經(jīng)典美文欣賞[優(yōu)選]
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過美文吧？美文是指不帶實用目的專供直覺欣賞的作品，帶有實用目的去寫作，你所見過的美文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的經(jīng)典美文欣賞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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經(jīng)典美文欣賞1
水邊植物的圍巾上我看見有你的船碰落的露水，船頭你寫給水邊磨坊中的那個人的歌，如今所有水邊的植物都在學如何去唱……
一只蜻蜓飛過去了，小矮人脫下沾滿了清香的露水的靴子，追著蜻蜓在草地上跑過，水邊的風車曳動木翼，他看見蜻蜓繞過風車時翹動的紅尾巴上的露水。
他坐在磨坊旁，雙手抱著深陷的頭，忽然聽見有人在唱傾斜在兩岸的歌。透過曳動的木翼，他看見對岸那個提著水桶的女孩子，水滴灑在晶瑩的手臂上，小矮人看見她在籬笆旁在編她的幾乎落在地上的長發(fā)。
他認識那長發(fā)，起風時如水散亂的長發(fā)，在他的夜里，他曾數(shù)她頭上滴落的露水和著季節(jié)式的落星在水邊一同流轉起舞。
曾有人問過：“那是哪一位未知的天神？”
他安靜的躲在風車下，用草葉疊一只只船，寫在上面幾個他很久才學會的字。幾個他在這岸曾看見過她隨手翻過的書頁上晶亮的字，就像水邊清晨時那些如星的石，他把那些石放在口袋里，那是他唯一擁有的東西，那像是自己擁有著什么的感覺。
小矮人就住在水邊的磨坊中，他的風車上水草的氣息迷揚在他發(fā)間，對岸，是另一些顏色的風車，那位天神居住的遙遠的對岸。她在水邊怎么聽漉漉的木翼聲，夜里的水，隱隱約約的流過時磨坊后的果園里的櫻桃樹的香氣怎么紛飛到對岸，他看見她在夜里有時看向這岸的櫻桃樹，笑著。
草地上嘿嘿笑著的花瓣搖動衣裙，于是他也嘿嘿的'笑，笑那些花的樣子，那些花怎么會笑的那么好看，像那位長發(fā)的天神，他看見她的手指上落過的嫣然的紅蜻蜓。
在兩岸對唱的水，水中對舞的魚。
她笑著拂去落在額頭上的水滴，松開了水中的木桶，一陣風過，水桶驀然旋轉著向下游漂去。
沒有多想，他從翼片下鉆出來，開始追那只水桶，追得很遠，跑過籬笆，剛睡醒的白鵝撞過水桶，嘎嘎的拍著翅膀，他看見她也在追，在水的那邊，長發(fā)盈空，起風了嗎？
他感覺自己像是圍在風的圍巾中，所有的水滴落在他的靴子上，碰落花開。
他感覺自己像是不會再停下的逝水，在追著那只木桶時他看見她也在追，他們在一起跑，跑在水的兩岸，那是他的天神，他們在一起跑，跑時倒旋的植物，水中打著酣咕嚕的水泡，那些馥郁的魚，也知道此刻他在做什么吧？
他感覺到從未有過的快樂，笑著，在水邊跑著。不再有慘黑的夜，不再有搖晃的酒瓶，不再有灰迷的傷疤……
而他在水的漩渦中，脫胎換骨，成為另外一個人，在流星旋轉的水邊有勇氣親口問那個女孩，你是哪一位未知的天神……
那句他聽到過的唯一一句話。好多好多年前，他看到爸爸搖晃的酒瓶，令他目眩的晃動，而他自己頭發(fā)纏著睫毛的怪樣子，古怪的聲音從他口中發(fā)出時那樣的令人煩躁，像某種古怪的動物，像魚的咕嚕。
那時小矮人想，她既然曾經(jīng)經(jīng)過水邊，也就曾經(jīng)過魚的啞歌，入夜時，仿佛露頭嘆息，水深處的國的嘆息，他心中的水。
他從小就不敢對父親說一句活，怕發(fā)出那難聽的聲音，從那次爸爸的酒瓶落在他頭上后，他臉上有了灰迷的傷，他不敢再試著睡在屋里。他也只敢睡在風車的旁邊，他不敢跑的太遠，害怕爸爸會突然死去，害怕磨坊中會只剩搖晃的酒瓶。
那時清晨的風搖動木翼便拍醒了他，那時魚不說話吐著水泡每次迸裂他心的動脈。直到在心里再也聽不到搖晃的酒瓶，只能聽到翼片的曳動的幽沉，應該是母親的心跳，那個他從未見過的另一位天神。
終于追到了水的盡頭，他從未到過的盡頭。細水匯入了大湖，木桶也被帶入了大湖，回身看去，許多閃爍的支流都有曳動在身旁的風車。他回首，她還在跑，長發(fā)如水又如水中幽長如夢的水草。
曾經(jīng)他看見水草在他的投影中一驚隨后抿嘴一笑，繼續(xù)搖舞，他碰到她們時，她們怕癢似的躲開，而后又繞著他的手指不放，綻放綠色的衣袖，嘿嘿一笑，他聽不到什么太多的魚游時植物的輕哼，卻驀然聽到閃爍的聲音，湖上竟然浮著所有他疊過的船，還有船上梔桿上的花，仿佛漫覆了這個世間上的一切，他再也想不起曾經(jīng)磨坊中的潮濕的氣息。只有那些船互相輕碰時叮咚的歌，流淌著他不知不覺地嘆息。
他聽到此時夢色中夢幕般的葉子上，那蟲聲，如詩稿，歌已裂落。
她跪坐在草地上，絕望的抱著自己，長發(fā)落到草地上，黑夜的植物圍著她而綻放。那是她的水桶，她的不能丟的動西，他認識的那頭長發(fā)如逝水哭泣著，那是他的天神，他知道會保護他的一切。他知道他可以做到一切。
湖水上流連的葉船間彌漫的白霧，洋彌著水聲的夜……
