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高二周記

時(shí)間:2022-07-05 08:54:51 周記 投訴 投稿

高二周記合集10篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的高二周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二周記合集10篇

高二周記 篇1

  夜,已經(jīng)很深了,一個(gè)人靜靜坐在床上久久不能入睡。

  窗外,淡淡的月光灑脫進(jìn),一種別樣的凄美。同伴們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng),而我卻輾轉(zhuǎn)難眠,心里有很多感慨。

  第一次投身在城市的社會(huì)實(shí)踐終于體會(huì)到工作的無奈,而從前的向往和熱愛終被失望取代。

  在這陌生的書店里,每天九點(diǎn)開始上班,正式員工在書店里做工作直到晚上十點(diǎn)多,累自然不用說了,稍有點(diǎn)做不好還要被罵?粗磉叺囊粡垙埬吧淠拿婵祝胖肋@現(xiàn)實(shí)里的世態(tài)炎涼,才明白人在他鄉(xiāng)的無奈和無助。

  從前,總覺得父母抑制了自己太多的自由,禁固了自己一直想飛向藍(lán)天的翅膀。而現(xiàn)在,當(dāng)自己在外面事實(shí)努力的時(shí)候,當(dāng)自己看到現(xiàn)實(shí)世態(tài)炎涼的一面時(shí)。才知道自己當(dāng)時(shí)的想法是多么的.不成熟,才明白父母的一片用心良苦。

  從前。從不知道天高地厚,也不懂得關(guān)心與否?偸怯X得父母過于哆嗦與嘮叨,而自己總是聽不進(jìn)只言片語與勸告。

  而如今,當(dāng)我們遠(yuǎn)離父母,身在異鄉(xiāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)哆嗦和嘮叨也是一種關(guān)懷、也是一份愛。想想小時(shí)候,為了吸引別的小朋友的目光,總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足自己那小小的欲望與虛榮心。

  曾經(jīng)。也會(huì)為了玩一部游戲,買一套裝備而想著法子騙掉父母的數(shù)百元。而父母總是那么輕易的相信,自己卻那么的心安理得。而今,在這城市里做著最輕松活,就累的可以了,這才知道掙錢的艱難。亂花一分錢,都會(huì)有一種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。而從前自己又何曾的想過那些胡亂花掉的錢要經(jīng)過父母多少個(gè)面朝黃土背朝天、流多少汗水才能掙到?

  回憶一幕一幕的重現(xiàn)…

  從前的從前,那么多的從前…淚水模糊了雙眼,天空的星星那么的明亮。一閃一閃,像極了媽媽的眼睛。

  從小到大,我們身上就濃縮了父母太多的愛與汗水,盛載著父母對我們的深切期望。他們總是無厭,默默地為我們驅(qū)趕一切的逆流,在我們的成長路上為我們披荊斬棘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  然而時(shí)光漸漸,他們已在不知不覺中老去。辛勤的勞作,簡樸的生活換來了我們蓬勃的成長,而從前我們的無知與叛逆總是一次又一次的刺痛了他們的心。

  現(xiàn)在,我想我們終要長大。即使在父母的眼里依然是個(gè)孩子,可我們終究要學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)去面對這現(xiàn)實(shí),不管這成長的路上有多少的風(fēng)和雨。因?yàn)楦改附K有一天會(huì)老去,而我們也終要接受那些風(fēng)雨的洗禮。

  如今,當(dāng)我寫下這些文字的時(shí)候,我的假期實(shí)踐生涯己經(jīng)結(jié)束,而我也將踏上回家的路途。看著身邊一張張擦肩而過的又陌生變得熟悉的面孔,才明白原來自己一直是那么單純與精彩。而家才是我們真正停泊的港灣。在那里沒有工作的重重壓力,也沒有社會(huì)上的勾心斗角,只有無盡的親情與愛,與生俱在,割舍不斷。最后,我想說:感謝有些人有些事,是你們讓我懂了生活的艱辛和親情的可貴。也感謝南京鳳凰國際書城,因?yàn)槭悄阕屛艺嬲某砷L。

