開學(xué)第一周記
一周的時間即將結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?立即行動起來寫一篇周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼拈_學(xué)第一周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一周記1
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,咱們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的.新武器——眼鏡最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有,真好!
對于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,您一言,我一語,不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著咱們又長大了,該向新的目標進發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開學(xué)第一周記2
今天下午,我換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)衣服破了一大道。我想媽媽忙里忙外,已經(jīng)夠累了,這事不可以讓媽媽知道,我自己把衣服補好。
我翻箱倒柜,找到了媽媽做衣服時剩下的布塊。打開媽媽的針線包,拿出針和線,就干了起來。我先把衣服放在床上,剪下一塊布,蓋在衣服破的'地方,就準備去縫。沒想到針還沒穿線呢!先穿吧,可針眼太小穿不過去,我用剪刀把線頭剪整齊,對準針眼,左穿右穿,總算穿進去了?晌业氖忠稽c兒也不聽使喚,拿這么一根小針,還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針,手心就冒出了汗,手指也滑滑的。我縫完一道,剛想去縫另外一道,糟糕,衣服和床單縫在一起了,我只好拿剪刀把線剪斷——唉!白辛苦了。
后來,我搬來了椅子,坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上,重新穿好線,就補了起來。
突然,針扎在我手上,手白指就冒出血來,但我不怕,我下定決心非補好不可。我吮了一下手指,就又縫了起來。
最后,終于縫好了,我松了一口氣,一看還不錯呢!
開學(xué)第一周記3
開學(xué)已經(jīng)有一個星期了,我也從假期的狀態(tài)慢慢調(diào)整過來。走在回家的路上,看見街上行走匆忙的人們,我想到了我自己。大家都在忙,而我又在干什么呢?
現(xiàn)在是一個新學(xué)期的開始,我應(yīng)該做點什么了。老師說,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,我也應(yīng)該讓自己忙碌起來,想想以后我要怎么做,然后制定出一個學(xué)習(xí)計劃,好好學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。我愿意為同學(xué)們做些力所能及的.事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻出一份力量。我還要多幫爸媽做事,聽爸爸媽媽的話,做一個好學(xué)生,更要做一個好孩子。
本周小結(jié)
week question:what good have i done this week?
1.早起周一至周五05:30周末07:30
2.起床一杯溫開水
4.早鍛煉半小時
5.背單詞讀書
6.護膚吃早餐
7.上班
others:
1.堅持了每天上班的時間做上班的事情,下班了做自己的事情;
2.堅持了每天早晚護膚
3.堅持了今日事今日畢
4.寫了一篇自我心得《新教師感言》
5.周末給自己做了可口的飯菜,給老爸老媽打電話了,給阿姨打電話了。
6.本周末計劃還有一點未完成。
開學(xué)第一周記4
漫長的暑假終于過去了.我們迫不及待地返回校園,體驗?zāi)欠N別后重聚的快感.
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?時不時發(fā)出親切而又的笑聲.初一時期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見時候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨.至于先前的學(xué)習(xí)競爭對手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績.
當(dāng)放學(xué)時候,因為不舍,就故意行動得慢一些,于是,有點像是曲終人散的失落.驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學(xué)生歲月來.——最終,當(dāng)回過神來,發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來.
即使在上課的時候,看著老師們那一張張嚴肅的臉,甚至也覺得可愛和親切.于是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經(jīng)意間看到的'老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺得那是智慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記.
新的學(xué)期,我們都做好了準備,為嶄新的征程努力!
開學(xué)第一周記5
寫這篇周記時,我已經(jīng)在新學(xué)校上課一個星期了,在這幾天時間里,我的感受十分的深刻,因為我感到高中的生活與我以膠所接觸的初中生活有著很多的不一樣之處。
其一,我感到高中的學(xué)習(xí)氛圍,比初中更加緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)也比以往的更加繁重,其二,我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)時間安排和學(xué)習(xí)方式的重要性,在以前,我從來不會去安排自我的'學(xué)習(xí)時間,更加不會會尋找屬于自我的學(xué)習(xí)方式,只明白看到什么作業(yè)就寫什么作業(yè),從來不分什么輕重緩重,可是,自從到了高中之后,一切都改變了,因為我認識到了在高中這樣做的危害,那就是我的學(xué)習(xí)成績一落千丈高中生活也將成為泡影,自我的前途也將所以而破滅,其三,我也重新認識到了同學(xué)之間因結(jié)互助的重要性,因為我明白在這種氛圍下,彼此都會互相提高。獲得雙羸,這便是我從開學(xué)時三天軍訓(xùn)得了的啟發(fā)。
正是因為如此,我將比以往更加發(fā)奮讀書。努力學(xué)習(xí),并學(xué)會合理安排時間和找到一種適合我自我的學(xué)習(xí)方式。并且在努力提高自我的同時,也盡自我所能幫忙同學(xué),并以此感染大家,記高一(1)班這個團體有一種好的氛圍,努力盡到自我這個班長的職責(zé)。
開學(xué)第一周記6
快樂的暑假過去了,迎來我們的是新的學(xué)期。開學(xué)了,同學(xué)們在討論各自暑假里的趣事,你說說,我說說,老師說一句話就能讓全班安靜下來。這不,老師一來就安靜了。
開學(xué)一周了,這五天里我們過的很開心。
語文課:我們知道了許多不知道的字和不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫出來的.優(yōu)美課文、我們還知道了······
數(shù)學(xué)課:第一課:小數(shù)乘小數(shù)的主要口訣是一學(xué)、二看、三點。只有記住了這個課程的口訣才能記住數(shù)學(xué)課的小數(shù)乘小數(shù)怎么算。
英語課:英語這一門對我來說是很有趣的,既能知道外國的通用語:英語,還能知道兩只小動物【zip和zomm】的故事,還有用英語來說的單詞。比如:星期一——星期日、科學(xué)老師等許多名稱和新的單詞。
毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字,而且毛筆老師還讓我們寫自家的對聯(lián),需要幾副就寫幾副,苦啊。
過了今天就是開學(xué)的第二周了,時間過的好快,眨眼間:一暑假就過去了,兩個月!不管時間有多快,我都要努力學(xué)習(xí)。
這一周我過的很開心!