突然，他向湖中央奔去，濺起的水珠落在他臉上，而她在遠處看見從未有人有那樣晶瑩的臉龐，每滴水的欲裂都飽和了月的如癡，他向那只木桶游去，越游越沉……
口袋中的石子并未隨他沉落而是飛出了水面，一直飛到高處化為星辰，在湖水上他的風車旁從此有了風車樣的星座，在水邊流轉的星座，一如曳動的木翼，為她指引了回家的路，那夜她并未迷路。
直到許多年后，她告訴過別人，丟了水桶的那個晚上，在清澄如月的湖水上，她曾看見過水神……
寫在船頭那些簡單的句子，也像多年之后所有水邊的植物學唱的歌。
那時他在草地上睡去，仿佛看見她笑。直笑落他臉上灰迷的傷，夢里青草在為他唱歌，唱西落的太陽，唱風車邊的櫻桃樹，唱水邊風車旁生生世世的蜻蜓……
經(jīng)典美文欣賞2
年輕的“盆友”在微信中發(fā)了好一頓感慨，大意是，好心好意幫朋友夫妻勸和，反倒受埋怨，實在想不清現(xiàn)在的世界人心。后來她又解釋，說在勸兩口子的矛盾時受了傷，很痛心，很憋屈。一腔赤誠，換得這樣的回報，誰都會難過。沒見到她本人，可以清晰感覺這位喜怒哀樂容易掛在臉上的云南女子一定在家傷心地哭了�？吹剿@樣說，我心里五味雜陳，不知道到底應當安慰她呢，還是說說她呢，最后決定什么也不說，只回復了個握手的表情，含義大體是“知道這件事情，對所遭受的埋怨表示同情”。至于她會理解成什么樣，難說。從良好的愿望出發(fā)，得到良好的效果，這樣的勸說或者表達才是恰當?shù)�。我不完全了解她為什么勸說、勸說時用什么方式、在怎樣的表達中出了問題受到埋怨的，所以我既不能說她做的好，是被勸者不懂事讓你受了傷，讓人太同情了；也不能猜度她是因為沒好好把握情況，對人家家庭矛盾了解有限，就“熱乎乎”地撲上去勸和促好，表達方式、運用語言等方面出了紕漏而造成的尷尬�？吹剿男那闆]有表示是不對的；太同意、支持她的是否適當?shù)淖鞣ㄒ灿袉栴}。握握手，送上個簡單的問好，恰好。
勸和問題看似簡單，其實復雜。前幾天看鳳凰衛(wèi)視《鳳凰大視野－－遼沈戰(zhàn)役全紀錄》，其中講到北平和平解放的往事。為了保證北京這座古城完整保存，解放軍與傅作義將軍斗智斗勇，打打談談，以打促談，最后獲得和平解放�？茨莻�談判過程，兩方面較量的曲折、驚險，把握尺度的恰當合適，堪稱古今罕有。參與談判的仁人志士完成了亙古罕見的偉大勸和，顯現(xiàn)出一大批愛國人士為了一個美好的目標戮力同心所做的艱苦工作。從大視小，工作生活中解決各種矛盾，尤其是人與人矛盾的過程，亦是各方面力量較量、各種思想碰撞、各種利益訴求、各種狀況交織中取得一個大家都能接受結果的過程，是一個由問題到和解、由斗爭到和平、由分歧到統(tǒng)一、求大同存小異的過程。
無庸置疑，勸和必須有一個好的愿望，這是解決矛盾的'前提，否則就沒必要談，沒必要勸。同事間有了問題，我們肯定是以讓他們和好如初為目的進行調(diào)解，而不能挑動矛盾甚至制造矛盾。朋友間有了磨擦，我們一定是本著化解矛盾，非原則性問題上“大事化小、小事化了”，講開各自在小問題上存在處理不當?shù)那闆r，讓大家從更長遠的角度來看待人際關系，提高團結對大家都好認識的過程。處理婚姻關系矛盾當然要比其他矛盾更復雜、更具個性而少共性。國人的傳統(tǒng)觀念是“寧拆十座廟，不毀一門婚”，以“勸和不勸分”為目標，這當然沒錯�；橐黾彝ナ巧鐣毎�，每個細胞的和諧穩(wěn)定、健康快樂，是整個社會和諧平安的基礎。哲學家說，矛盾運動是社會發(fā)展的動力。矛盾的普遍性讓我們知道，從一定意義上講，解決矛盾是我們生存的基本任務。在所有的生活矛盾面前，有良好的愿望，用誠懇的態(tài)度，以合理并恰當?shù)姆绞饺ヌ幚恚玫慕Y果是可以預期的。
當然，一個好的愿望只是解決矛盾問題的起點，距離好的結果還很遠很遠，大量的艱苦的工作還在后邊。特別是，如何用對的、好的方法對癥下藥，才是關鍵。拿朋友勸和時碰壁的婚姻矛盾事件來看，要想有個好的結果，應當做到以下幾個方面。首先要對婚姻家庭關系的復雜性、多樣性以及易變性有深刻認識，對勸和工作的艱巨性有充分準備，對解決任何矛盾問題都不會一蹴而就、很可能失利、其間會有很多挫折曲折有全面了解，這樣才能在做工作的時候更有耐心韌性，不會像朋友一樣因為把事情想得過于簡單、過于樂觀，遇到挫折后感到如此失落委屈。其二，盡可能了解矛盾問題的原因。如同醫(yī)生給人看病，只有經(jīng)過各種檢驗化驗和對病體的探查，掌握了病情的原由，才能運用現(xiàn)有醫(yī)療能力針對性地做出處理。之所以“盡可能了解情況”，是因為人對事物的了解認識總是相對的，醫(yī)療診治水平是有局限的，何況婚姻家庭矛盾中涉及當事人的好多隱私，要想完全掌握不大可能；雖然如此，還要盡力了解清楚情況才能制定針對性的工作方法，才能有區(qū)別地確定針對雙方關切做工作的具體方針。否則，勸和就是空話。三是“對癥下藥”做工作。在有充分準備的基礎上做工作，解疑釋惑，打開心結。別人家兩口子鬧的是經(jīng)濟矛盾，你去勸半天別計較跟別的異性交往的事情；人家夫妻本來是為管教孩子出的紛爭，結果你勸說讓雙方都從老人不易，盡孝不必太算計誰多誰少的方面去說話……而切中脈博、對癥施治，就可能讓雙方從僵持中轉寰、從冷戰(zhàn)中復蘇。