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縱然是像蝸牛一樣慢慢爬美文
縱然是像蝸牛一樣慢慢爬
我亦相信
總有那么一天
我一定會(huì)爬到你身邊
這一周的軍訓(xùn)時(shí)間，足夠班主任將班上同學(xué)的資料研究了個(gè)透，對(duì)班上的學(xué)生基本的情況也算掌握了個(gè)大概，這對(duì)他接下來(lái)的對(duì)班上事務(wù)及班干的安排有很大的幫助。同樣，同學(xué)之間在軍訓(xùn)期間也有了一定的了解。這不，航和謙還有夏就混得很熟了，佳也和同宿舍里叫安和婕的女生成為了好朋友。
安是個(gè)有點(diǎn)小瘋的女生，但她心思單純，性格簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，和佳很像。身高和佳差不多，臉圓圓的，齊肩的中長(zhǎng)發(fā)，左臉上有一個(gè)若隱若現(xiàn)的小酒窩，很可愛(ài)。而且她畫(huà)畫(huà)很好，后來(lái)班上的黑板報(bào)差不多都是她負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的，佳寫(xiě)字很好看，黑板報(bào)寫(xiě)字的部分就落到了她身上。
婕和佳一樣很喜歡文字，看過(guò)很多書(shū)，文采也很好。不同于佳小清新的文字，婕寫(xiě)出的文章一般很具時(shí)代性，屬于批判現(xiàn)實(shí)的那一款。婕的個(gè)子比佳高，接近一米七的身高，給人的感覺(jué)有些小狀，這里的狀，絕對(duì)不是貶義，總之，用佳的話(huà)來(lái)說(shuō)就是，和她出去，很有安全感。
她們?nèi)齻�(gè)能走到一塊，大概就是印證了那句‘物以類(lèi)聚，人以群分’的話(huà)，佳也挺高興的，能在新的環(huán)境中遇到志同道合的人，這樣單純的友誼畢業(yè)以后大概就很少再遇見(jiàn)了。
開(kāi)學(xué)來(lái)的第一個(gè)周一，一大早的同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的都進(jìn)了教室，因?yàn)檐娪?xùn)結(jié)束時(shí)班主任有交代過(guò)。而今天早上的主要任務(wù)就是將班干選出來(lái)，并把班上座位安排好，之后就是打掃衛(wèi)生和領(lǐng)取新書(shū)。
這些是每一個(gè)新生都會(huì)經(jīng)歷的，班干這種事兒往往都是老師事先安排好的，最后只是在班上宣布一下就行了，所以大家也就沒(méi)想太多�？蛇@個(gè)年輕的班主任偏不走尋常路，拋開(kāi)俗套，走到講臺(tái)后說(shuō)的第一句話(huà)就讓底下的學(xué)生沸騰了�！鞍喔晌也贿x，相信軍訓(xùn)這不長(zhǎng)不短的一周，你們之間應(yīng)該多多少少都有些了解了，愿意毛遂自薦的可以到我這來(lái)報(bào)名，當(dāng)然你們也可以推薦認(rèn)為可以擔(dān)當(dāng)大任的其他同學(xué)，最后我會(huì)根據(jù)你們自主報(bào)名和推薦的情況安排職務(wù)。至于座位呢，我也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)了，我就不強(qiáng)制安排座位了，有特殊情況的來(lái)告訴我，比如近視度數(shù)太高，必須坐前排的，我給你們安排，其他的，你們自己協(xié)調(diào)看著坐就行了。大家如果對(duì)我這樣的安排有何不滿(mǎn)意的，都可以提出來(lái)”環(huán)顧的看了底下坐著的人一圈之后才又補(bǔ)充道“有問(wèn)題嗎？”
“沒(méi)有……”大家期期回答道，這大概是那么多年來(lái)大家遇見(jiàn)的最民主的班主任了，所以大家都沒(méi)有任何異議，班主任年輕就是好啊，代溝小！
“既然沒(méi)有問(wèn)題那就開(kāi)始吧！”班主任放下話(huà)之后就坐在講臺(tái)上等著大家的答案，坐在地下的人也都炸開(kāi)了鍋兒。
