲“嘟”!皁hmygad!又被耍了!”憤恨地跺著腳。鼓起腮幫子向媽媽抱怨:“這是哪家小孩閑著無聊戲弄人?家長也不管管!”“可能是巧合吧!大度點,被耍怎么了?”媽媽像在安撫一只憤怒的狼。

  “巧合?”這世上就極少發(fā)生巧合。什么事都是有因有果的,再怎么巧也有刻意安排的嫌疑。比如這次,肯定是哪個小孩惡作劇。我大發(fā)牢騷。

  “你太武斷了,有什么證據(jù)證明?”

  “比如說3樓的A!她一向調(diào)皮搗蛋,在我們樓也是出了名的。這幾天放假,她估計是閑來無聊,就戲弄我。畢竟她一直不喜歡我,又知道我們家的門牌號!”我脫口而出。

  越想越不服,在門鈴再次響起的那刻,我沖下樓,準(zhǔn)備好好和A說教一番。

  果然不出我所料,A就站在門鈴旁!癆,你為什么戲弄我?”“啊?沒有啊,我在等我老爸。他去開車了,我都等了好久了,哪有時間戲弄你?”“你撒謊!痹诖_認(rèn)時間后,我立馬斷言。

  余下的10分鐘,我仗著心中的氣,仗著我倆年齡的差距。忙不迭地數(shù)落起她。A可能被我嚇住了,平時的調(diào)皮無影無蹤,只是不停地流眼淚。

  心滿意足回家。媽媽立馬說:“剛才是對講機串線了……”我愕然,原來巧合是真的。

  學(xué)會相信吧,因為生活中有巧合。

  巧合的作文 篇11

  在動物世界里,一直流傳著一個咒語,只要一說出來,任何愿望都可以實現(xiàn),可誰也不敢把它念出來,因為如果你念它,還沒等你念完,你的心就會突然間的破碎了,所以,動物們寧愿成為啞巴,也不愿意把它念出來。

  后來,動物世界里來了幾個不速之客——人類!他們亂殺動物,造成了動物世界里的動物廖廖無幾,人類倒更多了!

  動物們面對著生死危機,該怎么辦呢?

  在動物們危機時刻,忽然想到人類的歷史書上有記載:就算人類變的在兇狠,好人還是有的.于是,動物們決定派五只小兔子去尋找好人,兔子們知道自己身復(fù)大任,于是下定決心,一定要找到好人,請他們來拯救自己的國家,若不能找到,自己就使用咒語來使自己的.國家獲得安寧與和平。

  可小兔們都是個小懶包,一點也不愿意個尋找好人,就隨便找了個地方,躺在上面懶洋洋的睡覺了.其中一只小兔正在舒舒服服的曬太陽呢!竟情不自禁的把咒語說出來了.就這樣,小兔子死了,而動物世界有救了,動物們都以為是小兔忠心愛國,不愿意讓動物們受到傷害,才犧牲了自己,就為小兔刻了一個碑,無論哪個動物走到那了,都要朝它一拜,可誰又知道其中的原因呢?巧合,誰讓它太高興了呢?

  而人類呢?他們不甘心就這樣被動物們給打敗,于是就聚在一起討論討論,他們決定派一個最矮的人裝扮成老虎到動物世界里去,可誰愿意呢?于是人類就放棄了,與動物們和好了。

  巧合的作文 篇12

  生活中的巧合并不多,不過,巧合也經(jīng)常會在你不經(jīng)意時出現(xiàn)。

  陽光灑在馬路上,可是寒冷的風(fēng)卻沒有被陽光的熱氣驅(qū)散。一陣寒風(fēng)吹來,我慌忙系緊了衣扣。馬路上非常安靜,時不時就有一陣狗叫。

  今天我值日,我知道一大堆的事情正敞開大門迎接我呢!來到班里,一心煩躁的我不情愿的走上了講臺。不一會兒,一位同學(xué)向講臺走來了。他講述了一件事情,我朝著被告人把筆向他扔去,沒想到那只筆正砸在他的腦門上。