四是講究“技術”。說話有技術—技巧，同樣的話，從不同的人嘴里出來、用不同的口吻說，一定有不同的效果。勸和，尤其在做夫妻和睦工作的時候，怎么講話、什么時間去講、一個意思用哪種方式講、用怎樣的態(tài)度講都大有講究。過去我在單位負責政治處工作，經(jīng)歷過好多兩口子鬧矛盾的事情，我做工作的時候從來都是小心翼翼，生怕那些話講不合適，不是促進了他們和好，反而讓他們聽出了“新聞”而矛盾加深。這里還有個竅門就是，要針對與自己關系深淺、了解透徹或者一般的不同情況去說話，效果也不一樣。比如跟我年齡相仿的，因為有共同語言，我說的可能就適當隨意，用自己的體會說明怎樣處理一些問題，這樣效果就非常明顯；而對小年輕，就要看情況說話，該批評的不能含糊，該勸導的要有明確方向。“胡蘿卜加大棒”，有時候還是很有用處的。
同時也要知道，不是所有矛盾都可以勸和。婚姻關系中的事情，好多需要冷卻，有些可以自愈�！按差^打架床尾和”，兩口子干仗原因復雜到無法分辨真假虛實，所以作為外人，有些時候不必對夫妻矛盾那么敏感�；蛟S有些人家的矛盾不能勸，一勸反而讓事情復雜，讓火更旺；不勸卻因為沒人注意而自行退卻、偃旗息鼓。
國際關系中雖然倡導雙贏，但世界上戰(zhàn)爭從來沒有停止。事物的多樣性告訴我們，不是所有矛盾都能用和平方式解決。人際關系中的問題，大多數(shù)沒有原則沖突，是可以通過勸和解決的。人們常用“一日夫妻百日恩”“百年修得同船渡”說夫妻關系與其他關系的不同，但是，也不是說所有夫妻一結合就不能分開，家庭婚姻矛盾中那些“家暴”問題、出軌問題等等，與其說和，不如按照婚姻自愿原則讓他們早早分開的好。講珍惜家庭婚姻，不是講任何情況下都應當湊合著過。捆綁夫妻雙方受罪，湊合婚姻難以長久。隨著社會進步發(fā)展，好過好散，避免兩敗俱傷相互傷害，應當是今天看待婚姻關系時掌握的基本原則。
回頭看朋友勸別人夫妻時受的委屈就知道，她一定是那個環(huán)節(jié)上出了問題，沒有把握好勸說的時機與方式，沒掌握好勸和的技巧與節(jié)奏，或者根本沒弄清楚人家夫妻之間是矯情呢還是真有矛盾、多大的矛盾等等。但應當十分肯定，她完全出于好心善念。
希望她受傷不深，以后遇到事情還能“挺身而出”。我們這個社會其實很需要朋友這樣的人，也需要更加熟練掌握勸導別人技能技巧的人。
經(jīng)典美文欣賞3
有一種愛，叫做母愛！水乳相融，無可替代！
有一種情，叫做親情！心靈撞擊，息息相通！
孩子是父母的生命，是他們快樂的源泉，也是他們?yōu)樯畋疾ǖ膭恿�！他們關心著孩子每一個成長的歷程，關注著孩子一點一滴的進步，更希望給孩子最好的教育！但對較完善、系統(tǒng)的幼兒教育涉及不深的他們，對幼兒園的教育工作便有了很大的依賴性，興趣的作用。這也是家長們十分關注我們幼兒園設備、環(huán)境、師資、教育方式等硬件及軟件的最主要的原因。
在認字、計算和英語學習之風席卷而來的時刻，亦有為數(shù)不少的家長朋友在看到孩子們認識了許多字、能較好的扒算出百以內(nèi)的加減、甚至能告訴他們Apple、Orange是什么意思時，卻難有完全輕松地高興！的確，孩子們性情的養(yǎng)成、興趣的產(chǎn)生和能力的培養(yǎng)遠勝于漢字和英語的學習。把太多的精力放到對孩子來說很枯燥乏味的漢字、數(shù)的加減和英語當中，把游戲為主、快樂教學的幼兒教育進展到學齡教育，其真正的效果能達到預期的滿意么？我想，的確不容樂觀！
三歲的孩子是否真的有興趣學習漢字？是否會理解這些大人都覺得枯燥的漢字？這些學會的漢字對孩子來說的利用率有多少，實際價值有多大？我想這些問題還是不被大多數(shù)家長所考慮的！有相當一部分的家長十分看好一些私立幼兒園和較小型不規(guī)范幼兒園的“知識”灌輸量有多大，但卻忽略了孩子成長的關鍵，扼殺了孩子們良好品性、興趣愛好養(yǎng)成和產(chǎn)生的最佳年齡！這是伴隨人成長一生的沃土��！是用孩子寶貴的童年換來的“豐富認字量”和“古詩積累量”值得炫耀，還是這伴隨孩子一輩子光景的興趣同愛好重要？興趣是最好的老師，抹煞了它，就如同高速公路上沒了汽油的汽車！它，還能行駛多久？其實這些問題都是顯而易見的，只是太多不規(guī)范私立幼兒園的錯誤教育方式模糊了家長們的眼睛，如果在到了真正學習漢字和數(shù)的加減之前就扼殺了孩子們的興趣，無疑就扼殺了孩子們的思維主動性！中國漢字歷史悠久，語言藝術源遠流長。漢字的學習是孩子們打好語言基礎、發(fā)展語言思維的根本！不要讓我們的孩子因為我們的原因，變成了機械的接收器！不要讓孩子們想象的翅膀被我們無休止的枯燥加減而折斷！
六歲前，孩子的語言學習十分重要，但它的學習途徑多是通過聽、看、說，尤其是交流、運動、娛樂等渠道，比如3歲的孩子可以很牢固的記住它熟悉的動物的兒歌，能迅速而持久的記住電視里她愛吃的食品的大段廣告、能很有興趣的告訴你鉛筆是1、鴨子是2……
總之，是他喜歡的，它如魚得水，良性循環(huán)！
