- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】游后感作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的游后感作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游后感作文 篇1
這個(gè)暑假，我讀了英國(guó)作家喬納森；斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人拐賣(mài)了兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的`“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎？
我不知道十八世紀(jì)美國(guó)的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當(dāng)然也就無(wú)從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問(wèn)題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。我錯(cuò)怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺(jué)是他很正義。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)：“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。”他挖苦地描述了人與獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭�？赐辍陡窳蟹鹩斡洝分螅覀儾荒懿粚徱曌约�，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
有一句話(huà)，我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典：以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端；在厭恨和悲觀背后，應(yīng)是一種苦澀的憂(yōu)世情懷。
沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話(huà)游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
游后感作文 篇2
這本書(shū)的主人公是格列佛，因?yàn)閷?duì)旅行有濃厚的興趣，他到一艘商船做外科醫(yī)生。后來(lái)由于種種原因，作者誤打誤撞地來(lái)到了利立浦特王國(guó)。這個(gè)國(guó)家的居民都只有作者中指那么高，作者在這個(gè)國(guó)家顯得高大無(wú)比。后來(lái)在這兒發(fā)生了一系列的事，直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不來(lái)夫斯古去。然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，作者又回到了自己的祖國(guó)。幾經(jīng)周折后，作者又來(lái)到了布羅卜丁奈格。他在這兒被他的主人，一個(gè)農(nóng)民拿來(lái)展覽并出售，受盡折磨。后來(lái)主人把他賣(mài)進(jìn)皇宮，作者又開(kāi)始了他的奇妙之旅。
再次回到自己的祖國(guó)后，作者不甘于生活的平靜，又進(jìn)行了第三次、第四次的海上航行。海船把他帶到了勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格等諸多國(guó)家。作者又經(jīng)歷了前所未有的經(jīng)歷。
小說(shuō)中的情節(jié)和人物雖然純屬虛構(gòu)，然而卻以作家生活的現(xiàn)實(shí)世界為基礎(chǔ)。如發(fā)生小人國(guó)里的種種荒唐的所作所為。無(wú)一不是以當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治者的腐敗和罪惡行徑為原型的，因而具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。再如飛島國(guó)中的可惡行為諷喻的是英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的統(tǒng)治。這種手法運(yùn)用得巧妙，并且不失嚴(yán)肅，給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。