高二周記 篇2

  新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

  我回來時(shí),我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是,語文老師變了,變成了另一位老師,她叫岑老師?晌铱吹叫吕蠋煏r(shí),我那股開心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲乙院笤僖部床坏胶卫蠋熈恕?/p>

  第一節(jié)課是英語,我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語老師,她給我們發(fā)新的英語書,然后開始學(xué)新的內(nèi)容。

  一節(jié)課很快過去了,我在走在走廊上,迎接我的.是同學(xué)們親切的問候,他們的問候使我看到了同學(xué)的友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向,使我看到了智慧的光。

  下午,我的同學(xué)依然像以前那樣,在課室里玩耍,突然,不知是誰大喊了一聲:老師來啦!然后,正在玩耍的同學(xué)嗖嗖跑回座位坐好。老師進(jìn)來后,就開始了午讀。

  鈴鈴!放學(xué)了,同學(xué)們收拾好了書包,沖了出去排隊(duì),班長帶隊(duì)下樓,我們沖出校門,各自回家了。

  啊,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

高二周記 篇3

  想必自己是沒有那么多的耐心和毅力去寫日記了,寫周記吧,有時(shí)候沒有靈感或是發(fā)生什么特別的感觸自己或許是無法寫出文字吧,希望周記能夠讓自己至少可以保持每周一篇文字的量,還可以記錄下自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以幫助自己回憶,可以看到自己的成長,可以,提高自己的文字功底。

  這大概是開學(xué)的第二周吧,高二的第二個(gè)學(xué)期,期末會(huì)有學(xué)業(yè)水平考試,然后高三,然后度過艱苦卓絕的一年,然后高考,然后是生是死是成是敗,十二年的青春,如此的,無恨的流逝,或是悔恨終生。

  突然覺得好無奈哇,是因?yàn)閷懖怀鍪裁疵,然后又怕自己記流水賬,然后就這么毀了一篇文字了。

  好吧,要流水也撿點(diǎn)貌似比較重要的一些東西來流。

  班主任很新潮的引進(jìn)了似乎是一所很著名的中學(xué)的教育模式或者說是管理模式來對付我們,貌似這是一場全校的改革運(yùn)動(dòng)吧,高一及其下的`年紀(jì)是完全大變革然后復(fù)制什么的,高二呢就只是稍稍的采用管理模式,將一大班子學(xué)生分了十個(gè)組,然后進(jìn)行內(nèi)部管理互相制約。寫到這里,腦海中突然浮現(xiàn)出曾在書本上看到的,當(dāng)年日軍侵華時(shí)就是采用的這種內(nèi)部自己人相互管理制約的模式,不然以其大和名族區(qū)區(qū)數(shù)十萬人如何統(tǒng)治得了中華四萬萬同胞呃,好吧,不得不說這個(gè)方法的確有效,嗯,是非常有效。至少自己是被振奮了然后想拼命的弄好自己的組弄個(gè)第一最牛什么的。

  老班說第一次分配得公平點(diǎn),弄個(gè)抽簽什么的,然后自己很不幸運(yùn)的撿到了個(gè)九,也就是說選人的時(shí)候輪到自己就剩一些人家不要的了,欲哭無淚哇,咬緊牙根,狠命選了六個(gè)組員,之前自己的美好幻想都破滅了的說,好吧,那些所謂的美好的,想出來的,其實(shí)都是用來破滅的,認(rèn)了。

  話說由于高三要回來兩個(gè)班級,然后自己的班將要從四樓般到二樓去,二樓高一的就搬到對面初中那兒去,于是我們可以不用很累的爬樓了,對遲到什么的都會(huì)有很大的幫助,小小的幸福一下。