記得曾有一位家長告訴我，孩子以前是在一家硬件設備較好的私人幼兒園生活、學習、游戲，幼教之友《興趣的作用》。幼兒園為了迎合部分家長的要求，利用早晨區(qū)域活動的時間教授給幼兒《新三字經(jīng)》、《古詩》、《大學》、《中庸》之類的`歷史沉積下的精髓！反復的磨泡，使他小班的兒子還真可以對《新三字經(jīng)》“出口成章”！但無論他們怎么跟兒子解釋“人之初”的簡意他都不能真正搞明白。球迷的他無奈只好放棄，又試圖解釋“中國”和姚明打籃球的“美國”的區(qū)別，但兒子撲朔的雙眼告訴他，就連他解釋的附屬概念都弄不明白！但電視里姚明一出現(xiàn)，即使在人堆里，他也能認出來，雖然他們只告訴過兒子一兩遍！因為姚明是鮮活的，是直觀的；因為孩子是愛玩的，是喜歡球的！他感興趣，他打心里喜歡。后來，他們也試著做過相關的引導，結果他可以從姚明想到籃球、比賽、蓋帽、摔倒了，偶爾甚至是“美國”！但逆向引導，他聽到美國或中國時卻瞠目結舌。
在越來越重視素質(zhì)教育的獨生子女年代，孩子們以自我為中心的自私、任性、孤獨性格日益嚴重，孩子早期的幼兒園教育就顯得愈發(fā)重要！實踐證明，0—3歲是孩子智能發(fā)展和性格養(yǎng)成的最佳時期，亦是最重要時期！這個年齡段將完成人智能發(fā)展及性格的70%！3—6歲完成智能發(fā)展及性格至80%，6—20歲這漫長的十幾年后才完成至90%，到了工作之后才會定型，一般不會有更大的突破。可見，幼兒園教育的重要性。錯誤的教育方法、過早的學齡教育，不但會剝奪孩子們玩的天性、占用孩子們快樂的童年，更重要的是機械灌輸性和死記硬背性的錯誤教育會阻礙幼兒的智能發(fā)展！一旦對學習產(chǎn)生厭惡和抵觸，就何談更快樂、更健康、更優(yōu)秀的成長呢？
我園是同一實小、二實小、實驗中學為一條龍的市級明星幼兒園、省級示范幼兒園！更注重于孩子性情的養(yǎng)成、興趣的形成和能力的培養(yǎng)。特別是小班孩子，根據(jù)幼兒語言發(fā)展最敏感的年齡特點，我們適當?shù)募哟罅送�、寓言、故事、兒歌的教育量，并力求形式的多樣化。這些古今中外沉積下來的文化精華，活潑易懂，寓意深刻，集知識性與趣味性于一體，是孩子們喜聞樂見的，最感興趣的一種教學形式之一。針對這一特點，我們都采用了以孩子為主體，教師指點引路，幼兒自由思維、講述甚至是改編及個人表演等多種形式進行教育活動，從而培養(yǎng)幼兒的勇氣、加強幼兒的記憶力、發(fā)展幼兒的表述力和創(chuàng)造力！
記得正揚的爸爸曾對我說過，他很注重給孩子的氛圍。比如英語的學習，他們大人早晨起床后會聽一會兒英語磁帶，孩子好像對此無動于衷，但他們從不強求正揚學習英語。有一次，當他們正聽原版的美國動畫片《獅子王》時，兒子也突然停下了手里的玩具，過來鄭重其事地對他說：“爸爸，這是辛巴，是小獅子王�！闭龘P帶給他們的驚訝有多大可想而知.因為以前他們曾和孩子一起看過《獅子王》的譯制片,而且譯制的漢語語音與英語極其相似，本來就喜歡《獅子王》的正揚，后來連續(xù)幾天都是一早醒來就要聽《獅子王》的磁帶。實際上連大人都難完全聽懂的英語他肯定一個單詞也不明白！但在正揚爸爸的眼里，這已經(jīng)足夠了，英語不錯的他們從不強求兒子學習，也極少教他英語，因為他喜歡已經(jīng)是最好的效果了，興趣就是長于他人的能力！
孩子的世界是五彩繽紛的，他們心中的太陽可以不是紅色的。只要他們喜歡、感興趣，就會放飛自己的思緒，任其在世界遨游，創(chuàng)造出最美麗的藍圖！家長朋友們，讓我們放開雙手，還給孩子們自己的空間、自己的世界。興趣是最好的老師！不要讓我們的雙手束縛了孩子們的想象，縮小了他們的空間，扼殺了他們的創(chuàng)造力！
因為，我們不得不承認：“興趣就是長于他人的能力！”親愛的朋友們，您說呢？
經(jīng)典美文欣賞4
明天我們畢業(yè)
時光荏苒，從我們的身邊走過
歲月如歌，在我們的心中銘刻
記得林蔭下的那張舊椅
它曾經(jīng)默默地支持著你
記得教室角落的那張舊案
它曾經(jīng)分擔了你的疲憊
多少癡心迷醉的日夜
多少臥薪嘗膽的朝夕
多少勝利失落的激動
多少唯我獨清的感慨
陽光，照耀了我無盡的喜悅
寒冬，磨礪了我堅強的意志
不能忘記共苦的'知己
那是你永遠的美麗
不能忘記共同的努力
那是我們恒久的珍貴記憶
許許多多的昨天
都在記憶之外日歷之外行李包之外
今天 在夕陽里沉默著
惟恐不小心弄出聲響
明天便順著宿舍樓的梯級一層層的滾落
最后一堂課，是和老師的告別
最后一場考試，是和學業(yè)的告別
最后的畢業(yè)論文答辯，是和學生生涯的告別
經(jīng)典美文欣賞5
一曲琴韻瑟瑟，悲歡塵世離合。
醮一抹滄桑，盈滿袖暗香，將塵俗情思泯于無痕。
在指間舞落一世繁華，彈盡一曲浪漫憂傷。
掮一輪皓月，攜一縷清風，穿越千年塵煙。
寂寞纖指滑過靈魂的憂傷，多少深情未了。
多少笑淚飛揚，驀然回首，惘然一夢，傾盡一生溫柔與詩意，
惘然回顧中，卻早已遺失了你。
彈指流年，拂歌塵散，消瘦了思念； 輕觸琴弦，如風之纖細，思念為誰斷？
繞指的情愫，一生的眷戀，在琵琶和鳴中， 演繹了一場又一場歲月的留戀；
情到深處，孤寂難掩，耳畔的呢喃似花落時一聲輕嘆；
情緣訴不盡笙簫，一世寂寞誰人憐，朦朧中四下里無聲蔓延；