在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候，作者斯威夫特對(duì)當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)和文壇現(xiàn)狀十分不滿(mǎn)，他的`作品通常與當(dāng)時(shí)的政治問(wèn)題有關(guān)，寫(xiě)得很有深度，表現(xiàn)了他揭露時(shí)代惡德與缺陷的才能。他認(rèn)為：“有許多事不能用法律去懲罰，宗教與道德的約束也不足以使這些干壞事的人改正;只有把他們的罪孽以最強(qiáng)烈的字眼公之于世，才能使他們受人憎恨�！薄陡窳蟹鹩斡洝肥撬雇蛱氐倪@一主張的成功實(shí)踐，它的問(wèn)世開(kāi)創(chuàng)英國(guó)小說(shuō)諷刺藝術(shù)的先例，樹(shù)立了英國(guó)文學(xué)中的諷刺傳統(tǒng)，應(yīng)該說(shuō)在歐洲文學(xué)史上有著特殊的意義。
這本書(shū)不僅為我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還讓我懂得了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，令我受益匪淺。朋友們，有機(jī)會(huì)可以去拜讀哦！
游后感作文 篇3
在這個(gè)寒假里，老師推薦我們同學(xué)看了幾本書(shū)，其中有一本就叫做——《地心游記》。
《地心游記》，顧名思義，當(dāng)然是主人公在地心冒險(xiǎn)咯！這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：黎登布洛克教授是一位地質(zhì)學(xué)家，他十分熱愛(ài)科學(xué)研究和探險(xiǎn)。因?yàn)橐环饷艽a信的解開(kāi)，他帶著侄兒阿克賽和向?qū)h恩斯，開(kāi)啟了一次驚心動(dòng)魄的地心歷險(xiǎn)。三人從冰島的斯奈弗火山口下落，一路遇到了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，但是黎登布洛克教授憑借著自身智慧和勇往直前的'精神把這些困難都一一克服，并最終帶領(lǐng)同伴沿著噴發(fā)的火山回到了意大利。
在某一章中，黎登布洛克教授的侄兒阿克賽猶如一只離群的雁，不經(jīng)意間離開(kāi)了他們的探險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)，迷路了，恐懼、緊張、失望一起涌上了心頭。不過(guò)黎登布洛克教授的侄兒阿克賽并沒(méi)有我們想象中的那么膽小，他首先冷靜地分析了自己的處境，確定了自己前進(jìn)的方向，而他自己認(rèn)為：這一做法應(yīng)該能使自己早日回到他們的探險(xiǎn)隊(duì)伍。
在這一章中，黎登布洛克教授的侄兒阿克賽做的非常正確，他身上的品質(zhì)是我們沒(méi)有的，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，做事認(rèn)真思考。遇事慌亂，自亂陣腳是不對(duì)的，我們而是應(yīng)當(dāng)像他一樣，遇事沉著冷靜，想好對(duì)策，三思而后行。
這本書(shū)中，他們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)，這本書(shū)，真是一本好書(shū)！
游后感作文 篇4
生活總是帶給人意外的驚喜，有時(shí)那是踏破鐵鞋無(wú)覓處的邂逅，有時(shí)那是柳暗花明又一村的奇遇。本來(lái)沒(méi)有太期待的一部影片，沒(méi)想到卻帶給我一場(chǎng)未曾想到的感動(dòng)之旅。如果非要讓我說(shuō)說(shuō)《尋夢(mèng)環(huán)游記》的意外像什么的話(huà)，我覺(jué)得有點(diǎn)像誤入了桃花源，那種不期而至的美好世界的降臨，真讓人享受。只不過(guò)不同的是，當(dāng)我們走出桃花源的時(shí)候，那份感動(dòng)切切實(shí)實(shí)地留下來(lái)了。
橘色的萬(wàn)壽菊搭建起一座座溝通人鬼世界的橋梁�；钪娜藗冇盟鼇�(lái)為亡靈們指路，即使看不見(jiàn)亡靈的存在，他們也依舊相信那些故去的家人會(huì)一直伴隨身邊。而逝去的亡靈們每逢亡靈節(jié)就一定要回到故鄉(xiāng)、回到家園、回到親人身邊，即使不被看到，也要默默守候。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中人的感恩誠(chéng)心與已逝之人的愛(ài)之執(zhí)念同框的時(shí)候，那種由親情羈絆所帶來(lái)的獨(dú)有感動(dòng)，是會(huì)讓所有觀眾動(dòng)容的。畢竟，誰(shuí)沒(méi)有爸爸媽媽爺爺奶奶呢，誰(shuí)沒(méi)有親人呢，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)要永遠(yuǎn)記住名字的所愛(ài)之人呢？