開學(xué)第一周記7
這周是開學(xué)第一周。我懷著憧憬走進了高一三班的教室,進入了一個新的環(huán)境。我不禁感到有些不安。我的班主任趙老師是一位非常嚴格的老師。第一次返校的時候,不適應(yīng)這么嚴格的管理,但我是一個適應(yīng)能力很強的人,所以第二次返校后逐漸適應(yīng)了老師的管理方式。
俗話說,好的開始是成功的一半。我第一節(jié)課是地理,老師講的很生動,我也興致勃勃地聽。一節(jié)四十五分鐘的課很快就過去了,后續(xù)的課也很有意思,讓我覺得上課是一件很開心的事情。
初中的時候,我不止一次想象過自己的高中生活。我渴望它充滿樂趣和歡笑,但同時又擔(dān)心它無聊又充滿壓力。但是通過第一天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)高中生活是兩者的結(jié)合,既有趣又有壓力。我覺得高中和初中最大的區(qū)別是,高中主要是自主學(xué)習(xí),初中更多的是老師動手教學(xué)。另外,老師講課的速度明顯比初中快。因此,我認為盡快適應(yīng)自主學(xué)習(xí)模式和高中教師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
從初中進入高中,和同學(xué)老師都不是很熟。所以,我會一直懷念我們以前的'班級,懷念以前的同學(xué)。但是,只是過了這一周,我才發(fā)現(xiàn),陌生的面孔越來越熟悉,和同學(xué)的相處也越來越融洽。我相信我的新班級并不比我以前的班級差。
我相信在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師和學(xué)生的共同努力下,我們班未來會取得更大的進步。
開學(xué)第一周記8
九月三日,我們正式上學(xué)了,帶著全新的感覺我來到了學(xué)校。
首先,在學(xué)校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂!學(xué)習(xí)進步!”的祝福語。教師們和同學(xué)們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福的微笑……
進了校園,只見校園里打掃的干干凈凈,同學(xué)們有說有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧教師站在教室里微笑著等待著我們班的'同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧教師說了新年祝福語,盧教師也同樣回復(fù)了祝福語給同學(xué)們,并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧教師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上,教師幽黷的語言,生動的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學(xué)們不時哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學(xué)們求學(xué)的信心,更是高漲。盧教師這時語重心長地說了一句話:“同學(xué)們,在新學(xué)期里,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以優(yōu)越的成績邁向五年級!闭坡曤S著盧教師的話響成一片。
聽完盧教師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學(xué)期,一定要努力學(xué)習(xí),爭取把自己的排名向更前邁進,讓教師開心,家長省心。
開學(xué)第一周記9
開學(xué)了!開學(xué)了!一個新的學(xué)期又開始了,我希望在新的學(xué)期里,我能做最棒的自己。
星期天,我在外婆家,穿著輪滑鞋,走上了一條很長很長的上坡路?斓綍r,我氣喘吁吁,汗像河水一樣流了下來,腳底發(fā)麻,累極了。我想:如果不再爬了,就輕松多了,因為回頭就是下坡路,可是上面可能有無限的風(fēng)光,我想來想去還是決定繼續(xù)往上爬。終于到了,我果然看到了一幢非常美麗的`房子和幾棵高大的銀杏樹,如果我在中途放棄了,就看不到這些美麗的景象。
從這件事中,我知道了不能半途而廢,一定要知難而進。碰到難的題目一定要嘗試用多種方法去解答,堅持把難題攻克。
以后的每次作業(yè),我都要把每一個字認認真真地寫漂亮,認真地把每一項作業(yè)一絲不茍地完成,把我應(yīng)該做好的每一件事做好,完成老師布置的每一個任務(wù)。管理好自己,不能在課堂上說話,不能在下課時追跑,只有先把自己管好,才有資格管理別人。
我會努力克服學(xué)習(xí)上的每一個困難,取得優(yōu)秀的成績,品嘗快樂的滋味。
開學(xué)第一周記10
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
大一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
大一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的.希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
在,尤其是優(yōu)秀的,學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開學(xué)第一周記11
不知不覺的,高中生活已經(jīng)開始兩周了,感覺自己像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。