  弄好組,自然還得排位置,第一次,還是采用抽簽,三個(gè)大組,依次排列下來,似乎最好的就是那四號簽了,當(dāng)然這個(gè)好,只是相對于想讀書的人而言,講臺底下,距離老師最近,聽起課來想必會(huì)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。座位的抽簽是由組長們自己完成的,老班被吵得直接躲進(jìn)辦公室內(nèi)間,做簽、搖簽、搶簽。我欣慰且相當(dāng)幸福的笑了,握緊了手中的那張小紙片,好吧,自己就是有那么幸福加幸運(yùn)的搶到四號簽入駐老師的眼皮子底下。

  大概,這就是開學(xué)以來發(fā)生的,最為重大的一件事了吧,挺帶有持久性的。

  其余么,就是當(dāng)從老師那兒聽到作品上學(xué)校的刊物可以給十分獎(jiǎng)勵(lì)的激動(dòng)?興奮?幸福?或許都有吧,在其他九位組長的羨慕嫉妒恨的眼光下自己偷笑著。

  如此的,度過了一小段青春年華。

  或許我還可以期待,期待明天、下周、未來的,有趣,特別的事兒。

高二周記 篇4

  不知不覺間,開學(xué)已經(jīng)過了一個(gè)星期。雖然是剛開學(xué),可是我覺得這個(gè)星期過得好累。滿滿的課程,上得有點(diǎn)透不過氣來,還好在課間時(shí),有說有笑,可以放松放松。新學(xué)期,新課程,新老師。

  這個(gè)學(xué)期,我們換了數(shù)學(xué)老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專心聽她上課。我有點(diǎn)佩服她。

  每周的`,語。數(shù)。英,三科。把我的腦子搞得,頭暈?zāi)X漲。連玩的時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰叫我“魔西利”啊!每周媽媽就像教官一樣,在旁邊訓(xùn)話?禳c(diǎn)?禳c(diǎn),認(rèn)是好累啊!。

  今周,是周五,因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的,令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了,當(dāng)我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問李老師(高中開學(xué)一周周記:新課程)要不要下去操場上課,李老師說:“不是他的課”。他是上五年級的課。于是我就問數(shù)學(xué)老師,她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們,說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤……上課了,我們的迷也開了。

  這一周,雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮斗下去。

高二周記 篇5

  夢與季節(jié)的深處,繁華唱盡,夢魘唱盡,斷了所有記憶來路。而我們的世界里,夢魘的彼岸,有我們在彼此揮手,模糊中留下清晰的痕跡,在我們曾經(jīng)鮮活的記憶里。

  彼岸間總有浮云在流淌,蕩在無際的'天空里仍要有束縛,只得拘泥于兩岸之間,縹緲得讓人愛憐。我們彼此遙望,透過這紗,這被自由困住的浮云。頭頂,手邊掠過的飛鳥的鳴叫徜徉在天際,留戀著浮云的淡淡哀愁,留戀著我們的淡淡思念,那些曾經(jīng)自由的思念。

  可是我們的岸越飄越遠(yuǎn),留給我們一條無法逾越的鴻溝。時(shí)間狠狠地拋下了我們的笑臉。

  夢魘中,彼岸上,是我們對過去的無限感慨,那些青蔥歲月里的風(fēng),刮來了我們那場關(guān)于成長的美麗的蛻變。

  朦朧中,我們的手牽起在彼岸……

高二周記 篇6

  同桌生日,很夸張,她的嘴巴幾乎沒停過,我猜她的`臉早就已經(jīng)笑僵了吧!昨晚,她男朋友送了她十一朵玫瑰,如她朋友所說,她這個(gè)小女人,恨不得全世界都知道她的幸福。如她所愿,全班轟動(dòng)。

  我呢?一直釋放煙霧,明顯的,她中招了。最后送了她一個(gè)很那個(gè)那個(gè)的禮物!

