【實(shí)用】學(xué)生周記范文九篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，制定一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生周記 篇1
“叮鈴鈴”上課時(shí)間到了，這一節(jié)是大家都喜歡上的體育活動(dòng)課。
可是，從教室門口走進(jìn)來的不是活動(dòng)課的老師，而是陳老師。難道，這節(jié)課要上數(shù)學(xué)課嗎?
“今天，我們要把升旗的隊(duì)伍排一排，這樣，周一就不會(huì)不知道怎么排隊(duì)伍了!體育活動(dòng)課呢，等排完了再上�！标惱蠋熡煤榱恋穆曇粽f。
老師話音剛落，大家都有一點(diǎn)失望和沮喪。不過命令就是命令，怎么能不照做呢?
我們?cè)讵M窄的走廊排好了隊(duì)伍，慢慢地一個(gè)一個(gè)地往下走。
這時(shí)候，我前面的劉心宇不小心在樓梯口摔了一跤，把剩下的臺(tái)階，連滾帶爬地滾了下來。我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
項(xiàng)哲好心地說:“劉心宇，你的肉太多了，應(yīng)該減肥了，要不然會(huì)再摔一次的!”
劉心宇很不服氣地說：“你的'鞋子壞掉了，等一下，應(yīng)該是你摔倒，而不是我!”
接下來，劉心宇就像預(yù)言家一樣，項(xiàng)哲真的在一樓的樓梯口，摔了一跤。
“哈哈哈!劉心宇你以后可以去當(dāng)預(yù)言家了!哈哈哈哈!!”潘以恒簡直笑瘋了!不過，我不怎么認(rèn)為。因?yàn)�，每個(gè)人的鞋子隨時(shí)都有可能壞掉。
到了操場，我們排好隊(duì)，以為可以上活動(dòng)課了�？墒牵惱蠋焻s說我們講話聲音太大了，吵到其他班了。需要再走一遍。
唉!我的活動(dòng)課泡湯了!嗚嗚嗚嗚!嗚嗚嗚嗚!
但是，第二遍，我們大家都很安靜�？墒�，卻因?yàn)榱拄⒂钏麄冋惧e(cuò)了位置，害得我們大家要重新再來一遍。唉!
到了最后一遍，我們大家都認(rèn)認(rèn)真真地排，陳老師才同意我們上活動(dòng)課。
“軍訓(xùn)” 般的排隊(duì)真可怕!
學(xué)生周記 篇2
星期一早晨的晨會(huì)課上，廣播里傳來今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽，同學(xué)們聽了都興奮不已。
下午第二節(jié)課時(shí)，三年級(jí)同學(xué)紛紛朝假山南面走去，個(gè)個(gè)精神抖擻地等待著比賽開始。體育老師宣布比賽規(guī)則；‘繩子中間綁著一塊銅色的牌子，如果哪邊把牌子拉到自己這邊，就算贏�！瑢W(xué)們有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脫下衣服……都有必勝的信心。老師哨子一吹‘嘟’的'一聲，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子，誰也不讓誰。牌子一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，難分勝負(fù)。呀！不好，我們班的余海杰摔了一跤，場外的拉拉隊(duì)一個(gè)勁喊著；‘加油！加油！挺住��！’三班的隊(duì)員趁熱打鐵，把繩子拉了過去，贏了一局。第二局我們交換了位置，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法對(duì)付他們。于是，我講起了笑話，三班的同學(xué)果不其然地笑起來，我們費(fèi)了九牛二虎之力把繩子拉過來一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們力大如牛，最終我們還是敗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走回教室。
雖然我們班沒有得到第一名，但同學(xué)們都覺得這次活動(dòng)很有趣，大家紛紛表態(tài)今后要好好鍛煉身體，下次爭取拿第一。
學(xué)生周記 篇3
今天早上我正在做作業(yè)，忽然聽見了怦怦怦……的聲音。
我跑到窗前一看，原來他們是在放煙花。
我自言自語地說道：“那有白天放煙花的�！�
“可能是錢太多了，不知道該往什么地方花了”媽媽一邊洗碗一邊說。
頓時(shí)我收想：“是呀！白天放什么煙花，反正大家也沒有看見漂亮，只是聽見怦怦怦……的`聲音，還不如把這筆錢用來捐贈(zèng)希望小學(xué)，幫助困難群眾，或者晚上放也好讓大家一起欣賞欣賞嗎？”
學(xué)生周記 篇4
我們站在坡頂，緊張地注視著前方，屏息等待著發(fā)出口令�！叭�、二、一，開始!”我雙手向后用力一撐，便飛速?zèng)_了出去，一下子領(lǐng)先他一大塊。在飛馳的時(shí)候，耳邊不時(shí)能聽到呼呼的風(fēng)聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過……
正在我盡享比賽的快樂之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)從旁邊斜著滑過一個(gè)人來，顯然這是個(gè)初學(xué)者。眼看就要撞上了，眼看我就要輸?shù)舯荣惲�，一種對(duì)比賽的執(zhí)著、一種強(qiáng)烈的勝負(fù)欲讓我振作了起來!冷靜思考了片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無比的自豪和快樂! 不過之后我并沒有放松，雙手更是用力地向后撐了幾下，身體向前彎低，風(fēng)馳電掣地追趕上了已經(jīng)超過我的小男孩。就在我們互成平手的'一剎那，我感受到了一種獨(dú)自滑雪感受不到的趣味!這種趣味，是勝利的喜悅，付出的滿足，競爭的收獲……在我們的生活中，有著或熟悉或陌生的對(duì)手。其間的競爭會(huì)為我們帶來強(qiáng)烈的勝負(fù)欲和無窮的樂趣!讓我們勇于競爭、挑戰(zhàn)自己吧!