回想當(dāng)年的初中時,那日子過得真是一個滋潤,三年半學(xué)半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但是真理不是每個人都做得到的,像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了--不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學(xué)習(xí)要有四個必要步驟:1 課前預(yù)習(xí),2 上課認真聽,3 課后復(fù)習(xí),4 做作業(yè)。
在回憶童年時,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
小的時候,膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過的汽車,F(xiàn)在是不行了。
小的時候,什么東西都敢吃。那時爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說,螞蟻是補藥!庇谑,有一次在院里玩時,天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去,F(xiàn)在想起來都后怕,萬一它沒死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
小的'時候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個人家的倉房頂上飛跑而過,F(xiàn)在是不行了。
小的時候,感覺世界是一幅畫。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。
開學(xué)第一周記12
一晃眼,開學(xué)第一周就與我們拜拜了。這一周,既興奮又充實,著實難忘。
開學(xué)第一周,很開心。我們換了新老師!新老師很溫柔,待我們很親切!她不怎么愛發(fā)火。上課了,我們還沉浸暑假中,同學(xué)們有說不完的話,教室里吵吵鬧鬧。新老師進來了,這下糟了。可是新老師微笑著,沒有像過去那樣叫我們罰站。做作業(yè)時,有人私下討論,嘰里呱啦,過去是要寫說明的.,老師也沒有叫我們寫。
開學(xué)第一周,也很倒霉。換了新校區(qū),有新操場,可是操場太大了。當(dāng)初我想太好了!可以盡情玩耍了。沒想到,上了體育課,就沒這高興勁了。因為操場太大了,跑步仍是三圈,可距離站長一倍多啊,跑起步來真是累死。那天,我們在太陽下,先跑了三圈,還沒到,就個個汗流浹背,直喘粗氣?墒俏覀冞被罰跑了,這樣一來,真是累啊!
開學(xué)第一周,還有興奮。這次信息課,新教室,新電腦,樣樣都超級棒!而且比以前強多了!而且這個學(xué)期有70%的時間用來上WORD新建文檔,這個文檔用得超多,這個的知識基本都會了!
開學(xué)第一周,有喜有憂,有樂有愁。正因為有這些,才讓我有那五彩斑斕的校園生活。
開學(xué)第一周記13
從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的'老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進入了一個嶄新的世界,這里就好像天堂一樣,每個經(jīng)過這里的人,都能實現(xiàn)夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進教室。
老師也開始了他的講課。不知為什么,一切忽然又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好!這聲音,真是令人陶醉。 狈帕送韺W(xué),我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。
!開學(xué)第一周過得真美好!
開學(xué)第一周記14
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于咱們班了,咱們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有咱們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的.是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到您的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開始了,生命紀錄再度更新。
一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是咱們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓咱們一起展現(xiàn)一個新的自我!
開學(xué)第一周記15
新學(xué)期,新氣象。在新的學(xué)期中,我們又長大一歲了。在開學(xué)第一周里,老師給我們上了一節(jié)心理課,讓我印象很深刻。
課堂上老師先是給我們做了一個小游戲,讓我們在1分鐘內(nèi)看看能踏步多少下。接著老師又問我們時間像什么。有人說時間像潑出去的水,一去不復(fù)來。有人說時間像一根面條一天只有一根,吃完就沒了。還有人說時間像個淘氣包,心里想讓他快點,他卻偏偏走得很慢,心里想讓他慢點,他卻變得走得很快。然后老師讓我們背對黑板默數(shù)1分鐘,然后坐下看看自己數(shù)的是比1分鐘多,還是比1分鐘少,再分享你覺得1分鐘是長是短。同學(xué)們七嘴八舌,最后得出一個答案:當(dāng)你聚精會神時1分鐘是很快的.,當(dāng)你心不在焉時1分鐘是很慢的。最后老師讓我們試試看,1分鐘能做多少事情,我1分鐘能閱讀青銅葵花1273字。老師還給我們看了軍人的1分鐘,如:一分鐘,能護衛(wèi)國旗前進116步;一分鐘,能分解結(jié)合兩次自動步槍;一分鐘,能完成40發(fā)火箭炮的齊射打擊……
1分鐘很長,同時也很短。這節(jié)課讓我明白了時間很寶貴,要珍惜每一個1分鐘。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們讓我們在新學(xué)期里利用好每一分鐘,讓每一分鐘都變得很有意義。
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