掬一泓流水，攜一律清風，在花箋里染了斑白。
清風舞明月，幽夢落花間。一夢醒來，恍如隔世，兩眉間，相思盡染。
只身天涯，獨醉貪歡。揪心的思緒無邊無沿。
獨依窗前，任風吹，看花落，黃花樹下，你是否又在輕拂玉笛，醉拔情弦？
遙望千年，繁華散盡，我卻癡心未改。
可惜幾度徘徊，走不出的，仍是那夢里花間的蜜語甜言。
一場紅塵戀，一份千年緣，幾縷隔岸相思，隱逸了多少樓臺舊夢？
在水一方，愿著一身荷香，乘一葉蘭舟，劃過秦時明月，
穿過唐風宋韻，尋你在煙波浩渺的西子湖畔！
只想，為你環(huán)佩叮咚，輕敲在每個念你的夜晚；
只想，為你巧笑嫣然，抹去你一生的塵埃！
如果可以，可以陪你千年不老，千年只想眷顧你傾城一笑；
如果愿意，愿意陪你永世不離，永世只愿留戀你青絲白衣。
你的容顏在我心中如蓮花的開落，殘陽徽墨，細語微瀾，
幾首仰天，一瞬間開遍漫天的'煙火。
你是否還端坐在一里的長亭，芊芊玉指，
卷著和風的溫潤，畫青天一角，起湄水之濱。生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。 何如薄幸錦衣兒，比翼連枝當日愿。
有情不必終老，暗香浮動恰好，無情未必就是決絕，
我只要你記著：初見時彼此的微笑。
前世回眸，今生結緣，滾滾紅塵，誰人可依！
所謂伊人，在水一方，佳人難依，淚流千行！
憑窗獨倚，月灑憔顏，自顧盼，獨悲傷！
情絲難剪，相思難斷，日日思，夜夜盼！
喜鵲臨枝，憑添凄涼，心無所望，淚灑裙裳！
歲月如梭，怎堪蹉跎？紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫別離！
滄海淚，巫山云，紫陌紅塵的繁華沉醉中，驀然回首，
那如花的容顏，那似海的柔情，
會閃耀光影無間的泛黃流年，于史卷上鐫刻永恒的美麗瞬間。
今夜，遠去了蘭舟，遠去了芳草；不想柳舞，不憶花飛。
云斷，疏影橫斜；雁過，棲息無聲。此時，只想與你，共嬋娟。
愁，在誰的琴曲下柔成了一個千千心結？
月落烏啼，那又是唱響了誰的風霜千年？
當年一笑惹癡情，注定紅塵里，要與在你糾糾纏纏中走過千年。
今宵的我，無由得卻飲醉在了前世的那一場曉風殘月里。
藕花深處，楊柳岸邊，煙雨樓臺依舊是滄海茫茫。
夢里，誰的玉笛悱惻纏綿，誰的歌聲悠揚婉轉？
裊裊清音似人間天籟，回聲淌過流水，穿越高山，落在風里百遍千遍。
絲絲柔情如花落滿天，花瓣飄過紅顏，落在枕邊，化在夢里千片萬片。
聽到忘情處，掬三分流水，拈七分春色，釀十分蜜甜。
奈何橋上最后一次回眸，
把對紅塵的最后一絲留戀化成那蒼白雙頰的兩行清淚。
淚入孟婆湯，駐首三生石，前世今生，重重輪回浮現(xiàn)眼前，
千世的冰封，萬年的孤寂，那一刻全部回歸于寂靜。
奈何前世的離別，奈何今生的相見，奈何來世的重逢。 浮生若夢，百折千回。
那一天，你為天涯，我為海角，兩兩相望，不能相依的絕望；
那一世，你為明月，我為清泉，形影相錯，不能交織的緣錯；
那一生，你在清水河畔，我在奈何橋旁；你深深的呼喚，我濃濃的情深。
三生華發(fā)，一生牽掛，我們終究不是童話， 與你，只是我傾情一生錯過的漫畫。
思念，是沒有方向的風，吹散了歲月的痕跡。
凌亂的舞步，走過漫長的四季，在溫情日子里涅磐成詩。
即使不能緊緊相依，也期盼有相互靠近的機會。
漸行漸遠的腳步，寸寸如傷的情感，
在心與心疲憊的夾縫中，丈量出一種叫距離的殤。
經(jīng)典美文欣賞6
如果我不愛你，我想我不會流淚，如果現(xiàn)在我沒有絕望，我想我不會離開，如果你愛我，你不會這樣傷害我。如果可以，請讓你的記憶里，沒有我的身影。
在秋天最后一片殘葉飄落肩頭的時候，我清楚地聽見，這一季的憂傷在輕輕哭泣。
在她未懂得愛的時候，遇到了一個愛她的人，當他說出我愛你的時候，她只有茫然的眼神，因為她還不懂得愛是一種什么感覺，只是看到男孩眼角掛著晶晶亮亮的東西，碎了一臉的哀傷，她的心突然痛了一下，想要對他說點什么，可怎么也開不了口，最后只能看著男孩的離去的背影，她這才意識到她永遠的失去了他，眼淚也肆意的流下。
時間在流逝，有些東西終究會被遺忘，遺忘那些讓我溫暖過的笑容，遺忘那些曾經(jīng)讓我感動過的憂傷，遺忘那些不曾讓我珍惜的快樂。
是否，風吹干了我的眼淚，就不會悲傷；是否，碎了的夢，就不會拼湊；是否，愛過了的人，就不會遺忘。
偶爾風吹動窗前那串風鈴的時候，也會想起曾經(jīng)近在咫尺，現(xiàn)在卻散落天涯的那個男孩，想起他溫柔的笑容，可時間已經(jīng)把我的記憶撕成了一片片，再怎么努力也拼湊不出完整的過往，回憶像一個枷鎖，囚禁著我的靈魂，那一張張清晰的臉龐是歲月里抹不去的傷痛，提醒我去記憶，而記憶和眼淚是分不開的`。
有些東西注定會侵蝕著你一生的回憶，揮之不去。
也許命運就是這樣和每個人在開著玩笑，自己苦苦追尋的人，并不是陪你走過一生的人。
也許，憂傷也會隨秋天的楓葉飄落在無聲無息的歲月里吧，我們只需要記住那些流過眼淚的故事，也許故事的主角，只是感動和快樂。
所以，女孩不要哭泣，不要悲傷，不要遺憾，明天的太陽會融化你手心里的雪花，溫暖的燈光會驅走你的黑夜，愛情的道路還有愛你的人在等待你.