學(xué)生周記 篇5
我教八年級(jí)兩個(gè)班英語，八三班和八四班，一直以來就是三班成績要好于四班，我想這是什么原因呢？想來想去，我覺得最主要的原因就是兩個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不同。
三班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正，很濃。大部分學(xué)生都是你追我趕地學(xué)習(xí)，尤其是那些積極地學(xué)生總有問不完的題，課下抓著老師僅僅不放�？偸潜任业挠�(jì)劃要超前一步。課堂上，同學(xué)們整體狀態(tài)也很好，讀書聲朗朗，回答問題也很積極。而四班同學(xué)，上課表現(xiàn)不是很積極，再每天的課堂上總感覺有一絲沉悶，學(xué)習(xí)好的同學(xué)只是把我分配下去的任務(wù)完成了就沒事了，更別說其他的學(xué)生了，所以全班整體成績都不是很理想，我在想，一個(gè)好的班風(fēng)真的是學(xué)習(xí)勝利的.法寶。
同樣的，我的伙伴帶初一五班和六班的數(shù)學(xué)課，初一的小孩比初二的更加活躍，很容易跟風(fēng)。六班的同學(xué)一開始只有幾個(gè)同學(xué)課間來問題，有的是課上沒聽明白的，有的是自己找的課外書上的題，到后來，越來越多的人找題做，不會(huì)的一下課就過來問，以至于我們幾個(gè)全體出活動(dòng)幫她分擔(dān)“問題學(xué)生”，而五班的同學(xué)則是問的很少，通常，結(jié)果和付出是成正比的，所以，六班的平均分要比五班高將近十分。
那么，怎樣才能使四班的同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍變得濃厚起來呢？我想，這需要多方面的努力。首先是教師要對(duì)他們進(jìn)行思想教育，然后采取合適的強(qiáng)制性措施，軟硬結(jié)合。要根據(jù)不同層次的學(xué)生采取不同的措施，總之要慢慢培養(yǎng)，措施得當(dāng)。
學(xué)生周記 篇6
我今年已經(jīng)十二歲了，可在家里就像一個(gè)小王子一樣，什么也不干。衣服、襪子臟了，讓媽媽扔到洗衣機(jī)里一洗;吃飯了，還要爸爸親手盛好放到桌前我才肯吃。家里什么事情都要以我為中心，我不愿做的就一定不會(huì)做逐漸的，我養(yǎng)成了無論在哪都以自我為中心的毛病——自私。
這一天，我們家中午吃完飯，爸爸媽媽急忙有事出門去了，僅留下我一個(gè)人在家。我百無聊賴地一個(gè)人躺在床上：玩會(huì)啥好呢?突然我翻身而起：有了!今天中午由我來洗盤子!
我快步走到廚房，學(xué)著媽媽的`樣子，先接來了一大盆熱水，將所有的碗筷都泡到了熱水中，放到了水池里。又很快地系上了圍裙，戴上了手套，開始洗碗。我先學(xué)著平時(shí)媽媽洗碗時(shí)的樣子，拿出洗滌劑往碗里擠了一些，用手一攪，沒有泡沫;于是我又?jǐn)D了一些，攪了攪，還是沒有泡沫;我索性拿起洗滌劑擠了很多進(jìn)去，嗯，終于有泡沫出現(xiàn)了。我高興起來。接著，我拿出一個(gè)抹布，開始用手套抓著抹布沿著碗轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，碗邊上的油漬下去了一些，我笑了起來�？墒�，隨著我越轉(zhuǎn)越快，碗在我的手中也變得越來越不受控制，越來越滑。終于，我刷的第一個(gè)碗以隨著清脆的“啪”的一聲摔碎在了地上而告終。
碗碟都洗完了，可我看著地上的滿地狼藉，這怎么能算全干完了呢!我咬咬牙。繼續(xù)干吧!