  第四節(jié)體育課,老師催促著小烏龜一樣的`同學(xué)。這幾天總是有一些不知從何處來,也不知到何處去的飛機在蔚藍(lán)色的天空飛過。

  他們給天空留下了無數(shù)道白色的云,我正欣賞著那無邊無際的天空,突然一條黑色的跳繩,在飛機飛過的同時,被扔了起來,像一條線牽住了飛機。

  天上的白云總是千變?nèi)f化的,時不時會給人帶來一些驚喜。我喜歡欣賞那些平靜的事物,尤其是蔚藍(lán)的天空。一字天上的白云組成了一朵特大號的云朵。

  這時有兩架飛機正飛過那片特大號的云朵,沒想到那兩架飛機變成了云朵兒的眼。頓時那云朵笑了起來,為天空增添了一處美。渺小的我靜靜的看著那一刻,真希望時間能暫停,讓那一刻的美好停留的時間長一點。

  巧合,也不是經(jīng)常出現(xiàn)的,可是發(fā)生在我身上的巧合實在太多了。

  巧合有兩種結(jié)果,一種是好的,一種是不好的。真希望那些美好的事物能停留幾小時或者一刻鐘也好。

  巧合的作文 篇13

  有沒有遇到過一拿傘出門就不下雨,一旦不拿傘就偏偏下雨?一出門就看見大太陽,不出門太陽就躲起來。

  我就經(jīng)常遇到這些事兒。去學(xué)校只要帶了傘,不管下午的天有多暗,都不下雨。而不帶傘,明明剛才還是萬里無云,突然就烏云密布,大豆似的雨點向下落。

  老媽說,假如他們五六點了還沒回來,就讓我先把飯煮著,等她回來就只要搞菜。平常我實在是懶得煮啊,難得今天特地把飯煮起了。然后呢,居然出去吃。本來想著這頓飯留到晚上吃算了,但想不到還是出去吃的。平常出去吃飯的機會那么少,為什么全都擠今天來了,難道看我煮了飯嗎?

  這些巧合,想必很多人都遇到過。出現(xiàn)的幾率都有點詭異了,幾乎每天都能遇到這種討厭的'巧合。

  我懷疑這種巧合其實是天神不開心吶,不開心的時候就拿我們這些凡人消遣,你說是不是?太陽神不高興就自閉,把太陽關(guān)了。龍王不高興了就放水,淹沒大地……那這么一說,如來佛祖不高興了,會不會出現(xiàn)一座座的拇指山?哎,這些討厭的神呢,一不高興就要拿我們這些凡人來消遣。那你不高興,干嘛不知道出去溜溜哮天犬呢?是不是啊,楊戩?你應(yīng)該沒有小氣到,連條狗都不借給他們吧?我懂了,假裝要讓他們開心,就要給他們燒香。唉,沒想到這些神居然為了多得點香火錢,都來殘害百姓。

  這些可惡的神,居然弄這么多煩人的巧合,想要香火錢早說呀。我給你燒點白紙過去。

  巧合的作文 篇14

  “前世的五百次回哞,才換來今生的一次擦肩而過”,這句話出自情才徐志摩,只嘆他未逢前世五百次回哞之人,就早早西歸。

  也許是陸小曼的一句承諾,讓他無怨無悔,所謂的五百次回哞,所謂的擦肩而過,誰又能說這就是緣分。

  種種機緣巧合,讓人無法閃躲。一次眼神的交叉,一次溫柔的邂逅,都難以用平常心理解。或許一切早已注定,不如當(dāng)做是一場不經(jīng)意的誤會。我們也無話可說。

  無須相信那不切實際的緣分,只當(dāng)是一個巧合,世上太多的事,我們能決定多少,看流星隕落,只能傷感的留戀。

  有時會為自己的'無能為力很痛苦,卻不能將這個世界主宰。

  別說緣分,只是巧合,我的無意,觸動了您的心弦,縱然聲音是千古絕唱,也會瞬間消亡。

  現(xiàn)實終究是現(xiàn)實,“緣分”只存在那浪漫的小說世界之中,某些人對“愛情”突如其來的搪塞。

  也許有一天,你會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)心中完美的“緣分”,只是一個善良可笑的騙局,所有人都被騙了,包括你—一個那么相信緣分的人。