經(jīng)典美文欣賞7
心事飄碎在昨日的惆帳之中，我已憶不起曾經(jīng)有過的那一些。當眼淚沿著雙頰劃成一道道弧線的時候，滿天都飄著我曾經(jīng)很天真許下的心愿。在苦澀成熟的過程中，我流著眼淚微笑，舔著傷痛解剖自己，帶著無奈告別了幼稚。
是過去不再了嗎？還是今天太匆匆了？為什么朦朧的路燈也能牽起我霧里看花般美好而又迷茫的那一縷蠢動。如今的一切心動已有了別樣的滋味，甜甜的，澀澀的，苦苦的，酸酸的，我品不出，也說不出這是怎樣的一種體驗，生命似乎已進入了另一種境界。那么，月圓的時候，還會有花好嗎？很執(zhí)著地希望自己瀟灑地告別過去，虔誠地走進今天。
我還會哭，我還會笑。我會哭在異鄉(xiāng)的落日余輝中，我會笑在流浪的孤獨寂寞里。我會試著換上另一種心境去體味另一種心情�；蛟S一種飄零會帶走一些很想留下的東西，或許某些微笑已經(jīng)留不住那些也想留下的純真。但我會努力地學會——學會告別和接受，學會經(jīng)歷和珍惜。曾經(jīng)夢中的鮮花和掌聲已失去了曾經(jīng)的色彩，走過浪漫的`夢幻，我不覺已步入了鮮花和荊棘相雜叢生的真實。我會是鮮花的伙伴嗎？還是荊棘下鮮血淋漓的敗將？這一些，我還是暫且放下。放下這一些，減少某種附加的負擔，讓自己的腳步邁得更踏實一些。
往日不再，往日還再，讓自己的腳步停在落紅紛飛的殘秋初冬，發(fā)出一番不是無情物的由衷感慨，經(jīng)歷一段花果孕育的過程，然后走向成熟。（吳林芳）
經(jīng)典美文欣賞8
你不認識我，而我天天都能見到你
每天，你都會準時出現(xiàn)在我的視野里
這是我一天中最快樂的時刻
當你的長發(fā)，你的微笑，離我越來越近
我就用眼睛慢慢地享受這片刻的溫存
余光遠去，我就幻想著我正在擁抱著你的溫柔
每次，那股熱流總是陣陣撲打在心頭
哎呀，我就喜歡這樣期待著你的身影
大姐對我說，愛她就要讓她知道
于是，我斗膽來到了你的窗前
我轉來轉去地尋找著你的氣味
不知不覺中，怯懦成了我腳下的頑石
我始終沒敢敲開你的閨房
接下來的日子里
我依舊躲在窗前遠遠地守候著你的到來
親愛的.你
我的屋后已經(jīng)香溢滿園
什么時候，你能讓我給你戴上最美的花環(huán)
我一定要用花香融化你的酥影
不知道，你何時才能成為我的戀人
我傻傻地站在你的門口
有種力量，讓我在這里守候
經(jīng)典美文欣賞9
春天的夜，總是那么溫馨與醉人。
獨自漫步在長長的串河大堤上，看那璀璨的燈火漸漸地遠去了。浮華退盡時，心立即靜了下來。白日的喧囂少了，繁瑣的公務暫時也遠了；真正與大自然融為一體，才感覺到平時所沒有的那種從容和愜意。
河岸兩旁的楊柳，早已在茫茫夜色中掩沒了芳容；路旁的野草，年年歲歲，枯而又榮；大大小小的不知名的野菜花，一陣陣暗香襲人�，摤摰臒艄�，如一把把碎銀拋撒在河中，隨著微風的節(jié)拍而不停地燦爛。仰望長空，雖然密布云彩，但也不時透出半個羞羞的月臉；三三兩兩的雨燕，在高高的黑黑的電信鐵塔上空，盡情地優(yōu)雅地盤旋……
春夜，是那樣深沉；天地，是那樣純清；世界，是那樣匡闊；生活，是那樣醉人。
春夜多雨。一絮柔媚的春風，微微擾動我的發(fā)際；一絲甜甜的細雨，不知不覺飄入我心。像是天庭盛宴上不小心灑下的瓊漿玉液，又像是人世間最美的精華。春夜多喜雨，春雨貴如油，古人深情地描繪春夜雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，細致貼切，極盡對春夜細雨的無私奉獻品質(zhì)的喜愛贊美之情。春天，夜里下雨白天晴，愁煞刁鉆懶惰人。
春夜多情。行走在靜謐岑寂的曠野，靜靜地凝視夜空，心靈與天空交匯，似有似無，時動時靜；半陰半陽，半暗半明。古往今來，無數(shù)文人雅士流連春夜，或發(fā)離愁別緒，或吐人生感悟，或抒壯志情懷。只有身臨其境，才能真正體會到劉基的“春夜迢迢，壯年已謝”的無奈，才能真正體會到王安石的“春色惱人眠不得，月移花影上欄干”的躊躇滿志，才能真正體會到張若虛的“春江花月夜”這一千古絕唱所傳遞的悲慨激蕩、纏綿悱惻、熱烈深沉之情懷，心靈也自然而然地得到一次很好的洗沐與慰藉。
春夜多彩。一記輕雷，從遙遠的天際緩緩飄來。田疇間，河水里，萬物在悸動，回蕩著春之聲。遠方隱隱約約傳來的，是汽車的引擎聲和零碎的.狗吠聲，時不時打破這春夜的寧靜；驚跳的魚兒，蹦起了水花聲；擦身而過的騎行人 ，灑過一陣鈴聲；滿載的漁船，飄來悠悠的搖櫓聲；大橋下面的菜花地，蛙鼓如沸，那樣的奔放和熱烈 ，似乎整個世界都是它們的，整個春天都是它們的。
春夜多夢。路有多長，夢有多長；夜有多純情，夢有多生動。通江達海，是春水中鯉魚的夢；水肥草美，是北上鴻雁的夢；金色收獲，是萬頃土地上莊稼的夢；公平正義、健康快樂，則是我的夢……
經(jīng)典美文欣賞10
在夏日的學校，暖暖的陽光照耀著面露笑容的男孩，活潑、明朗，柔柔的微風佛過陽臺佇立的女孩，安靜、清新。