世界上真正擁有永恒生命力的節(jié)日一定是關(guān)于家庭和信仰的�！秾�(mèng)環(huán)游記》用動(dòng)畫(huà)的語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)了這一個(gè)個(gè)家庭的樸素愿望與虔誠(chéng)禱告，賦予墨西哥亡靈節(jié)的初心以生命。這是一個(gè)關(guān)于家庭與親情的桃花源。
當(dāng)《請(qǐng)記住我》的歌曲再次響起時(shí)，你不由得記住了那個(gè)旋律，因?yàn)槟惆l(fā)自?xún)?nèi)心地想要記住、也想要被記住，知道自己有所愛(ài)、所關(guān)心的那些人，也知道自己同時(shí)被人愛(ài)著和關(guān)心著。在這個(gè)桃花源里，即使親人之間發(fā)生了再大的矛盾，也是因?yàn)閻?ài)，也是充滿(mǎn)愛(ài)，也一定會(huì)因?yàn)槟切牡椎膼?ài)而化解，變成在萬(wàn)壽菊橋上的牽手，變成用菊花瓣完成的沒(méi)有任何附加條件的祝福，變成在真正危難時(shí)刻到來(lái)時(shí)那并肩的堅(jiān)守與莫名的默契。
《尋夢(mèng)環(huán)游記》不是歌舞片，卻對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，因?yàn)橐魳?lè)是夢(mèng)想。不知為什么，墨西哥這個(gè)國(guó)家的名字就讓人感到會(huì)有很有地域特色的音樂(lè)孕育在那里。流浪音樂(lè)在墨西哥非常流行，是被納入世界文化遺產(chǎn)的墨西哥國(guó)粹藝術(shù)，恰如影片所描述的歌神一樣，在流浪過(guò)程中演出、創(chuàng)作，用生命感受生活，用音樂(lè)表達(dá)生活。小男孩米格出生在音樂(lè)世家，血液里都有流浪歌手的`基因，家庭的禁錮是無(wú)法抑制他每個(gè)細(xì)胞都在感受生活和追求藝術(shù)的天賜本能的。
雖然米格認(rèn)識(shí)到音樂(lè)沒(méi)有家人重要，但他最后還是用音樂(lè)挽救了家人。所以呢，夢(mèng)想是能與家庭統(tǒng)一的。這是一個(gè)關(guān)于音樂(lè)與夢(mèng)想的桃花源。
在《尋夢(mèng)環(huán)游記》的助推下，或許墨西哥亡靈節(jié)真的要火了。影片能夠如此刻畫(huà)一具具本該令人感到可怕的骷髏，敢于把溫情脈脈的祖先和家人赤裸裸地用骷髏表現(xiàn)，恰恰是因?yàn)橥鲮`節(jié)美化骷髏意象的傳統(tǒng)。就像萬(wàn)圣節(jié)的南瓜、圣誕節(jié)的馴鹿一樣，亡靈節(jié)的骷髏是必備的，是幽默詼諧的，甚至是快樂(lè)的化身。
這不就是我們苦苦追求的對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展么？《尋夢(mèng)環(huán)游記》用一種桃花源式的想象對(duì)墨西哥亡靈節(jié)的文化進(jìn)行了再現(xiàn)，以夢(mèng)想的名義，以親情的主題。這樣的桃源仙境，我真的還想再進(jìn)入一次，如果有幸的話(huà)，下次就請(qǐng)讓我在真實(shí)生活里進(jìn)入吧。
游后感作文 篇5
監(jiān)獄游后感
學(xué)做事,學(xué)做人
——周浦監(jiān)獄游后感
監(jiān)獄,我們?cè)梢曋?
監(jiān)獄,使許多失足人重新來(lái)過(guò)的教育之地.
監(jiān)獄,被怨恨,后悔,希望所充滿(mǎn)之地.
周浦監(jiān)獄,讓我對(duì)’法’有更深認(rèn)識(shí)的地方.
以"心存思考,自成方圓"開(kāi)始了我們的一次法制講座,警官以精彩的演講以及犯罪人當(dāng)場(chǎng)的敘述,我們無(wú)不深深感到可惜,與我們一樣年齡的時(shí)候,由于一時(shí)沖動(dòng)所犯下的錯(cuò),卻是用十三年那正直青春斑斕日子來(lái)抵換牢籠時(shí)光.
"一失足成千古恨"是我們共同的感觸,"法"代表了"公正,公平,正直,去除邪惡".世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻.陳毅老市長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"善有善報(bào),惡有惡報(bào);不是不報(bào),時(shí)辰未到;時(shí)辰一到,通通報(bào)銷(xiāo)".簡(jiǎn)單四句話(huà),就折射出法律的.廣大性.