  她還收到了她們宿舍專門為她制作的一份相冊,很厚的那種,全是她們的一些“艷照”,很搞怪,又很溫馨,只是在最后加了幾張像我這種小角色的相片,她感動(dòng)成什么,我就懶得說了,不過,說實(shí)話,搞得我也好感動(dòng),羨慕死了。

高二周記 篇7

  由古至今,每個(gè)人都在“生”“活”有人為“生”有人為“活”,而人們卻不曾想過將二者融合,變?yōu)樯睢?/p>

  有人說,現(xiàn)在的生活真精彩;有人說,現(xiàn)在的生活真無奈;有人說,生活即豐富又復(fù)雜,但未來一定更美好,也有人說,生活是的老師,不錯(cuò),生活,是我們一生的老師,也是我們的老師。生命無味,它為你調(diào)和,心中煩苦,他為你添彩,隨著一天天的日新月異,生活為我們帶來了多少歡樂。

  生活,就是“生的平凡”“活得精彩”,在一天天的煩躁的日子里,我們奮斗、我們堅(jiān)持、我們思考、我們獨(dú)立,生活為我們增長了見識、增加了知識、增添了趣味。

  生活,是我們的老師,五彩繽紛的世界里,它與你同在,指導(dǎo)著你前行,指點(diǎn)著你彎腰,它帶你見識世界,讓你去品味好與壞,讓你去承擔(dān)責(zé)任,它教會(huì)你什么是誘惑,它教會(huì)你什么是虛假,它教會(huì)你什么是放手。

  如果說人的一生是一張白紙,那么生活就是一位技藝超群的畫家,他用巨大的調(diào)色板染遍了你的'世界,春的綠、夏的亂。秋的黃、冬的白,他在為你與時(shí)間作斗爭,讓你在有限的時(shí)間里快樂的生活。

  如果說人的一生是一本毫無趣味的書,那么生活就是一位想像非凡的作家,他用神奇的筆填滿了你所有的空虛,在你的書里添加了跌宕起伏的情節(jié)。愛、恨、情、仇,他讓你感受到世間所有,讓你的世界豐富多彩。

  如果說人生是一盤毫無味道的菜,那么生活就是一位廚藝高超的廚師,他用靈巧的雙手為你加上味道,酸、甜、苦、辣,他讓你嘗遍世間味道。

  生活,是的老師,他可以忘卻自我來融合于你,他可以放棄自由來為你指航,將生命的蠟燭點(diǎn)燃,你身邊的五彩世界你放心去踩,因?yàn),生活與你同在。

高二周記 篇8

  這是一個(gè)長長的假期,長得讓我無所事從。天氣是那么的好,陽光暖暖的,輕輕的舔著我的臉……我記得小時(shí)侯最愜意的事就是沐浴在陽光里,啃一個(gè)大蘋果,趴在沙發(fā)上,翻一本漫畫書。陽光灑在紅通通的蘋果上,我的臉也是紅的吧!也許是蘋果的光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿足呢?現(xiàn)在身邊有陽光,有蘋果,有書,有該有的一切,可為何心卻象蒼老已久。生活中沒有悸動(dòng),沒有驚喜,沒有渴望。

  假期中聽說高中的鄰班在搞聚會(huì),心中甚是妒忌。于是提起電話,一個(gè)一個(gè)的問候。電話那頭的你是不是也感到詫異和陌生!懊恳淮坞x別都是為更多的相遇。”我的一個(gè)朋友這樣說過。那時(shí)的我正處高三分班,心中總是積存著深深的痛,當(dāng)窗外的花瓣飄落時(shí)總覺得眼淚似乎也會(huì)跟著不爭氣的落下來。于是瘋狂的寫同學(xué)錄,發(fā)呆的望著一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的面孔。他們說我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層,望著湛藍(lán)的`天,和一絲絲的白云,“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著眼,自言自語著,心里的感動(dòng)從未停止過。

