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小學(xué)生怎么寫周記
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生怎么寫周記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生怎么寫周記 1
如果是一個(gè)片斷，將事情寫清就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。周記沒有什么特別的格式，跟我們平時(shí)說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真(真事、真情、真想)，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助
周記的種類：
1、觀察周記；
2、活動(dòng)周記；
3、心得周記；
4、摘錄周記；
5、剪貼周記；
6、實(shí)驗(yàn)周記；
7、信息周記……
小學(xué)生常寫的是觀察周記。觀察周記可以寫人、寫事、寫景物等，事和物還可以連續(xù)性地寫。
周記的寫作格式：
一、年、月、日、星期、天氣情況
二、題目（根據(jù)所寫內(nèi)容自擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目)
三、正文：
�。�1）本周記事（本周發(fā)生了什么事情，學(xué)習(xí)了什么，經(jīng)歷了什么）
�。�2）自評(píng)（自己在過去一周的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有什么）
�。�3）解決措施（針對(duì)缺點(diǎn)，如何去解決和克服）
�。�4）下周計(jì)劃（展望一下下周，下周的`計(jì)劃等）
周記的寫作流程：
一、開頭：今天我看到（聽到、做了）什么。
二、中間：事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，人物的語言、動(dòng)作、心理、神情等。
三、結(jié)尾：我的想法（事情的意義，我懂得的道理或我吸取的教訓(xùn)等）。
周記的寫作注意事項(xiàng)：
一、選擇自己感觸深刻的事情來寫：最高興、最難受、最有趣、最討厭......的事。
二、選最重要的事例來寫：重要的情節(jié)、重要的表情、動(dòng)作、語言、心理......
三、寫出事情的意義、道理、教訓(xùn)、感受等。
小學(xué)生怎么寫周記 2
1.你想寫什么就寫什么（內(nèi)容題材不受限制）
2、想寫好，就不能拖拉，像流水賬似的把芝麻綠豆大小的事也寫一大篇...記值得記的事，還有自己有什么想法，體會(huì)，或是很特別的東西不過最主要的，是要真，是要你真實(shí)的感覺，真實(shí)的事，不然，寫得再有文采，也是惘然......當(dāng)然，在真的基礎(chǔ)上能再豐富就更不錯(cuò)了
3、周記嘛，一周才一篇，而我們每天經(jīng)歷的事情都值得寫，要看是否細(xì)心觀察生活了，不要抄，寫自己的所見所聞所感就是好文章，不要擔(dān)心文筆不好，這都是靠寫作練出來的
4、通過周記來與老師交流，通過周記來傾述，來渲泄，也許這也是減壓的一種方式，總之什么都可以寫，只要是真實(shí)的'，說了自己的心里想說的就行。（不要把它當(dāng)作一種任務(wù)，而是把“周記”當(dāng)作自己的一個(gè)好朋友們來暢所欲言的說話，談心......
5、多看書——俗話說讀書破萬卷，下筆如有神
6、要堅(jiān)持多練筆，多積累，多發(fā)現(xiàn)好的素材，為寫好周記、作文打基礎(chǔ)。
7、要多向同學(xué)學(xué)習(xí)。要學(xué)別的同學(xué)怎樣寫日記、怎樣讀書、如何表達(dá)。
8、觀察生活要細(xì)致，不能浮光掠影。生活是豐富多彩的，對(duì)生活觀察細(xì)，感受深，才能把文章寫得生動(dòng)感人�！斞刚f：“對(duì)于任何事物，必須觀察準(zhǔn)確、透徹，才能下筆。”要寫好文章，必須細(xì)致地觀察生活。
9、觀察生活要善于思考，把觀察到的事物由感性上升到理性，這樣寫出來的文章才有深度——如果把觀察到的內(nèi)容不加思考，只是如實(shí)地表現(xiàn)出來，寫出來的文章就沒有深度，意義也不深遠(yuǎn)......