然而,在我參觀他們工作流水車(chē)間時(shí),他們基本上停下手中活,紛紛看著我們行走的隊(duì)伍,我從他們的眼神中看到的是:可渴,可渴像我們一樣自由;可渴,時(shí)間倒流,能再有一次機(jī)會(huì).然而世上唯一缺的就是"后悔藥".
所以我們更要要時(shí)刻注意"慎"字.
慎交友,選擇符合自己學(xué)生身份的人為朋友.
慎初,每件事都會(huì)一而再,再而三,所以要慎初.
慎微,每個(gè)犯最之人也不是都第一次做不正當(dāng)事就觸犯法律,都是從微小之是開(kāi)始.
慎獨(dú),一個(gè)人的時(shí)候,不要想不切實(shí)際之事.
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人.做人是一門(mén)大學(xué)問(wèn).我們要一撇一捺,為我們?nèi)松缆飞隙紝?xiě)上公公正正的一個(gè)字——"人".
游后感作文 篇6
迪士尼與皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室聯(lián)合出品的《尋夢(mèng)環(huán)游記》在內(nèi)地上映后，目前不僅穩(wěn)坐日票房冠軍，而且票房累計(jì)破億!
《尋夢(mèng)環(huán)游記》原名是coco，coco如何來(lái)的，相信看過(guò)影片的人都知道啦。電影以墨西哥文化為背景，講述了關(guān)于親情的故事。電影雖然裹著3D的外殼，卻難得地講了一個(gè)好的故事。
男孩兒米格從小生長(zhǎng)在一個(gè)完完全全杜絕音樂(lè)的制鞋家族，即便鎮(zhèn)上的人們(墨西哥人就是)世世代代都視音樂(lè)為生活的必需品，但在米格家里，卻是任何音符都不被允許制作的。正如奶奶所說(shuō)，“音樂(lè)是我們家的詛咒”。
的確如此!原來(lái)，米格的曾曾祖母梅爾達(dá)與曾曾祖父在對(duì)音樂(lè)的態(tài)度上產(chǎn)生過(guò)巨大的分歧，盡管雙方都曾無(wú)比地?zé)釔?ài)音樂(lè)，但在兩人誕下愛(ài)情的結(jié)晶、女兒Coco以后，雙方的觀念發(fā)生變化——“他一心想唱歌，想去更遠(yuǎn)的舞臺(tái)，而我想的是在生活里好好扎根，女兒是比音樂(lè)更重要的事”。二人決裂，Coco的父親不辭而別，一直未歸。
一怒之下，曾曾祖母立下家規(guī)：絕對(duì)不允許家族里的任何人再觸碰音樂(lè)。
等到了男孩兒米格這一代，他卻表現(xiàn)出和家族中別的小孩兒大人都不一樣的地方，對(duì)音樂(lè)有著極高的天賦和強(qiáng)烈的熱愛(ài)。受歌神德拉庫(kù)斯“堅(jiān)定夢(mèng)想，follow your heart”的影響，米格決定，偷偷參加亡靈節(jié)這天舉行的.才藝大賽，以此證明自己的音樂(lè)才能，大膽追夢(mèng)。
但是，米格遭遇到了重重挫折，而這些挫折，恰恰引導(dǎo)他幫助曾曾祖母和曾曾祖父消除了多年前沉積的誤解，音樂(lè)再次回到了這個(gè)大家庭。
很顯然，這是一個(gè)救贖親情的創(chuàng)作模式。但接下來(lái)將觀眾牢牢黏在座位上，使其與影片中的人物共情甚至抽泣、流淚的最值得學(xué)習(xí)和肯定的一點(diǎn)便是，《尋夢(mèng)環(huán)游記》抓住了人類(lèi)的情感共鳴，即幫助每一位有故事的觀眾達(dá)成了和逝去親人的情感聯(lián)結(jié)。
上了年紀(jì)的人們都經(jīng)歷過(guò)至親的死亡，一般情況下，我們是不會(huì)將這種悲痛和懷念輕易示人的，反而是深藏于心底。而《尋夢(mèng)環(huán)游記》做的，恰恰是溫柔地引導(dǎo)你，放出這種情感。
家人是比夢(mèng)想更重要的事情，《尋夢(mèng)環(huán)游記》想傳遞的就是這個(gè)吧!