  緣分,巧合,多么相配的一對情侶,當(dāng)你無意中陷入一場正在發(fā)生著的巧合!熬壏帧睍蔀槟銓τ谇珊献钗呛系慕忉尅D愕那珊,就成了一段謊言似的緣分。

  別說緣分,只是巧合,當(dāng)一切都變?yōu)榻Y(jié)果,你會明白,緣分如此,又是一場巧合。

  巧合的作文 篇15

  從我8歲起,我就發(fā)現(xiàn),每天晚上,我都會做很多夢,大部分,都是一些虛假的夢,特別離奇,沒有一點意思。還有一部分,是根據(jù)“日有所思,夜有所夢”這句話所產(chǎn)生的,除了這兩種夢以外,還有一小部分,這一部分,特別少,一生可能也只會有30次做這種夢,但它卻令我特別驚訝,而且記憶猶新。因為它和現(xiàn)實的生活特別巧合,而且,它“預(yù)示著我的未來”。

  在我八歲時的夏天的一個晚上,我夢見天上下著暴雨,我身上有一個特別大的塑料袋,正飛快的跑向家中。這就是一個非常平凡的夢,我并沒有在意?蓛商旌蟮囊雇,我和家人還真被暴風(fēng)雨“驅(qū)趕”到了一家店鋪,主人是一個和藹可親的老奶奶,她見我們沒帶傘,沒辦法回家,就為我們找來了三個大袋子,我們鉆進袋子,飛奔著跑回了家。這就是我第一次做這種巧合的夢,令我特別驚訝。我之所以能想起這件事,是因為在今天,我又一次做了一個這樣的'夢,我現(xiàn)在就給大家講一下吧!

  就在昨天晚上,我夢見我渾身無力的躺在床上,媽媽正在桌子旁邊給我潑感冒藥,讓我喝藥,我先開始也沒有在意,可是,今天早上渾身有力的我,中午卻渾身無力,頭昏眼花,全身發(fā)冷、發(fā)抖——我被感冒病毒所“俘虜”了。

  你們說,是不是特別巧合,我真希望,我能天天做這種夢,可以預(yù)知未來,那將會是多么好呀!

  巧合的作文 篇16

  人生是一個五彩繽紛的詞語,人生是殘酷的,但同時也是公平。人生有喜怒哀樂;人生有歡喜哀愁;人生還有數(shù)不盡的巧合與緣分。巧合這個詞是褒義詞還是貶義詞呢?巧合是好還是壞呢?有好有壞吧。那緣分應(yīng)該好的吧。而在我的人生中我就遇到了巧合和緣分。

  巧合:自打弟弟一生下來我與弟弟巧合就此開始了。七歲那年弟弟從懷胎十月媽媽的肚子里“蹦”出來了,而當(dāng)時的時間我清楚地記得,為什么呢?因為弟弟的生出來的'那一天正好就是我生出來的那一天,只不過不是同年而已。每年過生日,蛋糕上就會有一只奔馳的駿馬和一只可愛的小老鼠。怎么就怎么巧呢?巧合天注定……

  緣分:是緣分讓我遇到了父母、親戚、老師、同學(xué)。是緣分讓我交到了朋友,讓我有了同桌,讓我在幸福中的成長。如今小學(xué)畢業(yè)了,小升初了,六年來的老師、同學(xué)都屢屢相伴,要分離了,要分散了。不知如何是好,不過是緣分讓我有了這一切。我有六年來一直與我相伴的好朋友加知己——洪銳,我有一位六年級才有的好同桌——汪珂珂,我有一個胖胖的小妞朋友——閔靜婭,我有一位良師益友的和善老師——汪老師,我有一對對我一生好的父母——媽媽爸爸……我覺得這就夠了,不渴望奢侈的生活,只期盼五彩的人生。緣分天注定。

  人生是一條漫長的路,人生也是一道五彩的彩虹。而人生更缺少不了的也有巧合與緣分,冥冥之中這一切就已注定。

  巧合的作文 篇17

  注冊那天,我懷著高興地心情去注冊,到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)原來今天不是報名日,然后我就走了,沒想到在回家的路上遇見了我幼兒園的同班同學(xué)。她問我“你來這干什么?”我回答說“我來這注冊,到了這才發(fā)現(xiàn)今天不是報名日”說完我把臉扭到一邊去,很害怕她會嘲笑我,沒想到她卻說“!今天不是報名日!蔽矣靡蓡柕恼Z氣對她說“你現(xiàn)在才知道嗎?”她也把臉扭到一邊去,很別扭的說“其實我也是來注冊的”我聽后哈哈大笑,說“你不也是呀!還說我”說完我繼續(xù)笑起來,“不要笑了”她的'臉現(xiàn)在和猴屁股一樣紅了