小學(xué)生怎么寫周記 3
周記，簡(jiǎn)單說來，就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄，有時(shí)兼記對(duì)這些事情的感受、看法。
周記“真實(shí)地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡，其備忘價(jià)值不可低估，可以使自已終生受用不盡，記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學(xué)習(xí)上的積累，把學(xué)到的東西一點(diǎn)一滴地記下來，你的知識(shí)就會(huì)越來越豐富，其次是做人經(jīng)驗(yàn)上的積累，把明白的道理一個(gè)一個(gè)地記下來，你就會(huì)不斷進(jìn)步�！敝苡浭俏覀兩畹膫渫�，是我們走向進(jìn)步的階梯。
周記是容納面很廣的一種文體�？捎浀念}材極廣，大到國內(nèi)大事，小到個(gè)人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等，都是你寫周記的題材，可以寫下自己的秘密，也可以記下需要尋找答案的問題……寫起來自由靈活，有話則長(zhǎng)，無話則短；無論記敘、說明、還是議論、抒情，隨你任意表達(dá)。
寫周記時(shí)，有的同學(xué)能寫出內(nèi)容充實(shí)而生動(dòng)的文章，有的同學(xué)卻望著題目咬筆頭，抱腦袋，感到腦子里空空的，沒什么材料好寫，是不是真的沒什么好寫呢？不是！我們所處的'時(shí)代是一個(gè)飛躍發(fā)展的時(shí)代，生活豐富多彩，可寫的材料多著呢！
生活為作家提供了寫周記的材料。在日常生活中，我們也要接觸許多人，經(jīng)歷許多事。對(duì)其中一些人和事，由于接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發(fā)，產(chǎn)生感情。我們寫的周記，是實(shí)際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。
迄今為止，寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。那就是多實(shí)踐，多讀多寫。多讀是很重要的，這里有一個(gè)觀摩借鑒的問題，也就是樹立一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)。首先要學(xué)好課本上的課文，學(xué)好課文有事半功倍的效果。再就是設(shè)法多讀些課外的書，書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自己的理解和運(yùn)用，寫周記就會(huì)左右逢源、得心應(yīng)手。
同學(xué)們只要經(jīng)過不懈的努力一定會(huì)更上一層樓。機(jī)會(huì)只光顧那些有準(zhǔn)備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養(yǎng)成習(xí)慣，一定能寫好周記，有所收獲；只要我們善于學(xué)習(xí)、借鑒，我們的周記一定會(huì)有明顯的長(zhǎng)進(jìn)。
積累是學(xué)習(xí)和寫周記的基本功，沒有積累，就不能增長(zhǎng)知識(shí)；沒有積累，也談不上對(duì)客觀事物的更深一點(diǎn)兒的認(rèn)識(shí)；沒有積累，寫周記也將是“無米之炊“。積累，包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語，好像準(zhǔn)備建筑材料中的磚瓦；積累素材則好像準(zhǔn)備各式各樣的預(yù)制構(gòu)件，到需要寫周記時(shí)根據(jù)命題材要求進(jìn)行篩選、組合，便可以創(chuàng)造出有聲有色的美妙文章來。
愿周記伴隨你成長(zhǎng)的五彩人生！
小學(xué)生怎么寫周記 4
方法一：標(biāo)記好時(shí)間。
既然是周記就是在這一周里面發(fā)生的讓你感覺印象最深的事情了，自己想寫什么事情都可以的，可以將事情的時(shí)間標(biāo)記清楚，同時(shí)寫好當(dāng)天的天氣如何，自己的心情是怎么樣的都是可以寫的。
方法二：事情的起因。
事情發(fā)生的起因，這是一個(gè)標(biāo)記簡(jiǎn)短的敘述，不過也要交代清楚，這樣閱讀的`人才能知道你可能會(huì)描寫怎樣的事情，或者讓閱讀的人更加明白你想寫的事情是什么，這樣讓人看得更加清楚。
方法三：事情的經(jīng)過。
寫好起因后就應(yīng)該開始敘述事情的發(fā)展過程了，過程這一部分可以分成三段來描寫，從平緩的開始再到高潮最后再到結(jié)尾，這樣一個(gè)起伏的過程會(huì)讓很多閱讀的人會(huì)很欣賞你的寫作的，當(dāng)然其中要多用寫優(yōu)美的句子來描述，這樣會(huì)更好的。
方法四：事情中的人物。
事情中的人物的描述也要恰到好處，人物的神態(tài)、語言、動(dòng)作等的描寫也要生動(dòng)活潑一些，然后將自己要突出的人物多寫幾筆，這樣讀者才能更加清楚你要描寫的對(duì)象，從而知道你想表達(dá)的內(nèi)容。
方法五：事情的結(jié)果。
事情發(fā)展過程中的結(jié)果也是很重要的，不論是好的還是壞的，都要寫清楚，這樣能讓讀者更加清晰你的文章，也可以留一點(diǎn)想象的空間給讀者來填補(bǔ)最后會(huì)發(fā)生的事情，結(jié)尾點(diǎn)到為止就很好了。
方法六：從中學(xué)到的道理。