佳回頭看了看和航坐在一塊兒的謙，旁邊還有個(gè)夏，三人湊在一塊不知道在說(shuō)什么，似乎聊得挺開(kāi)心的，因?yàn)樵谒麄兡樕隙加行θ荨Ｆ鋵?shí)，自認(rèn)識(shí)謙以來(lái)他都很少笑得那么真的，偶爾要是別的女生或男生和他說(shuō)話(huà)搭訕什么的，他都是一副皮笑肉不笑的，笑不達(dá)眼底。有和航、夏他們?cè)谝黄饡r(shí)候的他才會(huì)發(fā)自肺腑的從內(nèi)心里笑出來(lái)，他笑起來(lái)真的很帥，比他平時(shí)酷酷的時(shí)候要帥得多很多，這讓他整個(gè)人看起來(lái)不再那么冷，暖暖的，很舒服，她喜歡這樣的謙，當(dāng)然酷酷的他她也喜歡，只是那樣的他看起來(lái)有些許孤獨(dú)，所以她更喜歡笑起來(lái)的他。
對(duì)于班干這事兒，佳沒(méi)太多想法，或許是因?yàn)樽隽司拍甑陌嚅L(zhǎng)，所以班干這事兒對(duì)她來(lái)說(shuō)算是可有可無(wú)，只是多一份職務(wù)便意味著身上多背了一份責(zé)任而已，還有就是班干是份苦差，總是做著一些吃力不討好的事兒，容易得罪人。她很想知道謙會(huì)不會(huì)想要當(dāng)班干，他那樣的人應(yīng)該對(duì)這些事沒(méi)多大興趣的吧。
座位的事兒，航早就和佳說(shuō)好了要坐同桌的，她沒(méi)意見(jiàn)，反正是好朋友，航說(shuō)和佳做同桌好讓她盯著他學(xué)習(xí)。初三時(shí)航也是和佳坐一起的，后來(lái)的他成績(jī)提高了十幾名，所以才進(jìn)得了這個(gè)班的。這樣一來(lái)剛好，安和婕正好做同桌。謙的話(huà)，不出意料的話(huà)應(yīng)該是和夏坐一塊了吧。
佳胡思亂想著，心根本就沒(méi)放在選班干的事兒上，但班上卻陸陸續(xù)續(xù)的有人舉手推薦和自告奮勇。首當(dāng)其沖的，航第一個(gè)舉手。“我想當(dāng)體育委員，而且我也可以向大家保證一定會(huì)做好這個(gè)屬于這個(gè)職位上的事。隨便的，我還要推薦兩個(gè)人，當(dāng)這個(gè)班的正、副班長(zhǎng)，這兩個(gè)人絕對(duì)是經(jīng)驗(yàn)豐富，會(huì)是最適合的人選。這兩個(gè)人就是謙和佳，他們以前都是當(dāng)班長(zhǎng)的，佳雖然是女生，但她的能力絕對(duì)不會(huì)比在做的任何一個(gè)男生差！”
聽(tīng)了航說(shuō)的話(huà)，謙是有些不信的，心里想著或許因?yàn)榧咽呛胶苤匾暤呐�，所以他才�?huì)那樣夸她的。所以，對(duì)于佳的能力不比在坐的男生差這一點(diǎn)，謙仍有懷疑，一個(gè)連路都走不好的迷糊女生，能力能有多好呢。只是在之后的日子里，沒(méi)少因?yàn)榻袢諏?duì)佳的看輕在她那碰了壁踢了板兒，佳那雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格完完全全的證實(shí)了航今天說(shuō)的話(huà)絕沒(méi)有絲毫夸張或是徇私的成分。
佳完全沒(méi)想到航會(huì)向老師推薦她當(dāng)班長(zhǎng)這事兒啊，雖然以前是當(dāng)慣了，可她也沒(méi)想過(guò)要再當(dāng)班長(zhǎng)，他也不想想坐在這個(gè)班里的都些什么人，他們都是來(lái)自各個(gè)縣市最拔尖的學(xué)生啊，每個(gè)人都有那么一股傲性，屬于誰(shuí)都不服誰(shuí)管教的那種，要她當(dāng)個(gè)小職務(wù)還可以，可要把她放到那個(gè)位置上去，以后就有得罪受的了，也不知道航是傻呢還是真相信她有那個(gè)能力坐穩(wěn)那個(gè)位置，不過(guò)想想謙也被他拉進(jìn)去了，而且他也沒(méi)推脫，佳心里也就平衡了，反正那樣的罪又不是沒(méi)受過(guò)。
班主任暗自在筆記本上記下了航的名字，連同著他舉薦的佳和謙的名字也別記下了。之前也說(shuō)過(guò)了，航人緣好，所以他要的職位沒(méi)人再報(bào)名，班長(zhǎng)的人選他也推薦了，就算有些人心里有想法，也都沒(méi)人再報(bào)名和推薦。最后佳也推薦兩個(gè)人，安和婕，一個(gè)宣傳委員，一個(gè)語(yǔ)文科代表，也算是為班上盡了一份力。