  忽然,我聞到燒烤的味道,我就對她說“你還記得嗎,以前小時候最愛吃燒烤了”“是呀!”我摸了摸我的口袋正好有兩塊錢,我就跟那個老板說“要兩串牛肉串”“好咧”牛肉串很快就好了,我和她瘋狂的吃了起來。

  到了下午,她的媽媽叫她回家,離別時我的眼淚不知什么時候落了下來。走之前,我問了她一個問題:我們什么時候可以再像今天一樣玩,她回答說“不久以后”豆大的淚水從我眼里滾了出來,我想:不久以后我們還會再見面的,因為我相信她的話”

  巧合的作文 篇18

  時間過得飛快,麗麗已經(jīng)上學(xué)很久了,也有了自己的朋友。人生總有許多巧合,正是這些巧合讓麗麗認(rèn)識了許多不同的朋友。

  在麗麗的班里,坐在麗麗前面的是一個長得非常俊俏的.男生,他的皮膚很白,他告訴麗麗說:“以前放學(xué)鈴聲一響,我就會看見你飛快地從我們班的教室跑過。因此,雖然你不認(rèn)識我,我卻認(rèn)得你。”

  說著,他笑了笑,麗麗也笑了。就這樣,麗麗在新的班級里認(rèn)識了一個新同學(xué)。

  麗麗的同桌樂樂是一個留著長頭發(fā)的可愛的女生,她是一個愛笑的女孩子,她和麗麗相處得挺不錯的。

  樂樂家里養(yǎng)了一只母狗(哈巴狗),這只母狗是樂樂的媽媽托人到城里買的,花了20元。聽樂樂說,這條母狗已經(jīng)在她們家里養(yǎng)了七年了,生了六次小狗,第一年生了兩只小狗,第二年生了4只小狗,第三年生了6只小狗,第四年生了6只小狗,第五年和第六年各生了6只小狗。

  原來,剛出生的小狗的眼睛是閉著的,和剛出生的小貓一樣,要等十二天后才會睜開眼睛,這時才可以用粥喂食小狗。

  樂樂非常疼愛她家里的母狗和小狗們,它們被樂樂管得服服帖帖。

  麗麗最喜歡聽同桌樂樂講她家里小狗的事情了,與樂樂的每次談?wù)摱紩浅S淇臁?/p>

  巧合的作文 篇19

  清晨,淡淡的花香彌漫在空氣中,當(dāng)我還在急急匆匆地奔向補習(xí)班的學(xué)校時,眼前卻出現(xiàn)了一個熟悉的身影,“他們是誰,怎么好像腦袋的'記憶中有這兩個人?"我自言自語著。為了好看清他們的面孔,我加快了腳步。漸漸的,漸漸地,他們離我近了,看得越來越清楚了。對了,他們不是我以前那個小學(xué)的同學(xué)嗎,其中還有一個是我最好的朋友,另一個,是她的弟弟。· 剛好,我們面對面,她著實有些驚訝,我向她招了招手,并笑了笑,我很驚訝,嘴巴里不知甚么時候”蹦“出了三個字——周旸天

  咦?我曾莫還會記得她的名字?也許,剛才激 動地把所有小學(xué)記憶都拾回來了。一步、一步我們近了,更近了。她也朝我笑了笑,我不知道現(xiàn)在我的心情是什莫滋味——有點酸,也有點甜。因為激動,見到了多年分開的'死黨",所以甜。而酸,是因為我們有整整三年沒見了,這對于我來說,這三年仿佛是一個世紀(jì)。三年來,我一直惦記著以前學(xué)校的好朋友們,此時此刻,我們又相見了,心中自然而然的就思緒萬千!ぁひ苍S,這就叫做”命中注定',不管怎樣,是永遠(yuǎn)不會改變的......