  可原來時(shí)間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因?yàn)槟甏枚咭,而今連友誼也走音。世界上沒有東西是永恒的。磁帶如此,友誼如此,思念如此,如此如此……高中是有快樂的,童年里也是有快樂的,可年少的快樂就象是絢麗的蝴蝶,美麗而不真實(shí)。動(dòng)用那句歌詞:“蘋果還是那個(gè)蘋果,陽光還是那縷陽光,同學(xué)還是那個(gè)同學(xué),天空還是那片天空!庇行└星榫退坪_叺哪_印,有的深,有的淺,有的人走的遠(yuǎn),有的人走的近。可當(dāng)時(shí)光的潮汐來時(shí),一切的一切都會(huì)逝去?v然你有不愿,你有無奈。

  現(xiàn)在,窗外已是萬家燈火,有沒有人也會(huì)想起以前的快樂時(shí)光,哪怕是在心靈的最角落。驀然回首,此人就在燈火闌珊處吧!

高二周記 篇9

  今天早上,我看爸爸燒的又白又好看,蛋黃一咬,金黃的液體慢慢流出來,我下定了決心要把燒荷包蛋學(xué)會(huì)。

  到了下午放學(xué),我回到家,放下書包,就去請教爸爸荷包蛋怎么燒,“要先把水倒進(jìn)鍋里燒開”爸爸說。我先倒了一大鍋水,接著,我開了火,把沉甸甸的鍋放上去,然后,我把鍋蓋蓋上,最后,我拿出一對不但大,而且很圓的雞蛋。我把雞蛋放在一邊,去看水開了沒有,我往雞蛋那個(gè)一瞧,“呀!”我大叫起來,原來我的那一對雞蛋已經(jīng)到了桌子邊緣,我一個(gè)箭步?jīng)_過去把雞蛋固定好。我沒有想到雞蛋那么難定住,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們倆定住。我心想:真是一對固執(zhí)的雞蛋,喜歡跑到地上去。突然,爸爸說:“水開了”。我連忙拿起那一對雞蛋向灶臺奔去,邊跑邊說:“可惡的`雞蛋,竟然戲弄我”。爸爸聽見了,笑著說:“今天是愚人節(jié),蛋把你愚了。”我才不管什么三七二十一呢,問爸爸接下來怎么辦,爸爸說“把蛋*水里,燒開就可以了!蔽伊ⅠR把一個(gè)蛋敲碎,使勁一掰,蛋就打進(jìn)鍋里了,我再試一個(gè)也成功了。爸爸說:“GOOD!”。

  燒熟以后把蛋盛在碗里放上白糖。看著冒著熱氣的荷包蛋,我口水直流。趕緊夾起一個(gè)來吃上一口,金黃的液體流了出來。這次荷包蛋雖然燒得手忙腳亂,但總體還是成功的。

  吃著自己燒地荷包蛋,我的心里比吃了蜜還甜。

高二周記 篇10

  雨依舊淅瀝的下著,勞動(dòng)節(jié)如期而至,可是你呢,你又在哪兒里呢……

  那年五一節(jié)的時(shí)候,我遇見了你,你一身清麗的碎花小裙在人群中惹得路人頻頻回頭,面對旁人艷羨的眼色,你鎮(zhèn)定自若、旁若無人地走著。而我騎著單車,猶如一道閃電,從人群中穿過。風(fēng)放肆地吹揚(yáng)著我的黑發(fā),我不顧危險(xiǎn),張開雙臂,在風(fēng)中馳聘,不料車一歪,直直向前傾去,電光火石間,車輪軋到了你的腳,我翻身下車,對你連說對不起,你沉默著,似乎車輪并沒有軋到你。只有你額頭上細(xì)密的冷汗才告訴我剛才那一軋有多痛。