男孩踏一路陽光翩翩而來，女孩迎微風凝眸而望。男孩不經(jīng)意間的抬頭，便看見女孩在樓上羞怯似醉，面若桃花低頭嫣然而笑。就這一瞬間牽動了男孩整顆心，他感覺她好美。自此男孩每次經(jīng)過，都情不自禁注視那次眼神瞬間定格的地方，即使人面不知何處去，男孩依舊鐘情于此。
后來男孩發(fā)現(xiàn)和他同班的一個女生是那個女孩的鄰居，平時上學偶爾會相約一起。因為像他們離家遠的學生都是住宿舍，只有周末有時才回家。
有那么一天，男孩在上學的路上看見遠處有兩個女孩走來，好像兩個都特別熟悉，當他們走近，一個是他同班女生，一個是已闖進他心里的女孩。見面后男孩和他同班女生聊起班上的奇聞趣事，女孩有時恍若旁人，但男孩腦海中都是她的影子。
一路上，男孩心里是愉悅而又些緊張的，女孩還是略帶些羞澀，總不自覺地稍微走在那女生后面點，似欲遮欲掩。兩人之間沒說上什么話。
那時男孩已初三，女孩初二，他們會在學校偶然相見或對望。兩人的成績都很優(yōu)秀，在努力、刻苦學習當中心中常常浮現(xiàn)一份相思，潛藏一份屬于那個年齡最純真的美好。
夏天過去了，秋天不知什么時候都早已來臨，層林盡染的金黃。就在那個秋天，在回家的他們迎來了一次難得的相遇。那是一條幾乎被樹木覆蓋的馬路，微風拂過，樹葉紛紛飄落，似乎想遮擋住兩個人的甜美笑容，卻反而營造出一幅羨煞旁人的畫面。
男孩順手抓來一片飄落的葉子，覺得像一顆跳動的心，于是拿出筆寫上自己的名字送給了女孩。他們談話的.話題特別簡單，問問彼此的學習情況，談談自己在那一學科上的不足，拉拉家常之類的。原本平淡的話題，他們卻聊得那么開心。當走到分叉路口，兩人便依依不舍的分別，各回各家。
自此之后，男孩中考臨近，在學校遇見女孩時，女孩總微笑著對他說：“中考加油！”后來男孩去了相隔千里的城里讀高中。他們之間沒有任何的承諾，只是懵懂的愛著對方，那時候通訊不像如今這么方便，因此彼此失去聯(lián)系。
在男孩高二的時候，他認為他深深牽掛的她會和他在同一個城市或者同一所學校了，欣喜中已經(jīng)想好怎么對她表達曾經(jīng)不知怎么表達的情感�？墒且恢蔽吹鹊�，后來才聽說，他們?nèi)胰硕及岬酵獾厝チ恕?/p>
當男孩再次路過那落葉紛紛的馬路，他撿起一片又一片的樹葉，就像一一撿起他的思念，撿回他曾丟失的那顆心。
經(jīng)典美文欣賞11
不經(jīng)意的一擊
悄悄的
我走進了你的生活
輕輕的一聲問候
連接了你我的屏緣
在這虛擬的網(wǎng)絡世界里
我們就這樣
相識；相知；相交
緣份在詩意中開始
前世的五百次回眸
換得今世的屏前一緣
每個星空的夜里
我在守候，我在企盼
企盼你的QQ頭像亮起來
在這個網(wǎng)海里
我讀懂了你的`愁思
我理解了你的內(nèi)傷
相識是緣
相知是份
不知
在緣份的天空下
會把我們帶向何方
不知要走多久
不知要走多遠
輕輕的握著你的手
我的生活不再孤單
輕輕的握著我的手
你的世界會更精彩
不管以后的人生路上
有多少坎坷
有多少風雨
我都會默默的陪你走下去
沐浴在冬的陽光下
我想對你說：
“我愿用前世的無數(shù)次回眸；
來換得我們生生世世的朋友”
經(jīng)典美文欣賞12
每個人在生命里，都有一個愛著的人，也許很遠，也許很近。這是我自己的事，不缺德，不犯法。你不知道，我不怪你。張小嫻語，如果愛了，卻愛在不對的時間，除了珍藏那一滴心底的眼淚，無言走遠，又能有什么選擇？
每個人都一次初戀，也許早點兒，也許晚點兒。這或許是我們兩個人的事。真心相戀，沒有假意。你離開了我，我不怪你。張小嫻語，在你最美麗的時候，你遇見了誰？
每個人都有一次婚姻，也許是愛情，也許是緣分。這是偶然和巧合的事。共枕眠說是一千年才修成地。你不珍惜，我不怪你。張小嫻語，愛情到底給予了你多少時間，去相遇又分離，去選擇與后悔？
每一個人都期盼著一份夢想的愛情，也許在身邊，也許還要等待。這是我宿命里的事，有了慶幸，沒有也坦然，總歸人生除了生死都是閑事。張小嫻語，不是不動心，不是不后悔，但已經(jīng)沒有時間再去相擁。
愛情這個東西，是一件很惱人的事。我愛你，你不愛我，你愛我，我不愛你。我死愛你你也死愛我，相逢過，但沒打招呼，沒有表白，一怔一猶豫，忐忑一生，錯過再也不來。張小嫻語，想起那些如流星般劃過生命的`愛情。
愛情都給人留下一個傷，也許愈合也許陣疼，承受一生。但愿我們都如張小嫻語，在對的時間遇到對的人。愛情啊，但我相信你的主題的永恒。所以我祝福你：你若好安，便是天晴。
經(jīng)典美文欣賞13
有人告訴我說，十七八歲的少年應該是朝氣蓬勃的，向往的應該是新日，而非夕陽。這是他們在看過我描寫夕陽的文章后給出的評價。
但我的確喜愛夕陽。當紅日漸漸親吻西邊的天際，當之前的萬道金光化作交融進云層中的一抹殘紅，當西天的云彩情愿亦或不情愿的渲染出一派溫馨而轉瞬即逝的美，我的心也開始從喧囂的生活中慢慢沉靜。像丟入潭水的一顆石子，在漣漪化開后沉在了潭底。他們說的沒錯，朝陽是蓬勃，可低頭細想著，晚霞又何嘗不可視為沉穩(wěn)？新日是整裝待發(fā)的熱血青年，夕陽又何嘗不是養(yǎng)精蓄銳的精兵干將？