游后感作文 篇7
這本書(shū)講的是1699年，外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋，不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生，漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了，而周?chē)际潜人∈兜摹靶∪恕�。原�?lái)，他來(lái)到了小人國(guó)。后來(lái)，他又先后見(jiàn)了有二十米識(shí)了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……格列佛游記讀后感
1699年5月4日，格列佛被請(qǐng)去當(dāng)船上的醫(yī)生，可不幸的是，他們遇到了風(fēng)暴，所有船員，包括格列佛都設(shè)法逃脫。
格列佛劃著小艇，可是沒(méi)過(guò)多久，來(lái)了一陣狂風(fēng)，把艇翻了過(guò)去，格列佛只好游到小島上，可當(dāng)走到小島的時(shí)候，他已經(jīng)有氣無(wú)力了，便躺在島上睡著了。
可當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，想動(dòng)彈一下，可是，自己好像被什么東西弄住了一樣，動(dòng)彈不得。后來(lái)，格列佛才發(fā)現(xiàn)自己被繩子捆住了。
過(guò)了一會(huì)，奇跡發(fā)生了……幾個(gè)不到六英寸書(shū)小矮人爬到了他的身上!
格列佛看到了，說(shuō)：“喂!你們想干什么?”這一聲，小矮人嚇了一大跳，紛紛都從格列佛身上跳了下來(lái)，有的都摔斷了腿。
過(guò)了一會(huì)，格列佛感到一陣刺痛，原來(lái)，那些小矮人正用箭射自己呢!
格列佛安靜了下來(lái)，隨后，小矮人也停止了射箭，晚上，一個(gè)矮人的頭領(lǐng)過(guò)來(lái)了，他給了格列佛一些東西吃，隨后，他就進(jìn)了小人國(guó)那里，在那里發(fā)生了許多有趣的事，他們那里最大的馬和牛是4—5英寸，羊的高度為1。5英寸，那里的`云雀跟一只普通的蒼蠅那么大，鵝就是跟云雀一樣大……
格列佛在小人國(guó)過(guò)了一段時(shí)間，就出發(fā)到其他地方，格列佛來(lái)到了大人國(guó)，他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人走了過(guò)來(lái)，后面還有很多。
他們是來(lái)收麥子的，當(dāng)那巨人收割的時(shí)候，當(dāng)快要割到自己的身旁時(shí)，就差那么一丁點(diǎn)，這時(shí)，格列佛大叫起來(lái)，這一聲，巨人聽(tīng)見(jiàn)了，底下了頭，在尋找格列佛，當(dāng)巨人尋找到他的時(shí)候，格列佛很吃驚，不過(guò)，最終還是找到了，接下來(lái)，他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?他還活著，他被帶到了農(nóng)夫家里，農(nóng)夫一家人都很喜歡他……
一天，一位皇帝像買(mǎi)下，皇帝買(mǎi)了他，格列佛有時(shí)候會(huì)跟皇帝談些話(huà)。
可是有一天，農(nóng)夫的小女兒帶他出去，女兒跑到其他地方玩了，格列佛覺(jué)的無(wú)聊，就睡著了，可是一只大鳥(niǎo)把格列佛的房子釣走了，幸好，一個(gè)船長(zhǎng)救了他。
格列佛會(huì)到家了，不過(guò)住了幾天，又叫去當(dāng)船上醫(yī)生了。
格列佛一路上經(jīng)過(guò)了飛島國(guó)、慧馬國(guó)，格列佛在那些地方發(fā)生了許多事情，我就不一一講給你們聽(tīng)了，只有你們自己去看。