  巧合的作文 篇20

  我推了推媽媽,“媽媽,我口好渴”到地鐵口的時候,我給媽媽說,“等會兒等會兒,到地鐵站里再買!碑(dāng)我們到小寨中轉(zhuǎn)二號線的時候,我又推了推媽媽,“媽媽,我好渴!蔽姨痤^一看,我看到了一個自動售賣飲料機,我好開心,高興地對媽媽說,“媽媽,到那里能不能買水?”“可以!蔽荫R上跑到了自動售賣飲料機前面,不一會兒,媽媽也來到了自動售賣飲料機前面。

  剛好在我和媽媽到飲料機旁邊的時候,又有一個弟弟和他的媽媽來到了飲料機旁,我選好了冰糖雪梨這個飲料時,因為我一心在這個飲料上面,沒有看這個小弟弟,等我選好后,我對媽媽說“快點,后面還有人,并且我太渴了!蔽业膵寢屵沒有付錢的.時候,地鐵站突然信號不好,然后又有一個阿姨給我的媽媽打電話,媽媽說:“有人打電話,等一下!贝螂娫挼臅r候,那個小弟弟也選了一個奶茶,投進了5塊錢,我以為是媽媽已經(jīng)微信支付完畢,剛準(zhǔn)備叫媽媽走的時候,那個小弟弟的媽媽問: “你們有沒有付錢呀?”媽媽看了一下支付頁面,現(xiàn)實支付失敗,說:“我們的支付沒有成功。”“可是為什么我們投進去了五元,只吐出來了一元呀?”而我的冰糖雪梨剛好是四元。而小弟弟的飲料是五元,可能是我的比他的先按,可是他的錢不夠買兩瓶,所以可能就是這位小弟弟用了他的錢買了我選的冰糖雪梨果汁。

  最后,我終于確認(rèn)了我的想法,我給大家說了后,大家都覺得很有道理,媽媽也覺得我很聰明,分析得很有道理,最后媽媽又用我們的錢,給小弟弟都買了它的果汁。

  巧合的作文 篇21

  今天中午,我無意間弄出了一個可以說是“百年不遇”的奇跡。

  我放學(xué)回到家,聽從了爸爸的吩咐,利用中午的時間練習(xí)英語聽力。當(dāng)我把點讀機從抽屜里面往外拿的時候,就發(fā)生了這一次巧合。由于我的抽屜是向上提的門,而且在門的下面有一個小槽,所以那個小槽里就可以放下不少東西。我在那里放了很多我的“私人珍藏”,必須書簽、橡皮、鉛筆、鋼筆等等,就在我把抽屜門向上拉的時候,不知怎么地就形成了一股巧力,竟使得一枚書簽和一枚橡皮同時跳了起來,在二者下落的過程中,金黃色的金屬書簽的一段沿水平方向插進了門縫里,這已經(jīng)是夠巧的了,不僅如此,粉紅色的`橡皮竟又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹藭炆,把書簽壓得輕輕地彎下了腰,形成了一個美麗的弧線,就像是一位矯健地體操運動員做出的規(guī)范動作,非常優(yōu)美。

  這個精美的奇跡讓我非常震驚,于是我趕緊拿出相機,將它拍了下來,使之凝固成永恒。這些照片看上去都還不錯,尤其是從上下兩個角度拍下來的照片,被書架上的那一本本書、金色書簽上的紅飄帶和粉色橡皮上不小心沾上去的、殘留的藍(lán)色墨跡等等景物襯托著,形成了一幅唯美的畫面。

  學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情,尤其是緊張的學(xué)校學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束,放學(xué)后的我們回到家后緊接著又拿起書開始復(fù)習(xí)的時候日復(fù)一日,年復(fù)一年,天天如此,年年這樣,不勝其煩。但是看到爸爸媽媽殷切的目光,我別無選擇,只有堅持,堅持,再堅持。正當(dāng)這種緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境使我倍感勞累之時,巧合出了這樣一個奇跡,使我的心情放松了許多,腦筋也跟著一起放松了不少,這也算是繁忙的學(xué)習(xí)之余自得其樂吧。