文章的最后也可以抒寫一下自己從這件事情中所學(xué)到的知識(shí)或者道理，每一件事情的發(fā)生都會(huì)有自己的原因和存在價(jià)值，所以可以自己寫一下自己周記中寫的事情可以給人的啟發(fā)，這是很可貴的，如果你提煉得好的話，那么結(jié)果將非常不錯(cuò)。
小學(xué)生怎么寫周記 5
寫周記的格式如下：
周記的格式：第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣；第二行中間寫上周記的題目；第三行的右邊寫上孩子的名字；第四行開始是周記的內(nèi)容。周記年月日天氣。
1、本周記事。
2、自評(píng)。（優(yōu)，缺）
3、解決措施。
4、下周計(jì)劃。
固定的周記格式：開頭寫日期（年、月、周次）、天氣情況，然后是所記內(nèi)容，周記大部分都添加了標(biāo)題。
周記，用文字記載一周（一個(gè)星期）來自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄。它有別于“流水賬”，在于流水賬是由啥就記錄啥，不需要作修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且不限多少，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。
而周記，每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。和日記差不多，比日記短，可以記述多件事物。
范文：
我?guī)桶职窒匆m子
星期天，我在家里準(zhǔn)備做家務(wù)。媽媽說，那就洗爸爸的襪子吧。
我接了一盆水，水干凈的.像一面大鏡子。我把爸爸的襪子拿過來一看，好臟呀，又黃又臭。我連忙把它扔進(jìn)水里，把它浸濕了。
我先拿起一只襪子，把它的正面、反面都涂上肥皂，我用力的搓，咔吱咔吱，襪子上出現(xiàn)了許多白色的泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡像許多美麗的水晶球，柔柔的、軟軟的，好玩極了。一會(huì)兒，一雙襪子洗好了。
然后，我再用清水把它們漂洗干凈。啊，襪子又潔白又干凈，還透著一股肥皂的清香。最后，把它們晾在衣架上，它們迎風(fēng)飄舞，好像在說：“小朋友，謝謝你�！�
晚上，爸爸知道了，夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，我聽了心里樂開了花。
周記的正確格式怎么寫圖片
周記的正確格式是第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣；第二行中間寫上周記的題目；第三行的右邊寫上孩子的名字；第四行開始是周記的內(nèi)容。其范例如下：
又是一周過去了。時(shí)間就這樣一步一步永不返回。而這又正告誡我們，莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。人們意識(shí)到時(shí)間匆匆一去便不返回，無奈世界沒有讓時(shí)間停住的法術(shù)只能任由時(shí)間飛快的走過。就讓那些形容時(shí)間快的句子，警醒自己時(shí)間的珍貴和意識(shí)吧。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢的消逝了。穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去又是一年芳草綠，這不中時(shí)光，毫不留情地越出手指的縫隙。
時(shí)光流逝了，匆匆的流逝了。走的那么無影無蹤，就像荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間，那么快捷那么干脆。日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，卻只留下一條傷痕？
童年時(shí)代，天真的我，還是那么莽莽撞撞，一點(diǎn)兒也不懂，就像一只無憂無慮的小鳥，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，不像曾經(jīng)，這時(shí)，我才恍然大悟，但是，時(shí)間已經(jīng)流逝，像針尖上的一滴水珠流進(jìn)大海。我的青春留在時(shí)間里，一晃什么也沒有，我不淚潸潸了。
周記格式的正確寫法
周記的格式要求入下：
第一行寫上: x月x日/星期x/天氣x。
第二行寫不寫題目均可，題目可以自己起，也可以直接寫“周記”。
第三行起開始寫正文,跟寫日記大體相同，需要分段，直至結(jié)尾。
周記內(nèi)容：
1、寫你遇到的人。
2、寫你身邊的事。
3、寫你看到的景色。
4、寫你使用的物品。
5、寫你腦海中的想象。
6、寫你過的節(jié)日。
周記的格式有：開頭寫日期、天氣情況。然后就是記錄自己每周想記錄的事情。周記一般不會(huì)有固定的格式要求，作者只需想表達(dá)的東西寫進(jìn)去就行。
周記就是寫一周幾件重要的事情，寫得生動(dòng)形象一點(diǎn)，有相對(duì)統(tǒng)一的主題；或?qū)懸患拢匆黄洈⑽�，亦可；或�(qū)懸黄h論文，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)，說說思考；也可以寫一則讀后感。隨性而寫，力求成篇，不必過于緊張。
文章到此結(jié)束，希望我們對(duì)于周記格式怎么寫的問題能夠給您帶來一些啟發(fā)和解決方案。如果您需要更多信息或者有其他問題，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們。
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