終于全干完了，累——就一個(gè)字!但是在這累中，我明白了，父母平時(shí)既要上班，又要養(yǎng)育我，那是多么的艱辛啊!同時(shí)，我也明白了——有家才有愛!
學(xué)生周記 篇7
還記得小學(xué)的我是班級(jí)中最差的學(xué)生，考試總是不及格，教室對(duì)我而言就像一個(gè)“地獄”，而上課就是一種“煎熬”。但這一切都成為了過去，我來到了一個(gè)特殊的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校被很多人認(rèn)為像個(gè)“牢籠”，因?yàn)檫@里有著比其他學(xué)校更嚴(yán)厲的規(guī)矩，而我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樵谶@里我遇見了形形色色的人，也經(jīng)歷了各種挫折，更重要的是遇見了一位與眾不同的老師。
她是我的語文老師，個(gè)子不高，臉上卻永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容，有著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，還有一雙仿佛能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩，上課的方式與眾不同。每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。她從不會(huì)用強(qiáng)硬的手段讓我們屈服，而是采用溫和的走心方式和我們交流。因?yàn)樗易兒昧�，成績也提高了，還成為了她的得力助手。
我真幸運(yùn)能遇到您，我的老師！是您無比善良的心靈，熏陶著我，讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人；是您卻不放棄的態(tài)度，感染著我，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢正視和完善自己。您還常常告誡我們：要學(xué)會(huì)用溫和的方式溝通，不要用暴力的`方式造成遺憾。
我真幸運(yùn)能遇到您，我的老師！您幫助我很多，也教會(huì)我很多。如果沒有遇到您，我可能還沉睡在無盡的大海里，茫茫人群中找不到路口……人生道路確實(shí)漫長，因?yàn)橛心鸀槲抑敢也辉诤ε�；因�(yàn)橛心阄曳謸?dān)，我不在孤單。有了您的風(fēng)雨同舟，這場旅途不在單調(diào)乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，您對(duì)我的幫助源源不斷，而我唯一能做的是盡量不讓您多操心，努力做一個(gè)好學(xué)生。
我真幸運(yùn)，能成為您的學(xué)生！
學(xué)生周記 篇8
今天，媽媽說要帶我去花市買一些花回來，我好奇地問為什么要買花，媽媽說為了裝飾我們的新家，讓新家看起來更漂亮，我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地穿好衣服和媽媽去了焦作的花卉市場。
來到花卉市場，我驚呆了，這里的花可真多呀！有種在花盆里的綠色植物盆景，有插在花瓶里的'萬紫千紅的各樣仿真花，真漂亮，看得我眼花繚亂的。
我們走到一家專賣仿真花的店里，媽媽看中了一株高高的紫色的花，我問她這是什么花，媽媽告訴我這是郁金香，說郁金香的顏色特別多，特別鮮艷，放在家里會(huì)很好看。我們和店家談好價(jià)錢后，就買 了六株郁金香。
回到家，我高興的把郁金香插到了新家的花瓶里，家里一下子就變得漂亮了！
花卉市場真漂亮，和媽媽一起買花真有趣！
學(xué)生周記 篇9
我喜歡炎熱的夏日，在這酷暑難忍的夏天里能吃上一口清爽可口的西瓜想必是極好的。我喜歡熾熱中的那份清涼，我喜歡那火熱的太陽。
我喜歡在春風(fēng)中輕撫那些可愛的小花，小草像一位大地設(shè)計(jì)家，一直在編制著大地小姐的新衣裳。我喜歡漫步在那點(diǎn)點(diǎn)的小雨滴中，那些靈巧的小雨滴似乎在親吻我的臉龐。
我喜歡看那秋風(fēng)拂過后，蝴蝶似得葉子，在空中翩翩起舞。在樹林里、在山坡上，隨處可見那美而凄涼的落葉。
我喜歡冬日的雪花，那么的白潔，那么的美麗。在我看來，猶如一個(gè)個(gè)雪白的小精靈，活潑而又乖巧。
我也喜歡幻想，喜歡幻想中的美好事物。我總是幻想成為一陣春風(fēng)，能給世界萬物帶來春的訊息。
我還喜歡動(dòng)物，不管是哪一種，我喜歡萌萌的`狐貍，老實(shí)的小狗，可愛的小兔，以及聰明的貓咪。我也喜歡可愛的鼠類，松鼠、老鼠、倉鼠、地鼠、田鼠，我認(rèn)為它們都同樣的有趣。
我喜歡游戲，不管是手機(jī)里的還是生活中的。我喜歡搞笑的小咖秀，我喜歡有趣的老鷹捉小雞
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心中充滿著這么多的喜歡！
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