仰頭張望著太陽走過的'路途，朝陽總會從時間的長河中染過頭頂?shù)谋搪涠镜轿鬟叺牡仄街�，隨著光亮的漸漸淡去，人們也開始感嘆夕陽，感嘆它的轉瞬即逝�？僧斘覀兣郎蠅︻^，看著夕陽的殘光像滴入清水中的一點朱紅一樣漸漸地淡去，散去，我又怎會不懷揣著憧憬，期待明早新的紅日？我總在想，世人為何只看到其美麗逝的可惜，卻不想它輪回后新的紅光又是一份燦爛？當今天緩緩沉下的太陽再度與我相見，不依舊是它冉冉升起的蓬勃嗎？
不要講年輕人不適合感慨夕陽，夕陽不是美好即將逝去的的尾音，夕陽是美好新生的前奏曲。朝陽會走向它輝煌萬丈的正午，正午亦會有他西天的半點夕陽，夕陽也會有他明天新生的霞光。太陽總是沿著他亙古不變的路途輪回，從嬰孩的清晨 ，走向正午的輝煌，再緩緩沉下西天與其相吻的弧線。但夕陽不是輝煌后的泡沫淡影，不是對轉瞬即逝的美的過度留戀，而是明早孕育朝陽晨夢的可愛搖籃。
經(jīng)典美文欣賞14
傻傻的等待，并不是茫無頭緒，日受煎熬，而是一種情感的修養(yǎng)，意志的錘煉，并不是沒有明確的喜愛。孔子云：知止而后有定。意思是說有了至善的內(nèi)涵而后定志向。今生我選擇了你作為知音，我就要承擔寂寞的苦楚，守著那份寧靜的心，而傻傻的等待，就是不讓自己生出非分之念，以你為自己的目標走向久遠。
傻傻的等待是種幸福，是種人生自我樂趣的良方。生活的道路上五彩繽紛，眼花繚亂，形形色色的人和事，紛至沓來，如何面對，如何把握鐘情，如何對心中的.你負責，只有在傻傻面對，笑看生活，保持自己一份心境的平和，駕馭情感的波濤，而不迷失方向。
傻傻等待是種硬道理，幸福的花朵不是一夜間就開放，也許要經(jīng)歷一個漫長難受的過程。今生有緣相識相知相愛，本身是天生注定，命中有此一遇，天命不可違。你說茫茫人海，眾生蕓蕓，偏偏我們相遇，相見恨晚，正應驗了天行有道，人遇有緣。自然界的運行是有規(guī)律的，不是人力所為，人的相遇是有緣分的，不是誰能改變，緣分是啟開天荒地老的鑰匙。在這個過程中，要經(jīng)受著多種孤獨、寂寞，不要讓自己異生別念，唯有專情癡迷傻傻，不改初衷，方能到達極樂的彼岸。
久別重逢，想必是歡聲笑語，別有一番熱烈。高興之中，也許生出一種期望，但只要理智面對，相見是種甜蜜，一種園滿，一種情投意合，一切的釋懷都在真摯的情感中，無所憂慮，順其自然，是最好的完美。一個人只要心境舒暢，情感愉悅，多少的等待，多少的付出都是值得，為愛的人赴湯蹈火，在所不辭，才是真正的情有獨鐘。相信吧，有我情真意切的呼喚，漫長的等待很快會過去，快樂的時光很快會到來，。其實傻傻等待本身是幸福和美麗的代名詞，經(jīng)過嚴冬考驗的人，才更覺春天的溫暖。溫暖來自傻傻的等待。等待也是情感的默契交流，心地的相互合拍，真情的凝聚。漫漫人生路上，有我而溫馨浪漫，有我而年輕活潑，有我而心情燦爛，這種傻傻的等待怎么不值得。
路遙知馬力，日久見人心。傻傻的等待孕育著了解和融洽，在不知不覺中把身心溝通的天人合一，你心知我心，我情知你意。日日相遙寄，相逢分外喜。
經(jīng)典美文欣賞15
遙望漆黑的夜空，無限擴大的星空是沒有盡頭的路途�；赝哌^的腳印，淡淡的心傷、落寞涌上心頭。青春的烙印刻進了靈魂，無法擺脫也無法刪除。
當孤單成為一種習慣，寂寞成為一種本能，落寞成為一種常態(tài)，心也坦然了。為鴻鵠之志獨自漫步在寒風街頭，為心中的夢奔波來回在車旅之間。每一次踏步都充滿艱辛的汗水，每一次眺望都有心傷的淚水與思念。路途冷漠的表情，嘲弄的話語，輕輕的刺痛著滄桑的心，木然無語冰封了火熱的眼神。
再堅強的心也有脆弱柔軟的部分，愛情永遠是恒古的話題。以為上天眷顧，天見尤憐，賜予一個天使。帶領進入最初、最終的幸福。緊緊相握，深情相擁。品味淚奔的感動，體會飄飛的滋味。領略雨中的溫情，品味傘下的甜蜜。晨曦第一道曙光照射在那春意盎然的湖面，薄霧散射出璀璨的光芒。當烏云蔽日，閃電劃過天空，暴雨傾瀉而下。模糊了雙眼，沖刷著心胸，清洗了幸福。隨水流逝的情意，使晦暗的天空失去了陽光，唯有雨水的追隨模糊了天空的輪廓。不解的隔膜埋沒了真誠的心，浴火的鳳凰在灰燼中重生，突破世間的限制翱翔九天。
青春是一場成長的印記，褪去青澀的外衣，趕走沖動的魔鬼。時間是最好的砂輪，打磨出不同的人生。同苦同勞的兄弟，禍福相依的朋友，真誠相待的親人，冷漠陌路的行人。
差異來自于經(jīng)歷，不同的經(jīng)歷不同的心態(tài)，消逝的`青春帶來了隔閡，不同的世界是一種碰撞。所謂道不同不相為謀，輕揚的嘴角是無聲的嘲諷，輕蔑的眼神是精神的傷害。所謂主流思想只是一種大眾的心態(tài)，當人脫離之后會成為眾人的奇葩，受到唾棄。
沉默、忍耐、淡然已然成為生活的習慣，改變的是心態(tài)，重塑的是性格。艱辛造就成長，努力邁向夢想。世界沒有完美，唯有相對，輕帶青春的尾巴，揮揮手向走過的青春致敬、感恩。
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