  帶著一點(diǎn)愧疚,我小心翼翼得將你扶回你的家,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),你竟是我的新鄰居,我欣喜若狂,坐在你身邊給你講了好多笑話,你卻緊皺眉頭,一臉茫然地看著我,我問你怎么了,你不答,只是在紙上寫寫畫畫,當(dāng)我拿起紙的時(shí)候,我震驚了,你竟是聾啞人!當(dāng)我看向你的時(shí)候,所有的疑惑都化為了你唇邊的一抹淡笑。就算你已經(jīng)不怕別人異樣的目光,我也要讓你感覺到你也是一個(gè)正常人。我想著,回了你一個(gè)笑容。

  我是你的朋友,唯一的朋友。雖然我沒有問過你,你也沒有承認(rèn)過。但我總感覺我們之間有一種微妙的關(guān)系,它宣示著我們已是朋友,親密無間的朋友。我每天都會(huì)去陪你,給你講一些好玩的事情,你不時(shí)會(huì)點(diǎn)一下頭或是揚(yáng)起一個(gè)微笑。清澈的眸子里是滿滿的笑意。

  其實(shí)我已經(jīng)知道你也許永遠(yuǎn)不能說話,但我不忍心告訴你。當(dāng)我每次給你看那些殘疾人恢復(fù)健康的故事的時(shí)候,我清楚看見你那黑色的眸子里閃動(dòng)著無法言喻的光。我不知道你如果知曉了這事,會(huì)怎么樣。

  然而,終究是包不住火。

  那天,我照如往常地去你家,卻見你流著淚,雙手扯著自己的頭發(fā),嘴里發(fā)出一些聽不懂的聲音。我猜想你也許是知道了那事,嘆了口氣。也不管你是否聽得懂。自顧自說開了:"你哭什么?!若是為了不能說話而哭,你也太不像我認(rèn)識的你了!更何況,這事并不是完全不可能彌補(bǔ)的,只要你有信心,也許就能成功呢?你不能放棄希望,放棄希望就是放棄自己。你可以從另一個(gè)角度來看這個(gè)事,你的畫,畫的這么好,為什么不學(xué)畫畫呢?!你可以沉浸在自己的世界里,做自己的畫,不好嗎?”你怔怔地看著我,用力地點(diǎn)一下頭,

  后來,你拼命地學(xué)畫畫;

  后來的后來,你搬去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方;

  再后來,我就再?zèng)]見過你。

  與你相處的幾個(gè)月就像一場夢,你好像從沒在我生命里出現(xiàn)過一樣,只有那些我們對話的.紙條告訴我:這不是夢!

  我走在我們初次相遇的那條路上,回憶著那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴:五一節(jié)的時(shí)候,我的自行車碰到了你,然后我們成為了朋友。寥寥無幾的記憶卻是我最珍貴的回憶。我閉著雙眼,昨天的一幕幕仿佛還在眼前上演!芭椤彼坪踝驳搅巳,我睜開眼,卻嚇了一跳。我竟看到了你!似有許多話要說,可到了喉嚨口卻怎么也說不出來。所有的思念都化為了一個(gè)字:“你……”。你靈動(dòng)的雙眸流光閃爍,細(xì)膩的皮膚吹彈可破,藍(lán)色的上衣包裹著你,如雪的短裙襯得你更加光彩照人。一切都變了,卻又好像沒變。我呆愣地看著你,想從你的臉上找到熟悉的影子。卻是徒勞,你雖掛著笑,卻沒有盈盈的笑意,只有淡淡的疏離。我很快地反應(yīng)過來,對你說了聲抱歉,你說沒關(guān)系。我有些驚訝,臉上卻沒有表露。我故作輕松地說再見,你卻拉住我的胳膊,說了七個(gè)字。

  微風(fēng)溫柔地輕撫著我的臉,少女的笑容映在了我的腦海,七個(gè)字像一枚石子,投進(jìn)了我的心湖,激起了層層的漣漪。

  你說:“勞動(dòng)節(jié)快樂,方芳……”

  

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