班主任根據(jù)大家報(bào)名和推薦的情況，最后定下了班干的人員名單。具體的職位和大家事先想的差不多，只是個(gè)別人的職務(wù)做了些許調(diào)整之外也沒(méi)多大變動(dòng)，還特別的說(shuō)明了佳是正班長(zhǎng)，謙是副班長(zhǎng)，按班主任的原話(huà)來(lái)說(shuō)就是“女孩子細(xì)心，做事兒不會(huì)粗心大意！”這班干看似隨意的安排，可卻是他之前研究過(guò)了這些的人的資料之后才定下的，到也是物盡其用，把適合的人安排到了合適的位置上。這一點(diǎn)，過(guò)了三年之后大家都深有體會(huì)，現(xiàn)在班主任的安排是多么合理。
臨班會(huì)結(jié)束之前，平哥拿出了一張印滿(mǎn)字的A4紙貼在一進(jìn)門(mén)的墻上，留下一句話(huà)“這以后就是他們班的班規(guī)，請(qǐng)自行仔細(xì)查閱”之后就下課了。他走后，大家分分往那塊地方湊，看完所謂的班規(guī)后，所以人一致高呼平哥開(kāi)明。平哥留下的那一張班規(guī)確實(shí)是很具人性化管理，其他班的班主任一般會(huì)銘文條例的禁止談戀愛(ài)，可對(duì)于他們這些正處青春期的孩子來(lái)說(shuō)，有喜歡的人實(shí)在是件太正常的事兒，不是幾張條條款款就能阻止得了的，而他深知這一點(diǎn)。
有些事兒，你越是想要將它扼殺在萌芽階段里，它越是長(zhǎng)得茂盛，青春期的愛(ài)慕更是如此。所以倒不如順了它，并指引其向正確的方向成長(zhǎng)，收獲的會(huì)是你意想不到結(jié)果。所以平哥在班規(guī)里寫(xiě)道這一點(diǎn)：不反對(duì)但不提倡戀愛(ài)，可以戀愛(ài)，前提是兩人都要到他那里前一份保證成績(jī)不下滑的保證，要是做不到，那么就別戀愛(ài)……在后來(lái)的日子里，謙和佳不知有多感謝最具人性化的班規(guī)。
后來(lái)，座位也隨了大家的意愿定下了。佳和航坐在了靠窗的第三排上，安和婕與佳隔了一個(gè)走道坐在了另一個(gè)組的同一排上，至于謙和夏，由于他們下手太晚，只剩下和佳同組的第一排上的位置是空的，所以他們沒(méi)得選擇。很怪異的坐次對(duì)吧，兩個(gè)算是班上最高的人坐在了第一排上，反正沒(méi)人介意，他們也就坐下了。
班會(huì)下來(lái)以后，佳以為了日后處理班上事務(wù)之便為借口，正大光明的朝謙要了他的電話(huà)號(hào)碼，隨便給他留了自己的號(hào)。一臉無(wú)害的對(duì)謙說(shuō)“合作愉快……”，只是謙除了記下她的號(hào)碼之外卻是沒(méi)說(shuō)什么。
佳也沒(méi)覺(jué)得掉面子，心里想著他本來(lái)就是這個(gè)樣子，對(duì)女生一副不冷不熱的態(tài)度，也沒(méi)看見(jiàn)他給過(guò)班上那些和他要電話(huà)號(hào)和QQ的女生他的號(hào)，所以佳反而覺(jué)得很高興，屁顛屁顛的回到座位上整理平哥交代下來(lái)的事兒。
自上次軍訓(xùn)謙幫佳頂手機(jī)事件以后，佳總是有意無(wú)意的向航打聽(tīng)謙的事兒，美其名曰，班長(zhǎng)要對(duì)班上其他班干要有一定了解，可怎么沒(méi)見(jiàn)她問(wèn)除了謙以外其他班干的事兒呢。每次說(shuō)到謙的事兒她都會(huì)停下手中所有事務(wù)，聚精會(huì)神的聽(tīng)航講，深怕自己漏了什么沒(méi)聽(tīng)清。如此長(zhǎng)久下來(lái)，航便開(kāi)始察覺(jué)佳的心意，畢竟兩人認(rèn)識(shí)的時(shí)間不短，他對(duì)佳還是有一定了解的，她不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的去關(guān)系一個(gè)男生的事，即使是因公例行之事兒。
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