  巧合的作文 篇22

  “三劍客”的初識,簡直就是一個天大的巧合,這件事還得從那天早晨說起。

  那是一個風(fēng)和日麗的早晨,胖胖的米桐在街邊買了一盒臭豆腐,邊走邊津津有味地吃著,這顯然與當(dāng)時的天氣成正比。小樂是一個瘦瘦高高的男孩,平時總是酷酷的,就連騎車也是酷酷的——現(xiàn)在他正抱著膀子,兩手脫開車把騎著他的賽車飛快地在馬路上奔馳。眼看就要撞上米桐了,這時小樂才發(fā)現(xiàn)前面還活生生地走著一個小胖子。剎車已經(jīng)來不及了,而米桐卻還絲毫沒有察覺到危險在逼近自己,依然大口品嘗著他心愛的`臭豆腐。正在邊散步邊思考數(shù)學(xué)題的亞奇看到了這驚心動魄的一幕,危急關(guān)頭下只有先大喝一聲:“小胖子,快躲開!”說完,便向他們跑去。米桐雖然胖,反應(yīng)卻也挺快,什么也沒想,趕快跳到一旁,可惜胖身體動作沒有腦子快,他的左腳還是被車輪絆倒了。更令人啼笑皆非的是,亞奇因為跑得太快,竟跑到了米桐的面前,米桐胖胖的身體壓著瘦小的亞奇摔倒在地上。車歪人倒,小樂也躺在了地上。

  三個人從地上爬起來,拍拍灰塵,還好都沒有受傷。米桐看著灑了一地的臭豆腐心疼不已,亞奇抱怨自己太多管閑事,而小樂正正車把,一個勁的道歉,說以后再也不脫把騎車子了。后來,話題轉(zhuǎn)變了,大家互相問了對方的姓名、學(xué)校和住址,真是“不打不相識”,他們竟然都是剛升入高派中學(xué)初一年級的學(xué)生,而且同住一個小區(qū)。

  “這可太巧了!”亞奇說,既然大家這么有緣,我們干脆組成一個團隊,以后三個人要團結(jié)友愛,互相幫助,做最好的朋友。大家一致同意,并且由亞奇給起了個名字叫“銀狐三劍客”。

  于是,高派中學(xué)的“銀狐三劍客”誕生了,以后在三劍客的身上發(fā)生了許多有趣的故事。

  巧合的作文 篇23

  我還一直都在想也許在很久以前的時候我們內(nèi)心可能就這樣一個此起彼伏的愿望,不管他有沒有實現(xiàn)的可能性,我們都不愿意去放棄它。我們可以想象在這樣的話就能裝每個人都會引起他的重要性的,每個人都會明白,原來在這樣的情境之下,我們所尋找的每一個結(jié)果,其實都在這樣的因緣巧合當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)。

  你需要按照上帝的指令去做一件事情,這就好像不很久以后我們畢竟能夠看得到那些符合天命的東西,可能幣值都存在于我的生命當(dāng)中。

  所以在很久以后我們都會發(fā)現(xiàn)那些我們錯過的`時光,在很多年之后,我們會看到原來我們不曾珍惜的那些東西都是別人倍感重要的。

  難道這些只是為我說明我們沒有眼光,還是說在這樣的環(huán)境當(dāng)中,每個人都曾經(jīng)付出過自己的夢想?墒堑阶詈蠡貓,卻有所不同,只是因為曾經(jīng)的那些細(xì)小環(huán)節(jié)當(dāng)中,有太多的影響因素決定著最后結(jié)果。

  可是當(dāng)我看到以前寫的那些故事的時候,依舊會淚流滿面。

  我不懂,只是一種怎樣的情感體現(xiàn)?

  巧合的作文 篇24

  “嘀嗒嘀嗒”。清脆的下雨聲把我吵醒了,外公也把我叫了起來,還叮囑我說:“東西帶齊了嗎?書帶齊了嗎?”我一邊整理著書包一邊打著心里的小算盤:要不要帶籃球和乒乓球呢?今天下雨了應(yīng)該不要帶吧!“嘀嗒嘀嗒”。豆大的雨點好象看透了我的心思,也在支持我:今天下雨了,不要帶,快去吃早飯吧!

  我和往常一樣來到學(xué)校,上課時,我也在想希望今天下一整天的雨,不然的話體育課副組長的位子就要沒了,老天爺也好象看透了我的'心思,它讓“龍王”降了一整天的雨。

  “丁零零”上課零響了,體育老師走進了教室,他并沒有檢查大家有沒有帶乒乓球,更沒有檢查大家有沒有帶籃球,而是對大家說:“今天我們來看NBA的籃球賽。”我連忙問老師:“能不能下棋?”老師沉思了一會兒說:“行,不過別發(fā)出聲音,影響別人看球賽!

  想不到,我居然有神奇的“預(yù)知能力”,培養(yǎng)一下說不定還能成為“神算子”呢!

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