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成長(zhǎng)的力量美文
19世紀(jì),加拿大麥吉爾大學(xué)的學(xué)生奧斯勒對(duì)人生感到困惑。他有遠(yuǎn)大的理想,渴望成功,感覺(jué)身邊的小事沒(méi)什么意義,平凡的生活枯燥乏味,做事常常半途而廢,因而成績(jī)每況愈下。
為了解決他的困惑,奧斯勒的老師推薦他閱讀哲學(xué)家湯瑪士·卡萊里寫(xiě)的一本啟蒙讀物。在漫不經(jīng)心的瀏覽中,他突然發(fā)現(xiàn)書(shū)中的一句話(huà):“首先要做的事不是去看遠(yuǎn)方模糊的目標(biāo),而要做手邊最具體的事情!
奧斯勒突然明白了,是呀,不論多么遠(yuǎn)大的理想,都需要堅(jiān)持從身邊的小事做起才能實(shí)現(xiàn);無(wú)論多么浩大的工程,都需要通過(guò)一磚一瓦壘起來(lái)。
從那以后,年輕的奧斯勒開(kāi)始埋頭讀書(shū),并持之以恒,后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。畢業(yè)后,他先后在倫敦、柏林、維也納訪(fǎng)問(wèn)名師,學(xué)習(xí)、探索臨床醫(yī)學(xué)。退休后,他定居英國(guó),并被授予男爵爵位。
這是奧斯勒的堅(jiān)持,也是作為高中生的我們需要的堅(jiān)持。
常常聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“哎,他上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課就出去玩了,怎么考試總是全班第一名。俊薄八焐陀幸桓焙蒙ぷ,哪怕只是哼一段簡(jiǎn)單的旋律,都能迷倒聽(tīng)眾。”“她十歲就登臺(tái)演唱,收獲了一大撥粉絲!
在有的同學(xué)眼里,這些人是天之驕子,天賦異于常人,要取得相同的成績(jī),付出的努力似乎比別人更少。這些人或許在生活中存在,但概率是很小的。在熙熙攘攘的生活中,更多的是如你我一樣平凡的普通人。
既然這樣,那普通人的付出還有意義嗎?答案是肯定的。你如果想要真真切切地觸摸到成功,則需要去拼搏,去挑戰(zhàn),為了心中的目標(biāo)去堅(jiān)持。在這些因素里,“堅(jiān)持”是促使你成功的重要的催化劑,足以去和天賦抗衡。
也許你會(huì)問(wèn):“堅(jiān)持能給我?guī)?lái)什么?”
毫無(wú)疑問(wèn),堅(jiān)持住的夢(mèng)想才最有價(jià)值。歷史上,“聞雞起舞”的故事家喻戶(hù)曉,“臥薪嘗膽”的事例婦孺皆知;在當(dāng)代,由“草根”奮斗成“星星”的榜樣更是不勝枚舉。堅(jiān)持,是一種信念,讓你有不怕困難、奮勇直前的勇氣,讓你有乘風(fēng)破浪、直擊滄海的豪情,讓你有不達(dá)目的誓不罷休的毅力。堅(jiān)持,讓生活更美好。
堅(jiān)持是一種可貴的品質(zhì),因?yàn)椤板浂簧,金石可鏤”。無(wú)論什么時(shí)候,認(rèn)準(zhǔn)了的正確的事情,就要堅(jiān)持下去。
你如果想成為一名歌手,用聲音征服世界,就得先學(xué)習(xí)基本功,日復(fù)一日地苦練唱功。
你如果想成為一名畫(huà)家,用畫(huà)筆畫(huà)出春夏秋冬,畫(huà)出名人古跡,就要堅(jiān)持不懈地構(gòu)建自己的藝術(shù)世界。
你如果想成為一名作家,用文字寫(xiě)盡人間的喜怒哀樂(lè),就得在稿紙上辛勤耕耘。
同樣,奮戰(zhàn)高考的過(guò)程,“堅(jiān)持”熠熠生輝。當(dāng)你為一道難題絞盡腦汁不得其解時(shí),當(dāng)你為成績(jī)停滯不前而苦惱時(shí),不妨再堅(jiān)持一下,再等一下,也許下一秒就會(huì)“柳暗花明又一村”。
塞內(nèi)加說(shuō):“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西!币粋(gè)人的成功,大多源于別人放棄的時(shí)候,他(她)還在堅(jiān)持。
我們的一生都在和時(shí)間賽跑,為了更好的明天持續(xù)努力,爭(zhēng)取著一種意義非凡的勝利。在這個(gè)過(guò)程中,“堅(jiān)持”尤為可貴。無(wú)論你正在經(jīng)歷什么,請(qǐng)都不要輕易放棄,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)持,會(huì)被辜負(fù)。只要你自己愿意認(rèn)真,歲月終究不會(huì)虧待你。
總有一天,你的堅(jiān)持,將會(huì)成就你的美好人生。